计算机毕业论文答辩PPT(完整版)教程文件.ppt
Company Logo LOGO 指导教师： XXX 副教授 论文题目：综合评教系统的设计与实现 班级：计算机X班 学生：XX 学号：XXXXXX 学位论文答辩 日期：XX月XX日 XXXXXXX大学 研究概述 研究背景 教学工作是学校经常性的中心工作，教学评价是教育管理和教师发展的重要手段。学生对老师的评价作为教学评价的重要途径之一，正在被更多的学校采纳。教学质量是高校生存和发展的生命线，是高校可持续发展的基本前提，而学生对教师评价体现了学校管理者对学生权利的尊重，以及促进师生沟通的愿望，在促进教师与学生的发展方面发挥积极作用。 研究现状 目前各个高校都有自己的评教系统供本校学生对其教师进行评价，但大部分中小学生尚停留在纸质的评教阶段，随着计算机的普及，以后可以实现他们使用该系统完成对老师的评价。 研究思路、研究方法 研究的展开思路 由于涉及到数据库应用，第一步拟先设计数据库，考虑到现在只是一般应用，程序并不是那么大，而Access数据库存属于关系型数据库，具有易于查询、交互的数据窗口、子表的功能而且可与Excel表共享数据等功能，拟采用Access数据库存储数据。第二步拟完成各类界面设计，由于C#是从C和C++派生来的一种简单、现代、面向对象和类型安全的编程语言，故开发语言拟采用C#。第三步拟进行整合，完成最后设计。 研究方法 在开发此系统之前做了些调查，查阅了一些资料，参考了我校的评教界面等，最终决定采用面向对象和软件工程学里的一些方法开发本系统。 论文的结构和研究内容 1.引言 2.综合评教系统的可行性分析 3.需求分析 4.系统设计 5.详细设计 6.系统实现 7.总结 研究方法与过程(1-1) 进行数据库设计首先必须准确了解也分析用户需求(包括数据和处理) 。根据用户要求画出系统的数据流图(DFD) ，如图1.1所示 图1.1 数据流图 研究方法与过程(1-2) 由于本系统包括学生、教师、管理员对课程、评教等的不同操作，综合评价系统用例图如图1.2，图1.3，图1.4，图1.5，图1.6所示 图1.2 图1.3 图1.4 图1.5 图1.6 研究方法与过程(1-3) 进过进一步抽象画出各个实体的E-R图，如图1.7，图1.8，图1.9，图1.10所示 图1.7 学生E-R图 图1.8 教师E-R图 图1.9 课程E-R图 图1.10 评估表E-R图 系统实现 由以上的分析，最终完成了整个系统的实现，下面是一些运行时的界面和出错处理。 Company Logo LOGO
