本网讯 我院于5月9日分别在励志楼、图书馆一楼报告大厅开展了毕业生毕业答辩活动。我院各系的毕业答辩于早上8:30陆续展开。答辩的目的也在于检验传播与传媒学院各系届毕业论文、毕业设计策划质量。各系组成高职称+青年教师的答辩老师团队，对学生的作品进行查缺以及提问。共有348名学生参加本次答辩会，其中，新闻系共149人，网络与新媒体系共29人，广告系共154人，视频传播系共16人。
本次答辩会亮点多多。广告系打破传统答辩模式，以一种全新的毕业设计汇演作为新形式，除我院专业老师担任评委外，还邀请到了业界和学界专家出席。网络与新媒体系则迎来首届网络与新媒体专业毕业生，并首次举行毕业设计答辩会。
答辩开始前，答辩同学提前到场准备，在教室中等待大学中的最后一场校园考试，各系老师提醒同学要抓住重点，展示亮眼部分。答辩开始后，现场气氛严谨认真，多数答辩同学都能够在现场能够流畅地对自己的毕业作品进行展示，应对老师一些刁钻的提问也能够沉着应对。答辩毕业生在展示作品后，在场的各位嘉宾与老师对各位同学毕业答辩作品进行了犀利提问，再提出不足的同时也给予了建议以及思考方向，同时也赞扬了其做的好的地方。答辩毕业生也在讲台上回应各位老师嘉宾的疑问，面对不足之处也都虚心接受。现场形成了一种良好的交流氛围。
(广告系答辩现场)
本次答辩还有许多19级同学也前来学习观看。事后采访了到达现场的19级学生了解到，他们通过本次答辩了解学习到了许多答辩的方法，从老师、嘉宾的点评提问中，找到了许多新的思路以及切入点，表示受益良多。并且也从中看到一些问题，并表示希望自己在两年后的答辩中能够避免犯这些错误。针对本次答辩存在的问题，各系老师各抒己见。
我院新闻系执行主任占自华老师表示，本次新闻系论文答辩有出色的学生，大部分新闻系学生的论文水平能够达到本科毕业论文的要求，但论文质量较以往有下滑的趋势，部分同学未能通过本次答辩。同时给新闻系的学生建议道，在思想多元丰富的同时，更要注重新闻基本理论知识的夯实，不要让基本功的缺失成为成长路上的绊脚石。同时也预测新闻系的毕业生也有可能会采取毕业设计的形式检验学生的学习成果。
(新闻系答辩现场)
广告系邀请到的暨南大学新闻传播学院广告系主任朱磊教授上台为毕业生与同学们提供了两点建议，一是要注重输入与输出，二是要有逆向思维，并表示执行要大于想法；广州市增城区增江街道农业农村办公室郭业丰主任上台和我们讲述到，很高兴能够看到同学们的奇思妙想的创意，同时他表示，希望我们能够更深入的去挖掘地区的优势特色与亮点，多运用讲故事的形式。也告诉我们要想推广一方产业，首先要将文化产业推广出去。同时要注重抓住亮点和关键点。
(暨南大学朱磊教授)
(广州市增城区增江街道农业农村办公室郭业丰主任)
网络与新媒体系主任张志荣老师对本次毕业设计作品表示惊叹，他认为，毕设作品整体上超过了预期。他还说，答辩是师生之间一次很好的平等对话、探讨与交流，希望同学们的毕业设计能够经得起考验，也希望同学们能够在答辩中成长。就毕设中存在的格式不规范等细节问题，张老师指出，学生应当端正态度，认真修改，给自己的大学生涯画上一个圆满的句号。
(网络与新媒体系答辩现场)
(张志荣老师)
动画系程海涛老师表示希望同学们能在毕业设计上能付出更多地努力和心血去打磨作品，还强调了论文格式的重要性，毕业论文答辩是大学四年学习成果的展示，是一个增长知识，改善不足的学习过程，这不仅是一个同学们才能与智慧上的展示，也是同学们学习生涯中的十分重要的一个节点。
(动画系答辩现场)
(程海涛老师和刘艺老师)
我院各级领导对于本次答辩十分重视，多次要求各系要积极组织筹备毕业答辩工作。我院新媒体中心派出十余名学生记者，全程录制、拍摄、报道答辩会进程。本次答辩会的顺利召开，充分表明我院学生能够将所学知识应用在实际操作中，体现出我院教学与实践结合的教育理念。
(图文/传播与传媒学院 责任编辑/党晋云)
