一名初一的女孩，军训完了做自我介绍的时候，全程用文言文表达，看呆了全班同学，真的是腹有诗书气自华！
说实话，古文好的孩子让人羡慕，尤其是还能在台上表达的这么流畅的，更是让人眼前一亮，更羡慕的是，有的孩子写作文用文言文写的，还得满分。
很多孩子提起文言文害怕，觉得文言文读起来既晦涩难懂，又枯燥，其实，一方面原因是从小没有培养孩子的兴趣；另一方面原因就是没有用对方法。
@梓宸爸爸科学育儿 说：孩子学好文言文，不仅可以徜徉在古代文化里，也可以提高孩子的语文成绩。父母可以从5个方面帮孩子学好文言文。
[666]1、读
文言文需要断句，断句对了，才能意思正确，才能理解古人所要表达的意思。再者，书读百遍，其义自见，让孩子多读，除了理解外，还对识记有帮助。因此可采用多种方式去读，总之，让孩子有兴趣，不厌烦为主。
[666]2、品
对于文言文，我们还要了解其中的意思，这些，除了孩子的理解外，我们还可通过古今词义的不同，让孩子理解，原来，这个词在古代是这个意思呀!
此外还可以通过文章中的小故事，小典故加深孩子的理解，对于这些，孩子也是非常愿意听的，在兴趣中学习。
[666]3、背
一谈到背，很多孩子很发怵，父母可通过分截背的方式，减轻孩子的负担和心理压力，慢慢的，孩子背下来，回头看一下，自己的收获，会更有自信心的。孩子背了，积累的多了，对古代的文化有了一定的了解，丰富了自己的内心修养。
[666]4、做
孩子们通过学习，练习，慢慢掌握，这里需要父母的辅导，可以让其他小朋友互相出题，让孩子加深印象。
[666]5、带孩子读这套《我爱读古文》
[心]这套书包含4册，是专为孩子“量身定制”的，适合孩子的古文启蒙，让孩子从小得到纯正的国学启蒙。
[心]内容上精选经典古文节选120篇，比如《桃花源记》《陋室铭》《报任安书》等古代名篇，为孩子初高中文言文学习打基础。
[心]有注音，有通篇注释，更有详细解析。彩绘插图，充满童趣；翻译活泼幽默，孩子捧腹大笑同时得到启发，还能积累丰富的作文素材。
[心]原价199，现在限时团购价只要68元，如果您也想对孩子进行古文阅读启蒙，点击下面链接或图片下方“看一看”即可为孩子选购～
让孩子不怕文言文，得在小学阶段让孩子多接触文言文，培养孩子阅读文言文的兴趣和语感，初高中学起来就会比较轻松了。
#家有幼崽待长成#
我爱读古文全4册
每一篇文言里，都有一个人一群人或者一段历史！
文言是汉语言的典范，是汉语母语及中华文明传统的根基。朱熹曾说：“凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，子细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。”
那么，有没有适合儿童理解水平，适合儿童诵读的文言诵本呢？本期将要推荐给大家的新书就是亲近母语继《日有所诵》后，历时五年打造的一套文言诵本《文言日诵》。
该书分为《文言日诵 故事》《文言日诵 博物》《文言日诵 修身》《文言日诵 名篇》四册，从贴近儿童生活的故事类文本入手到千古名篇结束，内容逐步吸引孩子的阅读兴趣；从50字以内，到100字，再到150字，篇幅的字数逐渐增加，但大部分文章字数都不超过150字，长度缓慢升级，建立孩子诵读信心。
@挑书君每一篇文言里，都有一个人或者一群人，一段历史，一种言语气质。孩子们借由诵读，踏入母语的河流，感受他们的生 命和气息，濡染中国精神和智慧，筑就中国文化的根基。
诵读的过程也是修心炼性的过程。通过每日的诵读，文言中丰沛的情感、深厚的意蕴、浓郁的人文精神，才能够被孩子所吸收，内化为自己的心性、修养，才能给孩子的心灵打上中国传统文化的精神底色，筑就孩子的精神根基。
诵读是心、眼、口、耳并用的学习方法。诵读时，熟读成诵是关键。不必要求字字落实翻译讲解，也不必要求篇篇背诵，能够大致理解文意，读出文言的韵味、情感就可以。
对孩子而言，文言是语言习得、人格养成的重要资源。学习文言、培养对文言的兴趣，可以帮助孩子从母语和文明的根部汲取养分，为孩子的成长打开了一座取之不尽的宝库。《文言日诵》从上千种古籍中精心挑选，最后从116本古籍中选出了365篇文质兼美、适合6～14岁儿童阅读的文言文，按照主题分为四册。
《文言日诵 故事》精选90篇文言文，按照内容分为：童趣、智趣、神话、寓言、史传、笑林、逸事、异闻等八种不同类型的小故事，文章篇幅短小，内容清浅有趣。
《文言日诵 博物》精选90篇文言文，按照内文分为：天文、地舆 岁时、农桑、草木、鸟兽、宫室、营造、器用、巧艺，带孩子了解古人眼中的世界，满足孩子的好奇心和探索欲。
《文言日诵 修身》精选90篇文言文，按照内容分为：护生、亲恩、劝学、惜时、立志、言行、师友、诚信、修己、为学、精进、君子、仁义、礼乐、家国、为政、圣贤、弘道，通过圣人语录及言行教导孩子涵养心性。
《文言日诵 名篇》精选95篇文言文，按照朝代划分为：先秦、秦、两汉、魏晋南北朝、唐、宋、明清。以历史为脉络，向孩子展示不同朝代的大家代表作以及中华优秀经典文学作品。
【童趣】文言日诵（4册）
与小学教材紧密结合的小古文启蒙，每天3分钟，让孩子一看就乐，一学就懂，为古文学习打下扎实基础！
经过长时间的观察和探索，我发现孩子们学古文难的就是：对于字词和语句的理解。
由于文言文枯燥、无味，孩子们往往不能自主学习，都是在老师的要求下死记硬背，效果很差，再加上有的文言文篇幅较长，导致耗损孩子们的积极性，就形成了“狗熊掰棒子式背书”——背了忘，忘了背。
从9月起，全国小学一到六年级都启用了全新的统编版语文教材，古诗文比重极大增加，文言文数量更是由先前的4篇变成了惊人的16篇，足足翻了四倍。
原先到了五年级才学第一篇文言文，如今一年级就开始出现《论语》《荀子》中的许多文言文短句。如“敏而好学，不耻下问”“不知则问，不能则学”等。
小学三年级就已经正式出现了小古文《司马光》。
到了初中，每册教材中的文言文都有七八则，甚至更多，难度也让人咋舌。以下试卷来自某中学语文模拟试卷，不是只有简单的默写和翻译而已，还出现了分析题。
这也就造成了很多家长抱怨孩子学习跟不上，阅读没丢下，古诗也背了，作文班也上了，但是成绩就是上不去，越来越“笨”的原因。
如何才能改变这样的现状呢？强烈建议各位家长要从小将孩子的古文“抓上去”。古文上去了，理解力自然好了，阅读能力自然强了，文章书写起来自然更有题材和思路了，成绩自然上去了。
《笑背小古文》是一套帮助孩子解决古文问题的搞笑书籍。全套共有5册，分别是：《山水风物》《博学言志》《德行大智》《神话寓言》和《诸子圣贤》。这套书中每本都包含有两个特点非常值得孩子入手。
笑背小古文（全5册）适合年龄：6-12岁。
每本书都与全国统一的部编版语文教材无缝衔接，书内精选语文书中所出现的所有小古文篇章，并且还包含教材中日积月累版块涉及的所有古文。
我们以小学语文教材六年级下册为例，日积月累版块中出现了“苟利于民，不必法古；苟利于事，不必循旧”的句子。
在这《笑背小古文》中，我们扩充了原文，并且用漫画进行趣味解读，化难为易，让孩子学到更多原汁原味的古文知识。
书中精选了许多孩子学习阶段的精彩篇目和古文拓展篇目，里面涉及的小故事生动有趣，浅显易懂，轻松幽默，非常适合作为古文启蒙的读物，让孩子学习文言文快人一步。
书中的每篇古文都对一些生僻字、词进行了注音注释。这样既纠正了孩子日常学习中的易错字词，又积累了孩子的识字量，从而提高阅读能力。家长再也不用担心孩子读错字会错意啦！
为什么要将这套书推荐给大家？
1.漫画+古文，激发孩子阅读兴趣。
兴趣是一切热爱的基础。古文因为语境和时代的原因，与现代孩子的生活离得很远，如果再加上应试、背诵的压力，又会加重孩子的逆反心理。因此，学好古文，兴趣是关键。
《笑背小古文》以漫画作媒介，用图画讲故事，用孩子感兴趣的漫画方式来讲解古文。高高在上、文绉绉的文言文一下子变得亲切、幽默、令人捧腹，孩子们的兴趣一下子就有了，这样有趣的学习方式孩子会不热爱吗？
2.精准解读，教孩子掌握学古文的方法。
学习晦涩难懂的古文还有方法吗？当然有。童趣的画面+白话的解读+易懂的字词注释+丰富的知识延伸=“吃透”小古文。
以部编版三年级下册语文书上这篇《守株待兔》为例子。大家可以看图，特别有趣。
一篇晦涩难懂的小古文原文孩子读下来都磕磕巴巴，晕头转向看不懂发生了什么事，更何谈去背诵？我们再打开《笑背小古文》中的《守株待兔》。
孩子看到漫画里的“树桩”再联系文中“田中有株”，株的意思瞬间秒懂。田地中的株，触株折颈的兔子，以及被人耻笑的宋人，一副生动的画面即刻展现在眼前。
通过漫画提前感知故事内容和情境，发挥想象，揣摩古文内容的方法既提高了孩子阅读的食欲，又使孩子们可以结合详细的注释和译文，迅速抓到古文的重点，既开心的笑了，又认真的学到知识了。
3.文史拓展、通晓百科，变身语文达人。
这套书在解读古文的同时，每一篇古文后面还以独特的视角配以活灵活现的漫画介绍了古文相关的课外知识。
丰富有趣的古代知识，配合漫画版“穿越式”讲解，打通“文史哲”的任督二脉，使孩子立体式学习古文。这样在了解传统习俗，兼顾文史、百科、哲思的同时，为大语文学习打下良好的基础。
另外本套书还赠送一册配套练习，且包含有小升初真题，让孩子巩固文言文知识的同时把握考试动向，让孩子学习文言文快人一步！
从小读一本好书，得到的不仅仅是一时的知识，而是一生的文化熏染。
《笑背小古文》让我们一起拨开千年前的迷雾，感受至臻至美的古文盛世，邂逅那些精彩绝伦的风雅华章。在欢笑中背诵经典古文，在漫画中感受古典文化隽永的生命张力。
话不多说，#童书上头条# 活动期间@早教妈妈育儿优选 还给大家优选出暑假福利价69元（原价160），需要的家长可以点击下方商品卡购买！#教育微头条# #聪明孩子养成记#
总是有家长问史记选哪个版本，世说新语怎么买，古文观止用什么书来学比较好。
我之前推荐了一个上海古籍的古文观止，今天又有家长说太难了，读不懂。想换一本。我告诉他是古文观止本身难，不是那本书难。我推荐的那个版本有全文注音和翻译，读起来算是不费劲的。你要找一个简单点的古文观止，那就是一个节选几篇相对容易理解地编在一起的。大部分世说新语也是如此的。世说新语有36篇79万字，你要真买一本原著完全大可不必。你熟悉的那几篇世说新语里的小故事，只是其中简单的几篇。大部分选编的书都选进去了而已。
所以，给孩子选学习古文的书不必太追求原版，无删减，原著了。一般人是读不下来的。如果真从头读史记，第一章就把人读蒙圈了。何况孩子。
所以，给孩子选择古文阅读的书，重点是精。我推荐这套《我的第一套部编版文言文背诵书》，全套分四册，精选了诸子百家，诗经，歌赋和古代散文中的名篇，以由易难到的顺序编排。
不仅有原文，内容上包括了外延导读，背诵方案，难点注释，童趣释义，知识链接和专题讲解。通过这些方式把知识完全讲透，更易于理解与背诵。
同时还随书附赠名师讲解视频，朗读音频，和苏轼版的闯关飞行棋，让学习更多样，更轻松。
对于7-14的孩子，你再也不必去挑选什么样的内容适合孩子学古文了。这本书完全帮助你选好了，方法也讲给你了。你要做的就是把这套书买回来，交到孩子的手上。
为什么要从小培养孩子背古诗的习惯？北大学霸说出了原因。北大学长说，身边清华北大的同学，总结了背古诗的3个重要启蒙期，背古诗更有效（背古诗的原因和好处包含之中）。
第一，3~5岁，这个阶段核心是听古诗词，磨耳朵
语言类的学习是相通的，我们从小教孩子学说话，启蒙孩子英语，都知道让孩子多听磨耳朵，但是我们却忽视了古诗启蒙也需要多听，磨耳朵。
这个阶段，可以让孩子多听一些古诗的歌曲、古诗的故事，让孩子多听，他只要听进去就让他多听几遍。
睡前听古诗也是一个好方法，你会发现孩子听几遍后，听到上句能对出下句，或者跟着能背下来。
第二，5~8岁，要让孩子开始背古诗词了，而且有个数字叫100首
为什么是100首呢？因为这基本上就是小学必备古诗词要求的数量。
孩子上了三年级后，作业相对比较多，提前背可以省去了背古诗的时间，把更多的时间用在其他学习方面，比如阅读理解、作文和数学思维训练。
我家孩子的语文老师教得非常好，她带的班级几乎每次都是全年级第一，孩子二年级结束后，假期时老师要求全班孩子天天打卡背诵古诗词，整个小学要求背诵的75篇已经背完了。
第三，9~12岁，这个时期，每个家长尽量让孩子把唐诗300首背完
背完真的受益匪浅，因为唐诗中有大量写人，写事，写景的名篇，比如落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色；天街小雨润如酥，草色遥看近却无等等，[机智]孩子背诵后积累的好词好句，名人故事等可以用到作文上，不但孩子的作文写得好，有深度，并且孩子的综合素养也会上升一个很高的层次。
不说孩子背一年，两年，哪怕背一个月，两个月，[机智]孩子都会开始有一种腹有诗书气自华的感觉了。
所以，家有3到12岁孩子的家长，一定要行动，看看自己孩子在哪个年龄段，就根据哪个时期的方法去执行。
[心]推荐由特级老师精挑细选的、历时3年精编而成的这套《我爱读古诗词》，其中包含了75+80首小学部编本教材必背的古诗词，155首诗词跨越中华五千年，诗经楚辞、唐诗宋词、清词等。
[玫瑰]注音注释、赏析、译文都有，既适合亲子共读，又可大龄孩子独立诵读，一套能从小读到大的枕边书。
[玫瑰]原创古典插图，带孩子领略、亲近古典文学，从中获得生命的滋养。
[玫瑰]赠送音频，名家朗诵，让孩子在吟诵中感受中国古典文化的韵味。低龄孩子可磨耳朵。
[赞]这套书非常适合幼儿园孩子和小学生。让背诵诗词不盲目，背完之后，小学部编本教材必背的古诗词就全掌握了，并且还有拓展。
如果孩子上了三年级，课本上开始出现古文了，一直到高中，文言文对孩子来说都是难点，提前让孩子读读小古文，建议家长给孩子备一套《我爱读古文》，假期每天读一两篇，培养语感，积累古文中的字词、成语、文化常识等，增长知识的同时，学习古人智慧，高年级学习文言文就会很轻松。
越到高年级古文越是容易拉开成绩差距，中高考古诗文学得好的孩子能拉学得不好的孩子10多分，家长一定要重视。
[心]央视、人民网推荐的，著名教育专家、古文专家王苹苹倾力为孩子“量身定制”的《我爱读古文》，是送给孩子的古文启蒙读物，精美的插图充满童趣、色彩雅致，清新，符合孩子的阅读需求。
精选的120篇小古文篇章，都非常经典
[赞]很多小古文都来自于《史记》《论语》《孟子》《庄子》等经典古书，和许多省份的小古文考试相一致，并且这些小古文，每篇都有注音，注释，孩子自己就能独立阅读，理解意思。#这才是家庭教育#
家长可根据孩子的实际情况点击下面链接或图片下方“看一看”选购。
人民网和央视：让孩子从小学开始阅读古文，对孩子以后的语文学习帮助非常大，更可以从小对孩子进行纯粹的国学启蒙！
表妹是省重点小学语文老师，她给我提出了一个特别适用的语文学习建议，正是采纳她的建议，女儿的语文考试一直稳居第一。
表妹是省重点小学的一名三年级语文老师，三年级开学不久，她们班进行了一次语文单元测试，有点难度，最主要的是，最后一道10分题的拓展阅读，是一篇文言文阅读，只有一个学生全对。
之后她了解到，原来这个全对的孩子，她的妈妈从一年级开始，就对她进行古文启蒙阅读了，所以，进入三年级接触文言文后，这个学生学习来很轻松。
所以，从那次考试之后，表妹就建议她们班里的家长们，为孩子养成每天阅读古文的习惯，并且她推荐了一套非常不错的古文启蒙书籍《我爱读古文》。
我也给女儿买了一套，并且她很喜欢。所以即使考试时文言文占比增加，女儿的语文成绩依然经常第一名。
这套书我看了后都被吸引了，我分析了下了这套书之所以这么畅销，甚至被央视推荐，主要有下面几个亮点：
[比心]著名教育专家，古文专家推荐。著名教育专家、古文专家王苹苹倾力为孩子“量身定制”的古文读本。
[比心]得到央视、人民网高度认可和推荐。评价这是比较适合孩子古文启蒙的读本，让孩子从小获得纯正的国学启蒙。
[比心] 内容排版十分精美，护眼纸张，我自己都百看不厌。整套书插图精美，古文注音，有通篇注释，更有详细解析。
[比心]精选的120篇古文都是经典：比如《桃花源记》《马说》《陋室铭》《醉翁亭记》等等，都是经典古文节选。
[比心]这套书一共4本，被作者巧妙地根据内容分为春卷、夏卷、秋卷和冬卷。
这套书已经成了女儿的最爱，最近郑州疫情不能外出，我们会到小区散步，她也会带上这本书，会坐在长椅上阅读，很是沉醉。
没想到这套古文这么吸引孩子，我发现这几点最喜吸引孩子阅读：
[比心]精选古文中的精华篇章，内容丰富，读起来朗朗上口。
[比心]插图充满童趣，色彩雅致，清新，彩绘插图让人百看不厌，符合孩子的审美需求。
[比心]古文翻译活泼幽默，不时令孩子捧腹大笑，但是又能的启发。
随着孩子进入高年级，文言文在语文中的占比越来越多，考试所占分值也越来越多，如果孩子没有提前多接触文言文，孩子读起来就会生涩难懂。
所以说，我们很有必要让孩子在小学低学龄阶段接触文言文，培养孩子阅读文言文的兴趣和语感，这样孩子进入高年级后文言文学起来就会比较轻松了。
如果您也想和我一样，想提前对孩子进行古文阅读启蒙，这套《我爱读古文》确实挺不错，原价199元，现在优惠后价格只需要68元，点击下面右下角“看一看”，可以购买！
#童书上头条#
小学生古文阅读启蒙
还记得我们小时候，每天放学就盼着电视台播放《西游记》动画片，“白龙马，蹄儿朝西”的旋律总是萦绕耳边。
