人到中年，手里有多少存款才安心呢？
老公工资不稳定，一个月1万左右，我5千，每个月房贷3千，女儿上小学不交学费，但补课费一个月300，儿子幼儿园一个月1500，一年下来别说存钱了，够花就不错了。
最近身体不好，加上小孩放假没人带，我也辞职了。这样一来负担更重了。
想过把房子卖了，回老家，可现在房子也太难卖了，挂了几个中介，也无人问津。
今天跟老公吵起来，怪他当初为什么要买这个房子，没有电梯，以至于现在这么难出手。
他倒乐呵呵的，还总是跟不如他的人比较，一副知足，岁月静好的样子。
哎，靠他是靠不上了，过完年孩子一上学，还是要找个工作才行。#从今天起记录我的#
中产家庭为了孩子教育问题去买房的思路要转一转了。
为什么这么说呢？
拿我举例吧，我生活在重庆，刚好是房价中等的城市，像样点的学区房大概在2万/平米左右，一套下来均价在200万左右。
现在房价已经开始跌了，就算每年跌3%，小学6年读完跌34万，不管是全款还是按揭，利息的损失按3%算，再去36万，里外里亏掉70万。
这70万什么概念啊？
可以去读教学质量很过关的私立小学了，或者说就算上普通小学，你可与给他请一流的家教，再辅以各类兴趣班和实践项目了。
放弃这些，去就读一个看似很好而实际上并没什么保障小学亏不亏啊？
如果初中再来一次学区房投资，又亏出去30万，这就有100万了。
好吧，如果我们什么都不做，这本应该亏掉的100万再添点钱，是不是可以送小孩出国读个本科了？
如果你们家还没有到中产水平，那更别买学区房了，匀点钱给小孩补习吧，小升初，初生高，考的就不是减负版的知识。
现在的奥数培训机构太赚钱了，朋友的儿子在培训机构学习小学奥数，平时学校上课期间每周一次，一次一百，现在寒假期间没补课10次，一共一千，每个班30人，听说他小孩老师天从早到晚上五个班，上午和下午各两个班，晚上一个班，一个班上一次相当于收费3000，一天下来也就一万五，这短短的十天毛利润十五万就到手了。
这个培训机构是一个小培训机构，老师也不多，租的场地也不好，租金不高，其他服务人员几乎没有，所以不存在其他多余支出，不过这机构名声在外，很多家长都愿意把小孩送去学习！
其实这类培训，为何学校不能开设呢？少缴点钱，直接让学校老师对有兴趣的学生进行培训，既提高老师收入，又让学生增长了知识，何乐而不为。可学校不教，把这些全部撵到市场上去，让这些市场上的人员赚得盆满钵满，也让贫困家庭完全无法承担学习费用支出！
现在养小孩成本太高，从生下来的奶粉，到学习后各类培训，长大后买房，全是大额支出，这也直接导致社会上年轻人不敢生，这都是养娃成本高额逼出来的呀！
大胖姐才有意思，你俩一个不识字一个小学文化，在家教识字呗[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]半斤八两，挺好。
#宝鸡头条#
我竟然下不过一个8岁的孩子
看来得重新从小学补课了
我的家乡蕞迩小岛屿缺净水，涨潮时井水浑浊略咸味。左伶孩子住"土格厝"，喝"浑水"考上大学。右伶居住"翰林府"墅，喝"仙泉"牌矿泉水，标价瓶30元，据说源自大山深处岩石裂隙"聪明水"，读书却读死书。该怎么看待家境好的孩子学习成绩，显然有些"不和谐"。
事实上，"浑水"和"仙泉水"，有时倒是一惊一乍，浓墨重彩将家境与成绩联在一起。那么，这两瓶水证实自已的疑虑也就在情理之中。现实中的一些富二代冠以"没文化"绰号，实际上传达的还是一种尴尬状态——家境富成绩差。"成绩"二字，并不直接等于属有钱人，那怕是钱多到烧坏点钞机也不行。那"仙泉"也不是什么"智能泉"，亟待重新思考家境是否有关。
与成绩相称仍更多是另一种"家境"。父母良好文化素质，可以为孩子成绩绵上添花；严格家教、诗书熏陶，父母及祖父母言传身教对晚辈成绩受益匪浅；孩子植根于内心对学习兴趣、勤奋，无需强迫自觉性；以及约束为前提的自由，如果沉迷游戏机，或终日为三斗米而惶惶，那能安心学习。
先贤训曰:"劳于读书，适于作文"。善学高手，多得于勤奋博学。我地古时"廛里如栉，十室五六，无田可耕"。不少穷人无植产，"恃以为生者，读书一事耳"。"地瘦栽柏松，家贫子读书"就是最真实、生动写照。
随着社会发展，人们的想法也随之发生了改变，时过境迁，那些农村和城市的家长，在教育理念有了质的区别。城市家境好的家长，已经意识到教育的重要性，决不能让孩子输在起跑线上，甚至孩子还没有出生，纷纷选择了重点学校的学区房。也注重幼儿教育，书法美术英语，几乎周末孩子没有玩耍的时间，学前班的孩子仿佛背了座大山。更别提小学中学了，周末，家长孩子往返穿梭于个个补习班，快捷班，提升班。忙的身心疲惫不亦乐乎。
累并充实着……
有了优质资源的铺垫，很显然，重点高中，重点大学，无疑，是家境好的梦想乐园。
那些家境不好的家长们，只能，望而兴叹。他们为了生存而奔波，哪有心思去管理远在大山的孩子们，任其放纵，则有了今天的悬殊差距。
古人曰，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。即使家境不好，政府和家长也要想方设法改变孩子的学习环境。少壮不努力，老大徒伤悲。十年树木百年树人。孩子是祖国的希望，祖国的未来。不能因某些借口，耽误孩子一生。
说有点关系是在我国教育资源不均衡的当下，有钱的人家可花重金在孩子的教育投入上，请家教，上各种培训斑等等，如果富家孩子有志向，学习也勤奋，理所当然的比正常接受教育的孩子成绩要好的些。如果富二代的孩子由于家境好，本身追求玩乐，贪图享受，不愿学习甚至厌学，家长投再多的钱，学习成绩也是上不去的，这样的例子在我身边多边。
反观 农民，工人普通家庭的孩子，家长没有那么多钱投入到孩子的学习教育上，孩子的学习目标明确，那就是通过读好书改变自已和家庭命运，为国建设出力，那么这些孩子学习勤奋，渴望学到更多知识，知学善学，这样的孩子学习成绩一定是拨尖的，而且学的知识更扎实！这样的例子在我身边也多得很。
因此，孩子的学习好坏，外因有但不是绝对的。主要看孩子的学习目标和学习态度，内因才是主因。
家境好与学习成绩有密切联系。家庭是启蒙教育，是人生的第一启蒙师，孩子的学习成绩与家庭教育、学校教育及社会环境的影响有密不可分关系。家境好能给孩子提供良好的教育环境和优质的教育资源。
古代的孟母三迁，成就了孟子，就是典型的例子。孟母家境好，才能为其子做到三迁。如今的社会，只有家境好，孩子才能进贵族学校，进名校，进名班。
同样素质的孩子，用同样时间努力学习，家境的孩子，似锦上添花，如虎添翼，群星灿烂。家境贫寒的孩子，要出人头地，须历尽艰辛，吃尽苦难。即使有寒门出贵子，也是凤毛麟角，稀若晨星。
就如同样的种子，生成在肥沃土地上，苗壮叶茂，硕果累累；而生长在贫瘠之地，苗瘦叶疏，结果稀少。
不过，也有部分家境不好，但孩子学习很好的例子，但不多。比如：我有位亲戚，父亲在国有企业当普通工人，工资收入不高，母亲不上班专职培养孩子，虽然家庭经济比较拮据，家境很不好，但他们很重视孩子的学习，后来高中上了全省最好的高中，大学考上了一所985高校。以前总是说逆境出人才，寒门出贵子，说的就是这种知道通过读书改变命运，条件越艰苦越知道用功的孩子。这部分孩子现在很少，所以更加难能可贵。如果按比例说的话，现在家境好的孩子反而能够上好大学的几率更高。
改革开放以来经济发展得太快了，家庭贫富差距逐渐加大 ，家庭教育环境和思想观念尤其是教育方面的思想观念也逐渐拉大。家境好的孩子大部分读书都会越来越好，而贫困家庭的孩子大部分都很难学的好。#头条创作挑战赛#
说是小学初中义务教育免学费，今天在家粗粗统计了一下，初三这一年，各种学杂费，伙食费，保险费，校服费，水费，课后服务费，资料费，换了名称的补课费等等，花了一万五千多元，如果把孩子的其他费用，吃穿用等全部算起来，一年三万块才够他一人。
养孩子的操心，上学路上的接送，照顾，费钱费人，真的不容易。
确实是这样的，因为我是那个年代的人，经历过，所以我还是很怀念那个时代，小学一、二年级就是语文和算术三、四、五年级才会有地理、历史，从来都没有什么补课费用的。
老师特别坏，小学不上他家补课，一个月300，零几年，不去，上学提问你，你不会，罚站。坐标山西
朔言智慧
#王朔#王朔对老师的印象，成心来打击孩子自尊心
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