#为什么进入职场后的我们还要保持学习呢?#
终身成长，为自己负责。
进入职场的打工人，一般都是带着一些专业和技能得到一个职位的，至少能应付这个职位的基本工作，当然也可能需要从零开始学习，就算是逐渐地得心应手了，外界环境、业务发展的变化是不以人的意志为转移的，这种变化要么提前预判增长技能，要么倒逼着打工人升级技能。
换句话说，如果你自己不主动迭代，就会被时代留在过去，而过去的技能是不能完全支撑现在的打工人完成岗位工作的。比如以前还觉得数控机床是先进技术，现在亲眼见过了三D打印的模型，乘坐了无人驾驶汽车，再回去看曾经的八级技工，生产技术的本质没变，制造优质产品，但是技术的方式已经数字化。
身边最可见的还有财务工作，从手工做账到电算化，再到现在的财务管理系统，当初的手工账大概有望成为文物了，现在财务软件运算之快远在人工核算之上，但是现在的财务工作还是需要有人来做，只是工作内容转向了财务管理了，您说职场人不学习怎么跟得上时代飞驰的变化？
除了职业技能学习之外，还有很多职业软技能，单靠知识灌输是不能自如地应用的，个人的悟性还是占了很大比重的。
其一，提高岗位胜任力
如今的职业有新增的，就有行将消失的，更多的是岗位内容在不断更新的，打工人要想从事某项工作，想要胜任这份工作，就得适应这个岗位内容不断更新的现实情况，当然就不得不学习新技能，提高承担这个岗位的能力。
比如职业讲师，原来可能就是现场授课，除了课程本身之外，讲师需要熟练运用演讲技巧来输入内容，但是现在因为疫情以来转为线上授课，讲师的身份/职位没变，但是外界变化使得场景变了，线上视频课当然有技术问题，所以讲师就必然需要学习新技能，除了硬件器材、摄影技术以外，视频直播的语速、表情、手势以及互动方式都需要讲师学习，这都是应对有变化而来的工作技能学习，基本都是必修课。
其二，增强职业影响力
洞察先机者能提前一步学通工作工作新技能，会自驱动主动去学习，先入场先试错，提前打下应对新挑战的基础，成为所在领域的标杆先行者是非常有可能的，当然就放大了职业品牌的影响力。
有位做领导力培训的培训师，早就开始做微信视频课了，还把自己的尝试经验做成了一门功课，从镜头感、着装仪表、背景色调到提词器、剪辑软件都有详细的讲解，这种对于大趋势的预判能力，让他从容不迫地开拓市场，增强在自己所在领域的职业影响力。
其三，保持核心竞争力
有一技之长是打工人在职场的立身之本，但是能走的长久走的稳，持续进化职业技能，保持学习力打造自己的核心竞争力，可以看做是在职场立于不败之地的秘籍宝典。
学的是理论，习就是实践，只有成为自己的技能，学与习才有价值，而这一切都离不开实际的职场平台，所以进入职场的学习，必定有着明确的实践目的，有着清晰的价值评判，从实践中来再回到实践中去，职业价值是不依赖于外部环境的稳态，哪怕实现职业价值的形式不同了，但是职业价值是恒定的。
保持终身的学习力，核心在于让思想保持青春态，思想永葆青春，就是一直正青春，青春无悔，青春也无惧。
我是范范菲欧娜，计算得失你我他，衡量成败职场人。聊聊职场的人与事。
#凌云观职#，#职场加油站#，#在头条看世界#
#重庆头条# 重庆市中医院的百年巨变
在主城山城巷的腹地，1902年法国人在此建立了“仁爱堂医院”，曾是重庆市第一所西医医院，仁爱堂占地范围约12.25亩，位于山坡地上。抗日战争时期，与1943年成立的陪都中医院、1945年成立的劳福医院合并。新政府成立后，于1955年经重庆市政府批准成立了重庆市第一中医院。
经过百年巨变，如今处于江北南桥寺的重庆市中医院已是集医疗、教学、科研、制剂生产为一体的中西医结合，占地面积163亩的大型三甲医院，建筑面积近20万平方米。现编制床位2500张，开放床位3000张，临床科室44个，医技科室10个。年门诊量约250万人次，年出院病人数近8万人次。有国家临床重点专科5个（皮肤科、针灸科、肿瘤科、肾病科、护理学），医院现有在岗职工3900余人，其中：高级职称500余人。
医院拥有医用直线加速器、大型数控放疗系统、4台核磁共振（含3.0T）、4台螺旋CT（含128排）、X射线血管造影系统、直接数字化放射成像系统、乳腺X射线摄影系统、全自动生化免疫流水线等大型等等医疗设备200余台，价值近7亿元的先进医疗设备。
