山东省临清市高中生物全套教学案
本套资料是山东省临清市教育局为解决实际教学中的困难，组织全市优秀教师集体编写的一整套教学案。资料为课前预习学案+课内探究学案+课后练习与提高的结构模式。此套资料以启发学生思维为创作前提，引导学生阅读并思考为目的，各个知识点的呈现方式避免了一个一个填空的方式，避免学生照课本填空，对号入座，抑制学生的积极思维。本套资料紧扣考点，具有针对性和典型性。难度适中，即面向全体，又关注差异。建议可设置选做题部分，促进优生成长。规定完成时间，要求独立完成，培养学生独立思考的能力的特点。
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