检视问题清单主题教育是一种集中力量解决突出问题的教育方式。通过对问题的集中梳理和深入分析，找出问题的根源和影响，提出可行的解决方案并付诸实践。这种教育方式有助于提高员工对问题的认识和解决能力，促进工作的改进和创新。下面是小编精心整理的检视问题清单主题教育学习，欢迎大家阅读！
检视问题清单主题教育学习1
引言：
主题教育对照检视是中国共产党在党员和干部教育中非常重要的一环。通过对照党章党规，对照自己工作思路和行动，从而发现自身存在的问题和不足。本文将详细探讨主题教育对照检视过程中需要关注的问题，并提供一个清单，以帮助党员和干部更好地进行对照检视。
一、政治立场问题：
1.是否坚定理想信念，坚定跟党走的决心和信心？
2.是否始终保持党中央的政治立场，服从党的决策和部署？
3.是否做到无论处在什么岗位和环境，都始终坚守党的原则和立场？
4.是否积极践行党的群众路线，关心群众疾苦并为群众解决实际问题？
5.是否坚决反对一切危害党的事业和社会稳定的言行？
二、思想觉悟问题：
1.是否对党的理论和方针政策有较深入的学习和了解？
2.是否注重用xxxxx、中国特色社会主义理论武装头脑？
3.是否积极参加党组织组织的思想学习和交流活动？
4.是否坚持自觉接受党中央决策的思想认同和行动执行？
5.是否养成思考问题的习惯，善于从理论和实际角度认识分析问题？
三、党性修养问题：
1.是否始终保持对党的忠诚，绝不违背党的纪律和原则？
2.是否积极践行党的作风，不贪图个人私利和享受特权？
3.是否严格遵守党的纪律和规定，自觉接受党的组织的监督？
4.是否自觉维护党的形象，做到言行一致，树立正面榜样？
5.是否经常反思自己的言行和工作，及时纠正错误和不足？
四、作风问题：
1.是否始终保持良好的工作作风，按时履行工作职责？
2.是否注重主动服务群众，解决群众的实际问题？
3.是否加强与同事和下属的沟通和协作，共同推动工作？
4.是否注意遵守工作纪律和规定，不以权谋私，不搞特权？
5.是否经常关注工作中的不足和问题，并积极改进和提升自己的工作能力？
五、廉洁自律问题：
1.是否坚决拒绝各种形式的贪污、受贿和浪费行为？
2.是否自觉遵守廉洁自律的纪律要求，不追求个人私利？
3.是否加强自我约束，做到廉洁自律的表率和榜样？
4.是否严格遵守工作纪律和规定，不利用职权谋取个人利益？
5.是否定期进行自我反省，对自己的廉洁自律问题进行思考和总结？
六、群众工作问题：
1.是否真诚关心群众，积极解决群众实际问题？
2.是否注重宣传党的政策和方针，增强群众的信心和认同？
3.是否善于倾听群众不满和诉求，及时回应和解决群众问题？
4.是否坚持党的群众路线，主动与群众沟通和交流？
5.是否关注基层党组织工作，积极支持和配合基层工作？
七、工作能力问题：
1.是否具备较强的组织和领导能力，能够有效推动工作？
2.是否注重学习和提升自己的专业知识和技能？
3.是否善于团结和协调各方面的力量，解决复杂的问题？
4.是否善于规划和组织工作，合理安排时间和资源？
5.是否关注工作中的创新和改进，积极推动工作的提质增效？
结语：
主题教育对照检视问题清单是帮助党员和干部进行对照检视的重要工具。通过对照问题清单，党员和干部能够更好地发现自身存在的问题和不足。这将有助于党员和干部进一步提高党性修养，增强工作能力，更好地为党和人民服务。希望本文提供的问题清单能够成为党员和干部在主题教育中的参考，帮助他们更好地完成对照检视的任务。
检视问题清单主题教育学习2
1. 定位和使命
– 我们是否明确定位和使命，清楚地知道我们的存在意义和目标？
– 我们的团队是否共享同样的定位和使命，保持一致的价值观和行动方向？
2. 政治思想
– 我们是否真正认识和践行中国特色社会主义道路？
– 我们的政治意识和政治站位是否坚定不移？
3. 纪律要求
– 我们是否严格遵守党的纪律和组织要求？
– 我们是否存在官僚主义、形式主义等不良作风？
4. 党的建设
– 我们在党的建设方面存在哪些问题和困难？
– 我们的党组织是否坚强有力，能够有效发挥领导核心作用？
5. 作风建设
– 我们的工作作风是否务实、高效、创新？
– 我们是否存在敷衍塞责、懒政怠政等问题？
6. 专业能力
– 我们在专业能力方面是否能够胜任当前的工作？
– 我们是否存在学习和提升专业能力的不足？
7. 群众工作
– 我们是否能够真正代表和服务好人民群众？
– 我们是否存在对群众工作的漠视和不重视？
8. 作风建设
– 我们是否真正将群众的需求放在首位？
– 我们是否存在以权谋私、搞特殊化等问题？
9. 基层组织建设
– 我们的基层党组织是否健全、活跃？
– 我们是否能够发挥基层党组织的引领和服务作用？
10. 党风廉政建设
– 我们的党员干部是否遵守廉洁自律的各项规定？
– 我们是否存在贪污腐败、违纪违法等行为？
11. 组织生活
– 我们的组织生活是否丰富多彩、主题鲜明？
– 我们的组织生活是否履行好党内的民主生活制度？
12. 群众路线教育实践活动
– 我们是否深入开展群众路线教育实践活动？
– 我们在此活动中取得了哪些成果和收获？
总结：
通过对以上问题进行检视，可以发现我们在党的建设、作风建设、群众工作等方面存在的问题和不足，从而找出解决问题的办法和措施。主题教育的目的就是要通过检视问题，推动党的建设和发展。只有正视和解决问题，才能不断提高我们的工作能力和水平，更好地为人民服务。
检视问题清单主题教育学习3
1、政治站位不够高，“四个意识”不够强。对XXX单位党组相关决策部署传达及时，但落实有滞后现象，在解决重点难点问题方面，班子政治担当还不够有力，攻坚克难、开拓创新还不足，核心作用发挥得还不够充分。
2.政治敏锐性不够强，党性锻炼不够硬。对xxx新时代中国特色社会主义思想精神实质理解还不够到位，没有从思想根源上真正重视党建工作，党建工作说起来重要，做起来次要，对党建工作责任制认识还不够深，重视程度还不够、执行还不够有力。
3.宗教观还不够旗帜鲜明。全院党员能够牢固树立xxxxx民族观宗教观，坚定xxxxx信仰，能够自觉做到不参加宗教活动，但部分年龄偏大的党员不能做到完全彻底的无神论者，观念方面还存有封建迷信的残余思想。
4.部分党员干部存有“老好人”思想。个别党员干部认为事情可以干，任务可以完成，工作可以高效，千万不能说过头话，不能伤了和气、僵了关系、坏了面子。个别党员干部没有完全做到明辨是非，热衷“抬轿子”“吹喇叭”，一味逢迎讨好，不提问题只说好话。
5.纪律意识还不够牢固。能够坚决执行中央、自治区各项政治纪律，能够不折不扣落实厅党组的决策部署，但有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不够有力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些事关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
6.推进党风廉政建设还不能做到常抓常新。落实“一岗双责”和意识形态责任制方面，有时停留在会议部署、口头强调、例行检查、述职述责等表面浅层次上，班子成员缺乏俯身向下、常抓常议、常查常改的恒心和毅力。
7.推进工作还存在形式主义。思想解放还不全面，工作中有时过分强调按程序办理，还存在等上级指示再落实的心理，有时在执行政策规定解决历史遗留问题时，不敢碰硬，心存侥幸，整改落实有“打折扣”等现象。
8.全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不够牢固。没有处理好对上负责与对群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不够清楚。
9.奉献意识薄弱，缺少苦干实干的劲头。个别同志接近退休，有船到码头车到站的思想，遇到问题有畏难情绪，不能下决心积极主动从根本上解决问题。有的同志站位不够高，格局不够大，只关心自己“一亩三分地”，局限于抓好自己分管的科室和分管的业务，对交叉性工作协调落实不到位。有的同志缺乏工作主动性和勇于创新的胆识，上级怎么安排怎么干，主动服务意识不够强。
10.干事创业的精气神有待进一步提高。对工作中出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气，遇到较为复杂的纠纷和矛盾问题抓不到位，做事怕担责任，患得患失，缺乏吃苦精神和迎难而上的意愿。工作创新意识还不强，习惯用老办法、老套路研究新情况新问题，缺乏改革创新的勇气和能力。
11.普通党员和党员领导干部还存在差距。班子成员能以身作则，主动发挥先锋模范作用，但有的普通党员思想觉悟不高，在内心深处没有树立起强烈的标杆和示范意识。对照榜样和典型，个别党员存有“枪打出头鸟”的想法，生怕别人说自己出风头、捞表现。
12.部分党员干部放松了党性修养的要求。部分党员对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视不够，放松了对保持共产党员先进性和纯洁性的追求。
13.学习缺乏主动性、积极性，缺乏主动思考、刻苦钻研的意识。学习内容有空对空的现象，学习效果还没有做到实打实，没能把主题教育开展以来所要求学习的内容真正吃透弄懂，不能做到融会贯通、深刻理解、自觉运用。
14.研讨交流与实际工作结合得还不够深入、不够紧密。虽然每次党员大会都有交流研讨，但还不能完全做到每名党员紧紧围绕全院和自身实际把问题摆出来，把自己摆进去
15.机构改革过程，人员转隶落实难度较大。
16.加强支部建设，推进机关、地调和X3个支部换届选举，解决3个离退休党支部无学习场所难题。
17.加强项目建设，更好地激励年青专业技术人员改革创新、干事创业的热情和动力。
18.中层干部职位空缺较多，尽快选拔一批想干事、能干事、干成事的干部充实干部队伍。
19.调查研究意识还不强，缺乏主动性；调研深度还不够，缺乏针对性。有的下基层调查之前，没有弄清需要解决哪些问题，没有制定调研计划、列出调研提纲，就盲目调研，满足于听汇报、看现场、开座谈会。调研中，听汇报的多，直接收集基层意见的少，明查的多，暗访的少，仅仅凭一些支离破碎的材料东拼西凑一份调查报告，使调研工作流于形式，没有提出高质量的建议、意见。
20.管理人员和专业技术人员短缺。机构改革后，各科室人员按比例转隶，面对紧张的理论学习和繁重的生产任务，班子成员和中层干部压力较大，各科室均有不同程度的人员需求申请，人员短缺成为影响和制约工作成效的重要因素。
21、管理科室加强相互协作，做好服务的问题。管理科室不只是上传下达，而是给生产科室当好参谋。
22.党员发挥作用不明显，利益面前不让步，困难面前退缩的问题。
23.年轻干部做事方式欠妥，老干部渴望被尊敬的问题。
24.主题教育学习过程中党员个人参与交流、讨论较少。
25.缺乏对项目成果的凝练总结和升华。
26.各生产科室之间沟通交流较少。
27.X监测室人员结构严重老化，X名职工，X名过了50周岁，且专业技术人员学历普遍偏低。
28.X监测室职工阅读各类书籍比较困难，尤其是党建类和专业类书籍，能否在这方面为基层单位考虑下。
29.党龄超过50年的党员反应由单位统一订购一批纪念品。
30.离退休支部建议组织一次离退休党员回单位参观学习活动、组织离退休党员参观红色教育基地，例如X区X等。
检视问题清单主题教育学习4
结合个人思想和工作实际，我对照学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，突出学习重点，深悟精神内涵，深刻进行党性分析，全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，汇总形成10个突出问题，具体情况如下：
一是意识形态领域政治斗争的敏锐性还不够强。对于价值观多元化和各种社会思潮的影响，思想上的警惕性、警觉性还不够高，对一些社会上的错误言论和不良思潮没有做到旗帜鲜明地反对和针锋相对地回击，在党爱党、在党护党方面做得还不够好。在日常生活中或者网络上，偶尔会碰到一些所谓的“普世价值观”“历史虚无主义”等方面的言论，甚至有的群众对改革开放有质疑的声音等。对于网络上的歪理学说，反制的手段不够多；对生活中的不良言论，没有很好地做到在党护党、在党为党。
二是批评与自我批评的这个武器用的还不够好。在组织民主生活会上，虽然做到了坚持“团结—批评—团结”，也按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，能够对自己进行深刻的剖析和严肃的批评。但是在一些具体工作和事情上，对个别部门、少数干部的一些“不想为、不会为、不愿为”的不正之风、不良倾向等“中梗阻”问题，有时心有好人主义思想，还有考虑大局团结和同事“面子”的问题，没有予以严厉的批评，缺乏应有的大无畏精神，与真正做到“咬耳扯袖、红脸出汗”的要求，还有一定差距。
三是贯彻落实从严治党“两个责任”不够严格。我坚持自我带头、以上率下，并安排分管部门的负责同志和班子成员进行了认真系统的学习主题教育要求，并要求将从严治党、巡视整改、派驻监督贯穿分管部门的工作始终。虽然做了不少工作，但是实事求是地讲，对照上级要求还存在一些不足。主要表现在：对分管部门的党风廉政建设工作方面亲自安排部署的多，对分管部门出现的违纪违规的问题和人员亲自过问问责的少。
四是在“文化自信”方面做的还不够到位。由于对中国近现代史、中共党史、中国政治思想史及中国优秀传统文化方面的研究不深，所学的知识还未形成相对完整的体系，知识储备还不够丰富，对xxxxxx“文化自信”的重要论述理解领会的还不够透彻，在“文化自信”方面做的还有所欠缺、不够到位。
五是在执行纪律规矩不够严肃。在日常工作中，对分管范围内事关xx经济社会发展大局的工作投入的精力较多，对分管部门的党建工作投入的精力较少。在xx经济社会发展形势严峻的大背景下，虽然思想上牢固树立了“狠抓党建促经济”的工作理念，但是在实际工作中仍未完全实现“两手抓两手都硬”的工作态势。
六是工作作风不够优化。始终注重党性修养和个人修为，继承和弘扬党的优良传统，坚决保持同人民群众的血肉联系。但是针对工作分管部门的个别同志工作开展推进不理想时，有不分场合、轻重乱发脾气批评人的情况，这一点在以后需要加以改进。
七是思想认识没有及时提高。在落实新发展理念方面，对经济发展新常态的认识还不够深刻，把握的还不够准确，与中央要求的积极认识、适应、引领经济发展新常态的要求还有一定距离；同时，对分管部门在压力层层传导方面做的还不够到位。
八是理想信念还不够坚定。对于新时代面临的新形势新任务新情况，特别是面对“四大考验”，如何与时俱进地进一步坚定理想信念，加强对主观世界的持续改造，坚持得不够好，理论和现实结合得不够紧。
九是理论学习不够深入。虽然把理论学习放在了重要位置，但是学习存在片面性，缺乏主动性，没有对理论进行系统研究和深刻理解。平时政治理论读本学习的多、原着学习的少，零散学习的多、系统学习的少，学习的深度不够，学习的系统性和经常性不够，致使政治理论学习成果没有得到很好的转化和升华。
十是党建意识还不够强。通过自我对照，我觉得自己的党建意识还不够强，在抓党建过程中还存在顾宏观不顾具体的问题。思想上存在“有经验”“抓重点”的想法，一定程度上造成了对经济工作抓得多、研究的多、部署的多，而对党建工作抓得少、研究的少、部署的少的问题。
检视问题清单主题教育学习5
按照主题教育统一部署要求，我认真学习了xxxxxx重要讲话精神、《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》，对照“十二字”主题教育总要求，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去，深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题，深入剖析了问题产生的根源，进一步明确了整改措施和努力方向，现将检视对照检查情况报告如下：
一、存在问题及具体表现
(一)学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来，我深入、细致、全面学习了xxx新时代中国特色社会主义思想，进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”，但在系统把握、拓展延伸，以之武装头脑、指导实践上，与上级要求相比还有一定差距。一是学习深度有所欠缺。通过集中学习和个人自学，对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向等有了一个较为清晰的把握，但在深化供给侧结构性改革、推动乡村振兴等重大战略上还缺乏深入、系统的研究，在与XX实际结合上，缺乏过硬的、行之有效的措施，还需要进一步解放思想。二是学习转化效果不够明显。在把学习内化为行动、转化为成果，以知促行、知行合一方面还有较大不足。尤其在上情与下情的结合上，在长远目标与近期任务的衔接上，思考得不深不透，有时习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，在推动xxx新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根方面做得不够深、效果不够好。
(二)坚持请示报告制度方面。执行**、省、市决策部署的态度是坚决的，行动是主动的，能够坚决贯彻落实**、省、市的各项决策部署，但在实际执行过程中，也还存在一些不足：一是有时存在“落实”未“落细”现象。落实中央、省、市决策时，不当“二传手”，但“主攻手”的力度还不够大，特别对上级安排的重点工作，虽然安排部署了，但抓落实上还缺少“火候”。比如，对脱贫攻坚、项目建设、大气污染治理等重点工作，逐项制定了工作清单，具体推进过程中，在落细、落实、落责上下的功夫还不够。二是请示报告做的还不到位。对工作中的重大问题能及时向上级请示报告，临机处置的突发情况事后能按规定程序及时报告，个人的有关事项做到按规定按程序向*组织请示报告，但有时上级安排的一些工作执行中请示报告不够，唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象，思想和行为还一定程度存在变通折中现象。
(三)对党忠诚老实方面。作为一名接受*组织教育培养多年的*员领导干部，自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对经济工作投入精力多、对其他领域工作关心较少。过去认为政府工作就应该以抓经济为主，对*建和思想政治领域等方面的工作，即使有主张、有建议，也很少表态。比如，作为县*副书记，执行民主集中制还不到位，在常*会上就县*部门工作发言较少、做深入思考不够。县政府常务会、县长办公会等会议专题研究*建和意识形态方面的工作少，认为抓经济看得见、摸得着，而*的思想政治工作讲到就行，兼顾中心工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是汇报工作报喜多报忧少。工作中出于多为政府加些亮点、少给领导添些麻烦的想法，向上级汇报成绩多，而对工作推进中存在的问题，更多认为是自己的事，自己能够解决，较少向上级汇报，这在一定程度上会影响上级对整体工作的了解和把握。
(四)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责，把方向、谋大事，不回避矛盾、不躲避责任，认真履行全面从严治*主体责任，正确对待个人进退留转。但是通过查摆，仍存有一定差距。一是干事创业激情有所弱化。与上任伊始相比，工作锐气、劲头有所减弱，面临复杂问题和矛盾时，攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时存在打退堂鼓的思想，工作状态没有上半年有激情了，没有认识到这种思想是*性意识不强的具体表现，作为一名组织培养多年的*员干部，不能以个人的荣辱得失，影响到工作的开展。二是存有好人主义思想。对工作中发现的问题往往是会议上要求很严厉，会下很少对某些同志直接批评，更没有当头棒喝。对工作上出现问题的干部，大都是“刀举得高，落得轻”，总觉得每位同志政治上成长到现在不容易，问责追责存在失之于宽、失之于软现象。
(五)纠正“四风”方面。能够自觉主动同“四风”作斗争，也时刻警惕“四风”问题反弹变异，特别是经过*的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”主题教育以后，自己一度认为自身的“四风”问题已经解决，但对照近期**指出的“四风”问题十种新表现，对照******重要指示批示精神，发现一些问题仍然不同程度存在。一是与乡镇干部沟通较少，“接地气”不够。平时忙于事务性工作，听取县综合部门工作汇报多，与偏远乡镇干部谈心少、沟通交流少。到基层调研，总体还是提前打招呼的多，突击暗访的少，…
检视问题清单主题教育学习6
根据中央主题教育列出的八个方面的突出问题，自觉对表对标，列出检视问题清单：
1.理论武装方面。是否学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想，全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到往深里走、往心里走、往实里走，实现学思用贯通、知信行统一;是否深入贯彻落实xxxxxx重要指示批示精神和党中央决策部署，存在置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。
2.思想政治方面。是否旗帜鲜明讲政治，坚持政治建设是党的根本性建设，位居党的建设的首位，统领党的建设;是否坚持思想建设是党的基础性建设，坚守信仰、坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
3.干事创业方面。是否存在政治责任感和历史使命感不强烈，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神不够，以钉钉子精神抓工作落实的力度不够;存在形式主义官僚主义，做表面文章、搞花架子，表态多、调门高、行动少、落实差等问题;存在层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频、过度留痕等问题;存在明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，不担当不作为、慢作为、乱作为，新官不理旧账，工作标准、工作质量低等问题。
4.为民服务方面。是否坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事;是否存在作风漂浮，服务基层、服务群众意识淡薄，办事推诿扯皮、效率低下等问题。
5.清正廉洁方面。是否保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人;是否存在违反八项规定精神，违规用车、违规用房，公款送礼、公款吃喝等问题。
6.基层党建方面。是否存在重形式轻实效，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失等问题。
7.意识形态方面。存在加强党对意识形态工作的领导权有缺失，意识形态工作主体责任和“一岗双责”落实不到位等问题。
8.扫黑除恶方面。是否存在对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;
9.其他方面。全面从严治党、落实“两个责任”问题依然存在;深入推进中央和省委巡视、市委巡察反馈问题整改不彻底;扶贫领域形式主义、官僚主义，不精不准、不严不实问题依然存在;扶贫领域腐败和作风问题、生态环境保护方面的问题、营商环境建设方面存在的突出问题等还不同程度的存在。
10、个性问题。根据本行业、本系统、本部门、本单位、党员干部所在岗位特点，查找在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的工作短板、具体问题。
检视问题清单主题教育学习7
根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学习了《党章》《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：
一、对照“六个方面”找问题 1. 理想信念方面存在的问题。一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力，看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”，对一些损害党的形象的言论和行为，产生的负面影响认识不足，特别是微信群里的负面东西，抵制不力，我自己做群主的微信群有好几个，同学群、职工群、家庭群等等，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有大胆地站出来批评和抨击，进行正确的引导。
2. 政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为，刚性问责不足，有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了，一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如，对“搞小圈子”、选边站队问题，还是不能旗帜鲜明地表示反对。
3. 作风方面存在的问题。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果。二是深入基层调研不够，真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况不多，发现问题不准，致使工作效果不够理想，对群众反映的一些问题，了解面上情况多，因为深入基层调查研究不够，没有掌握第一手资料，现场解决问题较少。三是对机关作风反弹回潮等问题，批评不多，纠正不足。
4. 担当作为方面存在的问题。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，存在慢落实、软落实现象，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，有时过于“计较”，工作职能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃亏”。二是谋划工作缺乏科学性。总感觉“时间都去哪了”，每天看起来践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护都很“忙”，但是忙的没章法，又没效果。三是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。四是对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，领导出办法，部门出主意，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。
5. 组织生活方面存在的问题。一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少，自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评下级失“票子”，在工作中说多了、说重了影响班子关系，对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。
6. 落实全面从严治党责任方面存在的问题。一是监督责任落实还不到位。集团公司纪委出台了监督责任清单，作为纪委书记对责任落实情况较少开展监督检查，开展监督检查缺少针对性和实效性，使责任清单成形了“空中阁楼”。二是执纪监督的力度不够。有时怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响干部积极性;有畏难思想，怕招怨气、怕捅娄子，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有批评，“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实，敢管敢严力度还有待加强。三是执纪监督能力有待提高。履职能力不能很好地适应当前形势任务需要，与所应承担的监督任务差距大，知识面窄，工作思路、工作方法和落实举措等缺乏创新。
二、对照存在问题找原因 1. 理论武装不到位，理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部，认为在理想信念方面是比较坚定的，加上有基层多个岗位工作的经历，对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识，正是在这种自我感觉良好的情况下，不自觉地放松了对政治理论的学习，放松了主观世界的自我改造。
2. 宗旨意识不牢固，群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子，自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着工作职务的变化，减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系，对民生诉求体察不够，关注不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强，在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。
3. 党性修养不过硬，责任意识有所淡化。自己在政工工作了20多年，觉得这工作是最讲政治和纪律的地方，也是最讲党性的部门，或多或少产生了自我满足的思想，自认为党性很强，修养很高，在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求，责任担当意识淡化了，乘势而上的意识不强了，创新突破的锐气不足了，动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。
4. 制度执行不严格，纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升，听到的表扬多了、批评意见少了，纪律意识也有所弱化。自认为入党多年，经历过基层和多个岗位的实践锻炼，能够成长为一名领导干部，党性观念没问题，自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了对主观世界的改造。
三、整改措施及努力方向 1. 强化忠诚意识，做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出 1个小时以上时间自学，深刻领会xxxxxx重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治清醒，自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以xxx同志为核心的党**周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。
2. 强化服务意识，做到心中有民。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每天至少2次以上深入一线，进一步畅通职工互联互通渠道，搭好为民排忧解难平台。二是要站在全局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，协助领导提高决策的科学性。三是要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。四是要对领导交办的事，说办就办、急事急办、特事特办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。
3. 强化担当意识，做到心中有责。一是增强履职意识，要正确理解纪委负监督责任的科学，自觉调整思路，属于纪检监察系统牵头的工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替;二是突出履职重点，监督和惩处是纪检监察机关的主要职责，要牢固树立有案必查是尽职、有案不查是失职、压案不查是渎职的理念，强化办案工作的组织领导和工作保障，完善了健全切合实际、简便易行、有效管用的监督制度;三是强化履职保障，践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制，探索规范有序的工作模式，建立全过程协调机制，有效整合反不廉洁力量，积极落实反不廉洁体制机制创新和制度保障。
4.强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守**八项规定精神，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是把握运用好监督执纪“四种形态”，重点推动党内监督制度的建立健全和执行落实，不断扎紧制度笼子、净化政治生态，全面推进从严治党。三是加强和规范党内政治生活，带头上党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人。
检视问题清单主题教育学习8
一、思想认识问题：
1.对党的领导地位和党建工作的重要性认识是否深刻？
2.是否对党的路线方针政策有全面的了解和具体落实？
3.是否对党员干部在思想上、政治上存在不稳定因素的问题有足够的警惕？
4.是否对自己在践行中国特色社会主义理论和党的创新理论方面存在偏差？
二、党性修养问题：
1.是否牢记共产党员的身份和使命，始终保持共产主义信仰？
2.是否严格要求自己，正视自己的短板和不足，积极进行党性锻炼？
3.是否自觉遵守党的纪律、党的政治规矩，自觉接受组织的监督和约束？
4.是否严格落实党章党纪，自觉维护党的形象和纪律，严防权力寻租、腐败问题？
三、作风建设问题：
1.是否始终保持良好的党风政风，保持清正廉洁的政治品质？
2.是否自觉与群众保持密切联系，听取他们的意见和建议？
3.是否存在贯彻落实中央八项规定精神不到位、形式主义、官僚主义等的问题？
4.是否自觉追求实事求是，真实作风，坚决反对虚假宣传？
四、能力素质问题：
1.是否具备良好的专业素质，能够胜任所担任的工作？
2.对党的各项政策和工作部署是否能够准确理解和贯彻？
3.是否具备系统的学习和思考能力，能够主动适应新形势新任务？
4.是否具备团结、协作的能力，能够在团队中发挥自己的优势和作用？
五、作风建设问题：
1.是否对自己的职责和权力边界有清晰的认识，能够履行自己的职责？
2.是否存在工作敷衍塞责、不负责的问题？
3.是否准确把握问题的性质和严重性，对待问题能否采取积极的解决态度？
4.是否存在权谋、勾心斗角的问题，是否存在个人利益至上、团队利益不重视的问题？
六、廉洁自律问题：
1.是否始终保持清正廉洁的政治品质，能够受到群众的监督和检验？
2.是否存在违反组织纪律和廉洁要求的问题，是否存在受贿、贪污、浪费等问题？
3.是否存在利用职权谋取私利、违规干预市场经济活动的问题？
4.是否履行财产和家庭情况申报制度，是否存在违反国家法律法规的经济问题？
检视问题清单主题教育学习9
一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题
(一)在学懂弄通xxx新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性
具体表现:主动学习少，被动接受多，对xxx新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学和精神实质学得不深、悟得不透，学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，没有考虑到系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识，对时事政治学习不及时，行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高，不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓，学习强度明显不够。
剖析原因:对于理论学习不深入，归根到底是思想认识有差距，在日常学习工作中，满足于“拿来主义”，过多现学现用，学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂，把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，总是急用现学、零敲碎打。
整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼，不断提高政治敏锐性和政治警觉性，善于从政治上认识和分析问题，积极应对意识形态领域的复杂局面。
完成时限:立即整改，长期坚持
(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性
具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题，不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题，对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深，对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。
剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广，自己作为应急管理工作上的新人，在业务学习上牵扯精力较多，在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。
整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神，创造性开展工作。要坚持善谋有为，解放思想，奋勇争先，坚持用全局、系统的战略思维谋划工作，真正把想干的事看准，把看准的事干成，把干成的事做精。
完成时限:立即整改，长期坚持
(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻
具体表现:有时对党中央、省委、市委决策部署理解不深不透，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足，在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中，对重点、紧要的任务催得急，对一些自认为不太紧要的任务，经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态，没有硬性要求完成，存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。
剖析原因:理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中，对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进，对决策部署的理解，建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。
整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通，自觉与党中央保持高度一致;二是坚持个人服从组织，局部服从全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局、服务大局、维护大局;三是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和党中央要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题，有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。
完成时限:立即整改，长期坚持
二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题
(一)落实全面从严治党责任的力度还不够
具体表现：对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，党的建设的龙头作用发挥不够，特别是在执行党的纪律和规矩上，大方向不出错，但对一些不良风气和苗头性问题，没有及时提出批评。
剖析原因：在思想上放松了党性修养和党性锤炼，放松对“三观”的持续改造，不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。
整改措施：一是进一步提高对党建工作的认识，摒弃副职、助手思维，真正把党建工作扛在肩上，确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面，自觉遵守党章党纪规定，真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非，始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战，迎难而上，勇于担当;面对歪风邪气，敢于动真碰硬。
完成时限:立即整改，长期坚持
(二)对分管领域加强日常监督管理方面还存在不够严格、不够细致的地方，“一岗双责”履行不够到位
具体表现：平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去，对于制度是否得到落实，任务是否有效地完成，过问得少。特别是作为政治部主任，抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时，有时忙于其他工作，参加支部活动和党小组活动不够到位。
剖析原因：从副职、助手方面考虑问题多，对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。
整改措施：一是积极按时参加党内政治生活，充分明确认识党内政治生活重要性，把讲政治的要求内化于心、外化于行，严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任，在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时，更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习，推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事，以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持原则、实事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活会上要真点问题、点真问题，真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，严格落实个人有关事项报告制度，在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。
完成时限：主题教育期间取得明显成效并长期坚持。
(三)“四风”问题依然存在
具体表现：抓工作仍习惯于开会、发文、讲话，抓落实仍习惯于检查、督查、通报，以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作，还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量，不管执行和效果。
剖析原因：拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去，缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严，缺乏凡事求极致的要求，缺乏永争第一的意识。
整改措施：进一步转变作风，减少事务性工作和活动，把精力从文山会海中解放出来，走出办公室，经常深入基层单位，出谋划策，多了解存在问题，帮助解决实际困难。
完成时限：立即整改，长期坚持
三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题
(一)宗旨意识有所淡化
具体表现：到了市直单位后，接地气少了，没有沉下身子把心融入群众当中，与群众期待还有差距。看重“对上负责”，对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧，对一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韧劲不足。
剖析原因：对新形势下的群众工作认识就不到位，经常是为了工作而工作，不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时，从管理层面考虑多了些，从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些，从全局利益考虑少了些;对上负责多了些，对下负责少了些，在一定程度上脱离了基层，淡薄了群众观念。
整改措施：扑下身子，深入基层，切实从群众切身利益出发，以强化应急管理干部队伍建设为出发点，切实提升应急工作的服务能力和大局意识。
完成时限：长期坚持
(二)在密切联系群众方面仍有不足
具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多，蹲下来分析研究具体情况少，特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众，拜群众为师，深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题调查研究不够，对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足，没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。
剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够，没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，以至于淡忘了群众路线，淡化了群众观点，淡漠了群众感情。
整改措施:坚持一切为了群众，全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务;坚持一切依靠群众，尊重和支持人民群众的革命首创精神，反对命令主义，又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众，虚心向人民群众学习，善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众，在一切工作中发动群众、组织群众，在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。
完成时限：立即整改，长期坚持
四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题
(一)思想观念还需转变
具体表现：自认为参加工作多年，有一定的工作经验，因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题, 不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾，创造性开展工作的能力不足，往往循规蹈矩、按部就班，工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥，跟着上级机关和领导的思路走，沉稳有余，缺少主动思考主动出击的自觉性，缺少大胆尝试的魄力。
剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭，距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入，解决新问题的能力不足，还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，不能与时俱进地推动工作开展。
整改措施：一是加紧转换思想观念。要以xxx对新时期应急人的要求来严格提高自己，早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机，加强分管工作的培训，切实提高政治站位、提升工作能力，顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以各类活动为抓手，提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作，为全市应急工作提供坚强的干部基础。
完成时限:立即整改，长期坚持
(二)求真务实的作风淡化
具体表现：对工作安排部署多，严格抓落实的少，缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬，缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序，不讲求时效，对工作的落实缺少进一步督促和指导，缺少总结，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的现象，追责问效的具体管用招数不多，存在虎头蛇尾的情况。
剖析原因：在一定程度上对下属要求不够严格，满足于“还可以”“差不多”，“一杆子插到底”的精神不够强，标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。
整改措施：始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格，增强发展意识、服务意识和责任意识，切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调，尽心尽力把工作干好。
(三)综合素质有待提高
具体表现：对于一些部门的业务知识不精通，需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中，存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。
剖析原因：一是角色还未完全转换，虽然保证了各项工作有序开展，但有时仍觉得千头万绪，统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面，平时学习业务知识时“抓大放小”，不重要的业务就不去过多了解。
整改措施：一要更加严格对标xxxxxx“五个坚持”要求，不断强化理论素养和党性修养，锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风，全面系统完善自身知识体系和综合素质，补齐短板，切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部，树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾，切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，努力把解放思想体现在具体的工作中，以更加务实的精神和更加创新的观念，不断推动全市应急工作再上新台阶。
整改时间：立即整改，长期坚持。
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