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用编程做接龙游戏的软件 小孩一天到晚就是看电视 – 游戏开发 – 前端

时间:2023-04-16 10:27:36

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用编程做接龙游戏的软件 小孩一天到晚就是看电视 – 游戏开发 – 前端

相信这是很多家庭的写照!所以先放平心态,然后再去想解决问题的方法!

首先,偶想问问,当孩子在看电视的时候,大家家长在做什么呢?

是不是在做自己的事,而让孩子自己看电视打发时间呢?

大家说其实孩子很多不良习惯的养成都是家长不注意造成的!

现在疫情宅在家,孩子不能出门,他也会无聊,如果没有事情做,他也就只好看电视,吃东西啦!

所以,大家如果不希望孩子这样,家长就应该和孩子一起规划每天的时间,而且若孩子比较小,需要家长陪同一起做的话,家长应该做到陪着孩子,而不能希望孩子就一直自己在那看书!而家长就做自己的事情,包括娱乐或工作!

如果孩子的活动可以丰富一些,如室内运动,游戏,看课外书,做作业,亲子游戏,看电视,做家务等,孩子也就不会无聊到只看电视了!

至于吃个不停的话,大家可以少买一点呀!

偶的回答不一定对,希望偶的回答对您有帮助!也可以关注偶:育儿有计!偶会不定期更新育儿知识!让大家一起来做一个睿智的父母!

如何正确培养孩子的逻辑思维?

今天来说说各年龄阶段如何培养孩子逻辑思维的特点

著名瑞士心理学家皮亚杰把儿童思维的发展划分为四个大的年龄阶段:

感觉运动阶段(0~2岁的孩子),孩子的思维是在实际操作中依赖触摸、摆弄物品而产生和进行的。

前运算阶段(2-7岁的孩子),这个年龄阶段的孩子,还不能准确地进行逻辑推理活动,但是孩子们开始以象征的方式思考并学会使用文字和图片来表示物体,他们会一步步精确的、具体来想东西。

具体运算阶段(7-12岁的孩子),这个阶段的孩子有了一定的知识积累,开始发展自己的逻辑思维能力,从逻辑上思考具体事件。他们的思想变得更加合乎逻辑和有组织,非常具体。

正式运作阶段(12岁至成人),这个阶段青少年或年轻人开始抽象思考并推理假设性问题。出现了抽象思想,孩子们会随着年龄的增长而将更多的信息和知识添加到他们现有的知识中。

从上面看到,逻辑思维作为比较高级的思维,成熟的较晚,但是依旧存在学龄前的孩子,2~7岁阶段的是孩子思维发展快速的时期,也是思维发展的关键期。

在孩子的关键期,如何培养孩子的逻辑思维

2~7岁的孩子,这个阶段刚开始在学校接受学习系统的知识。小朋友思维很活跃,同时还是处于脑力发展的早期阶段,虽然说课业不重,但是对于小朋友而言,其专注力持续时间很有限,长时间的学习对她们来说压力都不小。

其次,在2~7岁的孩子在抽象逻辑思维的理解上还是有一定的难度,孩子们喜欢开始用符号、单词和图形来代表物品,所以前期应该使用数字、图片、颜色多种元素锻炼孩子逻辑思维能力。

编程是绝佳的逻辑思维锻炼方法,比方说编程的条件判断语句能够让孩子很清晰地看到因果关系。

梦想编程专门针对6岁孩子设计了锻炼逻辑思维的幼儿计算思维课。

在课上,孩子们用数字、图形、颜色锻炼逻辑思维。

幼儿计算思维课的内容截图

这年龄的孩子喜欢用具体的,一步一步慢慢的表达自己的想法,这是他们思考的过程,这时候适合学习编程。因为编程就是一步步,精确的过程。

这时候可以利用游戏中的元素,让孩子思考如何利用编程解决问题,做出方案。逐渐升级难度层次,让孩子感受算法、循环、条件判断等编程概念,可以让孩子能够轻松,有兴趣的坚持学习。

幼儿计算思维课的内容截图

在课堂上,老师讲述简单易懂的计算机的故事,给孩子普及计算机知识,培养科技学习兴趣和印象。

幼儿计算思维课的内容截图

梦想编程遵循英美编程教育标准,结合6到7岁孩子学习特点和思考模式,个性化定制了幼儿计算思维课。

幼儿计算思维课能够让孩子在深入学习编程之前,在老师的带领下培养起浓厚的学习兴趣,建立信心。通过编写游戏的形式让孩子逐渐理解编程概念,对计算机世界的背后有一定的了解,树立正确的科技观。

同时,在老师的带领下学习正确的鼠标的操作以及电脑的使用。为以后的进阶课程做好准备,也能够更快更好的适应后面的进阶课程,给编程初学者的孩子一个过渡课程。

幼儿计算思维课

课程使⽤数字、图形、颜⾊锻炼孩子逻辑思维。孩子能在编程游戏中感受算法、循环、条件判断等编程概念,学习鼠标的使用。锻炼孩子的表达能力、提高学习的专注力和自信心。

编程作品

当年你最初接触到的始祖级电脑游戏都有什么?

回忆的车轮让偶仿如回到了昨日

那是2002年初中报道的第几个周?咱忘了!那时没有智能手机,电视是日常娱乐的主题!电脑是奢侈品!!而咱初中课一周有一节还是俩节也记不清了!!(时间好似在昨日,但却要了[大哭][大哭][大哭]…)

不好意思,跑题了[汗][汗][汗]。

那时学校机房电脑是图示的上古神兽:小号电视一般[呲牙][呲牙],老师上课对着课本讲下系统及基本知识,一节40分钟剩点时间一般可以自由发挥,玩游戏了。那就是今天主题了,什么游戏?扫雷、空当接龙、蜘蛛纸牌…那时候大家组团玩一样,很是壮观[得意][得意][得意]……

当然也有不安分的同学,几堂课后不知道啥时候从老师附近那几台联网的电脑下,偷偷整了个反恐精英,于是一大波同学开始了组队打Q[呲牙][呲牙],促进友谊!

这就是第一次电脑游戏经历了[耶][耶][耶]

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