积木编程做益智小游戏 积木可视化编程能用于正常开发吗 – 游戏开发 – 前端

积木编程（英文名：LuaBox）是一款可以在手机上编写代码的免 root 开发工具，支持 Lua 5.2.3 版本，支持可视化编程。

本应用依赖无障碍权限实现手指模拟点击屏幕等操作，无广告绿色应用。

即使没有编程基础，只需缕清简单的逻辑，通过添加命令根据提示填写相应内容也能开发出实用的脚本。如果是已具备开发经验的开发者，只需简单阅读开发手册，就可制作出交互更为灵活的脚本。

幼儿编程课是什么样的？

幼儿编程课是通过动画的形式，给孩子讲解一些积木，然后按照要求，将积木组合在一起，可以让对象按照要求做动作，说话或者偶移动。

幼儿编程课可以提高孩子的注意力，提升孩子的逻辑思维能力，也可以让孩子早点接触代码世界，认识更多。是比较好的一门课。有线下也有线上课程，要通过电脑操作。

少儿编程在线Scratch课程？

不知道课程怎么样，可以看看学过的人怎么说：

作为一个文科妈，编程对偶来说是个高深的词，更没想过少儿还能跟编程联系在一起。直到今年儿子上了一年级，他经常回来给大家讲同学的事，偶才听说了少儿编程。

儿子有个同学叫勋勋，她妈妈是大学的一名老师，平时很注重对儿子的STEAM教育，她在班级群里给大家发了一个199元抢小码王在线8节Scratch课的链接。

偶上网查了一下，小码王在线是小码教育的线上品牌，口碑还是很不错的。偶找到小码王在线的官网，先试听了一节课，孩子挺喜欢的。

偶又了解了一下小码王在线的教研团队。感受到小码教育的核心团队是既懂技术又懂教育的，感觉孩子跟着这样的老师学习很放心。

偶和孩子一起探索少儿编程

于是偶就买了L1阶段的课程给孩子试试。这是孩子的课程页面，大家首先被课程的名称吸引了。感觉每一节课都像是讲了一个故事，召唤小朋友跟着课程去完成任务。

大家开始上第一次课。偶发现，课程不是简单告诉孩子应该怎么拖代码块，而是举出很多正反例子，深入浅出讲课。还结合了许多生活常识和科学知识，一堂课下来，孩子不仅会操作了，还拓宽了知识面。同时，偶也大开眼界，原来编程真的可以跟搭积木一样简单！

每节课后，都有作业，儿子听完课马上做作业，有时在做作业时碰到什么困难，他又会回去再看一遍视频，也可以向班主任咨询，每次班主任都会给予耐心细心的指导。作业提交后，小码王在线的老师也会及时批改和点评，每当看到老师的好评，儿子总会特别开心。

孩子接触编程后的变化

在班级群里，家长们和班主任也在交流着孩子学习编程之后的变化。因此，偶也见证了许多家长对孩子学编程的惊喜。

拿偶自己的孩子来说：

1、孩子的逻辑思维能力增强了。其实通过编程做一个作品的过程，就是孩子自己创造一个事物的过程。孩子首先要在心里大致构造出自己想要的作品模样，然后思考怎样分步骤完成。在思考分析问题和完成程序的过程中，孩子的逻辑思维得到了培养。

2、孩子解决实际问题的能力增强了。编程学习基本都是任务驱动的模式，让孩子在探索问题的过程中增强解决问题的能力。以前偶孩子碰到问题就喊“妈妈，偶不会，太难了”，现在碰到问题会主动去思考解决办法，有时还会发散思考，哪种办法是更好的。

3、孩子变得更加耐心和专注了。编程语言是非常严谨的，对就是对，错就是错，错了程序就不能运行。所以在编程和纠错的过程中，孩子的专注力和耐心都有了很大的改善。

4、改变了孩子对游戏的看法。几乎没有小朋友不喜欢玩游戏，自从学习编程后，偶孩子也自己设计了好几个小游戏，有时放学后还邀请小伙伴到家里来玩，看到同学都喜欢自己创作的游戏，可满足了。

学完第一阶段，孩子还拿到了一张结业证书：

看到孩子对编程发自内心的喜欢，学完第一阶段后偶又给孩子续买了全阶段的课程。现在每周五晚成了孩子最期盼的时间，因为这是新课开放的时间。

也许不尝试，偶永远不知道孩子有这方面的爱好和特长。作为家长，大家不能代替孩子去选择以后的路，但是大家可以给他们提供更多尝试的机会。