新学期，哈尔滨市将在初中各学年全面实施综合素质评价，同时启动小学生综合素质评价实验工作。据悉，此举将促进学生良好品德的形成和身心全面发展。
作为哈尔滨市中考招生历史上的一次重要改革，综合素质评价结果从今年起作为高中招生的一个依据。即考生综合素质评价结果只要达到C(合格)及以上等级，其他方面符合要求，就可报考普通高中(含重点普通高中)。综合素质评价包括道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现等5个方面内容，共有17个要素、51个关键表现，由学生自评、学生互评、教师评价等几方面汇成最终的评价结果。
一些初中的老师告诉记者，素质评价比较全面、客观地反映了学生的综合素质状况。比如有的孩子学习评A，但因平时不关心集体，所以“公民素养与道德品质”这项就可能评B或C；还有的同学语文、数学等主科学得好，但美术、体育等“副科”不好，评价也不能全优。由于评价结果将随档案进入高中，因此学生们格外在意，自我约束力逐渐增强，克服了许多缺点、毛病。
据悉，12月底前，哈尔滨市将完成初中学生素质基本信息的录入工作。同时，拟在12月初出台《哈尔滨市小学生综合素质评价实施意见(试行)》，为小学生实施综合素质评价奠定基础。
