南开大学本科毕业论文设计-南开大学教务处主页
目 录
南开大学本科生毕业论文(设计)
管理规定(修订)………………………1
南开大学本科毕业论文(设计)
格式和打印要求…………………………………17
南开大学本科毕业论文(设计)
封面及表格………………………………………27
南开大学本科毕业论文(设计)
指导教师职责……………………………………45
南开大学本科毕业论文(设计)
管理人员职责……………………………………48
南开大学校级优秀本科毕业论文(设计)
评选的有关规定…………………………………49
南开大学关于本科生到校外做毕业论文(设计)
的有关规定………………………………………54
南开大学本科生毕业论文(设计)
管理规定
二○一五年十一月修订
本科生毕业论文(设计)【以下简称毕业论文(设计)】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节，是培养学生创新意识和创新能力的重要手段，是理论学习与社会实践相结合的重要体现。
为进一步规范毕业论文(设计)管理，提高毕业论文(设计)质量，提高我校人才培养工作水平，特制定本规定。本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文(设计)的管理，是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。
一、指导思想
毕业论文(设计)的目的，是巩固学生所学专业基础知识，加强学生基本技能训练，通过知识和技能的综合运用，培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神，提高学生获取新知识的能力和创新能力。
毕业论文(设计)具有学术论文性质，是学生科研能力与学识水平的体现。学生撰写的毕业论文(设计)，在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求，在形式上应当符合学术论文的规范格式。
在毕业论文(设计)选题与写作中，指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要，注重理论联系实际，加强对学生创新意识和创新能力的培养，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求，以实现本科专业人才的培养目标。
二、组织管理
毕业论文(设计)的管理采取学院具体负责，教务处宏观指导的体制，实行在主管教学校长领导下，由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。
1. 教务处负责制定毕业论文(设计)管理的基本规则和要求，对毕业论文(设计)管理工作进行指导和监督，遴选校级优秀毕业论文(设计)和天津市级优秀毕业论文(设计)。
2. 学院根据教育部关于毕业论文(设计)的指导意见和学校的总体要求，结合本专业特点和人才培养需要，制定相应的毕业论文(设计)撰写要求，并负责该项工作的组织和管理，以及对工作开展情况进行自查。
3. 学院应当成立毕业论文(设计)管理工作领导小组，由主管教学的学院领导任组长，负责对毕业论文(设计)工作的领导和管理。在领导小组下指定专人负责，按照《管理人员职责》要求，为学生协调毕业论文(设计)指导教师和答辩时间，安排学生在撰写毕业论文(设计)期间的学习和课程。
4. 在进行毕业论文(设计)研究阶段，学校和学院应当为学生提供查阅资料和进行实验的条件。
三、时间要求
为保证毕业论文(设计)质量，毕业论文(设计)工作时间不得少于16周。在第七学期学院根据教学进度择时安排毕业论文(设计)的动员、选题、导师确定、文献查阅等工作。在第八学期集中完成毕业论文(设计)的实验(调研)、撰写、答辩等环节。
四、过程要求
毕业论文(设计)一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等若干阶段。为使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养学生进行学术研究的基本素养，在毕业论文(设计)工作开始之前，各学院应当召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文(设计)工作布置会，具体说明毕业论文(设计)工作的注意事项、要求和评分规定，并举办关于科学道德、学术论文写作方法、学术引用规范等方面的专题讲座。指导教师要定期对学生进行指导，分阶段、逐层次地培养学生的论文写作能力和创新能力。
(一)毕业论文(设计)选题要求
1. 充分体现专业人才培养目标的要求，根据所学专业进行选题。不得跨专业选题，但鼓励学生选择以本专业为主的交叉学科课题。
2. 具有一定的理论价值和现实意义，具有一定的开拓性和创新性。
3. 充分考虑主客观条件，避免盲目性和随意性。
4. 鼓励各学院采取开题报告形式审核、确定全体学生的选题。各专业必须选拔5-10名学生面向整个专业学生举行示范性开题报告。学生可选择指导教师提供的题目，也可自选题目。题目确定后，应填写《南开大学本科毕业论文(设计)题目审核表》，并须经导师和学院主管领导批准。在论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的，应填写《南开大学本科毕业论文(设计)题目变更表》，并须经导师和学院主管领导批准。
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