草房子
读后感可以让我们更深入地思考和探索文学作品中的意义和价值。如何写一篇语言通顺、结构合理，给人以启发和思考的读后感是我们应该追求的目标。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
草房子人物描写读后感篇一
在里，我看了《草房子》这本书，书里叙述了主角桑桑难以忘怀的六年小学生活。六年中，桑桑经历了很多，长大以后很多，成熟了很多。他往往成长，是由于在这里六年里，他亲眼看到了一串串撼动人的内心的小故事，这种小故事使他沉积，使他发展。总而言之，这本书要我终身难忘。
现在我也是中小学环节，我仍在这里启蒙教育六年中，但大家早已渐渐地“完善”，人的一生就从这里开始，很多亮点从此问世。例如与学生们交往的一点一滴、我们之间珍贵的友情，都使我们难以忘怀，就算是在日趋生疏、日趋淡漠的全球中，也足够我使们难以忘怀、爱惜。
对啊，大家始终是最天真、最无邪的，成年人不明白大家，由于大家天不怕，地不害怕，大家勇于去造就。由于大家未满十八岁，做很多事儿都有一种“初生牛犊不怕虎”的闯劲儿。我只有说：“《草房子》要我动之以情，让我懂得要在厄运中相扶、在窘境中相帮，在孤单中了解、在冷淡中的脉脉温暖和殷殷情爱。总得来说，《草房子》带来我的打动还远远地不仅，他让我明白，我们要爱惜儿时、爱惜友情。
对啊，书里的角色比大家更艰难，但也比大家更顽强。尤其是一个看起来文弱的小女孩——纸月，她长期和姥姥一起不离不弃，在离家10公里念书中途翻山，我觉得，这就是我们当代人最缺乏的物品——顽强和不错的恒心。
这本书还告知我要做一个锲而不舍的人。我们要在日常生活中助人为乐、永不放弃、严于律己，仅有那样，才可以使大家更为爱惜大家珍贵的友情。
草房子人物描写读后感篇二
长大了，读的书，大多也都有些深刻了。少有读童书的意思。提起儿童文学，想起的就是安徒生了。小时候，我最爱的，也是看童话了，看童话自然是逃不过安徒生了。
而我今天要说的，不是安徒生的童话，而是中国第一个获得了“国际安徒生奖”的一位作家。在中国，这位作家也是有名气的了，小时候，也时常被老师们推荐过。他就是曹文轩。而我读的这本书，也是有名的《草房子》。
看完书的感受，让我觉得，是我眼光浅薄了。有的书，说的是儿童文学，却也让我受益。虽然已经不算儿童，但是我能够感受的到书里的人物情感。
这是一本书，讲述一位名为桑桑的孩子，小学六年的经历。是一本很平常的小说，却也不失让人回忆起自己的童年。
在我们成长的童年时期，常常会有书中的那些故事。秃头的陆鹤，就像我们小时候刚刚剪过头发的丑样子，不愿意让别人看到。或者一些孩子，天生就有一些生理上的不足，有的，像秃鹤一样，从最开始的尴尬掩饰，赌气难过，到后来的接受，我们都有个过程。像这样的故事，还有受到欺负转学的纸月，不爱读书的细马，家道中落无法读书的杜小康。都像是曾经在身边发生过一样，甚至是患病的桑桑，也许就在我们身边，或者，我们就是其中一员。每个故事，都让人心生感动，是啊，曾经，我身边有个这样的人吧。或者说，曾经，我就是那样的心情吧。
如果当时，我能够读到这样的书籍，感受一定是不一样的。只是在小时候，没有这样的觉悟，如今，才看了起来，童年却已经过去了。就当怀念我们的童年了吧，就算是适合的年纪，看了合适的书，未必就活的轻松了不是。
儿童时期，真的很短暂。好似在12岁以后，我们便不是儿童了。所以，尽管是我，也会回忆起童年。其实我们大多是记不得很小的时候的事情，这样想来，童年，更加短暂了。但是，只要心里留有着自己的回忆，童年就在那里，成为了我们身体的一部分。
比起书的故事，我更愿意相信，好的书籍，美的概念，是万年不变的。哪怕书中的故事，与我们的童年，与现在孩子们的童年，都已经脱轨，但是却不影响我们感受那真挚情感的意味。这本书，让我对童书，有了新的认知。不是童话，就没有道理，也不是中国，就没有好的童话。总有人在我们忙碌的时期，告诉我们，想想最初的童年，我们多美好。
就像是书前面的一句话。——“也许，我们谁也没办法走出自己的童年”。
草房子人物描写读后感篇三
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文轩。
曹文轩于1954年1月出生于江苏盐城，中国儿童文学作家。1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。他曾任北京作家协会副主席、北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文学教研室主任、儿童文学委员会委员、中国作家协会鲁迅文学院客座教授。
《草房子》是曹文轩所有作品中我最喜欢的。小说所描写的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑终身难忘的六年小学生活的描写，讲述了五个孩子的成长历程和油麻地老师、大人的故事。
六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却不寻常的事情：少男少女之间的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的光彩;在体验死亡中对生命的深切的领悟;大人们之间扑朔迷离的情感纠葛……这一切，清楚地展现在少年桑桑的生活中，并影响着他的世界观。这六年，也是桑桑接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》所描写的故事中，我很佩服的一个人那就是杜小康，他本来家境富裕，可一夜之间，富人变穷人。然而他并没有放弃生活信念，他微笑着面对生活中的一切挑战。他不断“创业”，想让生活变得更美好。
少男少女之间的情谊是真挚的，不含一丝杂质，不要片面地认为异性之间没有纯洁的友谊。孩子们永远是最纯真、最无邪的，大人看不懂我们，因为我们天不怕，地不怕，我们敢于去创造。因为我们未成年，做事情都有一股子闯劲儿。
总而言之，《草房子》带给我的感悟还远远不止这些!它更让我懂得了：我们要珍惜童年、珍惜友谊。
童年是一去不复返的，友谊需要大家一起来守护;假如青春不老，那我们永远不散场;让我们用天不怕地不怕的心态去面对一切困难与挑战吧!
草房子人物描写读后感篇四
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是难过,什么是勇气。
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所洋溢。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与恶运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的服从,等等,在这所实在并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼民气魄之感,有时甚至催人泪下。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干洁净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优秀的学习成绩,口袋里有种种各样的零食,能够骑着稀有的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,纵然做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有意外风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的良好感全失。孩子不适应是肯定的,但是,照旧勇敢的承受了。陪父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,承继父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。
草房子人物描写读后感篇五
九月我读了一本有生命力的书——《草房子》。读完以后很不想从书里走出来。
桑桑是一个聪明的孩子，经常想到什么就做什么，一点也不犹豫，就像曹文轩叔叔笔下的那样。有一天，桑桑发现他们家的鸽子还没有一个家，他觉得鸽子很可怜，就用家里的碗柜三下五下给改做成了一个鸽子的家。过了几天，桑桑又犬病复发，可是他不管三七二十一的把蚊帐给剪成一张渔网，撑着小船就去捕鱼了。到了晚上，桑桑提着两大桶鱼虾回到家里。睡觉的时候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他觉得浑身都痒痒。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶，她经常说：“油麻地小学这片地是我的。”老师们都说她太吵了，于是就在小学的一角给秦大奶奶搭了一间小房子，可她还是吵着说小学这片地是她的。后来因为桑桑的一声“奶奶”，彻底改变了秦大奶奶，她逐渐地变得越来越喜欢油麻地小学了。然而，有一天秦大奶奶就为了一个南瓜就被河水给淹死了。
桑桑在六年小学的时间里，度过了许多快乐和悲伤的事情。杜小康因为自己爸爸生了病，家里的钱用光了，还欠了很多钱，所以才没上学。想想我们今天的生活是多么幸福呀，我们一定要好好上学、好好念书。
读完这本书，我想到了妈妈，她就像秦大奶奶一样，只要一有目标就一定要做到。还让我想到了爸爸，他就像细马一样，不爱读书，但只要他想到的事就会努力去完成。我还明白了一个道理：只要我们真心的去帮助别人，我们就会觉得发自内心的快乐。
我喜欢《草房子》，这本书还有许多有趣的故事等着我们发现。我希望大家都去读一读它。
草房子人物描写读后感篇六
在这个快乐的暑期，读了了曹文轩大伯的《草房子》。这本书令我印像十分刻骨铭心，很长时间不能忘记。
草房子的主人翁叫桑桑，这一部著作便是紧紧围绕他写的，写了他难以忘怀，终生难忘的六年小学生活。这六年，是他接纳人生道路早期教育的六年。六年中，他亲眼看到了高傲的杜小康对运势的顽强。在这其中，我体会到杜小康和恶运斗争时的悲沧和雅致，更体会到他对专业知识的期盼。
在这里里边，令我体会深刻的人是秦大奶奶，她一直遭受院校里的的眼白，但是，最终却为了更好地油麻地小学的一只冬瓜而献上了性命。这就是秦大奶奶在性命的最后一刻所闪亮的人格特质风彩。
在里面，我认为我很像里边的桑桑一样，十分的顽皮，有时候也会心胸狭隘。在我念书的情况下，看见了一个同学的朋友十分多，因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖块给其他小孩子，我认为他是拿东西来收卖盆友。找到他不对的地区，因为我逐渐仿效他并后悔莫及，取出自身的零花钱和信用卡小玩具去收购她们，让别人不必跟他玩。实际上因为我了解那样的友情是创建在物质条件上的，并不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像，让我明白了为人处事不必心胸狭隘。真正的友谊是要对他人真心实意投入无私奉献，他人也会真心实意对你。
看完了这本书以后，我认为大家应当爱惜童年时光，用真心去体会身边的人和事。
草房子人物描写读后感篇七
能读到的也多是随时代而销的“物质品”
孩子们正在走进一个读书的时代。
又有好的指点老师。
读书读得都是上上之品。
曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。
而让自己错失了这个读好书的捷径。
书读进我们自己的心里，
内心深处慢慢积攒。
慢慢体会。
慢慢受用。
余生。
我愿一直与书相伴。
清风徐来。
凌发不乱。
空瑕里我也跟读。
但没想过和儿子同读。
他读他的。
我读我的。
不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。
儿子会说他喜欢桑桑。
却不喜欢。
单纯的像株嫩草。
曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。
是一本多个角度。
多个人生层面的小故事集锦。
有些故事对于这么小这么纯良的孩子。
可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。
蒋一轮和白雀的爱情。
大红门的盛衰和小主人杜小康。
这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。
残酷的现实。
我不忍心让孩子过早的接触。
孩子爱读的也是他们的日子。
桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。
最终跨上自行车飞驰在风里。
这才是孩子的高傲。
还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。
孩子该有那样天真的回忆。
一本书。
不同年龄。
不同体会……。
草房子人物描写读后感篇八
我最讨厌桑桑，因为有一次桑桑和阿怒合伙一起欺负秃鹤，我的内心很为秃鹤着急，看到后面桑桑居然让阿怒把秃鹤的白帽子挂在旗杆上。
我最喜欢的人物，我最喜欢的纸月，因为纸月她浑身上下都很干净，她有一双白白的手，非常优雅。
秦大奶奶。
秦大奶奶，秦大奶奶是一个非常慈祥的人，她曾为救一个小女孩掉入河中，她冒着生命危险把那个小女孩救上岸，可死因却是为了救一个南瓜，拜拜送掉自己的生命，真是可惜！
秃鹤。
秃鹤原名陆鹤，因为他是一个十足的小秃子，所以大家才叫他秃鹤。秃鹤的脑袋非常还看，就像打了蜡一般亮，光滑的非常均匀，一丝瘢痕都没有。
我喜欢这本书，它非常好看，非常有趣。
在我们的生活中围绕着许多善与恶，如果可以选择生活中的善与恶谁多，那么结果可想而知，所以从现在开始，从自身开始，做一个一心向善的人吧！
草房子人物描写读后感篇九
在老师的推荐下，我读完了曹文轩的《草房子》。合上书本，回味着、品味着，好像喝了一小口茶，顿时觉得芳一香四溢。
《草房子》主要写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷一离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
令我映像最深的是桑桑与死亡擦肩而过的那段经历。虽然他不幸得了不治之症，可是他顽强地活了下来。他靠着自己的梦想与精神活下去了。他吸引我的，不是“帅气”的外表，而是他的那份那顽强。面对病魔，他争了；面对疼痛，他苦了；面对生活，面对前进无边的道路，选择了前进；他没有向病魔低头，而是把困难当成指引你前进路程中的航标，努力学习，学习，再学习！他迎着风雨，为着梦想，等待着与病魔作斗争。
平时的生活中，我们也要学习桑桑遇到困难不低头，学习他无畏无惧，敢于与病魔作斗争，迎着风雨，不思进取，要知道每个人要把困难当成一把大锁，锁住了前进的道路，锁住了我们对困难的蔑视，困难也像弹簧，就看你是要强还是要弱，如果要强，它就会向你低头，如果要弱，他就会向你昂首挺胸，世上没有克服不了的困难，只要有厄运打不垮的信念，胸怀梦想，希望之光就会绝望之云。
平时跌下来，爬起来，拍拍身上的尘土，继续向前进。继续向着目标行进，心平气和地对待世界上的每件事。我相信，桑桑的梦想也一定会成真的，祝福桑桑！
草房子人物描写读后感篇十
其中，最让我感动的是艾地那一章中的秦大奶奶，她是书中最固执的一个人，她在油麻地生活了几十年，学校的人把她抬回新家，她又跑回艾地躺着，在大人们的眼里，她就是一个可恶的老太婆，经常把鸡鸭放进学校。可在一个春季，她冒着生命危险救了落水的乔乔，而她自己却生病咯，经过人们的细心照顾，半个月后才勉强能下床。从那以后，她发生了巨大的变化，主动离开校园，用拐杖赶走闯进校园的鸡鸭，用拐杖关够不着的窗户，后来，她为了油麻地的一个南瓜，不慎落水，并且永远地离开了油麻地小学的人们，是什么让她有如此的变化？那就是——油麻地人们对她的淳朴和爱。
桑桑是个淘气、聪明的小男孩，在他六年的小学生活中，好事多不胜数，但是闯的祸也不少，比如把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”，把文帐改成鱼网捕鱼，砸锅卖铁买鸽子……都非常有意思，经常是使我捧腹大笑。
最让我佩服的人就是肚小康她曾经是油麻地最富有的人家，可一夜之间，他家变得一贫如洗，杜小康不得不退学，和父亲一起放鸽子。尽管希望一次次破灭，但他十分的勇敢坚强，在校门口摆起了小地摊，他的精神值得我们学习。
我看完这本书，它把我带进了美妙的世界，让我懂得了很多道理，更告诉我们美是无处不在的，如果你们喜欢，那就一起来读一读《草房子》这本书吧！
草房子人物描写读后感篇十一
《草房子》的作者曹文轩，用细腻的笔触描绘了乡村最美好的回忆。这本书记录了桑桑小学六年生活的难忘回忆。
美丽的草屋，独特的艾草清香，平静的小溪，一望无际的芦苇，这就是油麻地，一个美丽而热闹的村庄，一群孩子住在这里，他们都有自己不同的特点，如勇敢而顽皮的男孩桑桑桑，柔弱而聪明的纸月，不受制于困难的杜小康，自尊心极强的秃鹤。
这篇文章给我印象最深的是秦大奶奶。她是整本书里最固执的人，却让我怜惜。在当地人眼里，她是个可恶的老太婆，但在一个鸟语花香的春天，她冒着生命危险把jojo从河里救了出来。大病一场，人们细心照顾她，她发生了翻天覆地的变化。在这一章的最后，她竟然为了一个普通的南瓜失去了生命。我闭上眼睛开始静静的想，是什么改变了她，爱！是油麻地人对她的无微不至的关怀感动了她，让她的构图和生活中的有了如此大的改变。
桑桑是一个淘气又聪明的小男孩。他是这本书的主人公。他总是做一些莫名其妙的事情，比如用自己的柜子做鸽子的家，拆蚊帐做渔网，大热的夏天穿爸爸的棉袄，每次犯错总是被妈妈骂。然而，桑桑把他母亲的教导视为理所当然，左耳进右耳出。
杜小康曾经是油麻地最富有的家庭，住在一个高高的富有的红门。然而，由于一场突如其来的事故，他们家一夜之间变穷了。成绩名列前茅的杜小康，不得不辍学和父亲一起回家。挫败感一次次来到杜小康家。一直泡在甜水里的杜小康没有放弃，挑起了家族生意的重担。他不顾面子，立在学校门口。
《草房子》，这部小说给了我最大的启发：生活处处充满希望，只要你以乐观的心态积极面对一切，奇迹一定会出现！
那就让这本书永远藏在我们心里，永远永远。
草房子人物描写读后感篇十二
一天，我读了《草房子》这本书，它让我品味到了苦难与美好，感受到了成长的力量。
油麻地小学的草房子看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子在乡野纯静（净）的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
有一种成长，让人回味悠长。秃鹤——他用长长的好看的脖子，支撑起那么一棵光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘕痕，光滑的竟然那么均匀，阳光下这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里的月光，也是那么亮。
纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊少年……。
有一种成长，让人回味悠长。
成长是秃鹤对尊严的执着坚守。
在乡野纯净的天空下，在油麻地金泽闪闪的房檐下我听到竹笋拔节的声音，我闻到了花苞的芳香，冬夜的苦练中，秃鹤长成了月光下最英俊的少年。洪水的洗礼下，细马用瘦弱的肩膀顶起了家的脊梁；孤独的芦苇荡中，杜小康坚毅地站在了生活路口；病痛的折磨下，桑桑绽开了不屈的微笑……成长在苦难中开始，成长也因苦难更加美丽。
有一种美丽让人心驰神往。
草房子人物描写读后感篇十三
我读完了草房子后，我深刻的感受到乡下小孩是怎样上校的。
我看到了一页时我感到秃鹤很可怜，因为桑桑让别人把秃鹤的帽子给放到了旗杆上。
还有让我更感到好玩的的是他们的家和学校都是草做的。
我还有一些迷惑不解，他们那么小的草房子怎么能装得下那么多的东西？读后我才知道原来，这些房子是经过他们的辛苦的汗手，才做好的大房子。
我读完了草房子后，我真想自己去乡下住几天，好好在乡下体会这无限风光。
草房子人物描写读后感篇十四
我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气，动不动就要打架，来回抛砖头，在我看来非常危险，特别随便，但是，所有的孩子都是那么纯真，那么可爱。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
草房子，洗涤人们身心的书本。
这是一篇，作者对文章理解深刻，走近了每个人物的内心，感受到生活的艰辛。
草房子人物描写读后感篇十五
桑桑是著名作家曹文轩笔下《草房子》的主人公，他是一个聪明、顽皮的孩子，故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧，有笑有泪，但更多的是“美。”
那是1962年8月的一个上午，秋风忽起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑坐在屋脊上。秋天的白云，温柔如絮，今非昔比，悠悠远去，让我想起李白的“众鸟高飞尽，孤云独去闲，”梧桐的枯叶，好似一只只小小的蝴蝶飘落下来。
金色的草房子、苦苦的艾叶、静静的大河、一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱、顽皮的孩子：聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康、文静的纸月这些人物，经历了许多催人泪下、撼动人心的故事，让我感受到孩子们的纯情，作者曹文轩先生把桑桑的生活描绘的淋漓尽致、生动有趣。
看到桑桑的童年，我想起了我的童年，但我和桑桑不一样，桑桑生活在童话般的城堡里，而我却生活在城市，在我的童年里也充满了喜怒哀乐，大年三十晚上，家家户户都热热闹闹，贴对联，放鞭炮，因为新的一年就要来到了！每当这时候，全家人坐在一起吃团圆饭，聊家常，看春晚，这是我最值得开心的一天，因为过了这一天，我又长大了一岁！
记得有一次，三年级的数学测试，我竟然考了80分，很糟糕，也很懊恼。以前，每次考试成绩都在95分以上，因此我知道不能光把心思用在玩上，养成好的学习习惯，扎实有效的学习，成绩才会向我微笑。
我和桑桑相比，我的童年里也充满了喜怒哀乐，我也有美好的童年，童年就像童话一样，每一个孩子都是里面的小天使，去快乐地享受童年的美好时光。
这本书留给我印象最深的，是油麻地每一个孩子的纯洁心灵。他们可以开怀大笑，也可以号啕大哭，他们可以疯玩，什么都不在乎。他们就像纯洁的天使，在油麻地这片天空尽情飞翔。在我的心中，也有这样一块油麻地，有我和我的伙伴们的欢声笑语，有泪水，有幸福，就像曹文轩先生说的“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的，那就是美！”
童年真美，如诗，如画，如梦，如歌……。
草房子人物描写读后感篇十六
当我有可以阅读书的空闲时间，来到书架前，目光常会越过各色书刊，停在一本已有些泛黄的《草房子》这本书上，两年多前妈妈买来这本书到现在，我已读过五、六次，每次读过都会给我留下能量！
《草房子》以男孩桑桑的视角，给我们讲述了一个个在油麻地发生的故事：陆鹤遭受的偏见；杜小康在苦难下的成长；白雀和蒋一轮之间的爱情…..
除了主角桑桑之外，让我感触颇深的还有杜小康。他开始在云端上，本应该比其他孩子们飞得更高，更远，可是父亲的意外和一笔务彻底毁了他的无忧无虑的生活。杜小康没有对这一切妥协，而是挑起了重担，他给别人喂鸭、赶鸭，来维持生计，还帮助别人，找到了生活的希望。
所以面对学习和生活中的种种不确定，我们该做些什么呢？面对越来越多的挑战，我们是不是只剩下依赖呢？我想说：不！零零后不会也不能向各种不如意低头！
草房子人物描写读后感篇十七
当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，我们要多点想想好的。是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编给大家分享的草房子人物形象读后感范文，希望对大家能有所帮助。
《草房子》是曹文轩所写的，大多数人都十分了解，明白这本书主要写的是淘气的小桑桑做出的傻事，和同学之间的趣事，生动的写出了田园中的快乐，无忧无虑。
读了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真，桑桑那呆呆的情感，他一次次做完错事死活也不肯承认，让人哭笑不得，而我发现了一颗田园中天真的心，令我感动。如今，没有了小时候的那种天真，把心灵和外表没有统一，可能外表对你好，内心却要害你，再也没有童年的那份天真，从不掩盖自己的内心，心里怎么想，就怎么说，从来没有当过两面人，人人都掩盖自己的真心，怕别人看透自己。有的人想得到童年的天真，可是根本不行，他们可能会传出你的秘密，随时可能伤害你，所以人人都把自己的内心掩盖着，不为人看透。
桑桑在草房子中，与他的那一只只鸽子，贯穿文章的始末，都写出了桑桑与鸽子的情感，他与鸽子们心连心，信赖对方，这正是人与动物之间缺乏的。有人用枪打猎伤害动物，破坏森林，使动物无家可归，迫使动物与人类不信赖对方，动物深知人类不可信，而桑桑却和鸽子们有了信赖，这是多么值得珍惜的一种情感呀！
这本书能令现代人体会到《草房子》中人们生活的快乐，感受人与人、人与动物之间的信任，无忧无虑，那是多么令人向往的生活。
在这个快乐的暑期，读了了曹文轩大伯的《草房子》。这本书令我印像十分刻骨铭心，很长时间不能忘记。
草房子的主人翁叫桑桑，这一部著作便是紧紧围绕他写的，写了他难以忘怀，终生难忘的六年小学生活。这六年，是他接纳人生道路早期教育的六年。六年中，他亲眼看到了高傲的杜小康对运势的顽强。在这其中，我体会到杜小康和恶运斗争时的悲沧和雅致，更体会到他对专业知识的期盼。
在这里里边，令我体会深刻的人是秦大奶奶，她一直遭受院校里的的眼白，但是，最终却为了更好地油麻地小学的一只冬瓜而献上了性命。这就是秦大奶奶在性命的最后一刻所闪亮的人格特质风彩。
在里面，我认为我很像里边的桑桑一样，十分的顽皮，有时候也会心胸狭隘。在我念书的情况下，看见了一个同学的朋友十分多，因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖块给其他小孩子，我认为他是拿东西来收卖盆友。找到他不对的地区，因为我逐渐仿效他并后悔莫及，取出自身的零花钱和信用卡小玩具去收购她们，让别人不必跟他玩。实际上因为我了解那样的友情是创建在物质条件上的，并不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像，让我明白了为人处事不必心胸狭隘。真正的友谊是要对他人真心实意投入无私奉献，他人也会真心实意对你。
看完了这本书以后，我认为大家应当爱惜童年时光，用真心去体会身边的人和事。
最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，桑桑的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，桑桑有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马，其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为桑桑总喜欢做出一些不平常的事情，比如桑桑看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受爸爸妈妈的一顿责骂；桑桑发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，陆鹤的自尊心也越来越强，陆鹤的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。
暑假里我按照学校推荐的课外阅读篇目，利用假期的时间认真地阅读，其中曹文轩写的《草房子》给我留下了特别深的印象。《草房子》描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说经过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，可是孩子的心底还是纯真的。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，所以，大家都叫他"秃鹤"，他充满无助与孤单。被叫"秃鹤"的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪，可是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，仅有自己相信自己才是最好的"解药"。
这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲，当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄得对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了令人落泪的真情。
其中，最让我感动的是艾地那一章中的秦大奶奶，她是书中最固执的一个人，她在油麻地生活了几十年，学校的人把她抬回新家，她又跑回艾地躺着，在大人们的眼里，她就是一个可恶的老太婆，经常把鸡鸭放进学校。可在一个春季，她冒着生命危险救了落水的乔乔，而她自己却生病咯，经过人们的细心照顾，半个月后才勉强能下床。从那以后，她发生了巨大的变化，主动离开校园，用拐杖赶走闯进校园的鸡鸭，用拐杖关够不着的窗户，后来，她为了油麻地的一个南瓜，不慎落水，并且永远地离开了油麻地小学的人们，是什么让她有如此的变化？那就是——油麻地人们对她的淳朴和爱。
桑桑是个淘气、聪明的小男孩，在他六年的小学生活中，好事多不胜数，但是闯的祸也不少，比如把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”，把文帐改成鱼网捕鱼，砸锅卖铁买鸽子……都非常有意思，经常是使我捧腹大笑。
最让我佩服的人就是肚小康她曾经是油麻地最富有的人家，可一夜之间，他家变得一贫如洗，杜小康不得不退学，和父亲一起放鸽子。尽管希望一次次破灭，但他十分的勇敢坚强，在校门口摆起了小地摊，他的精神值得我们学习。
我看完这本书，它把我带进了美妙的世界，让我懂得了很多道理，更告诉我们美是无处不在的，如果你们喜欢，那就一起来读一读《草房子》这本书吧！
金色的草房子，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡······这就是油麻地。那里生活着一群孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的秃鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。
杜小康，原本是村子里家境最富有的孩子，一直过着衣食无忧的生活，甚至拥有着村子里少有的自行车，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担，用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。
秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子，因为自己有一点缺陷而失去自信，变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强，在一次演出中为学校争了光，从此变得自信起来，人也活泼开朗了，合群了，对人的仇恨也随之消失了。
《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们：彩虹总在风雨后，上天给每个人的都是一样的，每个人都会有过挫折、失败、背叛······但，只要微笑着面对，你会发现其实它并不可怕。
那是一片一望无际的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾叶，有静静的大河，还有一座油麻地小学，最重要的是，那里有着几个孩子：桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的《草房子》，书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写，给了我很多和自己生活完全不同的感触，我似乎有些明白了成长的意义。
曹文轩的这本《草房子》，讲述了一个又一个催人泪下的故事，也塑造了一个又一个鲜活的`人物形象。比如倔强的陆鹤，孩子气的桑桑，坚强的杜小康和温柔文静的纸月。而这本书的主人公桑桑，他体验了令他刻骨铭心的小学生活。他有孩子的稚气，是非分明但又调皮好动。捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼，也砸过家里的铁锅去换铁卖钱，还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后，他又像是一夜之间长大了。他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说桑桑的形象其实是按照他自己设置的，其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的，从懵懂到成长蜕变，正是这么一个过程。
这一路走来，我们每一个人都从不懂事渐渐长大，在经历了更多事情后，变得懂事了。桑桑在生命的陨落间，对生命才有了深切的体悟，并知道了如何做人，如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升，知道更多的道理，这才是成长的真正意义。
草房子人物描写读后感篇十八
我读过许多书，其中《草房子》是我觉得最精彩的一本书。这本书是作家曹文轩所写的。
书中主要讲述了在油麻地发生的种种趣事奇事，书中有许许多多的人物，有聪明调皮的`桑桑、温柔贤淑的纸月、头上无发的秃鹤所有的趣事奇事都在他们的身上发生。
在这些人物中，我对秃鹤的印象较深。他本名叫陆鹤，因他的头上没有头发，是个十足的小秃子，所以大家叫他秃鹤，也常常嘲笑，可他毫不在意。一次，校里举行文艺汇演，已定好许多角色，唯独一个角色是演伪军连长。本定好柳三下演，因这角色是个秃子，想了很多办法都没用，最后只能给柳三下剃光头，柳三下知道了就不愿演了。秃鹤得知，去找老师问：“老师我可不可以试演一下?”老师和校长商量了一下同意了。秃鹤没有演过戏，这次他下定决心要演好，令人意外的是，他是花了一上午的时间就担起了这个角色。演的那一天，秃鹤演得最好,把角色演得活灵活现。
到这儿时，我想到我的一个好朋友，她自幼就喜爱唱歌。不管在哪里，不管在什么时候，她总是哼着小曲，脸上总洋溢着快乐的笑容。一次，我们几个朋友出去玩耍。她唱了一首歌，唱完后，大家都说他是个噪音大王，她毫不在意。回去的时候，她还是哼着自己编的小曲。星期天到了，她打电话和我说：“我报了一个歌唱班，从今天起，我就开始学唱歌了。”我心里默默地想，她竟然爱唱歌爱到这种地步。之后每个星期天她都不在家，都去学唱歌了。过了一段时日，她唱歌给我们听，竟然能唱出非常美妙的歌声了，我们都陶醉在她的歌声中了。她可真是厉害呀!真佩服她。
每个人都有自己的目标，只有你下定决心，一直坚持不懈的努力，去学去做，这样你就能有一番大大的成就。
草房子人物描写读后感篇十九
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的草房子人物形象读后感作文，希望对大家能有所帮助。
《草房子》主要写了一个主人公叫桑桑的男孩儿。在小学的生活中所经历的种种挫折，磨难和丰富的感情。其中桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮，最喜欢的女老师是温幼菊。桑桑考上中学后，因为父亲工作原因要离开生活了六年的油麻地，他依依不舍的向所有人告别，唯独没有给纸月告别，因为无论他走到哪里纸月都会记得他！
这本书告诉我的道理是，不要贪心，贪玩儿，不计较小事，要跟同学团结友爱，孝敬父母，尊敬师长。
前几天，老师给我们发了一本名叫《草房子》的书，这本书非常有趣，我记得里面有一句诗：白鸽依旧在飞翔，不见儿时金草房，秋雨梧桐无纸月，桑桑流浪梦回乡。
这里面的故事也非常搞笑我给大家讲一段有一次桑桑把秃鹤的帽子挂到国旗杆上秃鹤怎么也拿不下来最后秃鹤觉定不戴帽子了。
小男孩桑桑在油麻地过了六年难忘的小学生活，他认识地朋友也很多，秃头的陆鹤，富家少爷变成穷苦小孩的杜小康，喜欢牧羊的细马，温柔的`纸月，喜欢熬药的温幼菊，会吹笛子的蒋一轮和秦大奶奶。其中让我最难忘的就是秦大奶奶，她在生命快要燃尽时体会到了善，最后因为一个南瓜溺水而亡。
我喜欢《草房子》这本书，因为这部作品格调高雅，由始至终充满美感。这本书让我懂得了要珍惜友谊，珍惜青春，珍惜时间。
《草房子》给我带来了感动，带来了快乐，这真是一部优秀的作品呀！
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花。就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。
几乎是从一开始，我就钟爱上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。看到搞笑的情节，我会读给家人听，一齐笑。看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。
这本书留给我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们能够开怀的笑，同样也能够纵情的哭，他们能够了无牵挂的疯玩，能够什么都不在乎，在他们心中永远都装满了甜蜜完美的事物。他们就是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
期望有这样的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么、发生什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。
我真的真的期望。
《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子，没有消失——那一块永远快乐的地方。
这几周，带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写，冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊，爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里，他们躺在金色的落叶里嬉戏，他们迎着起飞的海鸟追逐，离开了那个钢筋水泥的城市，我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓，也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们，我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。
《草房子》是是一份美好所在，它让我想起浪漫，遥远，温馨的童话。时代虽是那般的遥远，但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫，这里的一切故事都与油麻地这个地方有关，都与小主人公桑桑有关。
油麻地小学是一个美丽的地方，这点没有让人失望，清一色的油亮油亮的草房屋顶，校园里长着青翠的楝树，楝树上结着一串串圆圆的果实，一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来，河岸边长着芦苇和艾草。油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困，不是潦倒，它所勾勒的是一个童话般的世界。
十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开的五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。
这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚。因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
和大都市中的孩子不一样的是，油麻地小学的孩子们承受着贫穷，严寒，饥饿，还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是，油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣，同学的友情，师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是，油麻地的孩子们拥有更加自由的空间，快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候，更多的感受应该是羡慕吧！虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服，没有自行车，没有电动玩具，但是能养一大群鸽子，能在清澈的河水中凫来凫去，能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏，能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃，这些都是令多少孩子神往的事情啊！虽然我也拥有一个自由的童年，看到油麻地小学的孩子们的生活，也是无比羡慕的。
我想每一个孩子都需要这样一个世界，淳朴，自由，欢畅，美丽，或许，因为种种的原由，我们无法时时刻刻给予孩子想要的，但是我们可以把《草房子》，把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。
前几天的时候，老师给我们买了一本新书，名叫《草房子》。
草房子只有油麻地小学的桑校长家有，那些草房子是用从海边的稻草做成的，非常结实。桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子，住在草房子里，桑校长非常乐于助人，他帮助纸月度过了困难。桑校长的脾气很温柔。桑桑很喜欢他的鸽子。
我给你科谱的介绍草房子第一章的意思。想知道吗？往下读吧！
草房子里的陆鹤，是个光头，大家叫他秃鹤，他不介意，因为他村里全都是秃头，可是他有一点介意是“不许别人摸他头”。可是想要摸他的头不是没有可能，但是要给他尺子、铅笔、一个本子等等，凡是东西只要个他多少个就能摸多少下，他的头很光滑，我也想摸一下，可是她是在书中，我摸不到。
最近我看了一本书，书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑，他顽皮、聪明；秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤；不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。
这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，结果挨了他妈妈一顿臭骂；还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。
秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，因为他没有头发，而且是个光头，所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他，因此秃鹤很烦恼，所以常常在河边哭，想尽办法掩盖自己的缺陷，并且在一个节目中好好的表演秃头的角色，让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己，再丑陋也有散发光芒的时候。
纸月，一个内向的女孩，她字写得很好，而且学习成绩也很好。有一次，她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑，真是善良的一个女孩。
杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了，从此家道中落。有一天晚上他父亲病了，为了治好父亲的病，他家已经一贫如洗，杜小康也就退学了，没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候，鸭子游到了别人的鱼塘里，把鱼苗全部吃光了，于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服，重新挑起了生活的重担。
这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们，面对困难要挺身而出去面对它，逃避只会越陷越深，没有尽头。
