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幼儿园国学启蒙课程 幼儿国学启蒙课学什么

时间:2018-08-08 16:37:23

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幼儿园国学启蒙课程 幼儿国学启蒙课学什么

幼儿园国学启蒙课程?4、《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。全篇按韵分编,以天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等东西用来作对子。有单字对,两个字对,三字对,五字对,七字对,十一字对。声韵协调,琅琅上口。5、那么,幼儿园国学启蒙课程?一起来了解一下吧。

幼儿国学经典课程

国学包含极广,绝不是一朝一夕就能学有所得,需要大量的时间去积累。缺答而对于国学教育,关键在于提升孩子们的文学艺术修养,从而达到提升孩子们的思维深度和宽度的目的,让孩子们在今后蚂虚学习、生活中能活学活用,也就是让孩子们变得更富有智慧!教国学,讲经、讲道理,一定要讲透,理伏物慧解才是关键!

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1、经学:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《老子庄子选》、《易经》、《诗经》选。

2、蒙学:《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《朱子治家格言》等。

通过对期间孩童的德慧智全面的教育,能够培养和提升孩子的道德品格,做局培养他们的感恩心、博爱心、忠孝心、宽容心、自省心,形成孩子良好的学习态度。

国学的学习大体可以经过三个时期:

1、0-2岁宝宝学国学:可以放读经音频最好是读诵给宝宝岩胡斗听。

2、3-7岁宝宝学国学:可以领宝宝读,每读一粗磨字,应让宝宝的手指指着所念的字,不认识不要紧,能背多少是多少。最好找一个国学幼儿园,或者国学的学校,让孩子在传统文化的环境中感受国学韵味。

3、7-13岁宝宝学国学:读熟,背熟。开始对国学知识有所了解,这个阶段要给宝宝找给好点的学校或者老师,让孩子接受正规的国学教育。

幼儿国学启蒙课学什么

通过设立传统礼仪、书法、剪纸、京剧、皮影戏等国学传统文化课程,致力于将国学经典教育渗透到幼儿日常生竖告手配活学习中,培养幼儿的古典文化底蕴,教育幼儿从小培养良好的礼仪行为,让幼儿们在传统国学文化的滋养中成长。

国学是相对于近现代传入的西学而言,是我国古代传承以及积累下来的文化知识体系。现在所说的国学主要是指先秦经典以及广泛流传的诸子百家学说,其次是指汉代以来发展积累下来的种种著述学说。

幼儿国学注意事项

国学并不是一门枯燥的学问,国学经典博大精深,需要幼儿长期持久的去理解和学习,有益幼儿专注地去做一件事情,提高幼儿活动的持久性。

儿童之所以能够轻松简单地记住国学经典余薯明,还有一个重要的原因,就是经典中高度浓缩又相对关联的思想体系。

孩子的理解能力虽然是有限的,但理解问题是人一生的事情,它会不断的深化,正所谓"少儿不解歌吟事,种粒冬埋春复苏"。

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国学馆标准课程带孩子熟读经典,打好一生根基

第一阶段:知书达礼

《千字文》:“天下第一字书”。帮孩子养成自主学习和探究式学习的习巧绝惯。

《弟子规》:系统化的“儿童行为守则”。教孩子懂得待人接物的礼貌常识孝困姿。

《三字经》:中国文化史纲。对孩子的升学考试和文化修养都有极大的帮助。

第二阶段:开智明理

《论语》:中国人的“圣经”。从小熟读,可助其塑造理想人格、洞察人性。

《诗经》:中国古代诗歌开端。对孩子的语言水平和知事明理都有很大作用。

《大学》:中国人必读的一本书。帮孩子树立正确的三观,构建远大的人生格局。

第三阶段:通达言志

《易经》:不学易经,尺态无以为将相、无以成大医。群经之首,内容涉及诸多领域。

《唐诗宋词》:中国文化学史上的璀璨明珠。培养孩子良好的韵律感,陶冶情操。

《中庸》:“和谐”人生指南。培养孩子处理人际关系的智慧,成为高情商人才。

《老子》:中国人的智谋奇书。书中智慧可以运用到工作、生活中的各个方面。

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礼:古礼体验。不学礼无以立,培养孩子懂礼貌、有教养。

乐:古琴修习。提升孩子文化修养,助其养成优雅含蓄的气质。

术:武术锻炼。

幼儿园国学的意义与作用

随着中国国际地位的提高和国内教育环境的改善,很多家长都想给孩子做国学方面的培养,但是,少儿国学内容包括什么呢?

少儿国学包括两个方面:国学经典的学习和语言基础的训练。。

一、 国学经典

现在的孩子们学国学,从教育部统编的语文教材来看,蒙学经典就是国学教育的入门之书,通过诵读这些蒙学经典,我们也可以大致了解中国传统文化的主要内容和基本特征。

从内容上看,我们国古代的蒙学教材大致可以分为四类:

(一)识字类:《三字经》《百家姓》《千字文》。

(二)训诫类:《论语》《孟子》《大学》《中庸》,其中《论语》是重中之重;另有家训、贤文类:《弟子规》《小儿语》《朱子家训》《名贤集》《增广贤文》等。

(三)韵语类:《千家诗》《声律启蒙》《笠翁对韵》等。

(四)典故、知识类:《蒙求》《龙文鞭影》《幼学琼林》运猜等。

蒙学经典与儒家各经典一样,致力于宣传孝道,这对中华民族当今仍在提倡尊老爱幼的传统美德,起到了积极的作用。

二、 语言基础

著名教育家叶圣陶先生曾指出:在“听、说、读、写四个字中间,‘说’字最基本,说的功夫差不多,听、读、写三项就容易办了。

Wetalk众语国际国学课程基于国学经典的朗读和学习,可以培养“语言构建与运用“”思维发展与提升“”审美鉴赏与创造“”文化传承与理解“四个核心素养,是学李桐生在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力以及品质。

以上就是幼儿园国学启蒙课程的全部内容,1、经学:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《老子庄子选》、《易经》、《诗经》选。2、蒙学:《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《朱子治家格言》等。

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