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寒假离开惠州申请书简短 寒假离开惠州申请书简短范文(3篇)

时间:2019-11-09 20:55:56

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寒假离开惠州申请书简短 寒假离开惠州申请书简短范文(3篇)

2.下学期学生报到注册、发放教材及补考时间:20xx年2月25、2月26日(星期六、星期日)。

3.下学期上课时间:20xx年2月27日(星期一)。

4.教职工放假时间:20xx年1月19日(星期四)至2月23日(星期四)。2月24日(星期五)全校上班。放假期间有工作任务的部门,自行安排人员加班。

5.学院党委成员和院级领导20xx年2月23日(星期四)上午9:00在办公楼会议室开会,研究新学期工作;2月23日(星期四)下午3:00在图书馆108会议室召开中层干部会议,布置新学期工作;2月24日(星期五)上午各部门开会,做好开学准备。

三、寒假注意事项

1.学院各部门安排好寒假期间的有关工作,认真落实安全责任;院办安排好干部值班,保卫处安排好门卫值班及校园巡查工作;学生处、后勤服务中心安排好留校学生的食宿。

2.寒假期间,禁止在校园内燃放烟花爆竹;教职工离开办公室务必断开饮水机、电脑电源,网络;离开家时,务必关好水、电、气、门窗,做好安全防范工作。

3.全校师生员工在假期中要自觉遵守党和国家的政策法令,遵守社会公德,注意交通安全,按时返校。

顺祝全校师生员工假期愉快!

年月日

推荐寒假离开惠州申请书简短三

一、 每日完成寒假作业(三种)

要求:认真完成寒假作业,注意文字书写。并按要求其它校方作业。 目的:巩固旧有知识以便学习新知识。

二、 英语学习计划

1、每天背单词、不规则动词过去式与过去分词。

要求:1~4册教科书上的单词、英语作文50篇以及笔记上的单词短语。

目的:加大词汇量。

2、听英语课文及初中英语作文磁带。

要求:熟记课文,流畅的背诵所要求的课文。

目的:练习、提高听力与英语作文的写作能力。

3、做任务性阅读与阅读理解练习册。

要求:熟悉题型与答题技巧。

目的:针对英语考点进行专项训练。

4、阅读《无敌英语》。

要求:熟读并记忆关键词法与词组、短语 目的:了解词性如介词、动词、代词、冠词等等,为提高英语水平夯实基础并加大词汇量。

三、 语文学习计划

1、读背唐诗宋词,每两天一首。

要求:耳熟能详

目的:熟练运用到作文中去,以期“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”

2、每天做摘抄,读中考满分作文。

要求:不辞寸壤,不弃涓滴 目的:建立自己的素材库,以期“博观约取,厚积薄发” 包括:

①语言材料 a:阅读积累(多读书,一定要先做到“眼高手低”才能有发展) b:适当看些幽默、相声(要知道“民族的才是世界的”)c:诗词歌赋必不可少(文化底蕴才是写作的关键) d:古今名人的轶事和历史小故事(议论必须有理有据,有据才能证理)

②生活材料 可以是生活小窍门、手工小工艺 ③科技材料 可以是新科技、新发明、世界未解之谜 注意:处处留心皆学问

3、语文基础知识训练 要求:对初中阶段的字音、字形与字义必须掌握。 目的:对于中考的基础知识尽量多得分。

4、每天必须写日记。

要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日记字数可适当。

目的:就是为了练笔。

5、每天练钢楷两页。

要求:书写下学期的古诗文与钢笔字帖,有道是:“文若其人,字若其人”

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