新生儿患上儿童多动症会有哪些症状

儿童多动症具备的特点我们该如何做，这个知识面可能你日常生活中听过，但我们没专业的学习过，让我们用专业的角度一起探讨学习一下儿童多动症具备的特点我们该如何做。 许多孩子爱活动，家长就怀疑自己的孩子得了

1儿童多动症具备的特点我们该如何做

儿童多动症具备的特点我们该如何做，这个知识面可能你日常生活中听过，但我们没专业的学习过，让我们用专业的角度一起探讨学习一下儿童多动症具备的特点我们该如何做。

许多孩子爱活动，家长就怀疑自己的孩子得了多动症，那么什么样的孩子才能诊断多动症呢儿童多动症又称脑功能轻微失调，是一种较常见的儿童行为异常问题。据国外报道，其患病率为%～%，男孩多于女孩。

儿童多动症的主要特征：

(1) 活动过多，缺乏自我控制能力。

(2) 异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量。

(3) 情绪不稳，多冲动行为，做事不考虑后果，任性而行。

(4) 行为不良，好打架斗殴，爱发脾气，横行霸道，不服管教。

(5)学习困难，成绩低劣。智力发育虽基本正常，但学不进去，有厌学情绪。

儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现，如易兴奋、喂养较困难，不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多，动作不协调，尤其是精细动作差，注意力不持久，行为无目的，情绪易冲动并缺乏控制能力。入学后由于注意力不集中，话多，小动作多，常常违反课堂纪律，学习成绩一般。多数患儿到青春期其症状明显减轻，少数患儿在成年后还留有性格上的缺陷。过去由于对此病缺乏认识，常把这类有严重行为障碍的儿童视为调皮捣蛋、桀骜不驯，一味批评惩罚，不但收不到预期效果，反而造成家长与子女之间、教师与学生之间的心理对抗。

儿童多动症的病因迄今无定论。一般认为环境因素如产前、产时和产后的轻微脑损伤为最主要的原因;也有人认为与遗传、脑外伤、神经代谢异常、中毒等因素有关;还有人认为与教育方式不当、精神紧张及不良的家庭社会环境影响有一定关系。

1. 治疗：如果早期发现幼儿的行为问题;即应及时给予适当的行为指导并予以治疗， 预 后还是较好的。目前对儿童多动症的治疗有以下几种方法：

(1) 行为治疗：主要是训练儿童采用合适的认知活动，改善注意力，克服分心;其次是通过特定训练程序，减少儿童过多活动并纠正不良行为。培养儿童自我控制能力。通过行为指导，儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬，以增强其自信心。对患儿进行教育，要改善方式，循循善诱，切忌粗暴批评、讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。

(2) 饮食治疗：在食物中尽量免用某些人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。酌加咖啡因，配合兴奋剂的治疗，可增加疗效。

(3) 药物治疗：用药前要进行详细的生理和神经系统检查，查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的，应首先采用药物治疗。常用药物有：

a. 兴奋剂：如右旋苯异丙胺和利他林。用药1～2周后，有显著疗效;

b. 安定剂：如氯丙嗪和硫利达嗪，在兴奋剂治疗无效时可采用;

c. 大量服用维生素，对改善多动症儿童的行为有一定效果。

了解疾病是我们预防和治疗的关键，那么你知道儿童多动症具备的特点我们该如何做，希望能够给各位读者有所帮助。

2新生儿患上儿童多动症会有哪些症状

儿童多动症的发病率越来越高，不止是在学龄前的孩子中发病，现在有很多的新生儿也已经患上了儿童多动症，家长们对此都感觉惊讶不已，孩子到底是什么时候患上多动症的呢？其实，在孩子患病的初期，家长不能通过孩子的异常行为发现病情，才导致了病情的加重。那么，新生儿患上儿童多动症会有哪些症状呢？下面就听听专家的介绍。

新生儿多动症的具体症状之一：孩子吃奶时不安分，经常吃吃停停，把乳头吐出来，头乱转，之后再吃奶。如果母亲管他，就会哭闹。另外，患儿睡眠时也不安稳，会做很多小动作，睡眠时间常颠倒，白天睡觉，晚上玩耍，让母亲很疲惫。

新生儿多动症的具体症状之二：患有多动症的孩子常会闹脾气，一旦遇到刺激，就会大声哭闹，身体微颤，且很难哄，什么方法都不管用。多动症的孩子活动很多，而且非常更不听话，难管教，常会过分哭闹、叫喊，导致母子关系不协调。而且睡眠时比一般的孩子不安分，还长常常有遗尿的现象，饮食差，很难养成排便、睡眠等好习惯。

新生儿多动症的具体症状之三：多动症患儿无论做什么事，都无法集中注意力，就算是对同龄儿童很有吸引力的食物也不行。活动特别的多，自我控制能力很差，与其他孩子难相处，不太合群。

以上就是关于新生儿患上儿童多动症会有哪些症状的相关介绍，大家一定都了解了吧。多了解一些儿童多动症的相关知识，就能让孩子少一分得病的可能。

3儿童多动症具备的几个特性

请问读者朋友是否了解和知道儿童多动症具备的几个特性，我们需要弄清楚儿童多动症具备的几个特性，才有利于我们对于该病的认识和了解，好吧，一起进入学习吧。

儿童多动症是一种较常见的儿童行为障碍。其主要特点为：注意力短暂，难以集中，活动过度，情绪不稳，冲动任性，常伴随学习困难，但智力正常或接近正常。根据我们临床观察，这些儿童发育、智力均在正常范围之内，关键是自我控制能力差。有的可见动作不协调，平衡运动、共济运动障碍等。由于个别多动症的表现与正常活泼好动儿童分界线不明显，故对本病须采取慎重态度，切不可给正常活泼儿童乱贴儿童多动症的标签。

据国外文献报道，学龄儿童中本病的发病率达5%～10%，国内报道本病的发病率为1 3%～8 6%，但以3%比较可信;易发年龄为6～14岁，男孩发病远较女孩为多，约为4～9∶1。

上文我们所介绍的就是儿童多动症具备的几个特性，知道了这个情况对我们日常生活中对付疾病非常有用，希望给患者带来生命的曙光。