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推荐抒情散文相逢不相识(推荐)一
1.找“要素”。阅读叙事性散文，必须掌握记叙的要素，即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。可以说，对人物、事件理解得越深，对文章中心思想就挖掘得越透，概括得越准。
2.理顺序。叙事散文以叙述和描写为基本表达方式，阅读时，应注意研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙)，研究文章怎样过渡和照应，如何开头和结尾，做到既知其然，又知其所以然。
3.抓线索。线索是情节发展的脉络，线索的作用在于联系事件和场面，贯串情节。一篇文章以什么为线索，是由文章的中心决定的。根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。总之，凡能贯串繁多材料，体现材料间内在联系，有利于中心、事件、活动的，都可以作为文章的线索。把握文章的线索，有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想，读起来整体感更强。
4.品情感。抒情散文着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程，表达心灵之声，因此，阅读时，首先要把握住作者的感情脉搏。即使是叙事散文，由于文中所写的人物大多是作者所接触的，有交往的，有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交，因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。
5.析哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲理。散文的抒情，总是在叙事、咏物的基础上进行，常说的见物思情就是这个道理。作者在文中所抒发的情感，往往是作者对生活的高度认识，即思想的升华。它传达着作者的心声，给人以启迪，仔细品味，都富有一定的生活哲理，尤其是借物抒情之作，在阅读时，一定要把握作品的立意，透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下诸方面：
①文中的警句；
②篇末的结束语；
③神话、传说、典故的类比；④象征；⑤“物”的形象。
或者说，可以总结如下：
（1）要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。
（2）看“形”和“神”的“结合点”是什么，也就是要抓住散文的线索。
（3）看作者组织材料的顺序，选择了怎样的角度。
（4）品味散文的语言。
1.把握文章内容，概括文章主题
散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一，把握散文主题方法是：（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题。（2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。
考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。
答题要点：（1）能利用原文词语，尽可能使用。（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。
2.理清文章脉络，把握顺序
作者为了表达自己的思想情感，会精心组织，选取材料；在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序，层次和分寸感。散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。比如，线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索。是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。
考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。
答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。
3.品味语言
在散文阅读中，这是一个大的考点，更是考查的重点和难点。可以包含很多小项，分析如下：
（1）字词含义
解释词语要根据该词语所在的语境来推断。
答题思路：①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义；②根据词语前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。
（2）词语妙用
考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除。
答题思路：①解释词语（在语境中）的含义。②表达作用。词语的表达作用要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。③体现词语的准确性或生动性。
（3）哲理性语句的深层含义
这样的题，往往结合发展性考题来考，有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这种题型可以说“逢散文阅读题必有之”。这样的考题，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。
4.表达方式的作用
一篇文章或一个文段，一般会以一种表达方式为主，为了表达主题需要，往往几种表达方式综合运用，有时会考（或变相）其它表达方式的作用，有时会把修辞融合在这里考。
（1）描写的作用
散文中的描写主要包括景物，人物描写等。小说景物描写是渲染气氛或交代时令、季节，衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的；人物描写主要是考外貌，神态，动作，心理，有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。
（2）议论的作用
散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。
（3）抒情的作用
要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。
5.表现手法
泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手法有：
①写景类——借景抒情，寓情于景，情景交融，移情于景
②咏物类——托物言志
③怀古类——借景抒情、即事抒情
④咏史类——借古讽今、借题发挥
⑤送别类——即事抒情、即景抒情
⑥边塞类——直抒胸臆、借景抒情等等
表现手法还有：对比衬托，侧面描写，象征，卒章显志，讽喻，动静结合（以动衬静，以静衬动，动静结合），虚实结合（以实写虚，寓虚于实，虚实相生）手法等。
6、谈感受
这也是散文阅读的热门考题，可分为：（1）对描写对象；（2）对人物情感；（3）品味富有表现力的语言；（4）对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变，把握的关键是①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感。②要有自己明确的观点或态度，不能模梭两可。③答题时，语言要流畅。不能出病句，语言要有层次性，可以引用诗文或名言回答此题。
推荐抒情散文相逢不相识(推荐)二
我喜欢冬天，完全是因了雪的缘故。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我爱雪悠然独舞时的自如与浪漫，漫天飞扬时的饱满与热烈，击风抢地时的苍凉与悲壮，映衬红日时的生动与鲜亮，揽月入怀时的宁馨与安详，暗自垂泪时的落寞与忧伤。
当云的暗与天的蓝调和成一种灰褐色、幔一般铺展开来的时候，雪就要落下了。先是风窜出来鸣锣开道似的喊几嗓子，望望田野光秃秃的也无聊，看看城市硬梆梆的也无奈，就逡巡着缩回去偃旗息鼓。
沉闷一会儿，思忖一会儿，便有性子急的雪花款款而下。你看它，先是三朵五朵七八朵，零零散散，轻轻盈盈，抢尽了风光，出尽了风头。接着，那些不甘落后的也不绝如缕飘落下来：有一步三摇的，也有且歌且舞的；有形影相吊的，也有扯仨拽俩的；有飘飘欲仙的，也有懵懵懂懂的；有落地为泥、护花润土的，也有挂在枝头、卧向楼顶敞心明志的——天空就是一个偌大的舞台，雪花个个都是顶极的舞者——芭蕾太僵硬，交际太庸俗，西班牙太狂野，就连杨丽萍的孔雀，也显得矫揉造作，不堪比及。
雪越下越大。天空中、视野里，身前身后，远远近近，到处都是一个雪的世界。此刻，雪花们顾不得那么多矜持，那么多婀娜妙曼，逃奔似的纷纷堕下，绵绵密密，挤挤挨挨，迷迷茫茫。伫望久了，心中也是一片白皑皑、迷蒙蒙的混沌：是云的深处藏着一位神奇的魔术师吗？是凌霄宝殿前仙女们在吵架斗法吗？是澜沧江边的蝴蝶会迁移到了北方一望无垠的大草原吗？好一个“千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云”的冰清玉洁、清凉畅快！
“银花珠树晓来看，宿醉初醒一倍寒。已似王恭披鹤氅，凭栏仍是玉栏干”。雪霁初晴，旭日临窗，阳光下的雪野嫣然一副抒情诗的模样；夜静更深，灯残雪明，晓月轻抚着的芳庭小径，流泻一地风花雪月的浪漫。读着听着想着摩挲着，思想就涨潮般涌动起来：仿佛眼前就是一片生机盎然的绿树，上面结满了五颜六色的缤纷诗句；仿佛耳畔就是一支婉转悠扬的安魂曲，一闪一闪晶莹生辉的，都是灵魂在一往情深的歌唱！
世事多变，人生如雪。历练、砺炼，需要冰雪严寒，电掣雷轰，愈挫弥坚；心智、情志，无论自然界怎样光怪陆离，变幻无穷，也当海枯石烂，不舍其宗。
推荐抒情散文相逢不相识(推荐)三
黑龙江地区一进入冬天，雪，隔三差五的光顾造访，成为这个季节的“嘉宾”，给人们带来无限的韵致和恩惠。常常在清晨一推开房门，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那如诗如画的洁白的世界，使你顿觉神清气爽，惊喜不已！
我喜欢雪。更喜欢下雪时美妙的情景。看着洁白的花朵，慢悠悠的自空中一直开到大地。有风轻盈起舞，无风清闲飘逸。有时如天上撒下面粉，有时若柳絮因风起，有时是燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。无论是大还是小，都会让人心情快乐，气定神闲！下雪天，你如果行走在街道上，都会有洁白的六瓣小花插在你头上，或轻轻地黏贴在你的衣角领口不肯落在地上。绵软的脚下就会泰然自若地弹奏起天籁般的音乐，节奏轻盈明快，音律委婉动听，何等的韵味，实在难以言表！那独特的音乐，会一直伴随着你前行，给你带来无穷的意趣和快乐！即使走很多路也不会感到疲劳。
无论是乘车，还是步行在雪野，当你下意识地放眼望去，哦！无边无际白茫茫的雪野，被风抚摸的平滑而整洁，像一张巨大的宣纸，上面画着一排排傲然挺拔的青松，一棵棵亭亭如盖，托起洁白的雪，真是万树松萝万朵银。在寒冷的冬天，它们向人们展示着不畏严寒的坚强意志。山坡上还画着一丛丛火苗似的柞树，越是寒冬，它们的稠密的叶子，越是火红，与青松白雪相得益彰。使雪野成为一张别具特色富有神韵的冰雪风景画卷。
如镜一般的公路上，远远望去皑皑白雪中飞出两只一红一黑的两只偌大的“瓢虫”。路两边的白杨虽然片叶无存，却有一股宁死不屈的劲头，巍然耸立雪中，用高高的干枯的枝桠托起一个个鹊巢，像树上结的硕大的果子。三五成群的花喜鹊和一群群的精灵般的小麻雀，自树上飞到冰清玉洁的公路上，一会又从公路上旋起落在树上——鸟雀难相觅。它们只能在路面上，或者飞进村庄觅食。野地里不会找到任何充饥的食物。枯干的杨树信心百倍地托住雀巢，忍着寒冷，暗藏生机，等待春天到来的那一时刻。
雪野上稀疏的村庄，一座座被白雪覆盖下，洁白的屋顶青烟缕缕，袅袅娜娜，这是冬天的气息，给酷寒中的村庄的增添几分生气。身体强壮的男人们噔噔正驾驶着小四轮奔跑着；还有一辆辆汽笛鸣叫的大卡车，他们正在运送玉米。轰隆隆、轰隆隆。冰天雪地的“北大仓”的脉搏仍然跳动。
“地白风色寒，雪花大如手。”地早已白了，此时正落着大如手的雪花，村边的雪地里，孩子们在打闹玩耍，这里是他们的乐园。他们顶着雪花，一会儿与小狗赛跑，一会儿互相向对方身上扔雪球，一会又拢要抱腿摔起跤来，一直闹的大汗淋漓，筋疲力尽才肯回家。看见这些活泼可爱的孩子们，仿佛回到了童年。不仅孩子们爱雪，我也非常爱雪。我爱她洁白无瑕；爱它婉约豪放；爱它侠骨柔情；爱它坦坦荡荡的君子风格。
人们常把雪比作是北方之魂，北方的风骨。它会给人一种坚韧和力量。我喜欢在落雪的时候，站在院中任雪花落满头发，贴在脸上，湿润润的感觉很爽朗！仰脸静静地看着那洋洋洒洒、轻轻盈盈地柔美的雪花，会使人浮想联翩。我曾在一首诗里写道：“轻轻地，盈盈地。带着银河的波光，带着月宫的桂香，是仙女，在空中舞满了梨花。”在下大雪的时候，那漫天飞舞的雪花，一朵一朵密密麻麻随风群舞，扭动腰肢，跳得什么舞？是霓裳、是羽衣、还是飘逸柔美的惊鸿舞？
他们还有随遇而安，随物赋形的本领。你看吧，房子是方方正正的雪；草垛是圆圆雪，长长的雪；大缸口也是尖尖的圆圆的雪；院墙是长龙般的雪。花样繁多，洁白无瑕，好看极了！
人们对雪的热爱，给予雪很多美誉。如：比喻聪明的人，特别是指聪明的女子——冰雪聪明；比喻白色的物品洁净，就会说：洁白如雪；就连化妆品都叫“透雪肌化妆品”等等赞誉。
这不，“说曹操曹操到。”仙女又在天空舞满了梨花，一朵朵晶莹剔透，阿娜多姿，漫卷轻舒，是素描、还是抒情？
推荐抒情散文相逢不相识(推荐)四
第一时间内捕捉到春的信息的绝不是人类……
春鸟
是谁打开了那个音乐的魔盒，让这亮丽的春空飘满五颜六色的音符？
扶犁的农人望了望春空，扬起翠绿的柳鞭，便牵起一串音符，填在了一行行田垄上；
撒种的村姑撒开道道弧线，不知会网着些什么样的音符？
吹着春天第一声口哨，剪一片翠绿的禾苗于雾笼雨罩的田野的是燕子，这些翠蓝蓝的音符掠过犹存的寒意，翩然飘来。然后，启程！远方还有一片崭新的土地，登上山梁极目远眺，弯弯的田埂，树丫般的山径，袅袅的炊烟，填写出的那支歌，燕子会剪来送你，永远温馨你所有的农历……
春天，是成就歌手的季节。你望望天空，就能在心的原野上用那些活泼的音符谱写一支高亢的歌曲——
春水
这是春天最活跃的旋律！
在屋檐下滴答，在蓑衣上絮语，在小河里欢唱，在水田里同天空亲亲地对视……
这可是构思了一个冬天的音乐！洁白的瑞雪确立了主题，厚厚的寒冰删去了欢快的音节。蕙叶飘零，深沉了几串音符，让燕儿的翅翼裁成一泓、一带、一缕、一丝、一星。在细细的柳丝抒情，在红红的桃花中唱颂：
扛一张犁，去谱写布谷鸟写就的“播种”；
牵一方筝，去春空指挥鸟儿的合奏；
折一只船，去如带的小河里试航；
披一面蓑，去斜风细雨中聆听春之声音……
推荐抒情散文相逢不相识(推荐)五
老家村西有座南北走向的山，人们叫它西山。
西山的东面是大片的梯田，我曾问过老人什么时候修的，老人说他们小时候就是这个样子。这片梯田是村子主要的粮田之一，也是我们小时候最主要的挖野菜、放羊、玩耍的地方。
村里的老房子大部分是青石彻成的，其中的青石便产自西山。在我童年时，一到冬天农闲，便能看到很多大人到西山去采石，中午饭是不回家吃的，都是小孩或妇女送到山上。伴随着傍晚隆隆的炮声，辛劳了一天的男人们才陆续回家。
山脚下有块地，人们管他叫涝地。这是因为每年的夏天，雨季来临时，在这块地里随便挖个坑，便会有泉水涌出。记得小时候，上山渴了，我们便到这块地的边上找泉水喝。
西山顶上，在几块凸出地面的山石下，有一块地方。轻轻跺一下脚，便会听到"咚咚"的声音，仿佛下面是空的。如果两个人站一起，一人跺脚，另一人会感到脚下有明显的震动。也曾有不少人往下挖过，也许是困于工具的落后，也许是因为不管往下挖多深，跺跺脚还是和原来一样，有"咚咚"的声音，最后都是不了了之。早年，山顶上有许多的马尾松树。雨过天晴后的早晨，是采蘑菇的好时光。后来人们把树砍了种庄稼;再后来，年轻人大多不愿在家务农，大片的农田里都栽上了白杨树，现在山顶上便又长满了白杨树。
山的北面，有一个分水岭。一个小雨滴本来是应该滴向西的，流向沭河;一阵微风就会让让它滴向东，流向村子边的小河里。不过它最终还是会流向沭河，只是要在几十里之外了。(中国散文网)
山北面有条沟，沟不深，人们叫它西北沟。这里曾经发生过一次小小的抗日战斗，这次的战斗应该是台儿庄战役的一部分。日本人大约从潍坊一带抄近路到莒县、临沂，和驻守在北面村子里的一个班的政府军相遇。政府军被日本人从北面的村子追到这里，最后全部牺牲。是几个我叫爷爷的人，大着胆子把他们埋了。在我刚记事时，还听说曾有人到这里来祭奠，但来人不跟村里来往，祭奠后就立即走了。
每次回家，我都会爬西山。不仅因为这里留下了我儿时太多的记忆;还因为在西山顶上，我可以看到西边更遥远的地方。
初三抒情优秀作文600字2
茶杯上空的雾气渐渐消去，沸腾过的水在时间的作用下终于变成了凉白开，窗外的细雨，在时间的作用下，越来越大，噼噼啪啪地打在窗玻璃上，一阵阵的忙乱。我的心，再也静不下来……
“一场秋雨一场凉”凉的不是天气，是人心，烦恼的烟云，终是挥之不去，萦绕心头，却又欲罢不能。
它们本是两个世界，本是两条永不该相交的平行线，夏天的碧水和秋天的浓云，总不该相遇，可是他们却在深秋季节相遇了，也许这就是所谓的命运吧……
雨越下越大，像一头发怒的狮子正在发泄，仿佛要惊动整个世界，仿佛要冲破玻璃的阻挡，冲地屋子来，我拉上了窗帘，想要躲避这头发怒的快要失去理智的狮子……
我的脑袋被一件件琐碎复杂的事情侵蚀着，但我努力使自己保持清醒。
现实是残酷的，天下没有不散的宴席，秋天的浓云总是要消散，终有一天要离开夏天的碧水，这一点她不能自己，它只有尽力使自己完整。既然相遇了，就要让它相遇得持久。或者，秋天的浓云变成凉凉的雨落在夏天的碧水，在它的广阔里消散，与它融为一体……
窗外的雨，更大了，我不知要如何形容它，它敲击着我的心，一下又一下，打的我的心好痛，我再也无法抑制内心的压抑，我几乎失去了理智，我拉开了窗帘，冲进雨里，任凭暴烈的雨从头冲到脚，流遍我的全身，浸透我的全身。
我感到了一种前所未有的释然，前所未有的轻爽，仿佛所有的一切在这一刻全部忘记了，我尽情地享受着雨天的洗礼，尽情地享受着……
雨停了，没有太阳，只有一道彩虹跨在天边，云还没有散去，我躺在草地上，湿湿的，凉凉的，刚才的释然又在这一刻更加剧烈了……
既然相遇，就会面临分离，也许真的不情愿，但悲欢离合，又有谁能逃脱得掉呢?那为什么不把分离当作一种新的开始呢?不能的事情，又何必强求呢?……
天边的彩虹渐渐消去，云，还是没有散去;我，还是躺在草地上;地上，还是那么湿漉漉的;心，却开朗了许多。
突然，有凉凉的东西打在脸上，湿的;又有同样的东西打在脸上，还是凉的，湿的，这湿的东西越来越多，天与地好象被织在了一起，我明白了--
噢!不!又下雨了!秋天的浓云消散了……
初三抒情优秀作文600字3
朋友，当你漫步在芳草萋萋的原野，或是策马驰骋于莽莽的草原时，可曾留意过那些被无数人践踏过的小草?又是否对那些默默无闻的小草寄以无限的深情和向往?
小草，没有苍松的青杆翠枝，也没有白杨的伟岸挺拔。大地上，到处都有它的婀娜身姿;四季里，处处留下它的娇柔倩影。幽幽山林间，一片翠绿的草坪会让你心旷神怡;茫茫沙漠中，点点青草更会勾起你无限的眷恋……
小草，无需肥水的养育，更不介意土地的肥沃或贫瘠，只要有一粒种子，它就深深地扎下根须。春夏，它点缀着江山;秋冬，它蕴藏着力量。它热恋春风，正因暖春能够给它活力;它喜爱严寒，正因严冬的考验可使它愈加坚强。默默无闻的小草，就这样顽强地生长着，自信满满地理解大自然给予它的一切考验。啊，悠悠寸草情哟!即使自己身躯娇弱，也无畏于炙夏，依旧在炎炎烈日下傲然挺胸;即使自己体柔枯萎，也无惧于寒冬，依然在潇潇北风中磨炼意志。它那“野火烧不尽，春风吹又生”的斗争精神多么可贵啊!
记得泰戈尔有首短诗是这样写道：“我没往空中留下翅膀的浪迹，但我已经作了飞翔，心里是高兴的。”是啊，为了追求自己梦寐的理想，又何必在意结果是否如自己所愿，关键在于自己是否去发奋实现过。飞蛾为了追求光和热做了义无反顾的扑击，焚身于其中，化成了灰烬;雏鸟为了能够在广阔的蓝空下自由地遨翔而无怨无悔地不懈搏击。小草，没有鲜花的馥郁，也没有彩虹的迷人，只为了给大地母亲献上自己的一份翠绿，丝毫不计较世人对它是否疼惜爱护，依然勇敢地迎接大自然带给它的磨砺，坚贞不屈，顽强地理解挑战，它心中只有一个信念：平凡的自己也能像鲜花一样为大自然添姿增色。
从古至今，先人的追求已成为历史，而我们的追求正开始。记着纪伯伦的那句话：“人，最可贵的不是成就，是追求。”让我们接过先人的接力棒，像小草那样，不必去计较命运对自己是否公平，不必去计较是否“留下翅膀的浪迹”，只要我们“已经作了飞翔”。朋友们，为了我们自己的理想而发奋奋斗吧!让自己在平凡的人生舞台上演绎一出精彩而朴实的生活之剧!
初三抒情优秀作文600字4
爱，是人类永恒的主题、不变的基调;爱，是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱，如同阳光温暖了世间万物，如同雨露滋润了干涸的泥土。
我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩，几乎每天早上都睡得天昏地暗，晕头转向。即使闹钟喊破嗓子，我也还在享受着酣梦的甜蜜，直到妈妈揪着我的耳朵，我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸，不慌不忙，磨蹭到眼看就要迟到了，才飞也似的冲向房间，换好衣服，但是我准备出门之时，我却要花很长一段时间穿鞋子，因为我脱鞋时，从来都不解鞋带，结果当然要多费周折。每当此时，我便急得不可开交，恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边，十分着急，在她的手里还拿着我忙得忘了喝的牛奶。
又是一个早晨，洗漱完毕，我冲向门口，手忙脚乱地抓起鞋，完全一样的动作，穿鞋，背书包，然后“超光速”地奔向学校。来到教室，教室里同学寥寥无几。看看表，比平常早了好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮，冥思苦想，可怎么也想不出。
以后的一段日子，我每天来校的时间都早了不少不用再精神紧张，拼命地练“飞毛腿”了，心情舒畅了不少。
又过了一段时间，妈妈去柳州出差了，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋，可鞋子怎么也穿不进。定睛一看，鞋带未解，我赶忙弯下腰来解鞋带，经过一番折腾，我满头大汗，这才“完工”，立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中，我恍然大悟……
妈妈出差回来后的早晨，我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶，一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就好像大海般波涛汹涌，一股股热浪在我心中流荡，我被妈妈无言的爱所感动，我再也抑制不住激动的心情，转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿了多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的!
孟子曾说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊!母爱无言，它不需要任何华丽的词藻，也不需要任何刻意的修饰，但是在一件件平凡而又普通的小事中，却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。
愿妈妈一生健康平安!
