战略家戴旭说:“美国把中国列为战略竞争对手可怕不？这场中美世纪大决战胜败的关键是什么？不是经济体量也不是军事装备，而是以下2点。”
美国的一些著名智库，十几年前曾经向美国提交过一份非常详细的对华战略，主要分为三步：
第一 ，分化和西化中国，令中国社会整体失去对抗意志;
第二，在中国周围形成战略合围，迫使中国进入美国战略轨道;
第三 ，不惜与中国一战，但最好的方式是不直接参战，策动与中国有重大利益争端的周边国家与之发生冲突，或策动中国内部地区发生混乱。
这“三步”步步为营，在新时期更是“三棒俱下”，不光有“美国陷阱”，还有“美式疯狂”。从新中国成立的那一天起，出乎美国意料的事情接连发生：没想到能够实现全国解放；没有想到我们会保家卫国，参与朝鲜战争；没有想到中国人用短短的几十年，走完了他们近200年的工业历程……
太多的没想到，让美国十分忌惮，因此美国对中国的扼杀是霸权的必然，那么 14亿中国人会惧怕吗？
戴旭说：“美国把中国列为战略对手，是我们中国人的光荣，是我们中国强大的标志，这不仅不可怕，还可以鼓舞我们的斗志。中美之争归根结底是民族的生命力，国家的生命力的竞争，核心就是两国青年的质量比拼”。
那么两国的青年比拼什么样的质量呢？其实关键因素是以下2点：
一是，科技知识。让知识武装自己，用科技发展生产力，让我们始终代表先进方向；
二是，血性勇气。没有血性的民族是弱小的，孱弱就要挨打，谁能横刀立马，谁就能立于高地；
面对着我们的青年，戴旭都会一如既往地豪情满怀、大声疾呼“捍卫国家利益，需要有血性的中国青年”！
他指出，“不是所有的青年，都年轻！”因为很多青年，只是年龄小，但是骨子里没有斗志，禁不起挫折和奋斗，在网红、游戏中失去了自我。加上一些别有用心的“公知”、“美精”等鼓吹，已经让这些青年在年轻。
而西方意识战斗、文化侵蚀从来没有停止，一些英语教材，影视作品中经常夹杂着歪曲事实的内容和思想。
特别是网络高速发展的今天，用戴旭的话说：“网络和美元时代的信息思想(舆论)战，也是唯一能够从理论上毁灭中国的样式。中国军人的眼睛，不能只盯着看得见的敌人和他们手中的金属武器。”
而这些对于正在形成价值观的青少年影响巨大，为此他在多个场合坚定而有力地大声呼吁：“捍卫国家利益，需要有血性的中国青年”！
欣慰的是我们大多数的青年昂扬上进、勇于担当。平时是妈妈的乖宝宝，而真遇到大事，他们是一个个一无反顾的逆行者，一个个捍卫每一寸领土的斗士，一个个“最可爱的人”……
目前，在科技知识方面，美国虽有积累优势，但我们我们有追赶趋势。华盛顿邮报曾报道:中国拥有全球最多的理科毕业生人才，2001-中国新开设1800多所大学，培养了超过500万科研人才，是美国的10倍以上。
在勇气血性方面，经济高速发展之后，前辈们留下的宝贵财富：“亮剑”精神，勇气和血性几乎殆尽。崇洋媚外，拜金主义，一些富起来的人陷入了追求享乐歌舞升平的迷途。
每见如此，自嘲为“中华鹰犬”的空军大校戴旭，夜不能寐，寝食难安：如何唤起青年的血性？
实际上，历史不会重演，但会惊人的相似。我们铭记从红船上带来的希望，重温当年那段战火纷飞，革命先烈热血奋战的历史，对于青少年爱国主义教育，和唤醒血性也变得十分重要，去年是抗美援朝70周年，今年是建党100周年。
戴旭大校在给李峰著作《决战朝鲜》序言写道：经此“一战”，不仅傲慢的美国人颜面尽失，连几年前十分不服气地在中国放下武器的日本人，也真的相信中国人确实站起来了。
这“一战”，让世界华侨扬眉吐气，大批海外英才百川归海般回归祖国；这“一战”，让世界许多国家纷纷伸出手来拥抱新中国。这“一战”，有太多的奇迹写在世界近代战争史和国际关系史上。因此有无尽的启示供今天和未来的人们回味。
同类作品很多，但《决战朝鲜》有3大特征，让人耳目一新：
1、中国军事战略家乔良、王湘穗的联名推荐；中国空军大校戴旭、军事评论家萨苏、抗战口述史研究者方军的倾情作序。虽如此，李峰说“不是我写得好，是前辈们打得好”。
2、李峰下笔的时间线放在抗美援朝的5年前，以一条清晰的时间线记述分析了朝鲜战争成因、决策过程、五次战役及板门店停战谈判等重大事件，包括战前国际国内形势、重要战役战况等。
再版新增了100多幅首次披露历史照片，给读者以极强的代入感。
3、写出了当年中国前辈们真正革命英雄主义的精神风貌 雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代，一去不复返了”
“历史如果不能昭示未来，那不过就是一堆陈年旧事。”希望我们都能好好阅读这套《决战朝鲜》。
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戴旭推荐：决战朝鲜
【国际学生教育体系的实践与思考】北京语言大学的国际学生教育工作开始于1962年，近年来以习近平总书记关于“扩大教育对外开放”的重要论述为指导，学校在深刻理解新时代国际教育重大使命的基础上，确立了“将学生培养成人类命运共同体的建设者、文明交流互鉴的推动者和具有全球竞争力的高素质国际化人才”的细化目标，并探索出一套富有实效的国际学生教育体系。
1.深化“一体两翼”课程教学体系改革
教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》指出，“课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量”。北京语言大学国际学生教育的课程教学体系改革主要体现在“一体两翼”三个方面：“一体”是指“以丰富、全面的课程供给为教学体系建设奠定基础”，“两翼”是指“以中国特色社会主义制度优越性为引领拓展‘中国类’课程的教育内容”和“以人类命运共同体建设为引领设计开拓国际视野的讲座课程”。
北京语言大学面向国际学生，开设有中国语言文学、外国语言文学、政治学、经济学等多学科专业课程400余门，艺术类、体育类以及跨文化心理适应类共享课程50余门，课程供给十分充足。党的十九大以来，学校从教材编写、课堂设计、教学活动组织等方面不断探索在国际学生教育中融入中国特色社会主义制度、社会主义核心价值观等先进文化相关内容的方式。《当代中国经济》《当代中国话题》等教材在学校以及国内其他高校的国际学生教育中反响良好。学校依托语言文化教育和语言文化研究的特色和优势，开发出一系列中外语言、文化研究的“金课”。马克思主义学院和国际关系学院以“课程思政”思想为指导打造的《“中国道路”大讲堂》等高端系列讲座课程也极具特色，课程聘请专家、学者、高级别外交人员结合亲身经历讲解当代中国与国际社会中的重要问题，在润物无声中实现人类命运共同体理念的隐性传播。
2.完善“三位一体”辅助教学体系
实践教学、科研教学和仪式化教学三位一体构成的辅助教学体系与课堂教学体系相配合，是北京语言大学国际学生教育体系的重要特色。
实践教学方面，学校遵循由浅到深，由表及里，与课堂教学高度适配的原则，引领学生从认识中国到了解中国，再到理解中国乃至研究中国，并按照这个目标划分为“行识中国”“行读中国”“行思中国”等三个层次。科研教学方面，学校充分引导国际学生发挥母语优势，结合本土背景参与到跨境语言文化研究中来，“全球语言文化在线博物馆”的建设、《列国语言志》的编纂、“世界语言政策研究”“一带一路语言资源研究”等多个国家级重点项目都广泛吸纳国际学生参与调查研究工作，以提高国际学生的学习能力和科研能力。仪式化教学方面，学校注重带领国际学生积极参加中国国家重大节日、庆典和外事活动。通过与亿万中国人民共同见证中国的历史时刻，能够更好地帮助国际学生认识中国、了解中国、思考中国。
3.打造“多元共享”文化育人体系
北京语言大学的文化育人体系围绕多元世界文化、中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化四个部分构建，并以世界多元文化和中国特色文化的正向价值为导引，力图在潜移默化中将国际学生教育成中国特色文化认同者和世界文明交流互鉴的推动者。
学校通过世界文化节、演讲大赛、美食节等文化活动来推动世界文化多元共享。世界文化节是北京语言大学的品牌活动，至今已经举办17届，仅有近百个国家与地区的国际学生参与文化展示交流，10多个国家的大使、30多位外交高级官员莅临现场。在北京语言大学的多元文化校园中，不同地区、风俗、宗教背景的学生和谐共处、相互尊重。
在中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化教育方面，学校深刻把握“三个注重”，即注重教育对象的特殊性和多元性，注重教育内容的代表性和时代性、注重教育方式的体验性和显隐结合。在深入研究教育对象特点的基础上，有针对性地探索主题化的实践教学新路径。学校擅长围绕传统中国节日开展主题文化教育，重要传统节日例常组织国际学生开展特殊活动以及走进中国家庭体验民俗文化。与此同时，学校积极拓展红色文化教育基地，红色革命文化教育也非常具有特色，仅即组织32个国家数百名国际学生赴西柏坡开展革命文化教育。在社会主义先进文化教育方面，以“行识中国”“行读中国”“行思中国”实践活动为主要载体，收效良好。【作者倪海东：北京语言大学党委书记】#高校# #教育# #高等教育# #国际教育# #留学#
【孔子学院再成牺牲品。马克思故乡的特里尔大学官网发表声明宣布，将暂停该校孔子学院一切活动】原因是为声援受到中方制裁的同行墨卡托中国研究中心。该中心因多次在新疆问题上有不当作为而遭到中国制裁。声明中表示，“墨卡托中国研究中心在过去的十年中已成为欧洲重要的智囊团，特里尔大学与其有许多合作”。
从以来，欧美多国的政界和文化界对孔子学院的态度发生了转变。主要理由是他们认为孔子学院已经成为中国宣传机器的一部分，而不再是单纯的文化交流传播平台。认为孔子学院的课程设置、教材选用、人事安排等，受到太多来自中国的政治影响，对高校的科研与教学自由产生不利影响。欧美部分人士认为，高校是自由之地，应该允许不设限地自由讨论，但是孔子学院不允许讨论中国视为敏感的议题，这不符合高校的自由精神。孔子学院应该既面向高校内部，也向公众开放，"话题不设限制"。尤其要允许具有“批判性地探讨”中国的社会、政治、经济发展等问题。
其实，孔子学院是一个讲授中国文化和学习汉语的地方，是传播友好和优秀传统文化的平台，是一个促进友好和相互了解的平台。介绍中国的传统文化和当代发展成就，没有不当之处。任何国家的海外文化教学和交流机构都不可能把批评自己的国家作为主要工作内容之一，即使欧美自己的海外语言教学机构和文化中心等（包括在设在中国的），也不会以讨论种族歧视、殖民统治、屠杀土著、冲击白宫、纳粹罪行、枪支泛滥、技术垄断为中心任务之一。中国各地的英语和欧美文化专业，各地与欧美高校的合作办学机构，也不是天天骂美国、骂欧洲的地方啊。
世界各国高校的外语学习机构，都是以语言教学为主，历史文化学习为辅，讨论现实政治话题本来就不是这些机构的职能。这与学术自由和言论自由根本不挨边。如果要自由讨论，那完全可以在孔子学院学习之后，各回各院系，在本专业范围内自由讨论，那才是专业学术自由讨论的空间，让一个学习语言的机构去自由讨论敏感政治话题，是职能错位，小题大做。部分欧美人士所谓的批判性、不设限，实际上就是要把孔子学院变成反华基地。其实这才是真正的不理智、不客观。
问题的本质，在一定程度上就像很多人说过的那样，随着西方自身问题越来越多，他们对自己的制度和文化的自信心也越来越弱，觉得外来的文化已经达到了足以挑战西方制度和文化的程度，所以开始警觉。
现在国际关系和各国交往有种“泛政治化”情绪，什么都往政治上靠，什么都要靠政治手段解决，这个趋势很危险。
孔子学院是海外交流传播中国文化的重要平台之一，大都是采取中国某高校与国外当地某大学挂钩合作的方式。国家"汉办"提供资金、老师和教材，国外合作伙伴提供基础配套设施和场地。院长分别由一位中方与国外伙伴各出一人共同担任（中方校长、外方校长）。
香港学生假冒内地公安，诈骗2.5亿！【三分钟法治新闻全知道】
封面新闻
香港学生假冒内地公安，诈骗2.5亿！20日据媒体报道，一名香港九旬富婆，去年接获声称“内地公安”来电，怀疑她身份遭人盗用，牵涉内地一宗严重案件，需将存款转账给骗徒用以查证是否涉“黑钱”。富婆一听立刻配合“调查”，5个月内先后转账超过10次，合共被骗约2.5亿元，是香港历来单一最高金额的电话骗案。（中国新闻网）
高层动态
1、习近平：20日在博鳌亚洲论坛年会开幕式上发表主旨演讲时表示，中国将始终高举和平、发展、合作、共赢旗帜，积极推动构建新型国际关系。中国无论发展到什么程度，永远不称霸、不扩张、不谋求势力范围，不搞军备竞赛。（央视新闻）
2、习近平：20日向中俄执政党对话机制第九次会议致贺信时表示，希望参加本次会议的两党代表深入交流、凝聚共识，共同开启两党战略合作新篇章，为全面深化新时代中俄关系、推动建立更加公正合理的国际秩序、构建人类命运共同体贡献两国执政党的智慧和力量。（央视新闻）
3、习近平：20日致电祝贺迪亚斯-卡内尔当选古共中央第一书记时表示，新形势下，愿同古方加强对两党两国关系的政治引领，弘扬传统友谊，深化交流合作，携手推动中古社会主义事业不断向前发展。（央视新闻）
4、习近平：20日同印尼总统佐科通电话时指出，中国和印尼两国贸易和投资合作在疫情背景下逆势增长，展现出强劲韧性和巨大潜力。中国已开启全面建设社会主义现代化国家新征程，印尼正朝着实现跨越式发展百年目标迈进，两国面临广阔合作前景。（央视新闻）
5、习近平：20日同沙特王储穆罕默德通电话时表示，愿同包括沙特在内的国际社会一道，坚持共同但有区别的责任原则，推动应对气候变化《巴黎协定》全面有效实施，携手构建合作共赢、公平合理的气候治理体系，推动构建人类命运共同体。（央视新闻）
政法要闻
1、张军：20日在最高检党组扩大会上强调，要把业绩考评和公务员考核融为一体，把政治建设、业务建设、党风廉政建设等融入对人的管理、业绩考评中，真正让业绩考评成为有效管理手段。（最高人民检察院微信公众号）
硬新闻
1、中俄执政党对话机制第九次会议20日举行会议指出，中国共产党愿同统一俄罗斯党以落实两国元首战略共识为使命，坚定支持彼此核心利益，坚决反对外部干涉，坚持多边主义，促进中俄新时代全面战略协作伙伴关系实现新发展，推动构建人类命运共同体。（央视新闻）
2、中央政法委：20日发布关于十九届中央第五轮巡视整改进展情况的通报中指出，已认真履行巡视整改政治责任、主体责任，扎扎实实做好巡视“后半篇文章”。目前，4大类43个问题107项整改措施中，集中整改的75项，已通过完善政策、健全制度、改进工作、督促督办等落实。（中国长安网）
3、公安部：20日在全国公安机关视频会议上部署开展“昆仑”专项行动，依法严厉打击食药环和知识产权犯罪。同时要求，要坚持“打源头、端窝点、摧网络、断链条、追流向”，拓展打击领域、深化打击措施，推动源头治理、健全长效机制。（公安部网站）
4、住建部、财政部等四部门：20日联合发布，明确“十四五”期间继续实施农村危房改造，在确保房屋基本安全的前提下，加强农房设计，提升农房建设品质，完善农房使用功能。（央视新闻）
5、农业农村部：20日表示，目前猪肉价格已经回落到本轮生猪产能恢复以来的最低点。按照常年猪价的走势，今年端午节前后随着猪肉消费增加，猪价有可能会出现一波上涨，但价格不太可能超过前期的高点。（中国新闻网）
6、工信部：20日表示，我国网络流量单价大幅下降，目前5G套餐用户已经超过了3.5亿户，5G套餐的单价目前下降到每个G为4.4元，5G套餐用户快速推广。（中国新闻网）
7、教育部：20日表示，新疆“毒教材”造成了极为严重的影响，教训极其深刻，必须强化阵地意识，做到站位要更高、队伍要更强、标准要更细、制度要更严，形成守好教材阵地的良好局面。（教育部网站）
8、全球规模最大互联网试验设施主干网开通20日，未来互联网试验设施FITI高性能主干网在清华大学开通，高性能主干网由清华大学等40所高校承建，最高带宽可达200G，覆盖全国31个省、市、自治区，是目前全球规模最大的互联网试验设施主干网。（央视新闻）
【台湾战略学者：“911“曾改变台湾命运，如今阿富汗局势也可能让台湾成为“弃子”】
在美陆台三组双边关系的发展历程中，2001年发生在美国的911恐怖攻击事件，不但加重恐怖主义在国际关系教材的分量，彻底改变了美国对国土安全及国际战略的政策视角，也撞偏了台美关系当时投射出的弹道。
除了日本偷袭珍珠港，没有国家胆敢武力攻击美国，尤其本土48州是安全的。依存在阿富汗境内的拉登以及他所领导的基地组织，出乎意料地以劫持民航客机作为武器，对美国重要象征地标进行毁灭性的攻击。美国痛了，全国誓言必须反击。
美国共和党于2001年重返执政，笃信“强推民主“与“国际干预”的新保守主义菁英重返决策位置。美国政治评论圈戏称小布什总统的政策有如ABC一般容易理解，亦即All But Clinton，反转所有的克林顿政策。
美国1979年与台当局“断交”后，对台军售虽从未停止，却常因顾忌北京而影响决定。小布什政府策士们一就位，即酝将台湾当局视同北约盟国，随时可提出军售需求并审议决定，不受过去每年一度“华美军售会议”之限制，同时积极检视屡遭克林顿政府推迟的军售项目，尽速满足台湾所提需求。
小布什上任未满3个月，美军EP-3侦察机在2001年4月1日与解放军海军航空兵歼8乙型战机在海南岛外海发生撞机，美军机迫降陵水机场。我当时正在华府访问，深感美国对大陆印象顿时转为敌视。
同月24日，美国政府正式宣布重大对台军售，包括：8艘柴电潜舰、4艘纪德级驱逐舰、12架P-3C反潜机、12架反潜直升机、144门帕拉丁自走炮、54辆AAV-7两栖突击战车等，总价值约180亿美元。台美军事关系出现难得的突破，复由于美国普遍赞赏台湾和平完成首度政党轮替，使台美关系呈现上扬趋势，前景大好。
不到5个月，911恐怖攻击发生，美国国安及对外政策重心移转，全球反恐必须寻求北京支持，形势随即骤变。当时正待「顺风扬帆」的台美关系，以及原本在台湾这边的时与势，因而迅速偏移。这就是长期以来，无论谁在何时说“现在是台美关系最好的时刻”，我始终保持高度警惕的原因。
美国在高民意支持下出兵阿富汗，使美国出手对付中国大陆推迟近；如今美军黯然撤离时，美中实力对比已然转变，北京讲“中国人不吃这一套”的底气形成。美国前为执行全球反恐，必须争取北京的配合；现在如何避免美军撤出后的阿富汗，不会再度成为孕育窝藏恐怖组织的温床，仍需借助北京的影响。
前后相距，台湾皆为民进党执政，两岸关系皆为断线状态；然两岸彼此敌视程度与台海军事紧张情势，已截然不同。911改变了台湾的命运，后的今天，台湾的命运又将如何？
（来源：台媒 作者：黄介正 为淡江大学战略研究所副教授、台湾战略暨兵棋研究协会理事长）#解放军军机今进台空域 驱离美军机# #塔利班空军基地移交中国？中方辟谣# #土耳其将承认阿富汗塔利班政权# #塔利班称已准备好与美国建立关系# 头条热榜
#郑在播报# 【郑州大学组织全校师生同上秋季开学思政第一课】
9月9日下午，郑州大学组织全校师生同上秋季开学思政第一课。活动包含“‘江山-民心论与坚持唯物史观’”“坚守中国‘法宝’打赢持久疫战”“风雨之后见彩虹——灾难使我们更坚强”三个主题，由三位思政课教师进行线上授课，全校7万余名师生收看了本次课程。
本次活动由校党委宣传部、校党委学生工作部、校党委研究生工作部、教务处、马克思主义学院共同举办，旨在贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，开展“四史”宣传教育，讲好全省上下防汛救灾、疫情防控的河南故事。
通过观看课程，师生们学习并了解了党的初心使命、党的理想信念和党的奋斗历程，进一步坚定了只有中国共产党才能肩负起民族复兴的历史使命,才能带领中国人民实现中国梦的信念。
马克思主义学院教师李永娜说，教育工作者尤其是思政课教师，要深入挖掘战“灾情”中蕴含的思想政治教育资源，把党领导人民抗击灾情的鲜活案例及时进教案、进课堂，让大学生看到中国共产党带领中国人民在战“灾情”中所展现出的中国速度、中国效率、中国力量、中国精神，增强大学生对实现中华民族伟大复兴的自信。
马克思主义学院教师王卫兵认为，此次开学第一课，主题鲜明、案例鲜活、讲解生动。讲好新学期开学第一课，对于深入落实“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动、培养大学生“牢记使命、勇于担当”的精神品质具有重要意义。新学期新气象，思政课教师要以开学第一课为抓手，努力追求教学改革创新，讲好新时代思政大课，为加快推进教育现代化谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章。
管理工程学院级本科生辅导员陈璐表示，河南省此次防汛防疫工作又一次证明了中国共产党的过硬本领和卓越功勋。作为一名辅导员，要始终坚持党的领导，永远铭记党的初心和使命，知党恩、听党话、跟党走，以自己的实际行动，切实履行好自身职责与使命，情系学生成长，做好良师益友，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人努力奋斗。
法学院级博士研究生赵琼说，这场灾疫是一次“人生大课”，在“涝疫接核”的特殊时期，没有局外人，只有干事者。作为一名新入学的博士生，将感悟回味、探讨反思这段历史，培养自己坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。
外国语与国际关系学院 级硕士研究生王家琦说：“观看开学第一课后，受益匪浅。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，始终坚持以人民为中心，此次抗击新冠肺炎疫情和抵御暴雨灾害就是最好的证明。通过这节课，我不仅学到了更多的思想政治理论知识，也端正了学习态度，我已做好准备，迎接新的学期。”
力学与安全工程学院级本科生李晓琪说：“观看开学思政第一课，令我感触良多。中国共产党自成立以来，始终牢牢地站在广大人民群众的立场上，全心全意为人民群众谋福利，也正是因为如此，广大人民群众才会信赖中国共产党。我相信，风雨之后见彩虹，只要我们万众一心，一定会越来越接近实现中华民族伟大复兴的目标。”
“王老师，做个人吧”，这是9月11日中国人民大学金老师在教师群发出的一段话中的一句，她同时@了同在国际关系学院任教的王教授。此后，王教授先是在群内“愤然警告”，此后又在个人账号发了一段隐晦的“丘吉尔法则”回应，然后便是9月15日发布公开声明。同日，中国人民大学官方介入调查。
中国人民大学素来有第二党校之称，金老师和王教授所在的国际关系学院，是中国人民大学的创校学院之一，在校内的地位举足轻重。是什么让两位教授针锋相对呢？三个字：不公平。
金老师指控王教授剥削自己的学生，因为他认为王教授让学生们翻译国外学者的专著，但不给酬金；答应给学生们结项证书和参加让·莫内项目的机会，却一直没有履行承诺；王教授带的研究生需要帮他家做家务、带孩子。而不为人知的是，早年间金老师和王教授之间也有过一段恩怨纠葛。
金老师是入职中国人民大学的，按照中国人民大学的惯例，新入职的老师需要找老教师担任“导师”来传帮带。王教授自告奋勇做了金老师的“导师”，那时候的金老师被王教授要求给他代课，给他做课件，且没有任何报酬，而且需要跟听他所讲授的所有课程。不知道金老师在微信群指责王教授的时候，有没有想起自己曾经的经历？
王教授在被金老师指责之后，又做了什么呢？按照网上出现的截图来看，他先是想解散群，又提出给学生报销费用，还要找学生们聚一聚。总之，挺忙的。
9月13日，王教授在他的个人账号发布了有关“丘吉尔法则”的小作文。先是讲了一个丘吉尔的小故事，说的是丘吉尔在演讲的时候，下面有人递给他一张纸条，上面写的是“笨蛋”两个字。丘吉尔看到后淡淡的说：刚才我收到了一封信，但是写信的人没写内容，只署了个名字。王教授对这个故事的点评是：遇到污蔑莫回应，只当发帖者署了个名。
9月15日，王教授发表公开声明，声明当中的时间点和他所叙述的事情始末，读起来还挺有意思。
王教授称，6月下旬他向学生提议翻译教材。到7月25日，共有15名同学参加。8月14日，他收到初步修改稿。9月9日，他联系同学想给大家支付报酬。并且强调8月份干完活，9月份支付报酬是正常的。
但以上这番话其实恰恰证明了，在金老师对他进行指责之前，王教授并没有支付学生的费用。王教授也并没有在声明中就金老师所提出的“不给结项证书”和“不让参与让·莫内项目进行解释。
在大家对这件事的探讨当中，总是少不了几个关键词：导师倒、研究生、学阀、压榨。
不可否认的是，导师与研究生之间的关系并非平等。导师的权力很大，研究生的话语权偏弱。我觉得这种不平等也算正常，毕竟导师已经在学术圈里摸爬滚打多年，而研究生们还只是入门者。我认为不正常的是，研究生如果认为自己受到了不公正的待遇，似乎很难找到一种靠谱的渠道，去维护自己的权利。不仅仅是研究生，甚至很多年轻教师也饱受“学阀”的压制，却无可奈何。
令人担心的是，如果没有一种健全的制度来制衡强弱之间的关系，那么这种不平等会不会越来越加剧，会不会形成代际繁衍呢？
既然学校已经介入了调查，事情的真相总有水落石出的一天，我们作为吃瓜群众，只要静候结果就好。希望王教授所带的学生们，可以实话实说，帮我们还原事情的真相。
金老师PK王教授，你认为谁会笑到最后？为什么？来评论区聊聊吧。
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#洞见教育# #头条开学季# #北京头条#
金灿荣在一次演讲中引用《三体》的情节，形容当下的国际关系，他说：工业文明对农业文明的打击就是“降维打击”，双方完全不在一个层级，非常残酷。过去200年我们遭受列强的侵略毫无还手之力，就是这个原因。
什么叫降维打击？这个词来自于科幻作家刘慈欣的小说《三体》：
一条叫“启示”号的太空船在太空飞行，船员们发现，浩瀚的宇宙中飞来一张信用卡大小的“小纸条”。这张小纸条薄得几乎没有厚度，可以无障碍地穿过任何物体，却不会对物体形成任何伤害。
人们将飞船靠上去，小纸条轻松穿入飞船内部，大家争论半天，谁也搞不清这是个什么东西，它的“无害性”甚至让人们拿它当玩具，在自己的身体里穿来穿去。
白艾思博士却对这个东西产生莫名的担忧，那天夜里他做了一个梦，梦见自己和已故的老师丁仪陷入了一片沙瀑，白艾思拼命踩油门试图逃脱。丁仪怪笑说：“你怎么不计算逃逸速度？傻瓜，你以为我们能逃脱？”
最终二人被急速旋转的沙流吞没，坠入无边无底的黑暗。
白艾思惊醒了，他一跃而起，令船员们立刻离开小纸条。可惜来不及了，小纸条突然发出强光，将两名船员吸入其中。纸条在变大，吸入的人瞬间被压扁，成了纸条上的一幅画，骨骼、血管看得清清楚楚。
所有人惊呆了，立刻加速企图逃离。但来不及了，转眼之间巨大的太空船也成了纸条上的一幅画，所有生命都终结成画面上的一个点。
原来这张纸条叫“二向箔”，是宇宙中某个高阶文明的一种武器，它可以将三维立体世界瞬间变成没有厚度的二维世界！讽刺的是，这位释放“二向箔”的智慧生物名叫“歌者”。
“二向箔”的威力远远超出了人类思维的极限，从来没人会想到过宇宙中居然还存在“降维打击”这种武器。几百年来，人类为了防御外来入侵所发明的种种高科技武器，在“二向箔”面前一点还手之力都没有！
“二向箔”以光速迅速扩展，所到之处的星球无一例外地“入画”。一年后，宇宙空间中太阳系所占据的空间，只留下一片空白，整个太阳系都没了！
在这场浩劫中，只有两个人乘坐某团队偷偷研发的超光速飞船“星环”号，逃出了太阳系……
有读者说：《三体》带来的恐惧感，让我不敢继续读下去，却又忍不住想读。
确实如此，刘慈欣说：“一部好的科幻作品，其情节应该像新闻报道一样真实。”《三体》所呈现的故事情节，“真实”得就像发生在自己身边，因此它的震撼力吸引了一大批粉丝。《阿凡达》的导演卡梅隆，甚至为它准备好了六部电影的拍摄计划。
奥巴马看到《三体》第一部后，迫不及待地动用总统特权催促刘慈欣抓紧更新，他说：“跟浩瀚的宇宙相比，总统太渺小了。”
跟国外科幻小说不同，《三体》的故事情节非常符合中国的口味，它没有突出拯救人类的孤胆英雄，也没有任何超力量战胜邪恶的夸大，它就像一个新闻纪录片，将人类面临的种种危机，“客观”地展现在读者面前。
在渲染危机意识的同时，《三体》又时刻不忘散发人性之光。比如主人公程心，她本有机会拯救少部分人，却因为本能的“母爱”，导致全人类两次错失被拯救的机会。
一个发明可以为人类留下种子，却违背了“公平原则”，看着无助的孩子们，程心宁可选择了放弃。
“维德抬头看着程心，目光中又露出了那种罕见的无助和祈求，他一字一顿地说：‘失去人性；失去很多，失去兽性，失去一切。’‘我选择人性。’程心说。”——节选自《三体》
读到这里，我想所有的人都会被震撼到。人类生死存亡之际，依然固守人类的道德秩序，哪怕面临死亡威胁。或许这不符合实用主义哲学，但我想，这难道不是人类最重要的武器吗？精神在，家园就在！
刘慈欣骨子里应该是个悲观主义者，但他在人类的灾难中留下了一道亮色，他试图告诉我们，面对浩瀚的宇宙人类很弱小，唯有精神可以帮助人类走出灾难！
人类文明需要守护，中华文明何尝不需要守护？
晚清以来我们备受欺辱，新中国成立以来我们奋力追赶第一、二、三次工业革命的步伐。如今我们已经与西方国家并肩，即将在第四次工业革命的跑道上角逐。我们想获得公平竞争的机会，有人却想将我们逐出跑道，我们该怎么办？
《三体》或许给我们一个启示：技术的竞争永远抵不过文明的内核——精神，我们的中华文化就是我们的法宝，自信的中国人一定会走在第四次工业革命的前列，并引领人类文明前进！
这部获得科幻小说巅峰“雨果奖”的《三体》，在国际上引起了巨大轰动，也创造了中国科幻文学史上的一个里程碑。
《北京日报》在评价《三体》时说：“《三体》以气势宏大的故事架构、瑰丽新奇的科学想象、浓郁朴素的人文反思，写成了一部带有崇高意蕴的太空史诗，征服了广大读者。”
，《三体》被列入“新中国70年70部长篇小说典藏”；4月，它又被列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录》高中段文学必读之书。
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