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学校文艺晚会主持稿男女搭配篇一
开场语：
合：亲爱的各位朋友、各位观众，大家晚上好：
男：走进七月，我们用一样的眼神凝望金秋。
女：投入国庆，我们用一样的心情渴望收获。
女：一步步征程，印证着共和国六十年迎着长风追逐梦想的脚步。
男：点燃红色的圣火，敲响嘹亮的晨钟，
女：高擎奋进的大旗，奏响胜利的凯歌。
1、器乐合奏热爱祖国演出单位培训中心。
2、男声独唱凌源赞演唱者凌源一监狱董学爽。
3、小品责任演出单位二监狱。
4、歌伴舞报答演出单位五监狱。
5、配乐诗朗颂我为伟大的时代歌唱演出单位热电厂。
6、舞蹈踏歌演出单位四监狱。
7、小品一次特殊的约会演出单位六监狱。
忠诚是你的一份责任，是你的品质；忠诚是你的灵魂，是一种奉献，你对监狱事业的无比热爱，处处闪烁着人生智慧的风采。谁说高墙内工作枯燥无味？我们的工作一样充满情趣，我们的生活一样丰富多彩。请欣赏由六监狱演出的小品《一次特殊的约会》。
8、男声表演唱做个好警察演出单位二监狱。
10、音乐舞蹈快板说四监演出单位四监狱。
12、舞蹈警嫂颂演出单位一监狱。
13、双簧可爱的服装人演出单位三监狱。
14、音乐剧凝聚每份爱演出单位中心医院。
15、配乐诗朗诵凌源监狱人演出单位六监狱。
16、音乐舞蹈快板五秩春秋演出单位五监狱。
五监的发展凝聚了前辈的辛劳，今天的成就饱含了干警的贡献，曾经外役的艰辛，浓缩了你对监狱的赤诚，今日内役的创业，凝就了你奋斗的诗篇；你们用双手编织明天的希望，你们用勤奋铺就跨跃世纪的彩虹，逆境中，前行的信念坚如磐石，向着既定的目标，以五监人特有的风骨和姿容。
17、歌伴舞祖国不会忘记我演出单位四监狱。
祖国像一株参天巨树，威武挺拔，我们是大树上的红花绿叶，装点着母亲的强大，祖国是无垠的宇宙，宏伟博大，我们是宇宙中的恒星和行星，默默地把光和热散发。爱我监狱，让我们奉献出全部的力量，爱我祖国，让火红的青春绽放出生命的光华。
结束语：
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇二
文艺晚会作为一种意识形态性质的文化现象,可以实现对学生审美观和艺术情操的培养,促进青年大学生的思想品质和艺术素养的完善,在和谐校园文化建设中发挥独特的育人作用。下面就是本站小编给大家整理的学校文艺晚会。
主持词。
仅供参考。
甲：尊敬的各位领导、各位老师;。
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
„„。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
„„。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。„„。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。„„。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
„„。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
„„。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
„„。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
„„。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。„„。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
„„。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。„„。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。„„。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。„„。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
„„。
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓。
„„。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。„„。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。„„。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
„„。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。„„。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园之春文艺晚会串台词甲：尊敬的各位首长、各位来宾乙：亲爱的同学们合：晚上好!甲：乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好乙：活跃校园文化生活，展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，迎接又一个硕果累累的科技金秋。
四、相声《南北学生》在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。
七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
(焦)尊敬的领导，(黄)亲爱的老师、同学们：
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从1996年5月我系的诞生到xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(焦)一同前来的还有院直属机关………………。
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了的大力支持，
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞。
(合)现在开始!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：各民办学校的老师们，同学们，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我国正式颁布实施了《民办教育促进法》，今年四月一日，《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行，给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。
男：民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持，正确引导，加强管理”的方针，为民办学校创造了宽松的发展环境，使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。
女：今天，我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演，就是为了展示民办教育的丰硕成果。
男：我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教育局及社会各界的广泛支持。
女：今天，在百忙之中前来观看演出的领导有：女：在此，也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!谢谢你们!男：下面请致词湖滨区首届民办学校文艺汇演主持词(开始部分)童女：五月的和风，茁壮了幼苗;童男：五月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的五月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的五月，我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。
童女：这里是花的世界，女：民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;。
童男：这里是欢乐的海洋，
男：请孩子们尽情地唱吧、跳吧，展现民办学校的青春风采吧!
女：湖滨区首届民办学校文艺汇演合：现在开始!
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇三
男：亲爱的同学们。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
男：秋天是一个收获的季节。
女：秋天也是一个展望的季节。
男：在这个秋天，我们之江学院迎来了多名x级新生。
女：今天，我们将在一起把我们的梦想放飞。
男：首先，请允许我介绍今天到场的领导，他们是xxxx。
女：今天到场的还有来自学院各职能部分负责人xxx、各分院（系）行政负责人xxx、学生工作负责人xxx、辅导员老师xxx。
男：让我们大家以热烈的掌声再次对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎！
男：现在，我宣布：浙江工业大学之江学院20xx级“梦由新生”迎新晚会正式开始。
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇四
开场白：
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在__广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的__老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请__老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏__为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在__老师带来的歌曲《月至故乡》。有请__老师。
主持2：听完了__老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让__同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由__给大家带来的一首《花好月圆》。有请__。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让__同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏__老师为大家带来的《月满西楼》，有请__。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由__两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由__同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请__为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请李成学老师。
主持2：下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请__同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请__校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。__中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇五
合：大家好！
甲：我是班的xxx；
乙：我是xxx；
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校度的“校园文艺汇演”。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青精神风采。
甲：今天，我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。
合：届“校园文艺汇演”现在开始。
甲：在我们的生活中处处充满了爱，有长辈、亲友的关爱，有朋友、同学的友爱。
乙：是啊，爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲：现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》，愿你的生活充满爱。
甲：当爱出现我们的生活划破平静。
乙：我们的心划出一道彩虹。
甲：生活是现实的，她给我们的启示是“爱拼才会赢”
乙：下面有请班的周玲杰，为大家带来《爱拼才会赢》。
（鼓掌）。
甲：命运，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命运。
甲：班有一位专唱抒情歌曲的男生，你听说过吗？
乙：哦，你说的是不是王松。
甲：看来他的名气的确蛮大的。
乙：下面请王松，为我们带来一首《今生相伴》。
甲：你看过魔术表演吗？
乙：当然了，电视里经常有魔术节目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因为我们可以现在看到魔术表演。
乙：真的啊！赶紧请他们上场啊！
甲：你看他们来了。
甲：你有发现今天文艺汇演很多节目有个同点？
乙：给点提示啊！
甲：节目名称里有同处。比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、“爱在爱你”、“我爱你”、“爱你”。
乙：噢。我知道了，就是都有个“爱”字。
甲：下面就由春季班同学为我们带来《我爱你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都听过吧。
乙：这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。
甲：今天我们请班的同学为我们带来这首歌。
乙：大家欢迎！
甲：你有听过用宁波话唱的歌吗？
乙：听过的，像《窗外》、《小薇》。
甲：让我们有请班的胡小杰和俞文硕，为大家带来《别说我的眼泪你无所谓》。
甲：宁波话唱歌真是别有风味。
乙：不过，感觉唱歌节目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面请班同学来表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲：我们学校，文艺人才众多，每个班级都有多位文艺骨干。
乙：有没有把老师算进啊。
甲：对啊，要不请老师上来表演一下，大家说好不好？
大声点......
乙：下面有请xx老师xx老师，上台。
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇六
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《xx》带给你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就让我们看看xx会唱多久吧！
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xxx给我们分别送上的歌曲串烧：xxx。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们（掌声）青春是那么的火热，那么充满，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的`朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《xx》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，xxx班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
（合）：各位老师，各位同学，再见！
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇七
开场词：
甲、尊敬的各位领导，
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家好!
甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。
甲、xx县20xx年中小学生文化艺术展演活动现在开始!
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、族舞蹈：《尔玛伊萨》(新建路小学)。
甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——族故里;。
乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲：在明媚的阳光下，族人民开启重建美好家园的和平劳动，
乙：在云朵之上，族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……。
甲、请欣赏由新建路小学表演的族舞蹈《尔玛伊萨》。
3、独唱：《爸爸的雪花》(xx中学)。
甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，
乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)。
甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)。
甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚;中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》。
6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》(xx小学)。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?
乙：有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板：(xx中学)。
甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板。
8、印度舞《欢乐的跳吧》(民族小学)。
甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲：让我们伴随着民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，
乙：请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小学)。
甲：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!
甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》(xx小学)。
甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长;。
乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。
甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强!
乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演。
11、歌曲串烧(xx县中学)。
甲：请欣赏歌曲串烧，由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)。
甲：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，
乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》。
13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)。
甲：芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的是时间;一个“等”字，唱尽多少无奈和惋叹。
乙：青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己，而你的美丽，永远定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：袅袅烟雨，隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。
乙：请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》。
14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)。
甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动!
甲：请欣赏由xx县中学的同学们带来的《载歌载舞》。
15、配乐诗朗诵《少年强》(xx中学)。
甲：少年强，心飞翔;好男儿，挺脊梁。
乙：少年强，国自强;踏征程，勇敢闯。甲：少年智则国智。
乙：少年强则国更强!
甲：下面请听xx中学同学们的配乐诗朗诵《少年强》。
结尾词：
乙：亲爱的同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：相逢的时光总是短暂。
乙：美好的情感常驻心头。
甲：今天我们在这里放飞希望。
乙：明天我们收获无数坚强的栋梁。
甲：xx县中小学生艺术展演活动到此结束，感谢您的光临。
乙：老师同学们，让我们相约未来，
(合)相聚明天!
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇八
合：大家好！
a：深秋的红枫承载着我们如火的热情；
b：初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动；
c：我们把枫叶印在自己的画册，那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐；
d：我们把雪花编辑成心灵的歌，歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获；
a：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新；
b：难以忘记，四溢的演讲让艺术氛围如火如荼；
c：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新；
d：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作；
a.b：今天，我们将用器乐敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩；
c.d：此刻，我们要用歌声吟唱梦想，用舞步旋转艺术的欢乐；
合：xx市20xx年校园文艺晚会演出正式开始！
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇九
15、配乐诗朗诵 凌源监狱人 演出单位六监狱
16、音乐舞蹈快板 五秩春秋 演出单位 五监狱
五监的发展凝聚了前辈的辛劳，今天的成就饱含了干警的贡献，曾经外役的艰辛，浓缩了你对监狱的赤诚，今日内役的创业，凝就了你奋斗的诗篇；你们用双手编织明天的希望，你们用勤奋铺就跨跃世纪的彩虹，逆境中，前行的信念坚如磐石，向着既定的目标，以五监人特有的风骨和姿容。
17、歌伴舞 祖国不会忘记我 演出单位四监狱
祖国像一株参天巨树，威武挺拔，我们是大树上的红花绿叶，装点着母亲的强大，祖国是无垠的宇宙，宏伟博大，我们是宇宙中的恒星和行星，默默地把光和热散发。爱我监狱，让我们奉献出全部的力量，爱我祖国，让火红的青春绽放出生命的光华。
结束语：
学校文艺晚会主持稿男女搭配篇十
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好！经过紧张而有序地筹备，xx区第2xx届“xx之秋”教研活动暨xx中学建校50周年庆典，马上就要开幕了。
介绍前来参加活动的领导和单位。
各位领导、各位来宾，今天的活动汇聚了xx市区各中小学的教育精英，是教育界的一次群英盛会。
首先，请允许我代表。
xx中学全体师生员工向你们的到来表示热烈地欢迎并致以崇高的敬意！
本次“xx之秋”教研活动是在区教体局的亲切关怀和市、区两级教科研组织的具体指导下筹备的。对于他们的辛勤付出，在此，一并表示感谢。
本着创新、节俭和简朴的原则，我校把“xx之秋”和50年校庆放在一起举行，有两个目的，一是借“xx之秋”教研活动的举办，展示我校的课堂结构改革成果，聆听各位领导、各位专家的真知灼见，以使我们及时修正、总结、提炼，使“四步阶进法”不断完善和成熟，二是通过承办这次“xx之秋”教研活动来庆祝我校建校50周年，展示我校50年来所取得的办学成果，激励全校师生不断进取，再创辉煌，同时也使“xx之秋”的内涵更加丰富。
今天的活动，分6个议程。
首先，由我来简单介绍我校实施“四步阶进法”的基本情况。
（发言）。
下面请市教科研中心杨曙明主任作专题点评。大家欢迎！
杨主任的点评言简意赅，准确地诠释了高效课堂的内涵和操作要义，具有极强的指导性和操作性。
下面请xx区教体局姜永良局长作重要讲话，大家欢迎！
谢谢姜局长！姜局长的讲话全面概括了打造高效课堂的意义、关键和要求，为我们今后的教学管理工作进一步指明了方向，我们将认真领会姜局长的讲话精神，把高效课堂建设工作做得更好！
各位领导，各位来宾，我校建立于1959年，从1959年建校到今天，她已经走过了艰难而辉煌的50年历程。50年的历史，是信念和智慧写就的诗章，50年的历程，是热情和汗水绘成的画卷，50年的辉煌，是敬业和执着铸造的丰碑。50年校庆，承前启后，继往开来！
下面欢迎xx中学姜建新校长致辞！
教育是党和政府永远关注的热点。在我校喜迎建校50周年之际，我们由衷地感到：党和政府赋予了教育神圣而伟大的使命，教育理应承担起更大的`社会责任，承载更多的社会希望。
下面欢迎区领导作重要讲话！
田区长的重要讲话，给我们指明了方向，增强了我们工作的信心。我们将高举改革的旗帜，负重前行，不负区委、区政府的殷切希望，再创辉煌佳绩。
下面请大家观看我校50年校庆的专题片。
各位领导，各位来宾：
历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时，也把一笔精神财富留给了今天和明天，xx中学就是在这样地日月轮转中，薪火相传，完成了一次次地跨越。我们相信在区委、区政府和区教体局的正确领导下，积淀着丰富精神底蕴的xx中学一定会在新的历史进程中绽放出更灿烂的光芒！
