【高中作文如何突破高考作文“字数不够瓶颈”？】
高考写作行文至700字时，或思路枯竭无话可说，或层次未全仓促结尾，此现象被称为“700字瓶颈”。它不仅会影响考生写作水平的发挥，还会使文章前面的精彩描写大打折扣。
在每年的高考作文阅卷中，一篇刚过800字的文章一般情况下最易被判为三类文，很难突破45分，更别说未达800字的文章了。所以，尽管文章前面写得十分精彩，但因为“700字瓶颈”现象，也会使得本文得分大打折扣。
下面精选一道文题，带领众多考生一起来探讨如何突破。
高考语文阅卷30秒一篇作文，阅卷老师重点看什么？考生想作文获得一类文（50分+），一定要了解阅卷老师评分的6个标准。家有高考生的请关注收藏以下高考作文如何夺得高分的干货。#高考# #高考作文# #满分#
江苏高考语文作文题目出炉，你能得多少分？
6月7日上午11时30分，随着一声铃响，今年的高考语文考试也正式结束。最容易得分，也是最难得分的作文，题目也随之出炉。
今年，江苏省采用的是：全国统考卷Ⅰ卷，作文题目主要围绕，围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”展开的写作。
总体来说，这个作文并不好写，要考虑考生对围棋的了解，写作难度比较大。
#高考作文# 全国高考语文共有8套试卷，全国统一命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷，北京、天津、上海、浙江自主命制4套。
普通高考语文作文试题 浙江卷
专家解析
01 试题特点
高考评价体系将考查内容凝练为“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”四个层次，本道作文试题体现了这四个层面的要求。这是一则材料作文，材料的内容是对人生观、价值观的思考。选题并没有明确针对时下的热点事件，而是选了一个对于每个人来说都要常常思考的人生问题“得与失”，引导学生认识社会、认识自我，学会规划人生，体现语文课程的育人功能。题目开放度较大，文体自选，考生既不难立意也不难选择素材。题目同时也考查学生的思维品质，如何看待人生的“得与失”，增强思维的深刻性、批判性和独特性。
02 题目解析
“得与失”具有思辨性,就是有思考,有分辨,要全面地看问题,一分为二地展开分析。材料中列举了三种观点：有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。看成终点，即把得失当做追求的目标和现实的结果；看成起点，意味着在总结得失经验教训之后重新出发；看成过程，意味着得失是生活的常态，贯穿于人生。这三种观点体现了三种生活态度，都有其道理，中规中矩的题目与开放式的命题方式，让考生喜忧参半，喜的是选择一个角度或综合起来立意都不难，忧的是如何将这样一个似曾相识的老题写出新意。
03 写作角度
从“有人把得与失看成终点”可以从“重视结果” “不以得失（成败）论英雄”等角度切入；从“有人把得与失看成起点”可以从“善于总结，重新开始”、“笑看得失，从头再来”等角度切入；从“有人把得与失看成过程。考生可以从“过程大于结果”的角度切入；同学也可从辨证的角度“失，得也；得，失也”，“塞翁失马，安知非福”等角度去写。当然，学生也可从自己的人生体验和感悟出发，写出自己对“得失”个性化的解读。
04 写法指导
（1）明确文体（不得写诗歌）。以上三个角度，选择记叙文，要通过记述事件，描写人物写出自己对“得失”的独特体验，选择议论文，要展现对“得失”的独立思考。此题目写成议论文无疑是最为稳妥的选择。其它文体诸如小小说，如无提前构思，最好不要尝试。议论文以其结构化、模式化更易于驾驭。
（2）角度自选，立意自定，题目自拟。可以由大化小选择一个小角度，小感悟来写，写自己掌握素材最多，最熟悉、最容易写的内容。不论是记叙文还是议论文都要围绕对“得”与“失”的认识和感悟来写，要有扣题意识。
（3）素材的选择可结合社会热点，如：是中国共产党建党100周年，我们在感受到党领导全国人民取得重大成就，共产党人胸怀坦荡，从不计较个人得失，可以从个人上升到国家、社会层面来写，联系自身，联系实际生活，从而提升自己的作文立意。
相关名句素材：
得失一朝，而荣辱千载。——佚名
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——司马迁
塞翁失马，安知非福。——佚名
只要你不计较得失的话，人生还有什么不能想法子克服的？——海明威
宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，看天上云卷云舒
坚持你的主义，主义重于生命；宁愿生命消失，只要声誉能够留存。——裴多菲
人工智能写高考作文：“本手、妙手”，专家给出48分！
6月7日，围棋篇的高考作文引发热议，很多考生也都评价说不好写，下面一起看看有百度人工智能“度晓晓”写的高考作文《苦练本手，方能妙手随成》，曾担任北京高考语文阅卷组组长的申怡老师给出了48分的成绩。
通篇读下来，觉得48分低了，我觉得其实可以更高，50分应该没问题！
#高考季#高考作文的魔力，每年高考作文出来总是能引起高度关注，大家讨论作文的选题角度，以及后续成绩出来的一些满分作文。记得高三的时候语文老师要求一周写一篇作文，引经据典的作文，辞藻华丽的作文，得分会相对较高，口语化生活化的作文得分就不会很高。不知道现在是否还是如此。
这样的英语作文你给几分？
高考中英语书写整洁美观重要吗？
《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中的第五、六条规定:拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。
在高考英语阅卷中，高考是有卷面分的。英语写作评分有5个档次，书写影响阅读的话，会直接降一个档次，也就是说直接因为书写不好丢了5分。改卷老师一整天都对着试卷，头都大了。试想一下：突然出现一份赏心悦目的整洁卷子，老师会不会有一种眼前一亮的感觉呢？心情好，卷面分说不定加多点，而乱七八糟的卷子谁看了，都会心烦，卷面分或许因此而没了。总之写得整洁清晰是很基础的要求，进阶要求应该就是写得整齐美观。英文书写漂亮，会体现这个人学习的认真态度，更容易受到他人的重视。
上课的时候，我会把全班同学的英语作文答题卷扫描版放到大屏幕上给学生看，写得干净整齐的作文，一眼看上去真的比那些写得不那么整齐的要好很多。打个比方，就像在人群里最显眼最闪耀的人，往往是外貌好看的，那就是第一眼的感觉，英语书写也是如此。
图片来自教学中真实的学生练习，并非网上随便下载的书写图片。最后两份是今天指导的学生书写。虽然指导后写的字母也不是特别好看，远远达不到美观的程度，但是前后对比，提升是比较明显的，对于10多天后就要参加高考的孩子来说，这点卷面上的提升很重要。毕竟，高考中的每一分都很重要！
#高考季#
影响作文得分的主要因素是什么？
一篇考场作文60分，有的人拿到满分，有的人只拿到区区30分，甚至还有10几分几分的。一篇作文就被别人拉开4、50分的差距，其他题目做得再好，怎么填补得过来？
影响作文得分的主要因素是什么呢，首先是有没有扣题。每年考试的题目都力避以前的题目，最怕今年出的题与某年的考题相同。比如，以前出过关于“诚信”的考题，如果今年又来考这个，人们就会认为这个出卷的人没有水平。如果考生以前看过相类的作文范文，这一次岂不是可以照葫芦画瓢？这就叫套作、抄袭。出卷老师决不会让你靠玩这种鬼把戏就可以拿高分的。所以，每一年出的高考作文试题，其中心肯定会与以前的任何一年都有所不同。你要是不抓住其中重要的提示信息，扣住当年的这个特殊话题，围绕这个中心来写，就会被改卷老师认为是套作、抄袭，会被判很低的分，不会超过15，甚至判为0分。
影响得分的还有文体意识。不管是议论文，还是记叙文，一旦确定写哪一种，就要体现这种文体的特色。一般来说，高考比较倾向于考议论文。如果确实是要写议论文，就一定要有议论文的样子。是并列式、还是递进式、还是对照式、还是总分式，要有一个清楚的样子，切忌胡言乱语，不讲章法，以为只要有800字就行了。那种七拼八揍的800字文章，准确地说不能叫文章，只能叫胡说八道。这样的作文得分是很难超过40分的。
要想得高分，还要在修辞、标题、开头、结尾、议论主体段落，甚至是段落长短安排、书法上下功夫。55分以上的作文，必定是“内外兼修”的“美男子”，是既有内涵，又漂亮的"美女"。
#考生和网友分别押中高考作文题# 头条热榜高考作文题目公布后，不出意外，又有人炒作“押中”高考题目，如果说，押“双奥”之城会入题，那只要罗列重要时政，很多人都可以“押中”高考作文题，今年的高考作文题有多道是与时代结合比较紧的。其实，高考作文考察的是思辨能力和表达能力，能获得高分的作文，是不能靠套题和宿构的，这样的作文得分会很一般。学生更不能以宿构和套题的方式，应对高考作文，一旦作文思路和自己准备的不一致，就会傻眼。而重点关注思辨能力与表达能力培养，扩大阅读面，不管题目怎么变化，都可以很好展现自己的能力。强调“押题”，以“押中题目”而喜，这种应对作文的套路改该了。高考命题改革的趋势，就是要破除应试思路。
我高中是八七级的，九0年七月7、8、9高考，那时候称之谓“黑色的七月”。但是我遗憾落榜，算是一个“大学漏子”。
记得那年高考作文题目是，一对双胞胎姐妹在玫瑰园里玩，一个说花儿真漂亮，另一个说玫瑰带刺不喜欢，让考生结合当时国家的形势写一篇议论文。
记得那年我的高考作文得分还挺高的，成绩排名全市靠前。遗憾没有留下底稿，不然现在成文物了！[大笑]
