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招聘辅导班老师 急招家教辅导老师

时间:2019-01-14 13:29:06

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招聘辅导班老师 急招家教辅导老师

招聘辅导班老师?1、对学员在校的学习进行管理,负责学生档案管理,跟踪家长和学生反馈,填写任课老师家访记录表,家长座谈会记录,家庭教育方法分析,月度个性化辅导档案,任课老师月度跟踪督导总结等管理文件;2、对在读学员提供高水平的服务,那么,招聘辅导班老师?一起来了解一下吧。

辅导班兼职

1、没有直接的工作经验也没有关系。因为有的辅导班在招聘的时候,应届生也没有相关的工作经验,所以辅导班在招老师的时候,重要的是看应聘者的相关能力。

2、在应聘辅导班老师时,应首先看辅导班招聘教师的条件,将条件背后隐藏的能力进行挖掘汇总。

3、将自己的经历和相关经验进行归纳总结,找到能证明相关能力的条件和能力,把相关的经验可以写在简历中。

4、辅导班老师在招聘时对应聘者的讲课能力要求很高,这就要求应聘者在私底下应该在网上去看教学视频,总结教学的一般方法及一些技巧等,准备充足后,那么面试的时候才会做到有备无患。

5、辅导班在老师在招聘的过程当中,面试试讲结束后,通常也会问一些教育相关问题,这就要求应聘者在私底下应该主动学习一些教育的文字材料,学习最新的教育方针及政策。

扩展资料:

当辅导班老师注意事项

扎实练好基本功。从普通话、钢笔字、粉笔字、教学语言等方面提高自我要求,一手流利漂亮的字体,是任何老师必备的专业基本功;任何时期,电脑书写都无法代替教师的书写示范;作为老师,尤其是粉笔字和钢笔字,要为学生的书写做出表率。

加强研究性学习。研究的途径多种多样,要积极参加各种教研活动,撰写论文;参加课题研究、案例研究,从而提高自己的专业水平。

辅导班老师薪资待遇

辅导班老师工作内容如下:

1、按照公司要求完成教学内容的传授,根据学生反馈整理教学中存在的问题,从实际角度出发进行解决;

2、对学生的出勤情况做记录,发现缺勤学生需及时询问原因并做好记录;

3、强化学生安全意识,避免意外情况发生,确保教育培训工作顺利完成;

4、对学生家长进行接待,反映学生学习情况,听取家长建议及意见;

5、平时与学科内教师进行交流和教学研究,提升教学水平;

6、配合公司其他部门工作人员进行宣传推广,参与阶段性招生工作。

辅导班老师的招聘条件是:工作积极主动,责任心强,有学习力;普通话流利,口齿清晰,沟通能力强;具有较强的亲和力,责任心强,热爱教育事业。

老师工作职责:

1、接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确地完成课程的教授备课、准备教案。

2、课前教学工具的准备,确认设备能够正常上课(电脑设备连接、米字格、笔、小红花),课后教室的整理(桌椅、卫生等)。

3、课前学生的考勤,若没能及时上课的学生,要及时。

急聘小学辅导老师

辅导班怎么才能招到好的老师,辅导班招聘老师方法往下看

1. 提供土壤

如今教育机构越来越多,教师们的选择性越来越高,想要吸引优秀的人才,我们必须提供给对方所需的土壤。就如心理学理论中的吸引定律,是指思想集中在某一领域的时候,跟这个领域相关的人、事、物就会被他吸引而来。也就是说,当我们足够优秀的时候,才能吸引优秀的人才。

①组织目标,我们学校要有清晰的组织目标和发展规划。

②企业文化,将我们创办学校的初衷、教学理念、企业愿景等等价值文化进行传递。

③成长空间,告诉求职者,一年后他会有什么样的成长,两年、三年后会实现什么样的成就,我们会提供给他什么样的增值机会,来到这里不止能有金钱上的收获,更重要的是从精神层面让他有所成长。让对方感受到我们是有想法、有目标、有境界的校长,我们能够提供给对方更多机会,产生更多的个人价值。

2.面试技巧

面试其实就像我们学校平时做活动,来了很多学生,但实际报名的没有几个,说明我们搞不定家长,不懂得如何接待,而没有面试技巧,不懂面试的,就会变成不是你面试别人,而是别人面试你,变成了求职者来考察你。

所以学会如何面试是一门必修课,学会面试的三个步骤,才能找到为我们所用的人才。

①学会看人,第一感觉很重要,一个人的形象气质、言谈举止、着装打扮都能反映出一定的素养,作为教师,更是如此。

急聘小学托管老师

马上进入招聘的黄金季节,你们做好招聘的准备了吗?招聘的第一步就是写岗位描述,岗位描述写的好,才能避免发出招聘信息之后,收不到足够多简历的困境。

今天我们就来说一下,如何写好招聘信息中的岗位描述。

我们先来看一下岗位描述中的雷区。

①职位描述词不达意,不方便候选人检索

比如,商业开拓明星、办公室甜心、园丁等,这些职位名称即便能让人猜测出职位,也很难被求职者搜索到,带不来浏览量和申请人。

②岗位职责项目太多,没有重点

有的校长总期望候选人是万金油,甚至还有的觉得项目写少了,显得岗位不重要,于是生搬硬套8条10条过来,吓退了求职者。

③没有标明薪酬区间,只写面议

求职者找工作最关注的无非两点:薪酬水平和职业发展机会。面议某种程度上只能体现出机构的不自信,优秀的候选人可能就不会考虑这样的职位。

知道雷区之后,什么样的职位描述才是正确的呢?我总结了3点。

1.如何写出出色的职位描述

最重要的是确定岗位描述撰写的总体基调,首先文案要突出机构的特征与优势,比如,机构全是90后,工作氛围轻松。

其次是看你招聘的人群是70后、80后还是90后?不同年龄段的候选人,有不一样的喜好,一般来说90后偏向幽默的,70、80后比较喜欢简洁通俗的。

怎样找附近的家教老师

为进一步招引紧缺教育人才,提升丹徒区师资综合素质,根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部第6号令)、《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔〕9号)和《关于印发的通知》(镇教发〔〕9号)文件精神,结合学校岗位空缺情况和工作需要,丹徒区教育局决定,面向社会公开招聘10名教师。

现将有关事项公告如下:

一、招聘条件和岗位

1.具有中华人民共和国国籍;

2.年龄为18周岁以上,35周岁以下(1987年3月1日至2月28日期间出生);

3.遵守中华人民共和国宪法和法律, 拥护中国共产党领导和社会主义制度;

4.具备良好的品行;

5.具备岗位所需的专业或技能条件;

6.具备适应岗位要求的身体条件;

7.招聘岗位、人数和所要求的学历、专业等资格条件详见《丹徒区教育系统部分学校“金山英才”校园公开招聘教师岗位表》(附1,下简称《岗位表》),专业条件要求参照《丹徒区教育系统部分学校“金山英才”校园公开招聘教师专业参考目录》(附2)。

8. 招聘面向范围为教育部6所直属师范大学、国内“一流大学”建设院校、“一流学科”建设院校(含原“985”“211”院校)及部分知名科研院所的优秀应届毕业生;QS世界大学排名前200名国(境)外高校,在规定时限毕业且获得教育部学历学位认证的优秀应届毕业生;其他非“双一流”建设高校应届硕士研究生及以上学历毕业生。

以上就是招聘辅导班老师的全部内容,举一个例子,倘若你是应聘小学数学老师的话,那你就要懂得引入。比如小数乘整数这个知识点,你不能直接抛出一个题目给同学做,而是要引入实际问题。讲解为什么要学小数乘整数。比如你可以问学生说如果一个风筝3.5元,

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