计算机科学技术应用论文3000字篇二
《计算机科学技术在计算机教育中的应用》
摘要:21世纪,信息技术日新月异,多媒体、通讯技术和网络技术已经渗透到教育的方方面面,使教学方式、方法和内容发生了巨大转变,同时也极大地影响了人们的教育理念和教育思想。信息化发展的典型代表就是计算机的普遍应用,上到中高院校,下到小学和幼儿园,计算机科学技术在算机基础教育中得到了广泛运用。下面就计算机科学技术在计算机教育中的优越性及其具体应用进行简要分析。
关键词:计算机;科学技术;计算机教育;优越性;应用
中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1009-3044()30-0107-02
随着互联网的普及与运用,计算机已成为人们生活、生产和工作中不可或缺的重要组成部分,给生活、通讯、教育等方面带来了巨大的变革,计算机教育作为普及计算机基础知识的重要学科,更加需要依赖计算机科学技术的不断发展与创新,对提升我国整体计算机教育水平具有重要意义。随着计算机科学技术被广泛应用于计算机基础教育,其优点得到广大教育工作者的一致认可,并逐渐取代传统教学模式。接下来就计算机教育中运用计算机科学技术的相关优越性进行简要阐述。
1 计算机教育中运用计算机科学技术的优越性
计算机科学技术应用于计算机教学,主要是通过数据通信和资源共享等网络功能加以实现,该教学模式较传统计算机教学具有显著优势。具体表现如下:
首先,不受时间约束。计算机科科学技术成功运用于计算机教学后,学生可以依据自己的时间安排参与课堂教学,不受传统课时教学模式限制,大大提高了教学质量;不仅如此,借助计算机科学技术的运用,可以快速、高效的对