编程这么难，孩子又小，真的能学会吗？
这大概也是很多家长都会疑惑担心的问题
首先说说，为什么很多家长觉得编程很难呢？这是因为大家家长接触到的编程、理解的编程是成人编程，而孩子要学的是少儿编程。试想想，如果5岁的孩子要学成人编程的内容，难吗？当然难！编程虽然有难度，其实孩子学的少儿编程并没有那么难。
比如SmartRob机器人动手实验营，针对5-15岁不同年龄段的孩子设置不同的课程，小一点的孩子可以学习乐高等机械结构部分；而大一些或者随着学习的加深，可以学习机器人课程，从简单的Wedo入门，一步步进行EV3进阶；后期还可以学习电脑编程；整个课程设置由简入难，逐步加深。
对于孩子是否真的能够学会，大家先来讲个故事：
在70年代，美国就用程序来教孩子学习逻辑思维，但结果失败了。为什么呢？简单的来说，就是成年人的编程对孩子来说，太难了。
对孩子来说，不感兴趣
那个时候的编程的内容比较单调，都是数学计算，不喜欢数学的孩子当然也不会对编程感兴趣。
语法太繁琐了
那时候用的是Basic语言，写的时候要拿英文写。要在内存里面创建一个变量，写一段代码，然后加个逗号，如果这个逗号写错了这段代码都不行。别说是孩子，就是没有学过的成人，看得也脑袋大。
调试特别困难
写程序的过程中，常常有编程运行不了的情况，如果检查来检查去它还是不运行，孩子们就很容易放弃了。
但是这一切在图形化的工作编程界面出现以后，就不一样了。
只需要做一个很简单的列式，把几个积木块搭好放在界面，点它一下就能执行。调试很方便，孩子想看一看这三个积木块组合起来是什么效果，点它一下就能展示了。也没有什么语法障碍了。它不要孩子注个逗号、分号等等，只需要拖过来拼接好，而且拼接的组合顺序符合逻辑它就能够正常工作。在这个过程中，孩子能做很多有趣的事。比如说做一款飞机大战游戏，做一个足球机器人…..孩子们在完成作品的过程中，获得认同与自信，这是一个很享受的创作过程。
少儿编程并没有想象中的那么难，孩子也并不是直接就开始写代码，在边玩边学的过程中，提升孩子的逻辑思维、想象与创造，这样才能更容易学会。
你都玩过哪些游戏？
童年啊，偶想说这不是偶学习不好的原因，学习不好是因为游戏难度太大不能通关
