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企业生产管理提案范文通用(通用8篇)

时间:2020-03-11 23:24:51

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企业生产管理提案范文通用(通用8篇)

生产管理改善提案案例

总结不仅是对自己的一种梳理,还是对他人的一种分享和借鉴。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能给你带来帮助。

企业生产管理提案范文通用篇一

第一条为启发全体员工的想像力,集结个人的智慧与经验,提出有利于本公司生产的改善及业务的发展,以便达到降低成本、提高质量、增进公司经营、激励同仁士气,特制定本办法,创意提案改善制度。

范围。

第二条提案内容针对本公司生产、经营范围、具有建设性、及具体可行的改善方法。

(一)各种操作方法、制造方法、生产程序、销售方法、行政效率等的改善。

(二)有关机器设备、维护保养的改善。

(三)有关提高原料的使用效率,改用替代品原料,节约能源等。

(四)新产品的设计、制造、包装及新市场的开发等。

(五)废料、废弃能源的回收利用。

(六)促进作业安全,预防灾害发生等。

第三条提案内容如属于下列各项范围,为不适当的提案不予受理:

(一)攻击团体或个人的提案。

(二)诉苦或要求改善待遇者。

(三)与曾被提出或被采用过的提案内容相同者。

(四)与专利法抵触者。

提案。

第四条提案人或单位,应填写规定的提案表(如附表、甲、乙)必要时另加书面或图表说明、投入提案箱,每周六开箱一次。

审查。

第五条审查组织。

(一)各厂成立“提案审查小组”由有关主管组成。

(一)各提案表均须先经各厂提案“审查小组”初审并经评分通过后,(评分表如附表)始可汇报“提案审查委员会”。(公司各部门提案经送委员会)。

(二)“提案审查委员会”每月视提案需要,以召开1~2次委员会,审查核定各小组汇送的提案表及评分表,必要时并请提案人或有关人员列席说明。

第七条审查准则。

(一)提案审查项目及配合。

1.动机20%。

2.创造性15%。

3.可行性25%。

4.回收期投资30%。

5.应用范围10%。

(二)成果审查项目及配合。

1.动机15%。

2.创造性20%。

3.努力程度15%。

4.投资收回期25%。

5.同效益25%。

处理。

第八条采用的提案:交由有关部门实施,除通知原提案人外,并予列管及实施成效检查。

第九条不采用的提案:将原件发还原提案人。

第十条保留的提案:须经较长时间考虑者,先将保留理由通知原提案人(一般系每期限以三个月为限,但经委员会同意可延长至六个月)。

第十一条成果检查。

(一)实施的提案、各实施部门,应认真执行,每月应填具成果报告表(如附表)呈直属主管核定后,转呈各厂“提案审查小组”经三个月的考核,并予评分后(如附表),再呈提案审查委员会。

(二)“提案审查委员会”依“审查小组”所报的成果报告表及评分表详作审查核定。

奖励。

第十二条提案奖励:改善提原因“审查委员会”评定,凡采用者发给1200~6000元的提案奖金,未采用者发给50元的奖金。

第十三条成果奖励:“审查委员会”依提案改善成果评分表,可核给500~10000元的奖金。

第十四条特殊奖励:提案采用实施后,经定期追踪效益,成果显著绩效卓越者,由委员会核计实际效益后,报请核发xx0~100000元的奖金。

第十五条团体特别奖:

以科为单位,六个月内,每人平均有采用四件提案以上发给前三名特别奖:

第一名:锦旗及奖金5000元。

第二名:锦旗及奖金3000元。

第三名:锦旗及奖金xx元。

附则。

第十六条提案内容如涉及国家专利法者,其权益属本公司所有。

第十七条本办法经呈董事长核定后,公布实施,修改时亦同。

企业生产管理提案范文通用篇二

精益生产是以消除不增加价值的等待、排队和其他延迟活动为目标,按照确定的生产节拍进行生产并且每次仅生产单件产品的一种先进的生产方式,与以往的靠计划系统发出指令的推动式生产方式不同,精益生产系统通过采用拉动的生产方式,来实现快速响应顾客实际需求的目的[1]。

改善,是指以实现更好为标准而进行的持续改进或改变的过程,是精益生产实施中的重要基础组成部分[2]。通过对生产加工车间的布置和生产节拍进行改善设计,可以平衡生产线,使产品在生产线上的流动更加和谐,使之更有利于满足顾客的需要;通过建立“一个流”的生产方式,可以消除或简化生产过程中不产生任何价值的工作,使整个企业的潜在价值得以开发。我们对某变压器厂箱体车间的物流设施布置进行了深入地分析,通过引入精益思想,提出了对目前大批量“成批与排队”生产线的改善设计步骤及方案。在充分考虑了原有箱体生产加工的工序、工艺设计基础上,通过对原有设备进行改动,大大减少了产品和在制品的库存量及产品的交货时间,增加了生产线的柔性,提高了生产率。

1、生产车间的现状及存在的问题。

图1箱体车间物流设施布置现状。

箱体车间主要生产s9/10kva-2000kva的19个种类变压器的箱体,箱体车间的布置现状图见图1。由于每个箱体的大体结构相同,其加工工艺也十分相似,由此,该车间将箱体的生产分为大件生产区和小件生产区,其中小件工件通常是由人工搬运,而大件工件通常是由车间内部的天吊来完成。通过对箱体车间的深入分析,得出该车间存在如下几点问题:

生产现场存在大量闲置不用的生产设备,占用了大量的空间,同时生产现场显得十分混乱;。

生产设备之间的距离较大,操作人员移动距离较大,使得操作人员每人每次只能操作一台机床,不利于操作人员工作效率的提高。

2、在精益思想指导下的生产车间的改善设计。

针对以上存在的问题,以精益思想为基础,我们提出了如图2所示的设施规划改进程序模型。

模型分析。

根据图2所示模型中的各项,并结合该变压器厂的具体实际情况,得出如下分析:

企业现有状况的分析并确定设施目标:该厂多年来虽然因装备和工艺的改善而形成的合理性积淀,但对厂内的生产物流系统、车间的总体布局、各车间内的物流设施从未做过详尽的、系统的规划和设计。近年来,由于市场竞争愈加激烈,该厂迫切需要有一个合理的物流规划系统来降低成本,从而提高效益。企业领导的目标是要应用目前最为先进的精益生产方式这其中需要整个企业经历很大的改变,因此,公司领导决定通过某一个车间的转型形成示范带头作用,从而带动整个企业精益生产的实施。并组成了由设计人员,生产人员和采购、营销人员构成的团队,共同设计改善企业加工生产线。

输入作业资料p、q、r、s、t:在设计改善生产线之前,要明确所要生产的产品、数量、途程安排、辅助劳务与时间。

精益分析:精益分析包括价值流分析、生产线柔性分析、工序流程分析和设备种类及加工能力分析。其中:。

1)价值流分析。

该车间产生价值的部分在于箱体的加工,箱体的价值流从原材料开始,沿着整个生产加工的工序进行流动,直至流到该车间生产加工的终端。在此过程中,对于那些不产生价值但由于目前生产系统的需要,又不能马上取消的行动应尽可能的减少;而对于那些不产生价值,并且可以立即取消的行动则应立即取消。另外,可以看到,图1所示的车间布置中,存在大量固定的料架,其导致的直接后果是操作人员不得不自行走动去搬取货物,这有无形中出现了muda,侧面地阻碍了产品价值的流动,考虑到供应商与箱体生产车间的关系不是十分紧密,经仔细分析,决定采用可以移动的料架来代替原有固定的料架,并按照生产看板的要求主动地为每一个生产单元供货,使生产线上每一个加工单元始终都保持有少量的库存。这样,不但可以节省大量的人力和物力,而且能够使整个产品的价值流按照“一个流”的方式移动。

2)工序流程分析。

3)生产线柔性分析。

考虑到生产加工的柔性,并根据所要生产的箱体零件的大小、生产工艺及设备加工能力的不同,决定将改善后的生产车间设计成两条分别用于加工大小不同箱体零件的生产线,这样,不仅物流路线大大的缩短了,还节省了生产空间,在市场需求产品种类变化不大的时候,这些空出来的空间作为预留地,一旦市场需求产品种类发生变化,可以利用这部分空间安装设备,对特殊零部件进行生产加工。

4)设备种类及加工能力分析:选用那些换产能力较强的设备组成具有柔性生。

产线,并采用快速换模技术组织实际生产。另外,通过对设备之间加工能力的分析,了解到在图1所示的各个加工设备中钻床、剪板机、冲床及卷床的加工时间较短,而电焊所用的加工时间较长,二者所用时间的比例大约是1:2,由于这个原因,该厂经常出现大量在制品在电焊区排队等待加工的现象。考虑到设备加工能力的不同,决定在图1的基础上各增加一个电焊作业区,以均衡整个生产。

其他分析。

如图2所示,根据以上分析所得出的结论,可以发展出关联线图,以表现各项作业的相对空间位置。之后的工作是决定每项作业所分配的空间的大小,并为每一个设备制作样板,并将这些样板放入关联线图中,从而获得空间关联线图。在根据修正的考虑及实务上的限制,就可以发展出许多布局方案,并进行评估与推荐较佳的方案。最后,需要定期对现有的方案进行改善,已达到趋近于最佳的车间布置方案的目的。

图2设施规划改进程序模型。

改善布置结果分析。

图1所示的车间中,几乎每一台加工设备都要有专人来负责管理,这样,无形中产生了人员的muda,因为操作人员在整个加工的过程中,大多只是在装卸工件时直接参与其中,而加工中的大部分时间都是用来检查加工中工件是否存在问题。如图3所示的改善后的生产线是根据工业工程中人机操作分析确定的,由于其均衡了整条生产线,因此,仅需要7人就可以完成上述工作。

根据调查,该箱体车间采取两班工作制,且每班每天工作8小时,车间平均每天的生产能力为10个箱体,由此可以计算出改善后的精益生产线的工作节拍为:

节拍=(分钟/件)。

由于采取了“一个流”的精益思想对车间进行了改善布置,使整个车间的生产效率提高了30%,产品的质量问题也比往常有了较明显的下降。

除了进行基于精益生产的车间改善设计、实施外,还对其的生产管理进行改善,只有二者能够有机的结合,相辅相成,改善设计后的车间才会达到预想的效果,其生产管理改善如下:

建立持续改善的管理体系。

以车间设施规划改善为契机,建立企业领导主持,车间主任及班组长和员工参与的持续改善的三级管理体系,充分发挥员工参与的积极性和热情。促使企业在保持现有改善成果的基础上,进一步完善和改进其生产组织和现场管理。

5s管理。

5s管理的五个要素是整理、整顿、清扫、清洁和素养,既要通过全体员工的共同努力,从自己身边做起,把无用的杂物清理干净,把有用的物品按照使用频率的不同进行合理摆放,并长期加以保持。根据这个思想,在图3中去掉了图1中标有a的无用设备,使整个生产现场井井有条。

人员管理。

按照精益思想的要求,每一名现场操作员工都需要经过精益思想的培训,使之对所采用的管理模式有一个深入的了解,同时,他们还需要经过各个工种的培训,并在实际工作中经常轮换工作,只有这样,才能适应u形生产线的要求。

4、结论。

本文结合一个具体的实例,引入了基于精益思想的设施规划改进程序模型。通过进行价值流分析,减少或消除了一些不产生价值的部分;通过工序流程的分析,对原有的工序进行合理改善;通过进行生产线柔性的分析,节约了大量的生产空间,使工厂内部的物流路线大大缩短;通过设备种类及加工柔性分析,平衡了加工生产线。

改善后的箱体车间基本上实现了“一个流”的思想,均衡了整条生产线,节约了大量的人力、物力和生产空间,提高了生产效率,产品的质量问题也比以前有了明显的下降。

企业生产管理提案范文通用篇三

工作环境等方面入手,开展全方位的改善活动。题目大小、范围不限,不仅仅是品质方面,也不必有显著的效果,只要是能够比现况提高一步即可。哪怕是能节约一分钱,缩短一秒钟的作业时间都是现场改善的目的。提高效率(少用人员和工时),保证和提高质量(减少不良),改善工作环境(5s、安全),降低成本(减少场地、经费、节约能源、提高材料利用率)等多方面都是改善的内容。设备怎样布局才能减少搬运量?该发明一种怎样的夹具才能使地零部件更容易加工?工具怎样摆放,以免需要多余的动作去拿?不做好这点点滴滴的小事,就不会有快捷的生产速度,不会有对需求的迅速反应。作业者根据自己工位的作业特点提出的改善是最容易实施的,也是最有效的。

并以此提升现场管理的水平。

现场改善提案活动范围广,解决问题的方法灵活,着重于本工位。班组长在现场改善提案活动中要起带头作用,积极提出改善提案。做好改善提案活动的宣传、说明工作,激发现场人员的改善热情,每月将最好的部分《改善提案书》贴出来,供大家学习。班组长接受提案时要注意:本应是正常工作不能作为提案,题目太大、空洞无法解决的不能作为提案。

班组长接受提案整理后,交部门领导确认。提案分一般提案和重点提案,本部门能解决的或某一部门能解决的属一般提案,由相关部门领导确认;需二个以上部门解决或费用较大、效果显著的属重点提案,由相关部门领导和部长共同确认。提案确认后交设备科tpm专员登记,再交实施部门实施改善。实施完成后,先由部门主管进行评价,然后tpm专员组织有关人员对提案进行评分,并确定等级,对提案者进行奖励。tpm专员每月一次公布提案接受清单及实施现况。提案采用后,提案者及其所在班组在考评时能获得加分。

“改善”强调的是这样一种观念:每一件工作,都有很大的改进余地,改善是无止境的。自己主动发现问题,找出原因并解决问题就叫改善;由其他部门检查发现问题后再解决问题就叫整改。全体员工都应全身心投入,发掘每一个不起眼的改进机会,找出现场存在的问题并采取措施解决问题,通过“改进――维持――进一步改进”的循环,把事情做得越来越好。大体上,把事情做得更好有两种途径:一种是突破性的进展,即“创新”;另一种是逐步改进,即“改善”。对于企业来说,二者是缺一不可的。首先我们要充分认识到“改善”的意义,其次要创建良好的企业文化,引导员工主动去改进工作。再次要有适当的评价与激励手段。

我们要建立这样一个概念:本职工作=日常工作+改善。班组长的工作除了维持正常的生产秩序外,更重要的工作是推动现场改善活动,努力把事情做得越来越好。

企业生产管理提案范文通用篇四

2、精心,细心,用心,永保品质放心。

3、改进点点滴滴,效率步步升级。

4、改造世界的力量从创造开始,改善创造的.力量从精益开始。

5、人人有改善的能力,事事有改善的余地。

6、以质量求生存,以改善求发展。

7、投入多一点,方法好一点,效率自然高一点。

8、现场改善,改无止境,改善现场,善增产量。

9、人人提案创新,成本自然降低。

10、日复一日,持续改进;年复一年,效益满赢。

11、一人疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

12、实践一小步,改善一大步,改善就是微创新。

13、小改善,大效率。

14、以精立业,以质取胜,改善提高,永无止境。

15、问题就是改善的契机。

16、消除一切浪费,追求精益求精,不断改善质量。

17、精益从心开始,改善由我做起。

18、点滴改善,基业长青。

19、有品质才有市场,有改善才有进步。

20、提案无大小,改善最有效。

企业生产管理提案范文通用篇五

改善提案建议制度属于“个人导向”改善活动的一种,它的功能着重在于激励员工参与到企业的建设发展中来。

同时为充分调动全体员工参与公司管理的积极性,创造性,鼓励员工针对公司现状提出建设性的改善意见或改革方案,籍此改善公司经营管理,节减成本,提高效率,增强企业活力,特制订本管理办法。

第二条工作细则。

一、根据部门职责的划分,改善工作应有所属的管理部门;。

二、改善工作的管理部门负责组织对改进提案的全程管理工作,包括:做好组织发动工。

作,在公司内广泛地宣传并营造出改进的良好氛围;收集公司改进提案,整理、汇总改进提案中的信息;组织相关人员对改进提案进行分析、评价,汇总改进措施;协调各部门进行有效地改进;对重大改进提案的实施效果进行跟踪;改进提案的相关资料的归档;改进提案总结与奖励。责任部门负责改进提案的改进措施的制定与具体实施。

三、此办法纳入公司行政管理制度。各部门每月至少提出一项可实施提案改善方案(生。

产管理部按班组,每班组每月至少提出一项可实施提案改善方案)。公司将以此作为该部门年终绩效考核之系数指标,需各部门认真贯彻执行。

四、改善工作的管理部门应组织确认改善提案评选小组,在小组成员发生变化时,应立。

即重新确认改善提案评选小组成员。

第三条提案内容及细则。

一、可受理提案项目范围:

1、控制、节约成本费用、提高产品质量和工作效率的新方法等;。

2、对公司采购、营销、仓储、物流运输、行政人事管理等方面的创新建议等;。

3、作业流程的改进及简化作业等;。

4、对工时成本减少、各种操作方法的改进及现场改善;。

5、设备保养方法、废料利用、节约能源、作业安全等的改善;。

6、对于质量、管理制度、人员结构、各项隐患防护及安全等的改善;。

7、减少或预防浪费的方法;。

8、对不良行为的举报及有利于公司发展的各项建议。

9、公司急需解决的难题;。

10、其它能给公司带来较大经济效益的建议和提案。

二、提案内容如属于下列各项范围,为不适当的提案不予受理:

1、攻击团体或个人的提案。

2、诉苦或要求改善待遇者。

3、与曾被提出或被采用过的提案内容相同或相似者。

4、与专利法抵触者。

第四条提案申请、审核程序。

一、提案申请人填写《提案改善申报单》,并附详细实施方案,经部门主管评审后交。

改善管理小组,口头申报无效(提案人需认真填写“改善主题”、“提交时间”、“提。

交人”、“现状”和“改善措施”);。

二、部门负责人在初评时,应按提案内容的可操作性及成功率、所需经费大小与优先。

顺序等综合因素进行初步评定审核,确认提案可达到的“预期效果”;。

三、改善管理小组审核后,安排实施提案的部门。

四、改善工作的管理部门将《提案改善申报单》存档;提案实施如需较大经费投入,

可呈报总经理办公会审议核定;。

五、提案审核结果,由改善工作的管理部门反馈给提案人。如提案未被采纳通过,改。

善工作的管理部门还应注明原因并通知提案人。

六、公司综合管理部对比较突出的改善方案要加以宣传和推广。

第五条提案评审依据。

一、提案要有客观性及具体性,即要求提案人把现状真实地反映出来,以事实和数据。

说话;。

二、提案要有把握问题原因的准确性,即要求提案人把问题发生的主要原因找出来;。

三、提案要有解决问题的可行性,即要求提案人针对问题发生的主要原因,提出具体。

四、改善的绩效性,一切提案都以绩效为导向,这种绩效不一定是以金钱去衡量,它。

是一个综合性指标,它的判定标准是促使公司向越来越好的方向发展。

第六条提案效果的评估、鉴定。

一、提案采纳实施后,由实施部门记录效果评估报告所需的数据、图表等资料,交改。

善工作的管理部门。

二、改善工作的管理部门在收到上述提案资料后一周时间内,会同实施部门负责人及。

改善管理小组组成评审组,评审组根据该项目创造性大小、水平高低、难易程度、经济效益大小、对公司发展的贡献率大小等进行复核与综合评定,最终核定奖励与实施办法。

第七条改善效果奖励方案:

一、在一年内提出并被采纳改善最多的员工或经济效益较大的,经年终评优授予“改善。

之星”称号并给与适当的奖励。

进行奖励。对于改善提出人和实施人奖励金额按照4:6的比例进行分配。

三、对于一些不产生直接经济效益的改善张贴表彰信,并按照20元/条给予奖励。

四、对于未被采纳的改善给予提案人通报表扬,但涉及本规定第二条提案内容及细则的。

内容,不予以奖励。

五、未按时间节点完成改善内容的,且无特殊理由的,给予实施人5元/天的处罚,对。

于改善实施人所在部门的负责人处罚20元。(如有特殊原因的,必须提前改善工作的管理部门说明情况)。

第八条本规定自下发之日起执行。

企业生产管理提案范文通用篇六

生产线车间改善提案如下写作:

第一、少管多理、公正透明。

所谓的“少管”,不是让你不管,而是秉承简单有效为主要的核心点,通过相应的规范来进行人员的行为约束,同时,理顺车间内部各岗位之间的关系,实现各个岗位人员的有效配合,生产效率才能发挥到最佳水平。

第二、车间发现问题,及时理顺岗位。

车间生产,每个人都有每个人的职责,谁的责任就应该谁承担,对于出现问题,一定要按照公正、透明的方式进行奖惩,实行人性化管理的模式,营造优良的生产现场管理氛围,如此,员工都会自觉的减少操作过失,实现产品质量的稳步提高。

第三、布置得当、沟通到位。

在生产现场,管理人员需要对生产的每个环节很熟悉,将责任对应到每个负责人,也就是具体问题具体分析,条理分明的处理一切生产方面的问题。但对于那些重复出现的问题,就必须下重拳,这个时候不能过于手软。

第四、生产现场的成本管理。

生产管理效益的增长,最主要的就是减少浪费。在企业生产管理方面,想要达到这类的效果,需要从员工的自身观念开始着手做起。

第五、加强安全管理。

任何管理生产,安全一定要提上日程,对于车间的安全教育,可以通过多种方法进行实施,具体的安全嘱言活动,可以依据不同的企业来进行有效制定。

企业生产管理提案范文通用篇七

有关加强师德教育,提升教师“内涵”的提案。

党支部多开展师德师风敬业奉献的思想教育活动,改变个别教师思想态度,构成良好的团结向上的氛围。

答复:

1、抓学习,提高思想觉悟。

每月不少于1次(安排教师例会上)的教师师德学习教育活动。以典型引路,师德存在的问题为主线,有针对性、有目的的开展学习活动。

2、抓考核,规范教师行为。

以学校师德考核细则为抓手,以从严从高的要求,评定教师的师德等第。

1、完善安全措施:画上下行的区分线,并做好靠右行走的标志;将扶手的焊接点打磨光滑;多教育学生上下楼梯不能跑只能轻步走。答复:来期开学画好标志线。

2、加强安全教育.教育学生集会或大型活动时要有序,上下楼梯不要拥挤,不要玩危险游戏,上课时不要关门等等.象最近规范路队就很有效.

答复:配合少先队部门做好学生上下楼安全教育工作。

1、改善教师办公环境,期望能减少办公室教师人数;期望能带给桶装水,因为很多教师反映开水煲烧的水水质很差,不利于身体健康。答复:这个学期已经请自来水水质部门检测,当时没有发现水质有问题,并且换了热水壶。学校将再次到各办公室查看,如果仍存在问题将请自来水水质部门再次检测。

2、在教师办公室安装广播喇叭,以解决教师无法听清铃声和广播的问题。

答复:学校将安装带开关的喇叭。

3、解决教师午休问题。现有午休房间内有很多老鼠,将教师们的被子床单咬坏了,并且容易传播疾病。另外,期望解决男教师的午休问题。

答复:男教师可在休息室的三楼午休,学校已买灭鼠药解决鼠害问题。

4、改善教师的就餐环境。现有就餐地点十分拥挤,教师都没有固定的位置,并且班主任务必和学生一同就餐,显得更加拥挤。答复:这个学期学校已经做出规定教师推迟几分钟就餐。

5、关于食堂和厨房设备的升级。推荐厨房添置一台双门蒸柜;将灶台改矮一些,以节俭能源;添置一台猛火炉灶。推荐收回一个汽修厂的门面作食堂用,以解决现有食堂场地太小,搭餐人数爆满的问题。

答复:关于食堂和厨房设备的升级已纳入下期预算。

6、新建一个车棚。开车上班的教师越来越多,现有停车场地太小,且不安全。

答复:学校一向在努力申请这个,做了超多的工作,要解决这个问题还需要时间。

1、开展阅读教学研究,加强学生的课外阅读.

答复:下学期教导处会根据学生状况有针对性的开展学生活动和比赛活动,旨在提高学生素质。

2、推荐每一天抽半个小时时间作为群众备课时间,可否采取备课方式自选的原则,在手写备课和电子备课中选取适宜自我的备课方式,学校进行考核。备课重要的是用心,形式是次要的。

答复:其实,学校在开学初就制定了群众备课计划,在统一时间上不做要求。教育局一向提倡手写教案,但学校领导思考让教师们更有效、有更时间来钻研教材,将在下个学期实行五年以下教师手写教案,五年以上教师电子备课的措施。

3、能否在不减工作量的状况下减少英语教师的班额,这样更能效提高教学质量。

状况下必须会为教师们思考的。

4、转化学困生,进一步提高教学质量。推荐多开展以怎样转化学困生为主题的讲座并联系家长共同教育。

答复:本周我们就已经开始学困生的家长会,其实学校一向都十分重视学困生工作,教师们平时在转化学困生上花了很多心思,推荐大家平时抓紧课堂四十分钟,向四十分钟要质量,课余时间多关注学困生,相信肯定会有效果的。

5、学生作业要创新。

答复:下个学期教导处会作这方面的思考。

7、加强家校联系,如每周设立一个”家访日”,在家访日当天,要家访的教师可提前下班走访两三户家庭.除开全体家长会外,还可有针对必性地召开后进生家长会或邀请部分家长代表召开民主交流会.

答复:这个推荐十分可行,将在学校行政会上再次讨论,看如何做到将家访工作落实到位,既关注学生,又不影响学校正常的教育教学工作。

8、学校按师生比例1:19的标准应配85位教师,还相差七位教师,师资力量不够。

答复:学校一向在为师资的这一工作用心想办法,和教育局地行协商,可是配备教师的事情学校无法自行解决,会和教育局领导汇报。

9、教导处工作思想观念理念要更新,多组织教师学生开展形式新颖、减负提质的教师教学比赛及学生生动搞笑的比赛活动,从根本上多渠道地提高学生素质及教学质量等。

答复:这个推荐十分好,确实本期教育导处工作在学生比赛等活动上,思考比较少,在下学期肯定会对教导部六、门的工作重新思考,组织开展一些形式多样的学生比赛活动,提高学生的综合素质,同时也会加强平时课堂教学的监测力度,稳步提高教育教学质量。

1、加强学生礼貌礼仪的教育.真正做到尊敬父母师长,爱护群众。答复:加强红领巾监督岗的力度,做到班主任、大队部、值日教师共抓学生礼貌礼仪。

2、爱护公物,.在师生中开展”建设节俭型学校”的主题活动.

答复:今后在班队课、综合实践课中多开展节俭型活动,利用国旗下讲话、广播,倡导学生节俭用水用电,培养节俭意识。

充分利用设备,搞好学校电视台。本学期电视台添置了摄像机、切换台等设备,应要充分利用新设备,开展电视台直播工作,使之成为学校德育、科普小阵地,也成为培养学生综合潜力的第二课堂。

答复:推荐很好,来期将会利用学校电视台多开展德育活动,以及安全礼貌礼仪教育。

3、开展“家庭藏书架”活动,鼓励学生运用零花钱、压岁钱为自我添置好书。

答复:这个提议可操作性强,同时也是培养学生文化素养的一个很好的途径。在来年大队部将尝试开展此项活动。

近年来,学校工会开展了一系列开心有益的工会活动,有益于身心健康,可是推荐最好每个月一次娱乐活动,尽量不用比赛的形式进行.同时安排适宜的时间,让教师感到更加简单欢乐。

答复:开展工会活动的目的是让广大教职工放松身心,增强群众凝聚力,活动以比赛的形式进行也是为了提高教师们的用心性,并且根据教育局的精神,以后不可能经常组织参观学习活动,所以今后的工会活动将保证每月一次,活动的时间也尽量不与其它教学活动相冲突,并多从教师的身心健康着想,加强身体锻炼,活动形式也争取做到多样化,学习、比赛和娱乐相结合。

企业生产管理提案范文通用篇八

1、上班前穿好工作服、工作鞋、戴好工作帽,佩戴好安全防护用品。班内不准穿高跟鞋、拖鞋、赤脚、围围巾、穿裙子、光膀子和披散衣服、不准穿大衣,不准穿戴与工作无关的服装。违反规定每次罚款10—50元。

2、各岗位严格执行安全操作规程、工艺操作规程,所有规程必须上墙,凡是不上墙、不规范、不清洁每处罚款5元;不按规程操作,每次罚款10—100元;造成事故的按《责任事故处理制度》处理。

3、各设备传动部位、电器设施、电动工具、工作台的防护栏、防护罩必须齐全、牢固、清洁、醒目、规范,连接部位禁止绳捆索绑,不符合规定的每次罚款10元。

4、警示部位应按规定悬挂安全警示牌,字迹清晰、清洁,并悬挂于醒目位置,否则每次罚款10元。

5、所有设备、模具在维修前或更换备件时,必须切断电源,作好安全防护措施,并有专人监护,挂上“有人工作,禁止开启”的标志牌,违反规定,每次罚款100元。

6、当设备出现故障时,第一时间切断电源并报主机手或带班主任(车间主任),未经许可不准自行处理电器故障,不准私自接线,不准跨越、触摸传动部位,违反规定每次罚款20元。

7、工作期间吸烟统一集中在车间之间的废弃物品周转处旁、烟头丢在指定的垃圾桶内,工作岗位上严禁吸烟,一经查处,当事人处以50元考核,车间主任处以100元考核。

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