【事业单位综合应用能力（A类）：备考技巧】
事业单位A类考试是事业单位招考中，招考范围最广，涉及人数最多的考试类型，主要针对管理类岗位进行招聘，大部分考生均可报考。那事业单位A类考试应该如何备考呢?相信是很多有意报考事业单位的考生在思考的，那对于刚开始了解事业单位考试，对于这类考试不了解的同学，今天在这里给大家做一个介绍，为大家指明备考思路和方向。
一、考试题型
事业单位A类考试涉及的题型有五类：1、分析概括;2、提出对策;3、应急处理;4、沟通协调;5、公文写作。
1、分析概括题型举例：你正在为新入职员工培训课程准备课件，请结合资料二归纳其中“人民调解 工作发展成效”部分的主要内容。(30 分)
2、提出对策题型举例：研讨会结束后，中心拟采取改进措施，进一步提升人民调解工作群众满意度。根据材料三，给出具体的解决建议。(40分)
3、应急处理题型举例：根据给定资料4，为了最大限度地保证人民群众生命财产安全，你作为S村的村委会主任，面对现在的冲突，你会如何处理?(30分)
4、沟通协调题型举例：根据给定资料 4，为了争取张教授担任校园纠纷人民调解委员会兼职调解员，请 你沟通劝说，请列出沟通内容要点。(35 分)
5、公文写作题型举例：A 市调解中心准备在官网“工作风采”栏目对“牛哥”调解工作室进行宣传。 请根据给定材料五，拟写一份宣传稿。(45 分)
二、考情介绍：
事业单位A类一般是4道题的模式，从以上五种题型中任选出4道，一般组合为：分析概括+提出对策+应急处理+公文写作;或者分析概括+提出对策+沟通协调+公文写作。
三、备考策略
1、第一步是分题型备考，依次先去做每个题型，不要各种题型混搭复习，这样影响知识点的消化吸收效果，当把分析概括做透了，学会了再去做其他题型，分析概括是所有题型的基础，夯实基础再去提升。
2、第二步套题训练。当你把每个题型学会了，再去按照考试时间去做整套的题目，提高自己的考试技巧，在其中学习作答策略。
3、第三步是平时的储备。因为事业单位的题目有很强的应用性，对于我们的应届生同学和社会工作经验不足的同学是有一定难度的，很多题目会觉得陌生，因此一定要多关注一些事业单位的官方网站，了解事业单位的工作内容，这会为我们的作答提供很大的储备供给。
申论能考80多分，为何综合应用能力这么差[捂脸][捂脸][捂脸]
哪位大神帮我解答，两次考申论都是80多分！算是天花板级别分数了，但是考综合应用能力也80多分！同样的题型，为何同样的答题方法却行不通了！#公务员备考# #事业单位# #事业单位考试和公务员考试，哪个好考一些#
[全是干货内容]综合应用能力思维导图+言语科目知识点思维套图+资料分析知识点思维导图+数量关系知识点思维导图#公务员考试# #事业单位# #公务员省考#
综合应用能力其实并不难，记住这5点就ok了
作为事考界老油条，不来讲讲关于事考的事情我都坐不住了。蕞近看到很多人在讨论综合应用能力怎么备考，下面我来简单的说说吧[偷笑R]
一、综合应用能力是什么？✅
❶笔试分为综合管理A类
❷社会科学技术岗B类
❸自然科学技术岗C类
❹中小学教师岗D类
❺医疗卫生岗E类
都是考的综合应用能力，但试卷不同，考试的题型和侧重点不同，报考时一定要注意。大多数考的都是综合管理A类。
二、综合应用能力考什么？✅
❶综合A类主要考察管理角色意识：从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。
❷分析判断能力：面多工作，能够发现问题，分析问题原因以及影响因素，做出恰当的评估和判断
❸计划与控制能力：根据岗位职责，利用可支配资源，使工作按预想的方向发展，获得期望的结果。
❹沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持和配合。
❺文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。
三、综合应用能力有哪些题型？✅
综合A类试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，以主观题为主。
主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分析、草拟信函、会务安排、应急处理等。
四、综合应用能力要怎么学？✅
学習综应蕞有效的方式就是：听视频课+做真题
❶秦羽综应实战课
课程里老师会把综应要考的知识点，以及学的知识点都进行系统化梳理，并且针对考试的不同考点，进行专项详细的讲解。
❷历年真题
做真题是蕞直观的学習方法，能快速了解考试的题目类型、考试喜欢考到的知识点和考点，也能检测自己的学習效果，通过模拟考试了解自己的做题水平。
五、角色互换✅
遇到比较难的题目时，把自己想象成出题人，为什么要出这样的题目呢？目的是什么？想要考察哪方面的知识呢？
#事业单位##事业单位考试#
数学二次函数应用销售问题综合应用能力提升试题剖析，考生必学必看好题展示
数学一元二次方程和二次函数综合应用能力提升试题剖析，考生必学必看好题展示
【事业单位综合应用能力（B类）：如何确定文章立意？】
一、技巧1：概括材料段落大意
【试题再现】
根据给定材料，联系实际，以“科技'适老化'”为主题，写一篇议论文。
要求：观点鲜明，认识深刻，逻辑严谨，语言流畅;总字数800-1000字。
材料一：
近日，在某市地铁站，一位老人因为没有出示“健康码”,乘车受到阻拦。事情不复杂，却上了热搜，一面是严格执行防疫规定的工作人员，一面是搞不定“健康码”却执意进站的老人家，谁占理?疫情期间数字防控带来便利的同时，却也让一些老人“急得团团转”。
不得不说，这是一个日益变化的时代。智能化的快速发展，极大的便利了我们的生活，但是智能化时代的背面，似乎又成为了另一个庞大群体的“围城”老年群体遇到的“新烦恼”。
材料二：
针对老年人日常交通出行“数字鸿沟”问题，近日，交通运输部等七部门发文提出，在新冠肺炎疫情低风险地区，除汽车客运站、客运码头、民用运输机场和出入境口岸等特殊场所外，一般不用查验“健康码”。确需査验“健康码”的，应优化亲友代办、工作人员代查等服务;具备条件的地区，在客运场站和高速公路服务区设立无“健康码”通道。
【中公解析】
此篇材料的主题是科技“适老化”，材料一种谈及的是在当前老龄化背景下，科技发展给老年人的生活反而带来了不便利;材料二中当前对丰富老年人生活，开始丰富多种服务类型，为老年人提供各种贴心服务。通过概括段落大意可得出，整篇文章就是想强调当下，科技亟需“适老化”，分论点可为：1.老龄化背景下，科技发展给老年人生活反而带来了不便。2.丰富服务类型，为老年人提供便捷贴心服务。
二、技巧2：对比分析
【试题再现】
根据给定材料，联系实际，以“成功焦虑”为主题，写一篇议论文。
要求：观点鲜明，认识深刻，逻辑严谨，语言流畅;总字数800-1000字。
1、，屠呦呦获得了诺贝尔生理学和医学奖。然而在接受采访时，这个战胜了疟疾的老人说自己已经“老化了”,对能否得奖已经“无所谓”，也不在意是不是“三无教授”(无博士学位、无留洋背景、无院士头衔)。老人说:“我是搞医药卫生的，就为了人类健康服务，最后药做出来了，就是一个挺欣慰的事。”或许正是她看淡了一切，才没有去争取过多的身份属性和名利标签，也才使得她超然物外，潜心研究青蒿素，并最终取得了惠及世人的成果。
2、某报社会调查中心的调查结果显示，93.3%的受访者认为当下的年轻人急于成功的心理较为普遍。这固然有生活节奏太快，社会压力太大的原因，但也与一些人的“成功焦虑”不无关系，这些患上“成功焦虑症”的人认为，买车买房要趁早、金榜题名要趁早、著书立说要趁早、建功立业要趁早。似乎到了30岁还不成功，一辈子就没希望了，在他们眼里，成功被狭隘地，偏执地披上了功利的外衣，成为金钱、名望和地位的代名词。
【中公解析】
材料一中提及屠呦呦的成功核心点欲在强调屠呦呦淡泊名利，潜心研究青蒿素，最终普惠世人;而材料二中，多数年轻人将成功披上了金钱、名利的外衣。此时材料一与材料二形成鲜明对比，联系题干可知，成功焦虑应为消极事物，不能沾染，需要摒弃才能最终收获成功。因此，总论点可为：摒弃成功焦虑，到达成功彼岸。
