从上面不难看出，大部分机构的模式都是Scratch->Python->C++少儿编程体系
Scratch
先简单介绍一下，Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的“图形化编程工具”，重点在于图形化编程工具，孩子不需要懂得太多，就像搭积木一样。在有人指导的情况下，6岁的孩子基本上就可以照着例子完整的“拼”出一个能运行的程序，使用非常简单，目前是最佳的少儿编程入门语言，所以市面上大多数的机构都是以Scratch入门。
Python
孩子学习Scratch图形化编程语言之后，需要学习代码编程语言，其中最佳选择是Python。Python非常简单易学，其语言的简洁性、易读性以及可扩展性，能最大程度帮助孩子入门代码编程语言。
此外，Python应用范围广阔，Web 和 Internet开发，科学计算和统计，人工智能，桌面界面开发，软件开发，后端开发，网络爬虫等等。
C++
Python之后便是c++了，C++并不只是一门简单的计算机语言，而是逐渐形成了一个学科体系。要熟练运用C++，做出界面美观、功能强大的程序，还必须对数据结构、STL、设计模式等各个专题进行深入学习。深入学习免不了要熟知计算机体系结构，这是一个深挖的过程，扒开外壳去了解其内在的技术，对技术有更深的认识和思考。
以上三种编程语言课程又分为以下五项内容：
软件编程
硬件编程
机器人编程
人工智能编程
NOIP/NOI/IOI
看到这里，相信你对少儿编程已经有个大概的理解了，先是入门Scratch，进阶到python，最后c++。
那问题来了，少儿编程学的是什么
1. 学习软件的使用
市面上有很多各种各样的软件，例如ppt，ps，excel等等的使用方法。
2. 学习编程的知识和逻辑
编写程序的能力，逻辑思维，比如控制执行，条件判断，循环，变量，递归等等。
3. 数学知识
编程需要应用到大量的数学知识，分解，概括，抽象等等，同样的在学习编程的算法过程中，需要用到坐标、函数、角度、算法等等各种数学知识。
4. 各种能力
观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，操作能力等等。
那家比较好呢
这个倒是没有一个固定的说法，少儿编程领域也是很广泛的，主要得看家长对于小孩编程的想法，为了培养孩子什么，是单纯作为小孩的一个兴趣特长，还是需要小孩去竞赛，是为了培养小孩成为程序猿，还是培养思维能力，培养品质。
每一门学科，都有阶段性。就像数学，也是一门学科，可以说是一门简单又深奥的学科。但谁又敢说搞明白了，小孩从幼儿园开始学到大学，更甚者学一辈子，只是阶段不同，学习的重点也不同，但每个阶段带来的可不仅是知识。
一开始不太建议小孩去报班学习，少儿编程是可以自学。三年级左右的孩子就可以看书自学了，更小的孩子可以通过视频自学。（当然不能说报班是不好的）
如果没有接触过编程的话，可以使用Scratch图形化编程启蒙，没有复杂的语法，像搭积木一样，将逻辑思维拼接起来。
当然，少儿编程的学习远远不止上面这些，个人浅见，谢谢！
不想让孩子长大做程序员？
3 月 13 日，教育部公布了《 年教育信息化和网络安全工作要点》，明确表示，今年将启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，还将编制《中国智能教育发展方案》。
随着人工智能与5G时代的来临，生活必将全面进入信息化和智能化时代，更多的工作将被人工智能工具所取代，更多的 AI 应用将进入大家的日常生活。编程作为人和机器之间交互的唯一工具，其重要性不言而喻。想要跟上人工智能时代步伐，编程无疑是最好的踏脚石。因此，在无数重视孩子教育的家长推动下，国内掀起了一股少儿编程的热潮。
如果孩子能先一步学习掌握编程,在未来即可取得先机,成为一个更符合时代需求的人。当然，儿童时期的性格不稳定性，注定让枯燥乏味的灌输式教育只能达到事倍功半的效果。在美国，儿童编程已经是一个成熟的教育产业，很多大公司都出品了非常有趣好玩、适合低龄孩子学习编程的工具和游戏，很容易入手。
其实编程不仅仅只是写代码，其核心本质是算法和逻辑。少儿编程教育所关注的教育目标主要是计算思维和算法思维，和结合STEAM教育跨学科理念的其他素养。孩子在玩乐的同时还可以培养计算能力及思维逻辑。
此外，很多编程和游戏不仅可以在线学习编程课程，还可以下载很多课程和应用，孩子的创意成果可以分享给全球用户，也可以学习其他孩子的创意。加之一些编程大赛的参与，也可以保证孩子有持续学习的动力和好奇心。
别让孩子输在起跑线上是每一位家长的心声，比起枯燥的灌输式教育，孩子通过与编程机器人等的趣味交流与实践操作，有助于逻辑思维的加深，构建事情的概念框架，在娱乐中强化孩子的大脑和动手能力。对于加深在STEAM编程方面的认知，显然更具意义。所以，个人认为，即便不想让孩子长大做程序员，其实条件允许的话还是建议学习少儿编程的，个人意见，仅供参考。
现在有一些家长让孩子学习少儿编程？
这里没有培训机构的广告，没有宣传少儿编程多么好的营销话术！近几年少儿编程火热，很多家长都给孩子报了名，不懂行又运气不好的就会遇到很多坑，费心又费钱！大家力争以最全面、最客观的角度帮家长深入了解少儿编程，避开这些坑。如果部分内容有偏差的，欢迎指正。
如果想要了解更多信息的，可以私信大家。哪些孩子不适合学编程？这几年少儿编程的营销软文满天飞，让很多家长都产生了深深的焦虑。什么“不学编程的孩子就会被淘汰”、“学编程将来进入IT行业工资高”、“未来每个人都要学编程”、“编程纳入学校课本了，要考试的”……面对这些耸人听闻的广告，各位家长一笑而过就行。不学编程的孩子不会被淘汰！大家上大学前连电脑都没碰过，现在被淘汰了吗？学编程不一定工资高！市场价格主要是由市场供需关系决定的，前互联网发展迅猛，但大学培养的计算机人才不够，供不应求，所以赶上这个时代的IT人才工资都很高。但近两年互联网行业饱和，加上经济不景气，各大高校陆续开设了人工智能、大数据专业，各大互联网公司都开始裁员了。想要将来工资高、过得好，重点还是要培养孩子的学习能力和乐观的人生态度。未来几十年确实很可能每个人都要学点编程，但不必现在就学，这都是很容易学习掌握的。就像现在很多人都会开车、用电脑，但不见得每个人都要提前很多年学，将来去当司机、当文员，因为这只是一种基本的生活工作技能。编程的考试不会很难！为什么高考试卷运输、监考那么严格？为什么贫困地区的考生会有特殊照顾？是因为大家的教育体系要尽量做到相对的公平，编程确实被教育部门和学校重视，在，信息技术学科还被更名为信息科技学科，但考虑到对农村地区教育的公平性，编程相关考试的难度不会设置得太难。那是否意味着对于孩子来说，编程不用学呢？不是的，只是没必要都去学，有些孩子确实不适合学习编程：1、上了试听课，也没兴趣学的少儿编程是属于兴趣班，兴趣班兴趣班，孩子一般都会对操作电脑有兴趣，但上了试听课也没兴趣学的，就不用强迫学了。其中以女孩子居多，女孩子更喜欢音乐、舞蹈、美术等的艺术类兴趣班。而如果孩子对编程非常非常非常有感兴趣，以下的情况都可以忽略。2、已经学了同类课程的孩子学少儿编程最大的好处莫过于培养逻辑思维，但培养逻辑思维的方法就有很多，学数学就是其中最常见的一种，只不过，数学都是抽象的数字和公式，对于有些孩子就会感到枯燥。在兴趣班的种类中，学围棋、科技实验、编程机器人都可以培养孩子的逻辑思维，除非孩子对编程非常感兴趣，或者想重点培养孩子的逻辑思维，否则没有必要重复学。3、家长没时间看护的，不适合报线上课线上课对孩子的自制力有比较高的要求，孩子很可能在上课时或上课后就打开了小游戏网站。尤其是图形化Scratch的课程学习界面跟游戏界面有些类似，不懂的家长分不清，孩子究竟是在做编程练习，还是在玩游戏？4、年龄不到6岁的很多机构的销售在向你推销课程时，都说孩子学编程越早越好，最好3岁就要开始学了。要么是他在偷换概念，要么是他真的不懂教育知识和他们机构的课程。市面上3-5岁学习的编程类相关教具或课程，主要还是以积木搭建为主，只不过为了增强趣味性，在教具中加入了编程的功能，但课堂上花在编程上的时间不会超过三分之一，更多的还是以培养孩子的手脑协调、空间想象能力为主。这类课也适合6岁前的孩子学，但从严格意义上来讲，这类课不是属于编程课，而是属于积木搭建课。这里，大家来了解一个教育概念，儿童思维的发展规律。儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。1、动作思维阶段（0-2岁）比如你拿给孩子1个小球，他会扔出去，你再捡回来给他，他又会再扔出去，并开心地笑起来。这个年龄幼儿的思维在动作中进行，在行动中发现动作与结果之间的关系，以动作思维为主。2、具体形象思维阶段（3-6岁）这个阶段的孩子，一般凭借事物的具体形象或表象以及对表象的联想来进行思维的。他们开始通过表象认识形状、颜色、大小等物体属性，不过还缺少立体感和空间感。家长可以利用具体的事物来引导孩子锻炼思维，可在儿童拆装玩具或积木时，帮助他们理解平面与立体的关系，和儿童玩图片分类和比较游戏，让儿童从具体中学会归纳和抽象。3、抽象逻辑思维阶段（6-11岁）6-11岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的关键时期，也就是小学阶段。孩子能够开始事物的逻辑关系，可以通过计算、归纳、推理等思维方式解决数学问题。也就是说，6岁之后才是孩子适合学习编程的年龄。5、学业压力过大的如果学业学习时间与学兴趣班时间冲突了，比如高中阶段，还是把主要精力放在学业上，考上一个好的学校，会有更好的学习环境和资源让孩子去学兴趣特长。6、数学基础一般的孩子，不适合学C++信奥赛不少家长看到名校的自主招生、特长生招生政策，就都幻想着自己的孩子也能成为一个天之骄子，凭借编程特长进入名校。这不是说这个学习方向不好，而是跟艺术、体育特长生靠形体、身体等优势取得高分不同，信息技术和科技仍然是靠智力思维取胜的，最后能够考C++信奥赛进入名校的学生，他们的学习成绩也很有优异，尤其是数学理科成绩。关于这块内容，后续文章也会详细介绍，有兴趣的家长可以关注或者私信偶。7、对少儿编程一窍不通的少儿编程虽然对孩子有很多好处，也确实是教育趋势，但目前课程、师资良莠不齐，业内还没有形成统一、权威的标准，家长要擦亮眼睛，提前了解好再去给孩子报课。关于这点，可以关注偶，查看偶上一篇文章，《【少儿编程避坑指南】怎么选择培训机构？2000字长文》。8、家庭经济条件一般的少儿编程的线下机构为了保证效果，一般是小班制上课，成本和价格比较高；线上机构撒了很多广告费，价格也不会太低。所以，家长要结合孩子的兴趣和特点，规划好孩子的学习路线，看孩子是否真的要学习编程。那培训机构学费太贵，能不能自己教呢？可以的，后续文章会详细解答，也可以私信大家，大家给你提供自己教的教程和方法。
