人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
最新常见虚词在文言文里面的用法分析通用一
练 习
十一、指出并改正下列各句的语法错误。
1． 时传祥是全国劳动模范，他的好思想、好品德，永远是我们学习的榜样。
2． 我市各单位首批赴北京参观的代表，均由先进生产者组成。
3． 学校办得好不好，取决于学校领导强烈的事业心。
4． 如果采用全自动控制和组合生产，产量和质量提高多少倍啊！
5． 我们要采取有力措施，扩大和加快各类学校发展的规模和速度。
6． 眼看着这动人的场画和丰收的喜讯，怎么不叫人高兴呢？
7． 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
8． 这幅画不正寓意文艺工作者在浓墨重彩地描绘我们生气勃勃的春天吗？
9． 人们都以亲切的目光倾听着他发言。
10．这些人入党后，从未经过严峻的考验和审查。
11．作家亲身经历了战火的洗礼，与人民大众有较多的接触和了解。
12．蜜蜂酿造一斤蜜，大约要采五十万朵左右的花粉。
13．看了华山抢险英雄事迹的报道，令人十分感动。
14．从这个事实说明，我们的企业管理还存在不少问题。
15．这以后，谢文华已受伤致残，但仍强迫他干重活。
16．观众将拭日以待你的新角色。
17．当民族危急的关头，只有人民才能担当拯救民族危亡的命运。
18．他们游览了我国的佛教圣地灵隐寺和宋代民族英雄岳飞墓。
19．由于采购员能合理使用资金，促使品种不断增加。
20．贵州的回民，大多是清末从云南因杜文秀起义失败后移入的。
21．他“朝为工，夜习画”，说明他对艺术的饥渴与勤奋。
22．高梁和玉米在小苗苗时不大好分辨，起码对城里人来说是这样，待长大以后，一个从旁边长出了绿棒儿，一个在头上长出了红穗儿。
23．他们姐妹俩从小就爱生病，姐姐不是发烧了，就是妹妹咳嗽了。
24．如果我把课不教好，怎么对得起广大同学呢？
25．鲁迅的小说《阿q正传》对大家是很熟悉的。
26．他们本着保证价廉物美为原则，使用了的工艺和新的操作技术。
27．水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。
28．你现在不好好学习，胡作非为，请想想将后出现怎样的后果是不言而喻的了。
29．一到地里，大家就忙开了，割麦的割麦，捆麦的捆麦，也有的装车。
30．运水来自海边，在那独特的环境里，养成了他素朴的性格，鲁迅初次见到，给他留下了很深的印象，后来在文章中时常说到，是很自然的了。
31．他（卢嘉川）知道敌人如果真正得到了他们的名单，便不会同他这么费劲了，正因为他不知道，所以他说“知道了”。
32．用机器加工文献，每一千字只两角钱，比人工翻译便宜四倍。
二、什么叫紧缩法？什么叫类比法？紧缩法和类比法有什么用？
三、试用紧缩法检查下列句子有没有语法错误；如果有语法错误，试说明是什么性质的错误：
（1）参加研制人造地球卫星的全体工作人员，在各科研院所和各高等院校的支持下，在中国人民
解放军的密切配合下，经过多年的紧张劳动，于1964年9月15日，我国终于成功地发射了 第一颗人造地球卫星。
（2）经济侵略是无形的，然而比军事侵略更凶猛，受害也更深。
四、试用类比法检查下面这个句子有没有语法错误；如果有语法错误，试说明是什么性质的错误：
他们用的是美声唱法演唱的。
最新常见虚词在文言文里面的用法分析通用二
甲方：______
乙方：______
甲乙双方根据国家有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同：
第一条：合同有效期：
自20__年07月15日至20__年8月31日止，合同期满聘用关系自然终止。聘用合同期满前半个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
第二条：工作岗位
甲方根据工作任务需要及与乙方签订岗位聘用合同，明确乙方的具体工作岗位为cad绘图员，乙方按时处理甲方公司及领导所授任务。上班时间采用弹性方式，每周日休息一天。
第三条：工资标准、结算方式
根据乙方的工作岗位，甲方按月支付乙方工资为1800元人民币。工资满一个月结算一次，其他按合同到期一起结算。如有违约，按国家相关法律法规追究相应责任，并给予赔偿。
第四条：甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、甲方负责乙方的任务布置，甲方有权根据乙方活动内容及质量提出合理建议，乙方需积极与甲方进行协商，并根据协商结果作相应调整。
2、甲方应按约定如期向乙方支付工资与提成，保证乙方在职期间的人身安全，乙方如因工意外损伤，甲方因按国家劳动法条列支付相应医疗费用。
(二)乙方的权利和义务
1、乙方有权提起请假，休假等相关事宜。
2、乙方必须根据甲方要求按时、按质、按量地完成相关作业。
第五条：违约责任
1、聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2、本协议委托内容确定以及费用总额、委托变更、中止、解除和提前终止需双方书面确认。如任何一方违约，违约方须按国家法律法规赔偿对方。
3、甲乙双方因聘用合同发生争议，按法律规定，可向当地人民法院提起诉讼。
第六条：其它
1、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力。
2、本协议中未尽事宜，双方协商解决，并另行签定补充协议。
3、本协议自签定之日起生效。
甲方(盖章)：___________乙方(盖章)：___________
法定代表人(签名)：___________法定代表人(签名)：___________
本合同于20__年07月__日签订于___________
常见的实践合同范本2
甲方(实践单位)：______________________________
乙方(实践学生)：______________________________
丙方(学校部门)：______________________________
为了提升学生的社会实践能力，教育部要求中等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习，积极探索创新高技能人才培养模式，增强学生的专业技能，经甲、乙、丙三方共同协商，就乙方赴_____幼儿园顶岗实践事宜，达成如下协议，以期共同信守。
一、实践地点：
______________________________
二、实践时间：
______________________________
三、实践内容：
______________________________
四、甲方职责和义务
1、甲方在确保学校正常教学的前提下，为乙方提供符合国家规定的安全卫士的工作环境，保证其人身安全，明确其岗位的工作内容和要求。
2、甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实践进行管理，并提供一定的生活保障。
3、与丙方一起做好顶岗实践学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育，并委派幼儿园内骨干员工对顶岗实践的学生进行实践指导。
4、实践期间，甲方有责任对乙方进行安全生产教育，并落实必要的安全措施。
5、实践期间，若乙方不能胜任工作或不服从工作安排，甲方应及时通知丙方，共同协商解决办法。
6、顶岗实践结束后，根据乙方的具体表现进行考核和评定，并签署鉴定意见，以作为考核乙方实践效果的依据。
五、乙方职责和义务
1、乙方要服从甲方的工作安排，积极参加顶岗实践。
2、乙方必须严格遵守甲方的规章制度，并服从甲方的工作安排和管理，在工作岗位上认真履行职责，接受实践单位的考核，尊重实践单位的各级领导、实践指导教师和其他员工。
3、顶岗实践期间乙方必须遵纪守法、注意人身安全，增强自我安全保护意识;如因不服从实践单位管理而造成的伤害事故，由乙方自己承担责任。
4、乙方必须定期向校内指导教师、辅导员(或班主任)汇报自己的情况，及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。
5、顶岗实践期间，未经批准，乙方不得擅自离开实践单位，如因病或事确需离开的必须向甲方领导及校内指导教师履行请假手续，待指导教师同一头方可离开。
六、丙方职责和义务
1、丙方需要与甲方一起做好乙方的思想教育和指导工作。
2、为了保障实践期间的安全，丙方应组织乙方学习有关人身、生产安全的教育。乙方在实践期间若因不服从甲方管理而发生意外事故，由丙方负责处理，甲方有义务协助。
3、丙方需要安排校内指导教师到甲方现场指导和了解乙方的顶岗实践情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实践过程中遇到的困难和问题。
4、丙方需要与甲方一起做好对乙方的顶岗实践考核鉴定工作，对其实践期间的表现做出实践鉴定。
5、对在顶岗实践过程中违反《顶岗实践协议书》、擅自离开实践单位的学生，丙方将按学校的有关规定进行处理。
七、其他约定
1、乙方实践学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定，不能做出违反甲方规章制度或违法行为。
2、实践期间，甲方支付乙方毕业实践生的每月实践津贴标准为_________元;
3、_________________________________________________________;
八、协议的终止与解除
1、无特殊情况，协议期慢协议自然解除。
2、乙方实践学生如出现违反甲方规章制度或违法行为，甲方有权解除本协议。
3、甲方如若不按协议约定执行，乙方与丙方协商后，有权解除本协议。
九、附则
1、本协议一经签订，甲、乙、丙三方须共同遵守。其他未尽事宜，由三方协商解决。
2、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
甲方(盖章)：___________
_______年_____月_____日
乙方(签名)：___________
_______年_____月_____日
丙方(盖章)：___________
_______年_____月_____日
常见的实践合同范本3
甲方(用人单位)地址：___________
乙方(实践生)：___________
性别：___________
身份证：___________
所在学校：___________
专业：___________
联系电话：___________
乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神，自愿到甲方单位实践。为明确双方的权利和义务，经协商一致特签订如下协议：
一、实践要求
乙方应如实向甲方提供本人实际情况，并根据甲方要求出具相应有效证明(如身份证、就业推荐表等)，如乙方提供的身份证等资料有弄虚作假或欺骗甲方之事实，则甲方可随时解除本协议。
二、实践期限
1、实践时间自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日，其中自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日为试用期。
2、如实践期满后，甲方根据乙方实践期内工作情况，决定是否录用其为正式员工。如实践结束，经双方协商愿意建立劳动关系的，则甲方将优先录用乙方为正式员工。
三、实践岗位及工作时间
1、甲方根据客观情况并结合乙方的专业知识和个人能力，合理安排乙方在不同或同一实践部门进行实践，其岗位职责和工作要求按实践部门有关规定执行。
2、乙方同意甲方和实践部门可根据工作需要或根据其工作表现和能力，变动乙方的实践岗位。
3、乙方承诺按时完成规定的工作数量、达到规定的质量标准，并同意认真、主动、及时地完成甲方安排的其他工作内容和任务。
4、乙方工作时间按实践部门的有关规定执行。
四、实践管理
1、实践期间甲方指定部门主管负责乙方的日常管理，实践期满以后，应对乙方的实践表现做出客观评价。
2、如果实践期内，乙方不符合甲方的工作标准，甲方有权随时提出解除本协议且无需支付任何补偿或赔偿。
3、在实践期间，若乙方未按规定作业、违反甲方规章制度或违反法律法规规定，导致伤害事故或任何民事、刑事纠纷或赔偿发生的，全部责任由乙方自行承担。
4、实践期间乙方应遵守的规定：
(1)乙方应遵守国家法律法规，否则甲方有权依法解除本协议;
(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定，如有违反的，甲方有权随时解除本协议;
(3)乙方应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物等损失，乙方应承担相应赔偿责任。
(4)乙方有违反劳动纪律或甲方规章制度、严重失职、对甲方利益造成重大损失或被依法追究刑事、民事责任等行为的，甲方有权无偿予以辞退;
(5)乙方同意并承诺如乙方在非工作时间或非工作场地或因非
工作原因所产生的一切人身事故、伤害或其他经济及法律责任均由乙方自愿承担，与甲方无关。
五、实践报酬
甲乙双方一致确认，乙方实践工资为人民币____元/月。如实践部门的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动，乙方同意按换岗后的工资标准执行。
六、劳动保护
1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据乙方实践岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
七、保密约定
乙方应爱护甲方的财产，保守国家秘密和保守甲方的经营技术、生产、财物、人事、业务等商业秘密。
八、知识产权
在实践期间，乙方利用甲方生产设备或物质条件所开发的项目成果所有权属于甲方。
九、协议终止与解除
1、双方协商一致，协议可提前终止。
2、协议期满自然终止。
3、实践期间乙方如违反本协议第四条第四款约定情形的，除甲方选择解除本协议外，甲方也可根据具体情况对乙方做出警告、通报等处理。
4、实践期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下，可以与甲方解除协议。
十、有下列情况之一的，甲方有权调整或变更乙方的实践岗位。
1、因乙方身体状况不适宜继续工作或调整劳动组织需要。
2、根据乙方的工作能力及表现，不适宜在原实践岗位继续工作。
3、不可抗力的因素或其他客观情况变化，导致乙方不能继续在原实践岗位工作的。
十一、双方约定的其他事项
1、甲方的员工手册等相关管理办法、规章制度、规定作为本协议的附件，不可分割、不可分开解释、并具有同等法律约束力。
2、乙方若为在校生，承诺其已告知所在学校并已征得学校同意。如因乙方违反本条约定，给所在学校或乙方本人造成损失或损害的，甲方不承担任何责任且有权随时解除本协议。
十二、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。
十三、本协议一式二份，甲方、乙方双方各执一份。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。
甲方(盖章)：______________乙方(签字)：______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
常见的实践合同范本4
甲方：______________
乙方：______________
第三方：______________
为了确保甲乙双方的合法权益，根据国家相关法律法规，甲、乙双方及第三方在平等、自愿、协商的基础上，签订本实践协议书。
一、实践时间_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
二、实践岗位：配教。
三、甲方的权利和义务
1、提供乙方所需要的实践岗位，保证实践人员开展工作的秩序和环境。
2、免费提供食宿。
3、配合第三方加强对实践人员的管理，完成实践任务，达到实践效果;第三方实践人员，要遵守国家法律法规和甲方规章制度，若有违反，按甲方的管理制度处理。
4、为实践人员提供生活补助，45天补助800元，实践结束时，据实一次结清。
5、为实践人员购买一份意外伤害保险，发生与实践岗位、工作无关的事故，甲方不承担任何责任，由乙方自行负责。
四、乙方的权利和义务
1、服从甲方的工作安排，在指定的工作岗位进行实践，不能擅自调整。
2、积极参与甲方的各项工作，充分发挥年轻人优势，为甲方发展壮大献计献策。
3、实践人员在实践期间，要遵守国家法律法规和甲方的规章制度，发生异议，须通过沟通协商解决，不能采用任何过激行为，如果因此给甲方造成严重不良后果，甲方将保留追究责任的权利。
5、严禁打骂体罚或变相体罚孩子，由此产生的一切后果将由当事人负全责。
6、乙方若有特殊事情需外出，务必提出申请并经得甲方书面同意后方可外出。
五、第三方的权利和义务
1、根据甲方的实际需要，提供符合要求的实践人员。
2、协调督促甲乙双方按协议进行合作事宜。
六、实践结束后，经过甲乙双方双向选择，签订正式用工合同。乙方基本工资不低于1200元/月，福利、奖金另计。
七、其他未尽事宜，三方协商解决。
八、本合同一式三份，叁方各执一份，签字生效。
甲方：_______________乙方：_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
第三方：_______________
_____年_____月_____日
最新常见虚词在文言文里面的用法分析通用三
第十节
常见的语法错误
我们在写作中出现的语法错误是各种各样的。有些语病，如“词类误用”、“复句组织中的毛病”、“虚词使用不当”等，我们已经在有关章节（分别在第二节、第八节、第九节）里谈得比较集中，比较充分，在这一节里就不再谈了。有些语病，如“搭配不当”、“残缺”、“词语位置不当”等，虽也已分别在前面几节里谈到过，但考虑到一般在写作中犯这些方面的毛病比较多，前面又是分散着谈的，这里有集中谈一下的必要，所以这里将不避重复，再作进一步的说明。此外，在这一节里我们还想谈谈在指代和数量表达方面的问题，因为这方面的毛病也比较常见。
一 句法成分搭配不当
所谓句法成分搭配不当，是指句子中密切相关的句法成分，如主语和谓语、述语和宾语、定语和中心语、状语和中心语等，在组织句子时，由于没有注意照顾它们之间的配合，结果造成了搭配不当的毛病。
（一）主语和谓语搭配不当
主谓搭配不当是常见的毛病。请看下面的例子：
（1）*修建高速公路是很必要的，但是应该看到，我们国家的经济基础还比较低，还不能一下子省与省之间都通高速公路。（报）
（2）*生活告诉人们：急躁的人，事情一旦办不成，往往容易转化为灰心丧气。（刊）例（1）“经济基础”不能与“低”搭配。如果要保留“经济基础”，可以将“低”改为“薄弱”；如果要保留“低”，可以将“经济基础”改为“经济发展水平”。例（2）“人„„转化为„„灰心丧气”显然不通。“转化为”三个字完全是多余的，应删去。
有些主语与谓语搭配不当的毛病比较隐晦，需要作些分析才能发现。例如：
（3）*你刚18岁，正值青春茂盛之时。（刊）
（4）*这篇通讯的作者有很好的理论修养，所以立意很深。（书）例（3）“你„„正值„„之时”没有错，但“之时”前一加上“青春茂盛”这个定语就使主语“你”与谓语“正值青春茂盛之时”就不搭配了。人怎么能像植物那样“茂盛”呢？把“茂盛”删去，句子当然通了，但念着还是别扭。比较好的改法是，将“青春茂盛之时”改为“青春年华”。例（4）是个因果复句，单就每个分句看，似没有语法错误；但读者读到后一个分句“立意很深”，总觉着别扭。“立意很深”是陈述那个成分的呀？从句子结构上看，“立意很深”该是说明“作者”的，因为后一个分句是承前省略了主语，那省略的主语该是“通讯的作者”；但从意思上说，“立意很深”该是用来陈述“这篇通讯”，因为“立意很深”只能用来形容作品内容，不能用来说明人。所以这个句子的毛病也属于主谓搭配不当的语法错误。
下面的例子是主谓搭配不当的另一种情况：
（5）*理论正确是衡量文章好坏的重要标准。
（6）*汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。
例（5）主语“内容正确”是从一个方面说的，而谓语“是衡量文章好坏的重要标准”则是从两方面说的，不搭配。宜将主语改成“内容是否正确”或“内容正确与否”。例（6）刚好相反，主语是从两个方面说的，而谓语是从一个方面说的，也不搭配。宜将谓语改成“也是能否保证行车安全的一个很重要的条件”。
当主语或谓语是联合词组时，更要注意主谓的配合。下面的句子都有问题：
（7）*一年不见，她的身体，她的业务水平和思想水平都比先前提高了许多。（刊）
（8）*由于该县领导严重忽视安全生产，以致劳动者生命和财产遭受巨大损失的事
故屡屡发生。（报）例（7）“业务水平”和“思想水平”可以说“提高”，“身体”是不能说“提高”的。可将“身体”改为“健康水平”，便两项都照顾到了。当然也可以这样改：
（9）一年不见，她的身体比先前好多了，她的业务水平和思想水平也比先前提高了
许多。例（8）毛病出在作定语的主谓词组“劳动者生命和财产遭受巨大损失”上。“财产”可以“遭受巨大损失”，“生命”不可能说“遭受巨大损失”。宜分开来说，改为“劳动者人身伤亡和财产遭受巨大损失”。
（二）述语和宾语搭配不当
述语和宾语搭配不当，这有两种情况，一种是语义上不搭配，例如：
（1）*合伙人如严重违反合伙协议约定的义务，由此而造成的经济损失将由违反协
议者负责赔偿。（刊）
（2）*凡拒不执行火场指挥员指挥的，必须给以严厉的行政处分，严重的要负刑事
责任。（报）
（3）*为了防止这类交通事故不再发生，他们加强了安全教育与管理。例（1）“违反”和“义务”在语义上不能搭配。宜改为“合伙人如严重违反协议，不履行合伙协议约定的义务，„„”。例（2）“执行”跟“指挥”在语义上也不搭配。如要保留“执行”，可将“指挥”改为“命令”或“指示”；如要保留“指挥”，可将“执行”改为“服从”。例（3）我们只能说“防止„„发生„„”，不能说“防止„„不再发生„„”。“为了„„防止发生„„”就是“为了不再发生„„”的意思。如要保留“防止”，得把“不再”删去；如要保留“不再发生”，可以将“防止”改为“使”。
另一种是语法上不搭配。例如：
（4）*经过这一阶段的整顿，见到了成效，初步改变了这一条街长期来一直比较混
乱。（报）
（5）*在焦作市发现的一组元代杂剧陶俑中，有奏乐、有吹口技、有跳舞等，个个
姿态优美，生动逼真。（刊）
（6）*你看完这个电影，会强烈地感到一个没有出场的人，那就是电影故事的作者。
（报）
例（4）动词“改变”要求后面所带的宾语是名词性的，而“这一条街长期来一直比较混乱”是个主谓词组，不属于名词性词语。应在“„„比较混乱”之后加上“的状况”三个字。例（5）动词“有”也要求带名词性宾语，而现在“有”后面的词语“奏乐”、“吹口技”、“跳舞”都是动词性词语，显然不合要求。可有两种改法，一是改为“有的奏乐，有的吹口哨，有的跳舞”，一是改为“有奏乐的，有吹口哨的，有跳舞的”。例（6）是另一种情况，动词“感到”要求带动词或形容词性词语，而现在“一个没有出场的人”是个名词性词组，与要求不合。可将“一个没有出场的人”改为“有一个人没有出场”。
当述语或宾语为联合词组时，更要注意述语和宾语之间的配合。下面的例句在述宾配合上都犯有顾此失彼的毛病：
（7）*现在，我又看到了那从小住惯了的用山区特有的石板和茅草盖成的小屋子，那阔别多年的乡亲，那熟悉可爱的乡音，那胶东人特有的幽默而爽朗的笑声。
（刊）
（8）*这一年来，长沙市教育局采取各种办法，努力培养和提高中学中青年教师的业务水平，收到了很好的效果。
（9）*先锋厂这几年来越来越认识到，没有先进的技术，不可能带来高效益，所以
他们不断采用新技术，努力研制、开发新产品、新工艺。（报）
例（7）作述语的“看到了”不是联合词组，而作宾语的“„„小屋子，„„乡亲，„„乡音，„„笑声”是个联合词组。“看到
最新常见虚词在文言文里面的用法分析通用四
1、 如果在医院你和患者有矛盾你应该怎么解决？（注：你本来做的事情就是对的，但是患者不理解说你的是错的叫你道歉）
首先我们应该顺从患者的意思道歉，这不是忍气吞声的表现，而是我们的这一行业是病人的安全健康摆在首位的，来医院就医的不是抱着心里愉悦的态度来的，他们本身就有恐惧感和忧郁感，我们应该理解，因为我们乐观积极的态度同样可以影响到他们！等他们情绪稳定下来的时候我们可以静下来和他们谈一下，耐心给他们解答心里的疑问，我们要用我们的专业意见解决我们之间的矛盾，如果硬是解决不了，或许他们还是接受不了我们的解释我们可以向护士长或者领导反应情况寻求帮助和解决的方法。
2、护士的专业素质有哪些？
a：心理素质
护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。
b：专业技术方面的素质
（1）有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。
（2）有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受。
（3）掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。
（4）具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生。
（5）具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
c：职业道德方面的素质
护士是白衣天使，救死扶伤是其工作职责，因此应具有良好的职业道德。护士与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的`医疗服务。
d：身体素质
护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求护士要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作。
e：文化仪表方面的素质
护士除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识外，还要加强自身的文化修养，有不断进取的求知欲，积极参加继续教育的学习，扩大知识面，跟上医学发展的步伐；多学一些语言学、哲学、社会公共关系学、人文医学等知识，丰富自己的知识内涵；学习礼仪知识，使自己的言行举止、着装更得体有气质，提升自身形象，增强自信心和公众信服力，应对各种挑战。
f：健康教育的义务宣传员
护理工作的特殊性，既懂医学知识又与患者密切接触，护士应利用这一有利条件，向患者及家属进行健康和卫生知识的宣传教育，对一些常见的慢性病，如：糖尿病、高血压、心脑血管病等进行饮食、日常生活和用药等方面的指导。根据本地的实际情况做好防治传染病的宣传工作。
随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对护理工作的主要执行者护士的要求也不断提高，为了适应新医学模式下护理工作的要求，当代护士应不断进取，提高自身的修养，才能在竞争中立于不败之地。
3、手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法？
首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。
4、你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。你怎么办？
作为护士难免会遇到这样的情况，这就要求我们想方设法，克服困难，按时保质地完成任务。
（1）应该相信这是护士长一时疏忽，或者是人手实在少，没办法才交给我的，正确看待，不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突，我会按轻重缓紧的原则处理。
（2）如果可能的话，在处理新任务的时候，首先调整手头上的事务，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。
（3）实在不行的话，向领导说明情况，由同事来协助或承担其他工作。如果，由我来做最合适，那就请护士长协调，将我手头上的事务交由其他人承办。
5、医生常常对病人隐瞒病情，你如何看待？
观点一：从心理学的角度来看。大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，甚至会拒绝继续接受治疗。因此，对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗，但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情，医生就应该尊重病人的知情权，采取委婉的方式告诉其病情，同时多加开导，帮助其渡过心理难关。
观点二：首先，我认为医生不应该对病人隐瞒病情，原因很简单，因为基于医德，医生不能隐瞒病情。另外，如果不把病情告诉病人，怎么能得到病人的配合呢？关键在于医生什么时候，采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子：一个病人患了癌症，医生考虑了好久，决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候，一边鼓励病人，一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地，病人对自己的病情有了真正的了解，也平静地接受了这个事实，最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作，取得了他们的配合。
6、恩格斯说：“从一些小事，可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。
对护士工作来说，小事确实很重要，一切要从小事做起。事无巨细，关乎大局。对于一个刚开始工作的人，更是如此。我想这句话还可以衍生为：“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词，是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论，以小见大是有道理的，我相信人人皆是人才。关键是要用对地方。
7、智者说一个人要愉快，就要把自己当做别人，把别人当做自己，把别人当做别人，把自己当做自己，问你如何理解？
把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受，这样才是关心别人的人，别人也会关心你。把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话，说是快乐的三个秘诀，也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己，不拿自己的错误惩罚别人，不拿自己的错误惩罚自己。
8、你的专业性很强，而你的领导对技术操作不熟悉，经常叫你做这做哪，让你无可适从，你会怎么办？
第一人各有所长，领导的对技术操作不熟悉，但他(她)的领导组织、协调能力确比我强，在实际工作存在这种现象不足为奇，应该承认和接受这种现象；
第二 因为领导是决策和组织者，我是执行者和我具体任务完成者，对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从；
第三如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程，盲目执行可能造成损失或事故，要说服领导改变或拒绝执行；
第四要和领导经常进行沟通，和他（她)交流讨论有关技术方面的知识和技术操作规程，促使他（她）熟悉关技术方面的知识和技术操作规程，在每项工作计划安排和下达的任务前，多提建设性意见，供他(她）参考。
9、假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？
（1）成绩比较突出，得到领导的肯定时间好事情，以后更加努力。
（2）检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了，加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。
（3）工作中不作被人的工作，伤害别人的自尊心。
（4）不再领导前拨弄是非。
（5）乐于助人。
（6）和领导私人间的接触不能太过分，造成马屁精的形象。
最新常见虚词在文言文里面的用法分析通用五
常见结婚祝词汇总（通用80句）
一世良缘同地久，百年佳偶共天长，只愿今生情缘常相伴，今世姻缘常相守，新婚快乐。这篇文章是小编精心整理的结婚祝词，一起来看看吧。
1、宝宝到，快乐绕，亲戚朋友全都到，又是亲，又是抱，逗得宝宝开怀笑；宝宝到，幸福绕，全家上下把他绕，喂奶粉，换尿布，一天到晚闲不住。不喊苦，不喊累，除了开心就是笑。你看看，看着短信还在笑！
2、今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴！
3、拥有朋友的视福，你会好梦连连，拥有朋友的祈祷，你会受到好运照顾，把他的笑容融化迸你的烦恼，你的烦恼就会踪迹全无，视一切顺利！婚姻难忘温馨。
4、朋友走了一生，幸福跟随脚步；祝福由心而起，爱情伴此一生；今天，在这个群芳吐艳的花花世界，你们是上天按排的伴侣，在人海中相识、相爱；祝你俩白头到老，幸福一生。
5、有一种负担叫作甜蜜，有一种幸福叫作永恒，有一种朋友叫作兄弟，在这甜蜜的日子，兄弟祝你们幸福永恒，早生贵子！
6、穿过漫漫的历史长河，走到了一起，证明你们是天造的一对，地设的一双，今生相爱不分离。愿你们同心同德，共创精彩人生！
7、出爱的手，接往盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子…祝新婚愉快。
8、情长长，爱绵绵，今日恋情写美满；今夜想，昨夜盼，点点都是写思念；铃声响，信息到，衷心祝愿送美好；两个人，一颗心，甜甜蜜蜜活到老，老姐，新婚愉快！
9、钻石恒永远，幸福永相随。情比钻坚，百年好合。岁月添白发，恩爱犹青春。历经六十载风风雨雨，欢欢笑笑天伦乐满堂。
10、一张桌子成四方，金银珠宝堆满堂；屋前屋后全是宝，幸福全家老又少；表哥，恭喜你终于不在单身，成为了一个真正的男人；祝新婚快乐！
11、美好的夜晚，窗外的小雨似乎也随着会场的气氛。
12、鸳鸯比翼，鸳鸯壁合。
13、美滋味恭喜你！酒与杯从此形影不离！祝福你！酒与杯恩恩爱爱！十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她，分明是千年前的一段缘，祝你俩幸福美满。
14、姻缘是不可控的东西，来的时候谁也没办法阻止，今天，很高兴参加你们的婚礼，现以最熟悉的朋友身份祝贺你们，愿你们百年好合！早生贵子！
15、愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相谅解和关怀，配合分享从此的苦与乐。敬祝百年好合永结同心！
16、为你祝福，为你欢笑，因为在今天，的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你们，百年好合！白头到老！
17、夫妻两个人，牵手走一生；彼此之间把真心奉献，让真爱与婚姻牵手一生；弟弟，结婚大喜之日，愿你夫妻二人真心相对，一辈子无虑无忧。
18、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！新婚快乐。
19、你好！我是某某某，我的儿子马上就要结婚了，时间在20____年____月____日结婚，地点在某某某饭店，请各位亲朋好友来参加我儿子的婚礼，谢谢！
20、采来白云做成婚纱，折来彩虹编成花环，送给快乐新郎新娘。祝愿你俩永远沉沦在仙境中，喜色无边，美轮美奂！两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧！
21、天网恢恢，谁都躲不过结婚这张大网，如今你身陷这张爱情大网中，那就不要挣扎了，好好享受，为你们今后更好的生活而努力吧！
22、用甜蜜铸就心心相印，用快乐描画幸福前景，用幸福向往未来人生，用美好形容你我恋情，在这美好的季节里，拥有你的爱，我很开心！
23、希望你们不管身处何方，遇到多大的瓶颈，都要团结，共同进退，祝你们新婚快乐、爱情长存。
24、新娘如此多娇，引无数英雄竞折腰。今天你就要嫁人了，作为朋友的我为你感到高兴，在这里献上我的真情祝福，祝你们百年好合！永浴爱河！
25、真心祝愿你新婚的日子红红火火，快快乐乐，幸福永久。
26、十九年了，那是一个孩子长大成人的时间，也是我们从青年到中年的变迁，它占了我们人生的三分之一或者四分之一呀！这十九年彻底地完成了我们从爱人、家人到亲人的转变。
27、洞房花烛两鸳鸯，夫妻恩爱一辈子；牵手一生爱一世，白头到老不分离；哥哥，祝福你新婚快乐！日子起来越幸福，生活越来越美好。
28、时间如流水般稍纵即逝，[xx]周年多少风风雨雨，你们一起走过，多少人生坎坷、起伏跌宕，你们相互搀扶，你们一起承担一家的重担，你们彼此付出了无与伦比的爱，在平凡的人生中写下了辉煌的颂歌。
29、上联：情真意切 下联：幸福美满
30、相濡以沫度生活，早生贵子喜事多。
31、乾坤和乐，燕尔新婚。
32、我愿你们，携手相游，阅遍繁花，历尽山河，觉得人生值得。
33、恭喜你们能够步入爱的殿堂，作为你们的好朋友，我祝福你们百年好合，早生贵子！
34、感谢你，一日三餐都是对我厨艺欠佳的宽容。因为你知道你娶的妻子不是完美的女人，她不可能样样精通。
35、快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。
36、佳偶天成，琴瑟和鸣。
37、辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，所谓"夕无限好，萱草晚来香"！
38、人生三大喜，敬爱的友人，在你新婚的日子，让我真挚地祝你新婚快活！
39、愿你们伸出爱的手，接住美丽的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子，祝新婚愉快。
40、今晚所有的灯火都为你点亮，今夜的清风为你捎来我的心语：执子之手，与子偕老！
41、合卺酒，锦帐情缱绻，月圆花好。
42、简短的话，真诚的心，朋友祝福真是深。
43、今天尤其绚。真诚恭祝你们良辰美景喜结连理，百年好合比翼齐飞。新婚快乐！
44、令爱婚禧、福得佳婿。
45、通知：本人xx与xxx已水到渠成，xx年x月x日x时于xx酒店举行结婚盛宴，请各位亲友携款"钱"往，概不赊账。xxx与xxx恭候您的到来。
46、表哥，恭贺恭祝加恭喜，热情奔放的年纪，热情如火的夏季，热到爆炸的婚礼；真心礼包全送你，恩恩爱爱甜如蜜，携手到老有默契。
47、素颜配上淑新娘，俊美不离美情郎；情投意合今身在，相爱到老不嫌长；表弟，恭喜你迎娶了一个大美女，祝福你快乐幸福过一生。
48、弟弟，你的世界，将会更加的辉煌；未来，你的人生会有美好的明天；弟弟，在往后的日子里，我希望你好好照顾你的家人，好好爱护你的妻子，开开心心的过好这一生；祝弟弟，结婚快乐！
49、结婚的钟声响了，现在，我托清风捎去我的问候，让行云带去我的祝福；祝福你新婚快乐！早日让你的爱情开出花朵，早日抱上你们的小宝宝。
50、门前绿树发芽，快乐一束鲜花；门庭富丽千般爱，一家紧靠着一家；xx同志，感谢你这些年对公司的付出，祝愿你新婚快乐！一生美丽如花。
51、同志，两只黄鹂鸣翠柳，恭喜新婚迎朋友。八门礼炮告天地，同心同德天地久。三生有幸握素手，百年修得共白头。含情脉脉交杯酒，同喜同乐福满楼。祝：新婚愉快
52、幸福从天而降，快乐随身而行；你们的爱情来得不易，你们的幸福一定快乐似人灵；朋友，愿你们相亲相爱一辈子，同心同德一万年。
53、哥哥，甜蜜的爱情，装满了你的整个世界；婚姻的幸福，占具了你的整个人生；在未的每一个日子里，愿哥哥永远洋溢在温暖的爱情里，一生享受着快乐的时光。
54、弟弟，今天的风洋溢着喜悦与欢乐，今天的天弥漫著幸福与甜蜜，伸出你们的双手，接住对你们的祝福，愿你们白头偕老新婚大喜，恩恩爱爱相亲相爱一生一世。
55、才高八斗好男儿，鹦鹉说话送祝福，春暖花开每一季，凤凰楼解展美姿；亲爱的同事，今天你最美的日子，只愿你天天有今日，岁岁有今朝；祝新婚快乐！
56、本人于xx年xx月xx日与心爱的娇妻举行结婚仪式，并于xx地举行婚庆典礼宴请，希望阁下能移驾光临，本人将与全家静候光临。
57、作为你的好兄弟，恭喜你，结束单身生活了，身为你的兄弟兼好友，祝福你婚姻幸福美满，哈哈~以后你就要被管着了，看你怎么跑出来玩！
58、氏古今称望族，蓝田种玉雍伯缘，一人有庆关雎咏，两筱无猜赤线牵；
59、你是我的心肝宝贝，你是我心中的天使，你是我一生的全部，你是家的.一缕艳阳，有你蓬荜生辉温馨柔情。老婆：你是我这辈子爱的人。
60、托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴！结婚快乐！
61、祝福你们新婚快乐，幸福美满，激情永在，白头到老！
62、你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你。
63、你是我难忘的顿号格点，在深秋的季节我心无旁骛地聆听落花中可有你一瓣心香的烂漫，把你捧在手心，品味你窈窕的身姿柔情无限。
64、鞭炮齐鸣，奏响了愉快的篇章，喜结良缘，拉开了美满的序幕，举杯欢庆，送出我真诚的祝愿，愿你结婚愉快，永结同心，百年好合！
65、今天，我带着喜乐感恩的心灵，代表教会向你们致以衷心地祝福愿：主作之合永恒情，情投意合爱不息；愿上帝祝福福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广！
66、一句简单真诚的祝福语已足够了，对于新人来说便是对他们未来婚后生活最好的憧憬和鼓励啊！
67、路遥遥，船悠悠，缠缠绵绵话愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。
68、两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝愿一对新人真心相爱，相约永久，恭贺新婚之喜。
69、不是旷世奇缘，却是难遇良缘。不是千年之恋，却有唯美浪漫。特别的日子，特别的你们，特别的祝福，在字间，在心里，在真挚的祝福里：新娘美丽，新郎帅气，新婚快乐！
70、阳光照，小鸟叫，花含笑，喜事到。天作美，珠联璧合；人和美，永沐爱河。恭祝佳偶天成，花好月圆，永结同心。新婚快乐！你们相遇在人海，经过这么多的磨难，好不容易的走到一起。看着你们彼此相爱，我心里由衷的祝福你们结成锦绣良缘。
71、老师，恭喜您守候到自己的幸福。此时此刻的您，不仅是太阳底下最伟大的人，而且是地球之上最美丽的新娘。
72、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞，珠联壁合洞房春暖，花好月圆鱼水情深。姐姐新婚快乐！
73、朋友，愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；又如葡萄树开花放香，愿主赐福于你，愿你们幸福一生。
74、恭喜你要结婚了！祝你新婚愉快，甜甜蜜蜜！百年好合！早生贵子！伸出爱手，接受盈盈祝福，让幸福绽放灿烂花朵！
75、我们是有默契的，我们是彼此的倾诉对象，而现在的你俨然已经找到了一个同样很有默契，同样可以天天倾诉的人，真的很开心，希望你以后的人生也能天天露出好皎白的牙齿，酒窝时时挂在脸上。
76、祝成双鸾凤海阔天空双比翼，贺一对鸳鸯花好月圆两知心。
77、表姐，你夫妻二人就是一对鸳鸯，恩恩爱爱令人羡慕；你二人就是神仙卷女，一定会有一个最幸福的人生；表姐，祝福你新婚快乐！一辈子没有烦忧。
78、愿你俩恩恩爱爱，此生爱请永恒，爱心与日俱增！
79、祝福你们新婚4周年，幸福美满，激情永在，白头偕老！
80、日盼夜盼，结婚盼到。告别单身，不再烦恼。从今后，二人世界共同创造，小小家庭夫妻同欢笑。为了庆祝新的开始，特准备美酒佳肴，请各位亲朋好友做个见证。一定要到哟！
最新常见虚词在文言文里面的用法分析通用六
为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。
一、遵循预防为主，狠抓措施落实
1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)由政教处组织，通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
(2)利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。
8、加强门卫管理，切断外来传染病源。
9、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
二、应急处理预案
1、当学校出现传染病疫情时，立即报告市教育局、县卫生局及县疾控中心。
2、由政教处安排，把病人立即送往医院隔离治疗。
3、政教处立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。
4、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
最新常见虚词在文言文里面的用法分析通用七
第一类问题：贯彻上级决策部署和
重大精神方面
问题1.学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入。包括是不是学懂弄通做实了，是不是结合实际贯彻落实了。一般来说，我们可能会认为专门印发文件、中心组学习、举办培训班等方式全都做了就可以了。但其实真的不是，巡视巡察组还会查你安排上述工作的时间是不是及时、培训时间累计够不够，还会查相关的精神有没有在其后的工作部署中有所体现。在这个基础上，还会找一些党员领导干部、支部书记、党员代表等进行访谈，看看他们是不是真的了解了，如果一问好几个不知道或顾左右而言他，那就是学习效果不佳，没有“入脑入心”。
问题2.贯彻落实本系统及上级党组织决策部署不够到位。和第一个问题类似，主要查是不是真的落实了。会查中心组学习记录、党委会、行政班子会、工作例会，以及相关领导人员笔记等，比如说上级机构年度工作会的报告，看你单位中心组学了没有，相关会议研究讨论部署了没有。即便会上有部署，会后有没有落实方案或分解大表;即便下发了落实方案，也都分到了具体部门具体人，那么中间有没有过程监督，落实了之后有没有反馈以及相应的公示。再看你们基层单位的工作，是不是与其对应，基层支部书记、党员是不是对上级部署都了解等等。
第二类问题：党组织领导作用发挥方面
问题3.党组织把方向、管大局、保落实的领导作用不够有力。主要查党建工作与中心工作是否有效融入，党建年度工作要点、工作部署与中心工作是不是步调一致，在执行上有没有打折扣、搞变通、有令不行、有禁不止，甚至弄虚作假。通过查阅相关记录以及与相关人员的访谈，基本上能够看出来党建工作有没有层层衰减，是不是和中心工作“两张皮”。
问题4.党建工作写入公司章程不够及时。在上级党组织安排党建工作写入公司章程相关工作后，是否按规定时间完成，工作程序是否规范，对不同性质法人企业的界定是否准确，以及对新成立的法人企业，有没有及时跟进完成相关工作。
问题5.落实党组织决策程序不够彻底。主要查是否将党组织研究讨论作为董事会和经理层决策的前置程序，在这方面主要看的就是党委会、班子会等会议记录，查清楚改上党委会的事项是不是上了，有没有把党的会议和行政会议简单合并、混淆程序等等。
第三类问题：反对“四风”方面
问题6.形式主义、官僚主义整治不够彻底。常见的包括办会数量是不是多、会议时间是不是长、会议是不是解决了实际问题，会议召开地点是不是在五星级酒店或风景区。还有发文的问题，印发文件的数量是不是真的减少了，有没有通过其它形式(非正式印发、不设文件编号等)来发文，是不是真的减轻了基层负担等等。在此类问题中，较为常见的是在之前的巡视巡察中早已指出了办公室超标、用车超标、办文办会等过多，那么，指出了之后是不是真的整改到位了，这个也应该写进去。
第四类问题：党建基础工作方面
问题7.基础工作不够扎实。这方面的内容比较庞杂，包括党组织是否健全，行政机构改革调整之后，有没有及时设置或调整党的组织;党费使用是否严格，程序履行对不对，有没有以答题或竞赛之名购买福利性质礼品的行为。从事党务相关工作的人员，有没有非党员或非正式党员的情况;发展党员把关是否严格，考察时间够不够、外调材料全不全、会议程序履行没履行等;基层换届选举是不是按期进行了，基层党务人员，特别是党支部书记对换届条件、选举程序是不是清楚。(此处提示您一下，诸如《党支部工作手册》之类的基础工作材料，您千万要及时填写别为了检查而后补，因为后补的一眼就能看出。让后补资料、资料造假成为一条问题的话，得不偿失。)
问题8.制度建设不够健全。党组织工作规则、班子议事规则、学习教育制度等是否建立，有没有完整的党建制度设计。诸如上级党组织印发了《党支部工作细则》等重要制度之后，如明确了要结合实际制定本级组织的制度，那么是不是按要求落实了。
第五类问题：落实党内政治生活制度方面
问题9.党员领导干部落实双重组织生活不够到位。党员领导干部或班子成员，参加组织关系所在党支部“三会一课”、民主生活会、组织生活、民主评议党员等党内政治生活是不是达到了规定的次数。巡视巡察组会重点检查《党支部工作手册》，看看领导是什么时候参加的什么类型的组织生活，他都说了什么，党课讲稿怎么写的，会议程序都有什么等等。同时，也会看党员领导干部是不是对分管领域的党建工作也进行了指导，别光说有，证据拿来。
问题10.领导班子民主生活会质量不高。巡视巡察组会看民主生活会的全套资料，包括领导班子对照检查材料、班子成员个人的对照检查材料、手写的会议记录、会议准备情况报告等等;重点看批评与自我批评是不是浮于表面;有没有对照检查材料过于简单、查摆问题不疼不痒(如用提希望来代替提意见、查摆问题多年不变等)、互相批评蜻蜓点水等问题;有没有会前没有谈心谈话、党委书记对班子成员对照检查材料没有把关等问题;以及班子对照检查材料有没有上党委会研究等等问题。
