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自学编程能玩游戏吗女生 学计算机专业但编程水平差 – 游戏开发 – 前端

时间:2019-01-24 20:57:23

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自学编程能玩游戏吗女生 学计算机专业但编程水平差 – 游戏开发 – 前端

对编程不敢感兴趣,你可以做流水线的工人,可以做销售,可以做行政等等,都行。

其实,题主你应该真正想问的问题,应该是这样的,或者应该这样问:

计算机专业毕业的学生,除了编程之前,与之计算机专业相关的非编程类的工作,还应该能做什么?

所以,你这么问,大家帮你解答就有回答的主要方向了。

其实如果你计算机专业毕业的,学习的是编程,你又不喜欢,可以不做编程,那么相关的工作有什么呢?

技术支持或者实施类

如果你不想编程,你又能稍微懂点,你就可以做技术实施也就是技术支持,什么意思呢?比如你公司给客户开发了一套软件,开发完这个软件之后,需要去对方的公司安装或者培训客户使用,那么就得派遣一位懂技术的能够安装软件环境的人去做,去实施把软件安装到客户电脑上。

这就是技术支持或者技术实施。

测试类的工作

如果你计算机毕业了,你不想编程,也可以做软件测试工程师,由于你懂技术,可能比不懂技术的测试工程师,更会测试出 bug 来,而且有些软件或者产品的测试,必须由懂技术的人来操作,而且很多测试工作都是工程化的,其实需要大家懂点技术。

技术转产品也是不错的选择

技术转产品也是不错的选择,如果你对产品非常感兴趣,可以去选择做产品经理,因为在偶看来,一个懂技术的产品经理非常容易做出一款好产品来,产品经理的这个职位其实需要多多少少懂点技术才行。

目前优秀的产品经理大多数都是技术出身,懂技术其实是优势。

当然,不想做技术相关的工作的话,那选择就更多了,互联网类的比如运营的工作,市场策划的工作等等,你都可以选择,不过就是可能多少与你的专业不相关了。

小孩老用微信小程序玩游戏?

方法一:关闭发现页小程序入口

1.打开微信,点击偶,点击设置。

2.然后点击通用。

3.点击发现页管理。

4.关闭小程序按钮。

关闭小程序按钮。

方法二:把微信首页顶部下拉的小程序游戏删除

1.进入微信首页后,滑动顶部,进入小程序。

2.长按要删除的小程序游戏,然后拖动到删除的地方。END

方法三:大人多点陪小孩,让小孩远离手机。

很多大人为了让小孩安静,就扔给小孩一部手机,其实这样非常不好。大人应该以身做责,好好的陪小孩,这样既增进与小孩的感情,也能让小孩不沉迷于手机。

有必要培养小孩学习编程吗?

现在少儿编程真的很火,特别是针对少儿的Scratch编程、乐高编程,那么孩子学习少儿编程到底有什么好处呢?

1、首先,少儿编程对孩子想象力的提升是有很大作用的。不要觉得少儿编程很难,其实偶感觉来说它更新一个“游戏”,一个可以让孩子自己编动画、设计游戏的“游戏”,比如,孩子可以用Scratch编程来做一个“守株待兔”的成语动画,还可以设计一个“坦克大战”的游戏。一旦孩子学习了Scratch编程之后,他会对编程的兴趣大增,自己来动手设计一个动画故事,自己设计一款游戏,这样比孩子单纯玩“吃鸡”游戏有意思的多。所以,孩子一旦学习少儿编程之后,想象力会变的更丰富!因为孩子更愿意去思考做一个什么作品,而且怎么把它做出来!

2、少儿编程可以让孩子逻辑思维更清晰。就拿美国来说吧,美国有44%的中小学生在学少儿编程,有些孩子从4、5岁就开始接触编程逻辑思维,那么这群孩子到8、9岁就可以完全掌握这一编程语言,这个时候孩子的逻辑思维能力明显要提高很多,虽然少儿编程是模块化的语言,但是其中也涉及到一些“如果,那么,否则”、“条件循环”等逻辑关系,这些都孩子的逻辑思维是有很大帮助的。不要认为小孩子学编程是超前教育,他结合了数学、工程学、科学等多个学科,是时代进步的体现,符合未来社会对人才的需求,也许你会发现,学习上一段时间编程的孩子数学不知不觉好了哦!

3、少儿编程可以锻炼孩子的表达力。你可以想象这样一个场景,孩子经过一个多小时的编程设计,设计了一个有趣的动画,接下来他会怎么办?首先,他会向自己的父母炫耀,他会边说边演示,把这个动画展示给父母看。有小朋友来了,他还会像展示给别的小朋友看。这个过程中,其实孩子不知不觉就锻炼了表达力,是少儿编程让孩子更有和别人分享的欲望,自己有好的作品,就更向让别人看到了解,所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力,而且对孩子的自信心提升也很有帮助。

4、少儿编程对孩子未来有帮助。未来是一个智能化的未来,大家应该深有感触,社会发展很快,5年前的社会和今天的社会差距很大,比如说,大家现在很少使用现金支付了。所以未来也是,有一大部分工作会被机器代替,而控制机器的就是程序,所以让孩子学习编程对孩子的未来是有好处的,当然如果在这方面很精,可以深入学习,参加一些信息技术的奥林匹克竞赛,还对上大学有帮助哦!

总而言之,少儿编程对孩子的帮助不是简单的学习一项技能而已,而是对孩子全面的提升。

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