1.协助孩子分配作息时间表。让孩子学好“专时专用型”，玩要玩的舒心尽情；写作业要全神贯注、决不会走神。这儿，确保孩子有充足的游戏娱乐和休息时间是不可忽视。
2.协助孩子养成仔细认真的作业习惯。告知孩子一定要仔细阅读题目，用心思考问题，写作业起先求对、好，接着是急于求成。平时要多常常催促孩子“读题三遍，再下笔”，养成认真审题，用心复诊的好习惯。
3.为孩子提前准备一本错题本。当孩子因疏忽而犯错工作时，何不让孩子在错题集集中化把问题整理出来，同他一起剖析做错缘故，并找出规律。此方法针对提升孩子了解丢三落四的伤害，提升纠正粗心大意缺陷的主动性大有益处。
4.用目标激励孩子勤奋。能同孩子一起制订降低“×”的最近目标，并辅以奖励措施。如：这周或今日练习本上有五个“×”，下星期或明日规定降低一个“×”，直到解决“×”。每到一个目标就给与精神实质或物质鼓励。这类用目标来激励孩子勤奋的办法，也能够帮助孩子逐渐甚至最后解决因粗心大意导致错误，从面养成认真仔细的好习惯。
通过上述这个方法，加上孩子渐渐长大，它的练习本和家庭作业错越来越低。
①孩子自已的生理特征，很容易出现粗心大意的习惯性
粗心大意的坏习惯，很有可能每个人都有，但是在孩子的身上表现的更明显。例如，小玩具衣服裤子自身摆的，可是使用的时候总找不着；测试会做的题，脑子里的回答跟写出的回答不一样这些。
在大人来看，有些时候孩子所表现出来的粗心大意，是非常好笑且无缘无故的。但是，这也许也不赖孩子，由于孩子受制于生理学发展的特征，记忆力比较有限，视觉识别系统能力欠缺、大脑思维加工能力不够，当人的大脑必须高速运行时，就很容易错乱，发生错误。那也是越发年龄小的孩子，就越容易粗心大意的缘故。
②每日任务过多，孩子着急疲于应对
孩子粗心大意、做事不符合实际，有可能是短时间摆放在她们眼前的每日任务过多，孩子太焦虑，急切达到目标，可以用至少的时间去达到目标，慢慢的就养成了丢三落四的坏习惯。如同日常生活中的很多孩子，平日的工作进行得非常好，但是一旦到测试，必须在规定时间进行考题，做出来题就不忍直视。因此，当孩子粗心大意时，父母应该观查孩子的粗心大意是否压力太大、任务多多所造成的。
