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口才交际实践教学论文范文怎么写 口才交际实践教学论文范文怎么写好(5篇)

时间:2018-12-18 09:07:18

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口才交际实践教学论文范文怎么写 口才交际实践教学论文范文怎么写好(5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选口才交际实践教学论文范文怎么写一

第二,作为一个想有口才的人,必须要具有一些才能。诸如,写作的才能,组织协调的才能,交际公关的才能,最起码还要具备一些表演的才能。如果你没有这个才能,你又怎么能把喜、怒、哀、乐等思想情感充分地表达出去,影响和启迪听众呢。

第三,你还应当要有学问。我们经常说作为一个老师,要想给学生一桶水,自己必须要有一缸水。作为一个有口才的人,你要想启迪人、教育人,你的知识很少,又怎么能教育人和影响人呢?

第四,你得有见识,也就是作为一个有口才的人,要站得高看得远,要远见卓识,高人一筹。为什么我们听领导的讲话,有的领导讲得好,好就好在观点新,观点深刻,听完以后,令我们耳目一新。可有的领导讲话,大家就不愿意听,不是套话,就是空话,再不就是报刊上的话,观点既不新,也不深,谁愿意听你的讲话呢?所以,作为一个有口才的人只有远见卓识,想他人之所未想,讲他人之所未讲,一旦讲出来就能振聋发聩,给人以启迪,给人以教育。

第五,你得要有胆,这就是要有胆量。这个胆量有两方面的内容:第一种是不仅在交谈中敢讲话,在大庭广众之中也敢讲话,这是一种胆量。第二种胆量,是指在任何场合下,旗帜鲜明地亮出自己的观点,决不能吞吞吐吐,欲说又止,模棱两可,这样讲听众是不愿听的。

第六,要有情。也就是我们所说的感情。大家知道通情才能达理,情不通理难达,你要想让听众信服你的道理,首先你要有充沛的感情,从

而去感动听众、打动听众,听众才能爱听并听得进去,从而去行动。

第七,要有一个好身体。为什么这样说呢?作为一个演讲者做演讲的时候,一场演讲要做两三个小时,而且还要站着讲,这是很累的,没有一个好的身体是坚持不住的。

综上所述,要想使自己有口才,成为一个演讲家就必须具有德、才、学、识、胆、情、体。否则,你是难以有口才的,也不能成为演讲家的。

精选口才交际实践教学论文范文怎么写二

演讲与口才是从培养儿童学习兴趣出发,通过通俗易懂的形体动作训练,语言训练,儿歌,诗文朗读,绕口令,学讲故事等趣味教学方法,在富有情趣的训练中,增强孩子们的节奏感,记忆力和表现力。 四到八岁是孩子语言发展的最佳时期,而演讲与口才又是我国乃至全世界艺术教育的大方向,所以培养孩子的语言发展能力是在孩子的成长道路上不能缺少的。

下面我将我们暑期的演讲与口才培训做一个简单的介绍。 我们每天的课程设置为:表演训练,气息训练,语音训练,绕口令训练,主持与表演五大块。

表演训练:形体站姿的训练,形体坐姿,形体走姿,形体姿态模仿,眼神的距离感、眼神的方向感,表情、眼神在情绪中的表现,能恰当的表演各种表情。教学方式游戏形式

气息训练:口型操训练,发声练习。

语言联系;双唇音,唇齿音,舌尖音,舌根音,翘舌音,平舌音,的训练,教学方式读精美的好文章,诗词。

绕口令:绕口令主要是训练孩子的发音与气息,所以每节课都会有绕口令的练习。

主持与表演;儿歌的朗读表演,学讲故事,主持演讲训练。教学方式游戏形式。

演讲与口才老师的任务不是手把手的教孩子而是引导孩子,所以我希望我所教的孩子不是复制出来的而是要有孩子的个性,最后祝愿

我们的孩子快乐,健康!

精选口才交际实践教学论文范文怎么写三

人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广;既方便,又灵活。因而越来越为人们所重视。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言,是一种才能,也就是我们所说的口才。口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。

普通话不够流利,有些个别发音还不够准确。

上课回答问题比较胆怯和紧张,声音很小,缺乏自信。

有些学生回答问题是不够积极,上课没有主动的参与到话题讨论中来,学习目的也不够明确。

1、增强学生对演讲知识的实际应用能力,为学生提供多种活动经历; 2、为学生提供一个展示自我,同时互相切磋、互相学习的舞台; 3、增加学生的上台经历,提高学生的演讲水平,交际能力。 4、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力,全面提升学生的人文素养。三、教学方法与措施:

1、每周早晨或者晚自习的时间,加强普通话的练习和发音。 2、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。 3、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。 4、试着自己写作演讲稿,组织小型演讲、辩论赛,评论等,利用晚自习的时间进行演讲比赛或者辩论赛,提高学习的胆量和自信心。 5、课堂上,列举生活中的案例及分析,提高学生的应变和思维能力。 6、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感。

精选口才交际实践教学论文范文怎么写四

自信是拥有好口才的前提条件

性格内向的人,平时说话很少。所以在需要说大量话的时候不仅不懂得如何说,还会担心自己说不好而不敢说,这也是缺乏自信的表现。所以练就好口才的第一步就是先培养自己的自信心。

每天起来阅读成功口才激励语;每天和三个不同的人讲话;每天要大声的读一些口语化的文章。最重要的是:坚持!坚持!再坚持!

性格内向的人,在做自我介绍的时候,由于自己不知道该说些什么,再加上紧张,就会显得非常害怕。我们都知道,不论是在积累人脉方面还是平常的工作和生活方面,自我介绍都起着非常重要的作用,一个良好的自我介绍,可以给他人留下深刻的印象。今天一起点学网就为大家分享一些自我介绍需要注意的问题,希望对大家有所帮助。

自我介绍要分不同的场合,不同的环境。所以在平时闲暇的时候,我们就应该准备一些在不同场合以及不同环境的自我介绍。这样,等到我们真正用到的时候,就不会那么的手足无措了。

1.生活和社交场合

在生活中的社交场合中,自我介绍要简洁明了,一般在10秒钟左右,有时要伴有握手,以显示自己的礼貌。

2.公众场合

在公众场合作自我介绍,不能像在生活中作自我介绍那么简单,毕竟你面对的是很多人,要好好的把握这个机会,让大家对你多了解一点,也可以趁此多宣传自己。自

我宣传是一件非常重要的事情,就像马云走到哪都会讲他的阿里巴巴,牛根生走到哪都会讲他的蒙牛,俞敏洪走到哪都会讲他的新东方一样,我们要学会不断地宣传自己,这样才能够让更多的人知道你,了解你,才有可能对你印象深刻。当然,做自我介绍的时候最终要的一点就是要让别人记住,你是谁。

3.工作面试

在工作面试中,一般有三分钟的自我介绍时间,这个自我介绍主要是为了让主考官更多的了解你,所以在这三分钟内,要尽量把尽可能多的信息传递出去。工作面试一般分为以下几个部分:姓名、毕业于哪里、曾担任过的职务、曾主要负责过哪块、有什么样的经历以及专长是什么。如果你可以在这三分钟之内,讲完这六点,相信

主考官一定会对你有非常深刻的印象。

好的口才都是锻炼出来的,没有谁的能力是天生的。后天的演讲培训,口才培训可以给你的表达能力加分。会说话,说好话,常说话,慢慢慢慢锻炼的就出来了,参加好的口才培训班也是个不错的选择,加入我们,一起学演讲,练口才,当领袖,未来社会战争将会是舌头的战争,领袖的不二选择。

精选口才交际实践教学论文范文怎么写五

良好的口才的社会功能

一、良好的口才有信息的传播与收集的功能

例1:广告的策划一定要好,否则不能达到预期的效果,有时候甚至还会起到反作用。如:一化妆品广告语:“让母亲重温年轻的梦。”这样的广告词即别具一格令人注意,又有让人孝敬母亲的那种感觉。所以是非常好的。

例2:很多记者都想去采访某一个名人,但是最后只有一个记者成功了。他是这样做的:他写了一张小纸条塞到了那个名人的休息室里,上面写了一些对那个名人的一些建议和看法,并且还有给那个名人一些其他建议的意思。果然,那个名人看了以后就很在意,于是邀请那个记者聊天————最终记者成功的采访到了那个名人。所以,有时候你能否得到你想要的信息,也要看你的口才如何。

二、良好的口才有协调功能

我们每个人的想法不一样,所以我们必须要协调,而协调中常常需要通过语言交流。

例:师大一个女学生去实习,到某个小学去当实习老师。本来她与他那个指导老师合作的还算愉快,但是有一天上课,在讲到一个“澄”字的时候,她告诉学生们在这里应该读deng而不是ceng,但是学生坚持说他们以前那个老师(也就是那个指导老师)教的读ceng。最后查字典,证明了那个女生是对的,结果那女生说了一句“这样是误人子弟。”也许她也不是有意的,但是随后那个一直在听她讲课的指导老师拂袖而去,并且再也没有来听她的课,那女生虽然有些莫名其妙,但是也没在意,后来就这样与那个指导老师的关系慢慢冷了下来。最后到实习结束的时候,那个指导老师说什么也不给那女生评价,那女生差点没能毕业。最后还是师大的老师带着那个女生去赔礼道歉,那个指导老师才勉强给了一个合格的评价(但事实上一般来说都是给优的,其实这也意味着以后那个女生的实习档案是良而不是像其他人一样的优。她以后找工作可能会更加困难)。

那个女生其实本应没有恶意的,但是由于说服的方法错了,这样让别人下不了台(你倒是实习几个月了,那老师却是要一直教下去的),处理事情处理得不够周全,所以最后才有了这样一个糟糕的结果。

三、良好的口才有塑造形象的功能

一个好的形象分内在和外在,不论内在外在,都要通过口才来塑造。比如就算是选美也有知识问答。对于口才塑造的形象,这也是相当重要的。

例:十年前,一个师范大学出了一个全国十佳青年,他是一个贫困生,父亲重病,妹妹是他父亲捡来的,他不仅打工养家,还要供他妹妹上学,后来还建立了一个基金会帮助其他贫困生。他特别有口才,有智慧,说话坦诚大方,所以最后他当选了十佳青年。有一次电视台节目邀请他去,节目中有个人问他:“你赚了那么多钱,上过税没有?”(他主要靠做买卖赚的钱)这一刻主持人愣了,现场的人也都愣了,因为谁也没有想到有人会去问这样一个问题。他也愣了一下,然后说道:“等等,让我想想„„”过了十来秒以后,他说道:“1、我从来没有上过税,因为我觉得我不用上;2、我想这样应该是犯法的;3、我应该怎么办?以前,我从来没有想过那么多,我只是想帮助其他人而已。另外,我的钱都是用来救助其他人的,如果我上了税,那么还是有人领国家的救助金,都是一样的。这样说来应该说我上了税才对。如果说有人要起诉我的话,那么我会去找律师申辩的。另外,我以后会注意这一点。”就这样,他以精彩的发言解决了他的窘境,同时也博得了现场观众热烈的掌声。

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