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事业单位考试培训 事业编辅导班

时间:2021-03-30 02:07:32

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最近才知道,现在公务员和事业单位社会化的培训产业发展令人瞠目结舌!一个小型公务员协议保过班费用少则三五万,多则十万元以上,吃住都是宾馆化会议中心式的,学习和小组会一样,面试就像机械训,培训内容包括岗位考试难度,历年分数线,短板问诊分析,试问这样的培训真的有意义吗?

不能否认,这种考试复习方式对短期分数提高有帮助,但是很多考生忽视了一个重要问题,那就是不论如何训练,最终需要形成自己的学习方式,需要提高自己的思维和能力,花这么多钱可能最主要的作用还是激发个人内生动力。通俗一点,考上某个岗位,还是要靠你个人能力和个人努力!

那么,为什么有那么多人乐此不疲呢?我认为,主要还是现在大学生自觉性不强,找工作动机不纯造成的。首先,花费巨额培训费参加所谓的保过班,可以帮助学生找回丢失已久的自信心,让他们有种“被内定”的感觉。其次,协议班有规律的学习可以帮助更多人坚持每天系统训练,提高学习的主动性。再次也是最重要的是,花费这么多钱让很多人觉得报名不学习就是浪费巨额培训费,从而激发考生内心的被动学习欲望。

那么,“保过班”一定可以包过吗?事实绝对是否定的!据我所知,保过班通过率不到20%。但是为什么有人觉得有用呢?除了上述原因,还有一个“幸存者效应”。很多考过的考生叙述自己是因为协议班考上的,无形中助长和放大了这种效应,让越来越多的人“卷”了起来,认为自己不报班就“输在了起跑线”!

所以,对于大部分考生来说,其实是没必要报所谓的“协议保过班”的。要知道,学习最终靠的是自己,只要努力,就可以取得好成绩。特别是对于家庭条件一般的考生来说,花费这么多钱最终未能考上有编制的工作,无异于重大的“财务危机”。要知道,宇宙的尽头不只是编制,他还有更广阔的空间,有更美好的生活!

“-事业单位定向就业培训”专题讲座第一场已圆满结束[烟花][烟花][烟花]

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#事业单位工作人员培训# 这个网站是专门为事业单位工作人员培训开发的网站,显示有110多万人注册,按照每人300多元的课程购买费,一年的运行收入就是3个多亿。在已经有一个党员干部在线学习的平台的基础上,还有必要开发一个事业单位的专门培训网站吗,这么大一笔收入,[爱慕][爱慕][爱慕]

广东公考面试题目解析:为深化“两学一做”学习教育,你单位准备开展主题为“学习黄大年精神”的培训活动。如果该活动由你负责,你怎么确保培训达到效果?

【考察能力】

组织计划协调能力

【审题】

审题点1:“如果该活动由你负责,你怎么确保培训达到效果?”

先看本题设为,为微观切入点,要求回答如何确保培训达到效果,这里有两个点需要注意。一是问法上,强调要达到效果,那么在回答过程中要注意对这一问法进行呼应。二是活动类型上,明确了是一场培训,那么可以从所涉及到相关要素着手答题,比如培训的方式、内容、考核等。

审题点2:“为深化‘两学一做’学习教育,你单位准备开展主题为‘学习黄大年精神’的培训活动”

这句是本题的审题关键。前半句明确了活动的目的是要落实“两学一做”学习教育活动,在答题的过程中不妨突出如何实现这一目的。后半句强调了活动的内容和主题,这里如果考生对“黄大年精神”有了解是更容易答题的,但如果不了解也不难发现这是向某个人物进行学习,把握住这个关键点就可以结合培训类题目常见的要点展开分析了,比如方式上可以进行先进事迹报告、精神总结座谈等,内容上重点学习其精神品质。

【解析示例】

黄大年是我国著名归国物理学家,是为习近平总书记称赞的时代楷模,学习“黄大年精神”正是指引我单位全体干部做一名合格党员的有力抓手。为了使本次培训达到效果,我会从以下几个方面着手。

第一,搜集查阅资料,做好前期准备。一方面,我会提前上网搜集黄大年同志的先进事迹,包括其相关新闻报道、人物评价、上级批示等文字、影像内容,并整理相关资料,汇总形成本次培训内容的参考素材包。另一方面,简单询问身边同事对黄大年精神和其先进事迹的了解情况,并借鉴其他单位培训会的举办经验,结合领导指示,形成本次培训的初步方案。

第二,广泛动员宣传,形成学习氛围。一方面,我会做好本次培训会的通知工作,通过单位办公系统,下发培训通知,明确本次培训的时间、地点、主题、参与人员等基本信息,并通过印发会序的方式告知培训流程。同时,在单位LED宣传屏打出“学习黄大年精神,做合格党员”的活动主题,营造学习氛围。另一方面,在培训之前,可以在单位例会中请领导强调学习黄大年精神对于查补自身不足、实现不断增长的促进作用,以此引起注意。同时,也将前期准备的各项资料进行提前下发,告知在培训过程中会有表态发言环节,请单位同事提前学习准备。

第三,丰富培训形式,提升学习质效。在培训的过程中可以利用多媒体设备,播放黄大年同志生前采访片段、黄大年先进事迹报告会、宣传片等内容,如果允许的话,也可以邀请黄大年同志的同事、学生进行事迹分享,以更直观的方式使单位同事对黄大年同志进行了解。另外,也可以通过座谈的形式,邀请干部发言,共同总结黄大年同志的精神品质,并结合自身工作进行表态发言,以互动的方式,更加有效把握培训内容。

第四,加强总结回顾,做好学思转化。一方面,通过会后上交学习心得的方式,督促全体同事总结回顾学习内容。另一方面,也可以建议领导,加强日常的榜样选树工作,通过身边的榜样,带动“两学一做”学习教育取得实效。

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