教师专业技能培训总结
总结是对学习过程中的重要知识点和要点进行概括和检验的过程。在总结中,我们可以适应一些具体的例子和案例,以加强论述的可信度和说服力。总结范文是写作的参考资料,我们可以从中学习到不同的表达方式和个性化的写作特点。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇一
时间过得真快,在平淡与忙碌中,一学期的工作就这样一晃而过,半年来,在学校和教研组正确领导、同学科教师的大力协作下,我顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的七年级劳技教学工作总结如下:
开学初,遵照学校的要求,结合学校实际情况,我制订了一套切实可行的工作方案,并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动:如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动,我自己也有幸去其他学校参加丰富的劳技教研活动,回来后受益匪浅,使我的教学行为日趋标准,学生学习的兴趣也日益高涨,对劳技课的学习气氛空前浓厚。
这学期,我们学校组织我和其他劳技教师一起去外地参观学习别校劳技课的珍贵经验,回来后结合我校的教学实际,我有方案地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等,提高自身修养,不断更新教育理念,改良课堂教学模式和教学方法。
在工作中,我做到端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起,努力提高教学工作的效率和教育教学质量。这学期我能够做到钻研教材,认真备课,耐心辅导学生。并由组长牵头,组员间互相观摩交流,发挥备课组集体的智慧。并且利用没课的时候听课,听的学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。
1、按照学校的要求,结合学科特点,安排教学任务。
2、催促自己认真备课,使教学能正常开展。
3、通过听课、评课和研讨会,促进自身经验和信息交流。
4、积极进行如折纸、剪纸、创意用品制作等一系列课外拓展活动。
今后我将认真贯彻落实《新课程标准》,以推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平作为自己的教学准那么,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高自身的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展,同时营造出浓厚的文化艺术气氛。我也将试着不断改良教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校艺术教学工作取得更好的成绩。
总之,本学期忙碌而充实,在这样一个团结的集体中工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力,以最正确的状态,为学校劳技教育工作坚决决心,树立信心,挥洒爱心!
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇二
劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所,由于学校领导高度重视劳技室建设,为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。
下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结:
因为劳技室也是课堂,在劳技室上课,应跟其他课一样,严肃纪律,保证课堂正常秩序。刚开学,我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求,目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和保护劳技室公物的习惯。比方有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹,在登记本上字迹潦草、涂画,劳技完毕后不善于整理器材等,都对学生进行了相应的教育。
1、劳技室的材料、工具,不得私自带出室外。
2、教育学生不浪费材料,爱惜工具。
3、指导学生正确使用工具和器材,平安第一。
4、设备出现故障,及时给予修理。
1、科学标准管理,并做好仪器使用登记。
2、按照学校各类规章制度,并认真执行。
3、制订学期劳技方案表、并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的劳技记载。
4、结合学校常规管理和特殊活动,做好劳技室大扫除工作,保持劳技室的清洁。
为保证劳技室里的财产平安,师生们用完劳技室后,老师都要亲关好电源,整理好器材和工具,锁好门窗,以防教室财物丧失。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇三
20xx年10月13日至12月7日,我参加了国家教育部在清华大学举办的中等职业学校《电子技术与应用》专业骨干教师了国家级培训。感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,感谢国家对中职教育的大力扶持,在清华大学为期两个月的培训时间里,能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益匪浅,有理论上的提高,有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师国家级培训结业证书》。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的基础。现将两个月来的学习总结如下。
虽然已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到名校、名师的风采。清华大学是我国著名大学,其电子专业在全国处于领先地位,曾参与多项国家重点项目的开发研制工作。清华大学培训中心的主管领导对这次培训非常重视,明确要求做到“严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养目标,使整体培训方案合理、针对性强。学校为我们配备了最强的师资,如本校的张学政、李鸿儒、许忠信、韦思建、王天曦、王豫明等高素质的知名专家、教授,山西运城的刘晋峰老师,天津职师的教授唐承业等专家来担任教学工作,还请各大出版社的编辑给我们讲座,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养分,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业教育等四大模块。
1、职业教育理论和教学方法的收获在开学的第一天,清华大学培训中心领导赵之璋主任就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,我系统学习了“焊接基础知识”、“国际焊接标准”、“德国职业教育体系”等课程。通过这些课程的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新,而且还具体的熟练掌握了电路板的制作,学会了使用电子多媒体软件,我制作的smt收音机、多功能充电器、机器猫、寻迹小车都一次成功,通过此次培训,使我对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。我相信,这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。
2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获
在专业理论和技能方面,我学习了“单片机的原理和应用、“单片机的开发与实践”、“电子系统综合设计”、“eda技术”、“虚拟仿真实验技术”、fpga、psoc等先进的软件。我们参观并使用了国内先进的电子实验室,使自己的专业知识得到了更新和提高。在专业知识的海洋中,我努力吸取每一滴养份,勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知识的广与深,让我深感以前知识的不足和老化,我感到兴奋,也感到吃力,我除了天天坚持认真听课,多做笔记,勤问勤动手。在学习中,我被老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上,治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美,我真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。
3、实践与专业技能的收获
在培训期间,培训中心组织我们到清华大学的电子实训基地,参观了smt的生产流水线和工业大批量生产电子板的工艺,了解整个生产流程,听取了实验室教师的介绍,并亲自体验了现代企业的生产过程和生产工艺,了解了现代企业对电子人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,的确开了眼界,也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义。
4、综合研修过程中的收获
本期参加培训的学员来自全国各地,其中大部分是各所中职学校的学科带头人,部分还是领导,大家对职业教育都有相当的了解,为此,学校特意安排了几次学员在教研交流会上,专家教授们、全国各地的学员们都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题的难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等,为今后回校开展电子专业的课程改革提供了有益的借鉴。思想在碰撞中产生出许多的火花,我既学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,又增强了克服困难的决心。
此次培训学院的领导和老师对我的学习和生活非常关心,尤其班主任高建兴老师工作尽心尽责,对我们的关怀真可谓是无微不至,对清华的学习留下了一个美好的印象。每次出外参观,班主任都会跟随前往,沿途热情介绍风土人情、提醒注意事项。对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。
虽然只有短短二个月时间,但是带给与我们的启发和经验,却是一笔永久的精神财富,是打开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙,它让我知道我知识面和技能存在很多不足,今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯,指引我更加努力去探索,培训没有真正的毕业证,因为今天的结束就是明天努力的新起点。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇四
为总结与反思第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训工作,市教委教育技术装备中心组织召开了第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训带教导师协作组组长研讨会。带教导师协作组组长xx等出席,xx市中等职业学校新进教师规范化培训教务管理办公室相关工作人员一同参加。
此次市级带教导师协作组组长会,是在第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训已接近尾声,第四期新进教师规范化培训已拉开帷幕之际召开的,旨在搭建协作组组长总结交流、反思改进的平台,研讨会聚焦一年来导师带教工作的主要做法、主要成效和存在问题展开,同时,大家也相互交流带教工作中的典型案例,并以此为反思改进点和工作切入点,组织好第四期新进教师规范化培训工作。
各协作组组长踊跃发言,详细介绍了本协作组导师带教形式、带教活动、和带教感受,并分享了带教中或感动或励志的学员和导师的故事。同时表示,新进教师有这样的市级成长平台是幸福的,相信新进教师在规范化培训平台上,在带教导师和专家组的悉心指导下,历练自己,一定会早日成长起来。
组长xx表示,第三期新进教师规范化培训总体来说非常高效有序,这归功于导师协作组的机制设计,让导师在协作组的架构下相互交流相互学习,希望在第四期规范化培训中继续保留导师协作组的做法,并建议导师带教过程中,加强过程管理和服务,切实地提高导师带教的针对性和实效性。
组长xx、xx长期担任新进教师带教导师,他们一路见证了新进教师规范化培训工作的历程,见证了每届新进教师的成长和收获。同时他们建议,应适当宣传新进教师培训工作和新教师的成长,多鼓励多宣传新进教师,为新进教师更好更快成长提供舆论力量。应加强校内带教导师和市级带教导师的沟通联系,提高各校对新进教师培训工作的支持力度,形成校级导师和市级导师带教工作合力。应定期组织协作组导师交流和学员交流,相互督促相互学习,内部动力和外部压力相结合,最大程度调动市级带教导师和学员积极性。
组长xx在发言时指出,同是一年的带教培养,学员进步差异明显,有的学员进步极大,有的学员进步较小,为此,建议教务管理办公室和带教导师要从制度设计和具体带教活动,引导新进教师加强学习,修炼内功,提升能力,并希望市教委装备中心能给予优秀学员更多的展示平台,起到示范引领的作用,让进步快的学员有更好的发展平台和展示机会,让进步慢的学员学有榜样,努力有方向。
同济大学师资培训基地项目负责人xx老师作为教务管理办公室成员结合工作反思到,在第四期新进教师规范化培训中要对市级带教导师职责进一步优化、细化,进一步强化优质公开课观摩环节。同时,建议针对新进教师参训学员,搭建具有培训跟踪性质、突出培训收获、展示教育教学能力的平台,为新进教师成长和专业发展提供持续性关注和支持。
市教委教育技术装备中心将结合新进教师规范化培训工作实际和导师协作组组长建议,在培训内容、培训形式、带教工作职责、学员培训要求、加强与学校的联系、做好导师带教服务工作、搭建学员成长展示平台等方面进一步完善和改进,更好服务新进教师更好更快成长,扣好新进教师专业发展的第一粒纽扣。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇五
恰逢举世瞩目的第十四国际泳联锦标赛,在我国上海举行之际,20xx年中等职业学校专业骨干教师省级培训也如期在电子科技大学举办。我怀着喜悦和冲动的心情,带着领导的期望和同事的重托带着对知识的渴望,辞别了亲人。大家从四面八方来到这次培训的值班单位--电子科技大学,受到了学校的热烈欢送,开始了一段难忘的培训生活。
光阴似箭,日光如梭,转瞬之间,在不知不觉之间为其一个多月的这次培训就结束了。
在电子科技大学培训的日子里,学习到了名老师的谆谆教诲,学习了名师的教学理念和教学方法,能和来自全省的同行精英一起学习和交流,观摩他们精彩的课堂教学,精妙的说课设计,精美的课件制作对我来说确实是一个非常难得的学习时机。通过这次培训,我不仅学到了知识,更新了之间的教学观念,开阔了眼界,既有知识的积淀,也有教学的技艺的增长,这些将是我一生受益的珍贵经历饿财富,也是我日后教学工作中不断进步和提高的垫脚石。现将这次的学习情况和一些感受总结如下:
这次的培训虽已结束,但静思,感想颇多。虽电子科大是全国重点建设职业教育师资培训基地,但学习对这次培训非常重视,无论从开学典礼上学校领导的讲话,还是接下来的学习和生活都能说明这一点。
这次培训无论是时间的安排还是培训的内容和方式也是经过了仔细推敲、反复研究、周密布置的,不仅有理论学习、更有实际的操作。即讲求方法,也注重效率,积极的组织企业的时间,广泛了解企业生产实际和用人需求,从而使我们能增强对中职学生教学的针对性,增强对中职学生的管理的目标性。
班主任齐老师、陈老师不仅严格管理、更是以人为本“没有规矩不成方圆〞,没有规章制度也无法管理制定了相应的规章制度,每天严格考勤,不准迟到、早退更不准旷课等等。然而在学习生活中,无处不表达关心生怕有一丁点没想到的和做到的,充分表达了以人为本,因而才构建了一个团结的集体、和谐的班级。
三、敬业精神,我们的楷模学高为师,身正为范。这次参与培训的老师,无论是谁都是一等一的重量级人物,这些老师不仅学识渊博,观念新、课堂教学精彩、幽默、有激情,而且为人正直,对人和蔼可亲,平易近人,对待工作是兢兢业业,一丝不苟。在教学中他们深入浅出,认真讲解,对根底差的学员更是不言放弃,不断鼓励,仔细讲授,甚至手把手的教会难以解决的问题。在他们的身上我不仅学到了知识,学到了先进的教育理念,更学到了对待工作的态度和敬业精神,真不愧是我学习的楷模。
四、互相学习,相互交流,取长补短,共同提高。知识就是力量,为了给自己充电,增加知识,提高自己。每个人都克服了许多困难。他们有的带着病痛的身躯,有的带着小孩,都有一个共同的心愿。那就是增加知识,提高自己,不被历史的年轮碾及粉身碎骨,也说明了每个人多么渴望学到知识的补充和更新。鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。每个人都有目明确、态度端正,每天都早早的来到教室,仔细认真的听老师讲解,认真思考和积极答复老师提出的问题。课后更是互相交流,共同切磋,取长补短,共同提高。既有知识和问题的探讨,也有教法的交流心得体会的畅谈。互相帮助,加深了解,增进了友谊营造了一个良好的学习气氛。这次培训虽然结束了,但我们学生还会仍然继续,认识的道路还是一步一个脚印的走下去。这次培训我不仅学到了先进的知识,先进的教育理念,先进的管理方法,先进的教育方法,更学到了作为一名教师更应具有的优秀品质和敬业精神这些将是在我意识起到更要的作用。因此这是一次非常给力的培训。
在以后的工作中,我会运用这次培训中学到的知识理念和方法,并且用这些知识理念和方法去教育我的学生,帮助他们开创美好的未来。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇六
20xx年7月15日至20xx年8月13日,我参加了省级教育部组织在四川托普信息学院的《电子技术应用》专业骨干教师培训。感谢学校给我这培训的机会。
在托普学院为期一个月的培训时间里,能和来自全省的同行精英们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,参观了重点职业的示范学校、行内企业,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益匪浅,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》,并获得优异成绩。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将两个月来的学习总结如下。
一、骨干教师省级班培训学习虽然已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。托普学院的主管领导对这次培训非常重视,明确要求做到“严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务,认真做好第一届培训班”,同华迪培训公司合作,使整体取得不错的效果。其中培训指导教师陈一虎教师,兢兢业业,精心准备并指导,其敬业精神、渊博的的知识都给我留下了难以泯灭的印象。
二.设置的课程在内容和形式上比较合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。
首先,本次教学项目是《多媒体广告显示板设计与调试项目》,在内容安排上“项目基础”为10%,“项目实践”为50%,“项目工艺”
为40%。实施过程采用“学院讲授+实训基地开发+企业观摩”3阶段模式。在教学过程中,实现了产品从设计到成品的研究、试制、调式的全过程。在教学模式比较好地贯彻实行了“项目式教学法”,采用现代提倡的两种教学方法“一体化教学”和“项目式教学法”之一作为教学法,对我们学习后回学校再教学过程很有帮助,使得我们更加深刻体会“项目式”教学的特点和优势,并激励我们在教学环境有效应用。
其次,本次培训过程中,对《单片机》、《protel99se》、《电子产品工艺》等课程进行更加深入地学习,特别是《protel99se》这门课程,在陈一虎老师认真细致的指导下,我们大多数同学,无论是熟悉这门学科的,还是对这学科不了解的,都有很深刻地认识,在通过实践课题的锻炼,已基本掌握了,电路板绘制的整个过程。这些专业知识的巩固对回到学校的教学过程也是非常有帮助的。
最后,在培训期间,听到最多的话是:这什么什么学了,在工厂里可以多挣多少工钱。这种提法,在我们自己教学过程中也有一些,但是没有这样多,这样鲜明。静心思考后感觉这是很好的提法,教学过程给学生的感觉是清晰的,目的性是强烈的,有助于提高学生学习的原动力和积极性,同时也给学生明确的方向感,学生能够感觉到自己在学的东西到了工厂中是有用武之地的,可以避免学生盲目学习,这可以算是在直接培训中最大心得体会。
三、同届培训班的同学来自省内各个大中型学校,在相互交流过程中,丰富了自己的视野,也了解到了自身和学校存在的不足之处。这对于回到学校将学习心得转化为实际的教学理论是很有帮助的。
在个人专业技能上,南充的张坤良老师、达州的崔庆文老师、广元的罗斌老师都属于那种经验老到,教学经验丰富的情况,在相互交流和听他们上课时,很有感触,特别是他们在在专业知识讲解中,特别爱强调知识的实用性,在难度的处理上做到深入浅出。这些先进的经验都是我在以后的教学中需要逐步加强的。
在学校专业配置中,德阳通用电子科技学校、双流职教中心、广元经济管理学校几所学校在专业建设中,强调“专”、“精”,学校开设专业少,对具体专业投入资金教多,在实训方面做得比较细。相对我们学校,在专业开设比较多,缺乏特色专业建设,或者说特色建设不突出、不醒目,建议学校适当考虑在这方面进行一些改革。
四、培训学校的服务意识和教学老师的敬业精神令人生敬。在这次培训过程中,直接参与班级管理和教学的有五位教师。班主任杨文良、杨军、后勤主任周巧,教师陈一虎、实训指导杨老师。从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、毕业设计、考评和结业等多个环节,两位班主任做到天天到班,随时关注大家的学习和生活情况;周老师也经常跟大家了解生活需要并积极解决,在考评过程中,更是加班加点跟大家准备技师考核相关材料;教学指导教师陈老师和杨老师在教学过程中,更是在教学过程里恨不能把知道的全掏出来给我们,生怕我们听不懂,不熟悉本次教学内容,就准备大量的资料已供大家参考。这种敬业精神和服务态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效的。
五、通过这次培训,主要在视野、专业技能方面都有很大提高,也发现自身的不足之处,就是在到底应该教学生什么样的知识方面比较浅薄,我决定在以后的教学过程中,加强跟企业生产的联系,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。最后,再次感激学校给予这次培训的机会,我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇七
充实的工作生活一不留神就过去了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的专业骨干教师培训工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
20xx年7月4日,带着常年在基层教学岗位工作“铸就”的一身困倦风尘和教育过程积攒下的几许困惑疑难,带着对重新返回校园学习生活的向往与期待,我参加山东省举办的中等职业学校《电子》专业骨干教师省级培训的旅程。
感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,在交通学院为期一个月的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,参观了在济南市的全国重点中等职业示范学校、著名企业,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅,既有理论上的提高,又有实践知识上的感受与体会,更有教学技艺上的增长,我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个月来的学习总结如下:
骨干教师省级培训学习虽然已经结束了,通过静思此次培训,我更进一步了解和熟悉了中职学校教育的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到交通学院名校、名师的风采。交通学院职业教育学院承担了这次培训任务,学院领导对这次培训非常重视,明确要求做到 “严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强。学校为我们配备了很强的师资,并且邀请职业教育专家为我们作报告,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业教育及综合研修提高等五大模块。
1、职业教育理论和教学方法的学习
在开学的第一天,学院院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中感受到了国家现在对职业教育的`重视程度,感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,系统聆听了“职业教师素质”、“职教基础初探”、“e学习”、“职教经济学分析”、“专业建设”、“职教教学方法”、“国外职教模式”、“加强实习基地建设”、“职业教育课改”、“全球化背景下的职业教育”等讲座。我从中进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,观念上得到更新。
2、 专业知识的理论学习和实践技能学习的学习
在专业知识的广与深的拓展中,我深感以前知识的不足和老化,让人感到兴奋,也感到吃力,我除了每堂课坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还认真完成老师布置的作业。
3、 企业实践与能力拓展的学习
在培训期间,学院组织我们培训班的学员到了具有一定代表性的企业,我参观了这些企业现代化的生产、仓储、物流,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,尤其了解了现代企业人才需求现实和培养的方法,探讨了学生择业、就业及创业的状况,真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临职业培训的新任务,为今后向学生开展就业指导有了更为深切的理解。
4、综合研修的学习:本期参加培训的学员来自全省各地,大部分是各自学校的学科带头人或教学管理部门的中层干部,大家对职业教育都有相当的了解,学院为此特意安排了几次教研交流会,专家教授、各位学员都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题与难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等。思想在碰撞中产生火花,我学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,也增强了克服困难的决心。
一个月的培训结束了,我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时,深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤,使我明白了应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我会力争做好以下几点:
1、立志做一名多读书、读好书的教师
中国有句古话,叫做“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名教师,一名能适应时代发展的教师,我们要是能做到“读书破万卷”,那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险,因此,我们没有理由不去读书。
2、向一个研究型、专家型的教师方向努力
随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性,甚至通过创造性的不懈实践实证,我们也可以直接总结、归纳产生形成带有规律性的东西,完善和发展教育科学理论。因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究。
3、做一个有计划、有远见的教师
经常听到部分老师说“我天天都忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用说出什么成绩了”,乍听起来好像很可笑,但这却是我们很多人工作和生活的真实写照。整天忙来忙去,到头来,却不知道自己到底都忙了些什么,虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的,但这并不代表我们就真的这么忙,而主要是因为我们的工作没有头绪,没有计划性,也就是所谓的“碌碌但无为”。其实,我们在工作的同时,只要稍稍的对自己的工作做一下计划,为自己的教育发展做一下规划,就会从中找到工作的乐趣,成为一个“碌碌有为” “忙碌并快乐着的人”!
4、做一个有危机感的智慧型教师
近年来,学生生源争夺日益激烈,教师资源的丰富却在持续增加,还有大量新毕业的准教师找不到工作,他们都在虎视眈眈的盯着我们的工作岗位。“人无远虑,必有近忧”,我们必须时刻保持自己的危机感、紧迫感,及时给自己充电,做一名与时俱进的智慧型教师,才能确保我们工作的稳定性!才能确保我们不会在很短的几年内,被那些精力充沛、见多识广的年轻人所淘汰。
5、做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师
“教师职业是一个良心职业”,这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有低、中、高三个层次:“养家糊口”、“良心教学”和“享受教学的幸福”,当我们静心反思时,我们又属于其中的那种境界呢?一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢?而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心、诚心、公心和细心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心并从中得到快乐和幸福。
一个月的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂,但对我的影响却是长远的,它像是一盏启明灯照亮前进的道路,让我的心中又充满了阳光和渴望,相信每一位参与培训的学员和我的感受是一样的,都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变!
最后,再一次感谢学校领导给了我这一次提升自我、完善自我的机会。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇八
时光荏苒,转眼间两年的骨干教师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。在过去的两年里,压力与动力并存、忙碌与收获同在。作为一名机械加工专业骨干教师,我积极履行着自己的职责,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾两年来的工作,这中间有欣慰,也有惭愧。下面,我对两年来的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。
1、加强学习。自参加工作以来,我热爱并忠诚党的教育事业,认真履行教师职责,具有良好的师德修养,学习并遵守《中小学教师职业道德规范》和区教育委员会的“八项规定”。
2、为人师表。在向学生传授科学知识的同时并通过教育教学活动以及自己的言教身传,对学生进行思想品德教育,从而促进学生的健康成长,以高度的事业心和责任感在教育教学中起模范带头作用,教书育人,为人师表。
1、作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的`方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、主动认真学习教育理论、专业知识和现代教育技术,做教育改革的先行者。两学年主动阅读了大量教育教学杂志,上网了解国内外教学改革动态,努力提升自己的理论素养。通过一系列学习活动不断充实自己、丰富自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高。例如:20xx年我参加了“caxa教育认证培训”并取得“caxa认证讲师资格”;20xx年参加了杭州浙大旭日科技有限公司的“数控加工技术及工艺”培训。
4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。
1、认真备好课。教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课既要备教材、备教法,又要备学生。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与积极性。我明白备课的重要性,因此,根据学校的教学计划,花费较大的力气用在备课上,认认真真钻研教材和教法,了解班职教级学生的点,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法,努力做到每一课都要有一定针对性。
2、调动学生的上课积极性。备课充分,能适当地调动学生的积极性,但还不够。要想上课效果好,还要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此,上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这就要讲究方法了,有时并很难把这点做好。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我们教师的情绪不应该爱到影响,更不能把这种情绪带到教学中,让原本正常的讲课爱到冲击,发挥不到应当的水平,以至影响教学效果。我在教学中努力做到不带情绪上课,认真研究方法,采取有利方法解决当中困难,调动学生课堂上的积极性。
3、培养学生良好的行为习惯。有人说:好的习惯是成功的一半。也有人说:习惯决定了成败。的确是这样,有不少学生之所以学习成绩不如人意,并不是他们智力不如人,很大程度上是这些孩子的行为习惯差,或者了学习习惯不好造成的。为了少让这种现象出现,我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯,要团结同学,关心集体等。其次是学习习惯,如课前预习、课后复习,认真听课、认真参加实习实训等。通过行为习惯的培养,学生的精神面貌和学习成绩均有一定程度的提高。
我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。
扬优点,弥补不足,开拓进取,用自己的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的职教骨干教师。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇九
感谢学校给我提供的这次省培机会,于xxxx年7月5日至7月27日参加了河南科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会,对于教师这个职业,我是非常向往的,谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的机会,我会用我的实际行动报答学校对我的培养,为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。
1、培训的大概内容。
本次培训是由河南科技大学老师们讲课,主要讲解的内容是:ppt课件制作的方法及技巧、汽车发动机的结构、汽车电路、汽车空调等。
2、我的收获。
通过了这次的培训,就我个人而言的收获,分以下几点。
(1)、让我明白了如何制作ppt。
(2)、了解了汽车发动机的结构。
(3)、进一步熟悉了汽车控制电路。
(4)、掌握了汽车空调。
(5)通过与大学教授的交流,对自己的教学理念有很大的提高。
培训期间对我来说课程有点难,但是实训课还是很多,我觉得我的收获还是很多。在结束的时,学校领导做了重要讲话,对学习做了总结,对汽修专业未来的发展做了规划。
通过本次培训,让我更加明确自己前进的方向,首先最基本的就是学习好专业知识,能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。
本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多,且为自己的教学生涯奠定了基础,找到了参考点。
我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,自己也应该注意,通过这23天我明白了许多,相信通过我自己的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不知道做什么的情况,本次的培训中让我暴露了自己的很多缺点,从而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇十
感谢学校给我提供的这次省培机会,于xx年7月5日至7月27日参加了河南科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会,对于教师这个职业,我是非常向往的,谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的`机会,我会用我的实际行动报答学校对我的培养,为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。
1、培训的大概内容。
本次培训是由河南科技大学老师们讲课,主要讲解的内容是:ppt课件制作的方法及技巧、汽车发动机的结构、汽车电路、汽车空调等。
2、我的收获。
通过了这次的培训,就我个人而言的收获,分以下几点。
(1)、让我明白了如何制作ppt。
(2)、了解了汽车发动机的结构。
(3)、进一步熟悉了汽车控制电路。
(4)、掌握了汽车空调。
(5)通过与大学教授的交流,对自己的教学理念有很大的提高。
培训期间对我来说课程有点难,但是实训课还是很多,我觉得我的收获还是很多。在结束的时,学校领导做了重要讲话,对学习做了总结,对汽修专业未来的发展做了规划。
通过本次培训,让我更加明确自己前进的方向,首先最基本的就是学习好专业知识,能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。
本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多,且为自己的教学生涯奠定了基础,找到了参考点。
我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,自己也应该注意,通过这23天我明白了许多,相信通过我自己的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不知道做什么的情况,本次的培训中让我暴露了自己的很多缺点,从而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇十一
恰逢举世瞩目的第十四国际泳联锦标赛,在我国上海举行之际,20xx年中等职业学校专业骨干教师省级培训也如期在电子科技大学举办。我怀着喜悦和激动的心情,带着领导的期望和同事的重托带着对知识的渴望,告别了亲人。大家从四面八方来到这次培训的值班单位--电子科技大学,受到了学校的热烈欢迎,开始了一段难忘的培训生活。
光阴似箭,日光如梭,转瞬之间,在不知不觉之间为其一个多月的这次培训就结束了。
在电子科技大学培训的日子里,学习到了名老师的谆谆教诲,学习了名师的教学理念和教学方法,能和来自全省的同行精英一起学习和交流,观摩他们精彩的课堂教学,精妙的说课设计,精美的课件制作对我来说确实是一个非常难得的学习机会。通过这次培训,我不仅学到了知识,更新了之间的教学观念,开阔了眼界,既有知识的积淀,也有教学的技艺的增长,这些将是我一生受益的宝贵经历饿财富,也是我日后教学工作中不断进步和提高的垫脚石。现将这次的学习情况和一些感受总结如下:
一、学习终身、精心组织、周密布置
这次的培训虽已结束,但静思,感想颇多。虽电子科大是全国重点建设职业教育师资培训基地,但学习对这次培训非常重视,无论从开学典礼上学校领导的讲话,还是接下来的学习和生活都能说明这一点。
这次培训无论是时间的安排还是培训的内容和方式也是经过了仔细推敲、反复研究、周密布置的,不仅有理论学习、更有实际的操作。即讲求方法,也注重效率,积极的组织企业的时间,广泛了解企业生产实际和用人需求,从而使我们能增强对中职学生教学的针对性,增强对中职学生的管理的目标性。
二、严格管理、以人为本构建和谐班级
班主任齐老师、陈老师不仅严格管理、更是以人为本“没有规矩不成方圆”,没有规章制度也无法管理制定了相应的规章制度,每天严格考勤,不准迟到、早退更不准旷课等等。然而在学习生活中,无处不体现关心生怕有一丁点没想到的和做到的,充分体现了以人为本,因而才构建了一个团结的集体、和谐的班级。
三、敬业精神,我们的楷模学高为师,身正为范。这次参与培训的老师,无论是谁都是一等一的重量级人物,这些老师不仅学识渊博,观念新、课堂教学精彩、幽默、有激情,而且为人正直,对人和蔼可亲,平易近人,对待工作是兢兢业业,一丝不苟。在教学中他们深入浅出,认真讲解,对基础差的学员更是不言放弃,不断鼓励,仔细讲授,甚至手把手的教会难以解决的问题。在他们的身上我不仅学到了知识,学到了先进的教育理念,更学到了对待工作的态度和敬业精神,真不愧是我学习的楷模。
四、互相学习,相互交流,取长补短,共同提高。知识就是力量,为了给自己充电,增加知识,提高自己。每个人都克服了许多困难。他们有的带着病痛的身躯,有的带着小孩,都有一个共同的心愿。那就是增加知识,提高自己,不被历史的年轮碾及粉身碎骨,也说明了每个人多么渴望学到知识的补充和更新。鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。每个人都有目明确、态度端正,每天都早早的来到教室,仔细认真的听老师讲解,认真思考和积极回答老师提出的问题。课后更是互相交流,共同切磋,取长补短,共同提高。既有知识和问题的探讨,也有教法的交流心得体会的畅谈。互相帮助,加深了解,增进了友谊营造了一个良好的学习氛围。这次培训虽然结束了,但我们学生还会仍然继续,认识的道路还是一步一个脚印的走下去。这次培训我不仅学到了先进的知识,先进的教育理念,先进的管理方法,先进的教育方法,更学到了做为一名教师更应具有的优秀品质和敬业精神这些将是在我意识起到更要的作用。因此这是一次非常给力的培训。
在以后的工作中,我会运用这次培训中学到的知识理念和方法,并且用这些知识理念和方法去教育我的学生,帮助他们开创美好的未来。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇十二
海南省农垦海口中专学校培训基地开展为期一周的计算机动漫专业“双师型”培训,对我而言是一次难忘的充电机会,由衷感谢系部领导校领导为我搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的课程都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,启发了我的教学思路,拓展了我的教学视野。
在这里,我们与海南省中职院校的各位同仁、国家级的动漫专家的教学理念进行了一次次亲密的思想碰撞,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己在实际中职计算机动漫教学中的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮中职教改提出了一体化教学模式。在交流学习中我把海南省高级技工学校在动漫方向一体化教学模式的相关教育观念和教学成果与国家级专家进行深入交流。专家肯定了我校在动漫一体化教学中摒弃了以前我国中职课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心的理念。动漫专家对我校一体化动漫方向教改提出了宝贵的建议,也给了我一些宝贵的专业方面的建议、经验及参考资料,更重要的是收获了许多平时遇到过的实际问题的解决思路,这些都是我们专业学习收获的重要组成部分。
此次省级“双师型”计算机动漫技能培训内容侧重于的是实践性和操作性,培训时全省各中职学校学科代表根据专家吉林工程技术师范学院的施洪利老师的ppt大纲内容边学边问,在课堂上形成良好的互动。这次培训使我全面的了解到动漫现阶段发展的进程,本科院校,高职院校,以及中职院校在动漫教学课程设置上的区别,对于相关软件全面介绍使我比较透彻地认识了flash,对flash的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个flash动画。例如:施老师讲的,由flash制做动画人物跑及走的动画课件,平时我在上课演示的时候需要花半个小时在黑板上反复绘画反复讲解,而利用施老师的方法那将是多么方便的操作。简单,明了。在这次学习之后,我知道在flash里如何更好的插入动画、声音、图片等等,可以使课堂教学动起来、活起来,可以更好地激发学生的学习兴趣。
通过此次“双师型”培训,我深刻认识到:计算机动漫专业教学是多么拥有具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点啊,它能激发学生的学习兴趣,拓展学生们的学习思路,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。一个好的动漫方向教学设计对深化课堂改革,大面积提高专业教学质量,全面提高学生专业素质具有相当重要的作用。这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在学习中,班主任海南省农垦海口中专学校的符晓坚班主任建立了qq动漫学习群,在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。
在这里也要真诚地感谢一周来一直陪伴、关心我们生活、学习的班主任符晓坚老师,也感谢省农垦中专领导们的良苦用心,有了他们的尽心尽责,才让我们开阔了专业视野,更新了自己的专业知识结构,也从不同的角度认识了我们的专业特点与自身存在的一些问题。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。在培训的这段时间,让我走过了忙碌而充实的日子,这难忘的经历,将永远存储在我记忆的光盘上。
中等职业学校专业骨干教师培训总结篇十三
感谢学校给我提供的这次省培机会,于20xx年7月5日至7月27日参加了河南科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会,对于教师这个职业,我是非常向往的,谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的机会,我会用我的实际行动报答学校对我的培养,为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。
本次培训是由河南科技大学老师们讲课,主要讲解的内容是:ppt课件制作的方法及技巧、汽车发动机的结构、汽车电路、汽车空调等。
通过了这次的培训,就我个人而言的收获,分以下几点。
(1)让我明白了如何制作ppt。
(2)了解了汽车发动机的结构。
(3)进一步熟悉了汽车控制电路。
(4)掌握了汽车空调。
(5)通过与大学教授的交流,对自己的教学理念有很大的提高。
培训期间对我来说课程有点难,但是实训课还是很多,我觉得我的收获还是很多。在结束的时,学校领导做了重要讲话,对学习做了总结,对汽修专业未来的发展做了规划。
通过本次培训,让我更加明确自己前进的方向,首先最基本的就是学习好专业知识,能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。
本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多,且为自己的教学生涯奠定了基础,找到了参考点。
我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,自己也应该注意,通过这23天我明白了许多,相信通过我自己的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不知道做什么的情况,本次的培训中让我暴露了自己的很多缺点,从而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。