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三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》(模板11篇)

时间:2024-05-01 02:27:59

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三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》(模板11篇)

国旗下的演讲《做一个快乐的读书人》

总结能够为我们制定未来学习和工作的计划提供重要参考。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。阅读下面的总结范文,或许能给您一些写总结的灵感和思路。

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇一

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天国旗下讲话的主题是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

曾经有个海外媒体发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,我国还不到3本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本。这些数据,真的值得我们去深思。

作为小学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。也许有的同学会说:“我的功课忙、时间紧,没有时间读书。”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。

因此,在这里我们想借此机会向大家发出“六个一”的读书倡议:1、每天坚持读书一小时;2、每天坚持朗读一篇美文;3、每天积累一句名人名言或一个成语;4、每天积累一句优美句子;5、每周坚持写一篇读后感;6、每月坚持读一本好书。

同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇三

各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情,大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。

一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手,引领我们在书的世界中遨游和飞翔。

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书,却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著,那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界,扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书,则可以陶冶我们的情操,让我们变得有内涵。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切,都是书给我们带来的。

享受书的乐趣的人,是幸福的人,而且,他还会一直幸福下去。同学们,享受读书吧,我们都会很幸福的。

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

作为一个五年级的语文老师,在和同学们共同学习关于读书的第一单元时,我也感触颇深:《窃读记》中的小女孩,在书店得到了“窃读”的乐趣;《小苗与大树的对话》中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了读书的启示。《走遍天下书为侣》讲作者一生与书为伴,其乐无穷。这些都是说读书的乐趣。

我们在这的各位同学,从一年级的小朋友到六年级的大朋友,都有读书的经历,区别只是时间长短不一样,但都有自己的看法与收获。每每从图书馆经过,看到你们在里面如饥似渴的读书,汲取知识时,我仿佛看到了小时候的自己。我也和大家分享一点关于读书的小经验。做一个快乐的读书人,一是要有兴趣,二是要有方法。

兴趣是最好的老师,我的读书经历可以从幼儿园算起,那时候最先接触的是图画书,只有简单的几个字,主要靠图来完成故事,然而我却读的津津有味。小学阶段,我看的书也从漫画书到有拼音注释的人物传记等书籍。再大一点,觉得小学生必读书目看的不过瘾,便开始了古今中外名著的阅读。尽管课程越来越多,我仍旧坚持每天读书,而且我发现,边读书边思考能让我更好的理解这些课程,这可是一举多得。

方法也很重要。朱熹说过“读书有三到,谓心到,眼到,口到”

最后,我们怎样知道自己读的有没有效果?对我们来说,就是写日记、写作文。书读的多,平时好词、好句、好段就积累的多,碰到要写的作文,回忆自己的生活经历,结合平时积累的相关词句,必然是水到渠成,不会苦恼地抓着头发,半天写不出来,借用《我的“长生果”》中的话:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好;其次,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

同学们,书是良师益友,会呈现给我们另一个不一样的世界,让我们与书为伴,在知识的海洋里遨游,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇五

老师和学生:

大家早上好。我今天国旗下演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

同学们,你们知道这个星期四是什么节日吗?我想很少有人知道每年的4月23日是世界读书日,今年是第15个世界读书日。

人。"

校园是学习的好地方。“让每一个学生爱上阅读”是这学期开展早读和下午阅读的目的和初衷。为了增加学生的知识面,培养你的阅读兴趣,有很多与之相关的活动,比如读书交流会、读书笔记展、好书推介会等。学生应该积极参与。

与朋友分享?同学们,让我们行动起来。就像黄主任说的,我觉得应该把“老师要我们读”改成“我们要自己读”,以书为友。让我们走进书海,欣赏五彩缤纷的森林,倾听大海的惊涛骇浪,弹奏生命的美妙音符,谱写生命的篇章。

让大家走进书海,让每一节课都漂走厚厚的书香,让书香溢出我们的童年。让我们一起做一个快乐的读者。

我的发言到此结束,谢谢!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代――过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!谢谢大家!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇七

大家好!

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话表达了读书的必要性。的确,阅读可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;读书,可以引导我们理解,学会做人;阅读还可以提高我们的阅读能力,形成良好的学习习惯。

在书籍的世界里,你可以领略浩瀚的世界,领略壮丽的山川,可以了解文学的历史,诗歌的诗情画意,可以回味古代的.悠长,展望未来的壮丽!

虽然我们不能测量自己生命的长度,但阅读可以扩展我们生命的宽度,读一本好书造福于人,也许是一种生命的扩展。

一家海外媒体曾发布过一份读书报告,称美国人平均每人每年读21本书,而日本人平均每人每年读17本书。在中国,只有不到3本书。这些数据确实值得深思。

作为小学生,我们正处于阅读和学习的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要适合自己的书就应该仔细阅读,只要有书,就应该留下身影。

也许有些学生会说:“我的作业很忙,时间很紧,没有时间看书。”或者,“等等,玩一玩,读一读。”但是同学们,明天有多少,明天有多少,少读还是不读,到最后,只能是时间一去不复返,空腹而归。

因此,在此我们想借此机会向大家发布“六一”阅读倡议:1、每天坚持读书一小时;2、每天坚持朗读一篇美文;3、每天积累一句名人名言或一个成语;4、每天积累一句优美句子;5、每周坚持写一篇读后感;6、每月坚持读一本好书。

同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯!多读书,读好书,真正享受读书的乐趣,做一个快乐的读者。我们的生活将因为阅读而精彩,我们的校园将充满书和更美丽!

谢谢大家!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇八

亲爱的老师,同学们:

我爱读书。每晚睡觉前我都要看一会书,要不然我就会觉得少点什么。我的床头放有很多书,像《益智故事传说》,这是一本祖先给我们留下的智慧素材。不仅对我们今后成长有很大的帮助,还能开发我们的智力。在《成长故事传说》中,我知道了很多的成语,像《拔苗助长》《叶公好龙》《滥竽充数》《铁杵磨针》《熟能生巧》等等。每个成语故事传说的背后都有一段精彩的故事传说,每段故事传说都给我们以很大的启发。《谜语故事传说》和《脑筋急转弯》既开发了我们的智力,又锻炼了我们的思维能力。《小故事传说大道理》这也是我们祖先给我们留下来的经典故事传说,它告诉我们对好人要知道感恩,对坏人不能像《东郭先生和狼》《农夫与蛇》中的东郭先生和好心的农夫一样敌我不辩。

我们在学习中应该不懂就问,而不能《滥竽充数》,也不能《囫囵吞枣》,更不能《拔苗助长》。做人不能像《狼来了》里的小孩一样,要做一个诚实的人。

《幽默西游》和《科学家的故事传说》是我的最爱。《幽默西游》中的孙小圣和猪小能是孙悟空和猪八戒的后代,他们两个和他们的父亲一样,在遇到困难时齐心协力,是一对好朋友。在平时又像一对冤家互相恶作剧。《科学家的故事传说》是一本很感人的书。在这里,我了解了像科学家邓稼先试验的原子弹和氢弹;李四光为我国地震研究奠定了基础;华罗庚是一位享有盛誉的数学家,是他提出了歌德巴赫猜想。鲁班是我国古代的一位发明家,他发明的有铁据和刨子;蔡伦发明了造纸术;黄道婆发明了织布机。还有像爱因斯坦牛顿居里夫人钱三强钱学森等,他们都在各自不同的领域中作出了非凡的贡献。

书是我的好朋友,有一本好书不但丰富了我的业余生活,还能给我带来很大的乐趣。书不但开阔了我的视野,还增长了我的知识,它还教会了我们如何辨别美与丑善与恶真与假诚实与欺骗友爱与仇恨正直与狡猾勇敢与软弱智慧与愚笨。对于处于青少年阶段的我们来说,一本好书就像一盏神奇的灯,照亮着我们前进的路。

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇九

亲爱的老师和同学们:大家早上好!

今天我们演讲的内容是《做一个快乐的读书人》。

阅读可以获得丰富的知识,提高我们的阅读能力;读书可以开阔视野;阅读可以引导我们理解和学习如何成为一个有修养的人。

“书自有颜如玉,书自有金屋。”可以说,书是我们的精神家园。每天读一些有用的书会滋养我们的精神,给我们的成长带来很大的好处。从古至今,取得巨大成就的人,都充满了勇气和智慧,这是人生的最高境界。我们需要有最高的境界,美好的人生境界,最幸福的人生境界。读书可以让我们拥有这一切。

我们不可能认识世界上所有的伟人和大师,但通过阅读是可能的。歌德说:“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我们不能穿越到古代,也不能提前进入未来,但书籍可以带我们去过去和未来。有人说不读书的人只活在当下,而读书的人活在三个时代:过去、现在、未来。我们不能周游世界,但书可以带我们去地球的每个角落。

人生的幸福在于不断的追求,不断的进步,站在天地与自然之间,徜徉在书海之中,享受拥有整个世界的乐趣。有书就像有好老师好朋友,享受他们无尽的快乐。

同学们,让我们以书为伴,畅游知识的海洋。让我们与古今中外的智者、智者交谈,做一个快乐的读者。每个人都行动起来,让我们的胡艾莲学校成为充满书香的校园,让我们在充满书香的校园里快乐成长。

谢谢大家!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的内容是《做一个快乐的读书人》。

读书,能获得丰富的知识,能提高我们的阅读能力;读书,可以拓宽我们的视野;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可以说书是我们的精神家园。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,对我们的成长有极大的益处。从古至今凡是成就大事业的人,都充满着勇气和智慧,这是人生的最高境界。我们需要拥有这种最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。读书能使我们拥有这一切。

我们不可能结识世界上所有的伟人、大师,但是通过读书就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我们不可能穿越到古代,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断追求,不断进取,立足于天地、自然之间,徜徉在书的海洋,享受拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤人志士共语吧,做一个快乐的读书人!大家都行动起来,让我们爱联学校成为溢满书香的校园,让我们在溢满书香的校园中快乐成长。

谢谢大家!

三年级学生国旗下讲话稿《做一个快乐的读书人》篇十一

在喧嚣的都市,汽车代替了行走,电视机代替了观察,网络代替了交流,但有一样东西是永远不能代替的,那就是读书,它不仅能给予我们知识,而且能带给我们快乐。

以书为友,可以领略世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为读书是件苦差事,其实不然,高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”闲暇的时候,我们不妨也读一读书。通过读书,我们从中体会到了博爱,感受到了真情,我们从书中学会了思考,学会了成长,我们还从中学到了历史的更替,社会的变革。

冰心老人的“读书好,好读书,读好书”是一句至理名言。读一本好书,就好比与一位智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,却会使人心颜常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔。”因此,我们要遨游在书海中,做个快乐的读书人!

读书是在剥除人心灵中的障碍,使人的心胸变得空旷。读书使人心灵优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是灵魂的优雅,优雅的生命体源于优雅的灵魂,优雅的灵魂源于优雅的书籍。多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊,心态平和。俗话说,腹有诗书气自华。多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品味。读书是与高尚灵魂的沟通,与优雅的品德对话。读书不仅是高雅的休闲,倘若细细品味的话,还可以让思想有一点余香,情绪有一点缱绻。当然,灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来,使人心灵更纯洁、更美丽。

读书带给我们的快乐是无尽的、是永恒的。书,仿佛一坛美酒,时间越长,它就越醇厚;书,更像是黄金,无论年代多么久远,它的价值是永不改变的。

读书,不是一个包袱,它是一件快乐而又幸福的事情。让我们为增长知识而读书,让我们为开拓视野而读书,做一个快乐的读书人,也让爱读书的我们成就虢中校园中一道亮丽的风景线。

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