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“无药可救”的“骄傲”

时间:2023-10-21 06:39:56

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“无药可救”的“骄傲”

我骄傲,我有出众的性格,但有时这也让我头疼。6年来,老师对我的评语大多是:“开朗、大方、热情,活泼有余,稳重不足!”

我这个人虽然提倡“眼见为实”,但做起题来也难免出差错,例如把“3”当成“8”、把“1”当做“7”之类的。

我这个人,太粗犷、豪爽、活泼、随意了。记得一次数学考试,我信息十足,“势如破竹”的来到了最后一道应用题,我粗粗一阅,心中暗喜,太简单了!我心里美滋滋的,放佛已登上了100分的领奖台,听到同学们的鼓掌声。那次,我早早地交了卷子,之后才恍然大悟,那“还剩”二字“调皮”的“躲”了起来,我竟然没有发现!

“嗨!你这个人啊,无药可救了。这是第几次了?”

我就是这样,“于是激动,急于事功;尔后三思,自觉索然”。

我就是我,实实在在的我。

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