关于地质的论文参考文献
要写好一份报告，需要进行充分的文献调研和数据收集，以支持我们的观点和结论。合理使用段落结构和标题，能够使报告更易阅读和理解。这份报告范文的结论部分提出了未来研究的方向和可能的改进措施。
地质文献阅读报告范文简短篇一
读文献的实质：teachyourself。也即是自学。但是中文“自学”字面意义上没有反映出阅读中的一些关系。teachyourself，谁teach?第一反应当然是自己教自己。我看更准确地说应该是，作者教你。这怎么是可能的呢?作者不在你身边，你只是和他的文字打交道，“他”如何教你呢?根据个人的阅读经验来看，阅读的过程似乎是两个人之间的对话，作者和自己的互动的问答过程。在这里，我更愿意承认在阅读的时候我们的个人人格实际上“分裂”为了两个人，一个代表作者，一个代表自己。当“自己”不懂的时候，通过文字去努力理解作者意图的时候，实际上就是自己努力变成“作者”的过程，试图从作者的角度去思考，去回答“自己”的问题。这样，阅读就是“自己”努力地去“移情”成为作者从而教会自己的过程。因此，我们在阅读的过程中，始终要有一个“作者的意识”，始终要考虑和琢磨作者为什么要这样写而不要那么些，他当时的意图是什么?他当时心里是怎么想的?为什么?为什么?这应该是通往作者心理的不二法门。
文献至少要读三次。“数学书有两种，一种是看了一页就不想看下去的,一种是看了一行就不想看下去的”，杨振宁曾这样讲过。这大概也是不少学科文献阅读的感受。事实上，万事开头难。我个人的阅读经验经常是这样的：第一次努力读下来，可能只懂了全文的1%，读第二次大概懂了5%，可是第三次我大概就懂了30%。也就是说理解的程度是随次数增加而指数增长的。所以说如果一篇文献你没有(认真地)读过3次，你是没有资格说难的。许多人常常只读了第一遍以后就觉得难读不下去放弃了。我相信他如果再读上两次，他可能就不这么认为了。“今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳，所以我们干什么都要坚持!”。马云的说法和这里“文献至少读三次”有异曲同工之妙。
非名作不读吗?
选择适合自己的文献。每个人都应该根据自己的现阶段的水平和能力选择合适的文献。过于强调阅读“著名”的文献常常可能适得其反，打消科研的积极性。选择合适的文献并不是单指选择同一水平的文献，更要尽可能分出层次，以期可以一步步到达最终理解“著名”作品的程度。那么如何选择呢，下面讲几点个人体会。
1.读“著名”作品作者的学生的文章。他们的学生由于能得到亲身指导，耳濡目染，更能体同身受理解老师的想法。同时你的难点可能也是他们的学生同样曾碰到的难点，这样你就可能从他们的文章看到他们是如何理解的，这样就更容易学会。总之一句话，学生的水平通常比老师差，但有条件很接近导师，因此阅读学生的作品无疑是通向名著的一个途径。
2.阅读作者早期的作品。通常一个人的作品会反映出来他思想发展的轨迹：从简单到复杂，从具体到抽象。文风也会越来越简约和凝练。后期的作品虽然更趋成熟，但同时理解起来会更困难。这时候不如逆着来，更容易跟得上。
3.同样的思路，读别人的博士论文也是一个循序渐进的方法。具体就不分析了。
读“差”文章的好处。人人都希望读优秀的作品，但如上所述和其他各种原因，我们经常不得不读一些“差”的文章。那么读差的文章又有什么好处呢?当然差是一个形容词，只有相对的意义，主要指可能比自己水平低的文章，或者更宽泛地说是那些非著名作品。好处首先是增强自信心。然后更实际的可能是更容易理解文章作者的想法。通常一个想法的好坏在于你在这个想法上花的时间。说不定你能接过作者的想法，继续发展而成为一个更有前途的想法。
地质文献阅读报告范文简短篇二
医学文献阅读是医学生和医生们必不可少的一项基本技能。通过阅读和理解医学文献，可以帮助我们了解最新的研究进展，提高我们的医学实践水平。在进行医学文献阅读报告时，我深切感受到了这一过程所带来的益处和挑战。在此，我将分享一下我的心得体会。
首先，在进行医学文献阅读报告之前，我明确了自己的阅读目的。在医学文献繁多的情况下，明确自己的目的能够帮助我更有效地筛选和挑选相关文献。比如，如果我想了解某种治疗方法的研究进展，那么我会选择那些与该治疗方法相关的文献进行阅读。通过明确目的，我有效地提高了文献阅读的效率。
其次，在阅读医学文献的过程中，我注重理解文献的方法论和结果部分。方法论是整个研究的设计蓝图，可以帮助我们评估研究的可信度和适用性。结果部分则是研究的主要发现和结论，我们可以通过理解这部分内容来判断该研究是否与我们的实践相关。通过注重这两个部分的阅读，我提高了对文献内容的理解和评估能力。
再次，在进行医学文献阅读报告时，我学会了从不同的角度和层次进行思考。一篇医学文献往往包含了背景介绍、目的、方法、结果和讨论等多个部分。通过深入阅读这些部分，我可以从整体把握研究的内容，同时也要注意细节，特别是与我的实践相关的信息。通过多角度和多层次的思考，我对文献内容有了更全面和深入的理解。
此外，医学文献阅读报告还要求我们进行批判性思考。在阅读文献时，我们需要判断研究的可信度和适用性。我们不仅要考虑是否符合科学规范，还要思考其在实践中的可行性和应用范围。通过批判性思考，我们可以对文献进行更全面、客观的评估，并做出合理的决策。
最后，进行医学文献阅读报告也提醒我要不断学习和更新知识。医学的发展非常迅速，每天都有新的研究成果产生。通过不断地进行文献阅读，我们可以及时了解最新的医学进展，提高自己的专业知识水平。因此，我将继续保持对医学文献的关注，并不断学习和更新自己的知识。
综上所述，医学文献阅读报告是一项非常重要的技能，它可以帮助我们了解最新的研究进展，并提高我们的医学实践水平。在进行医学文献阅读报告时，我们应通过明确目的、理解方法和结果、多角度和多层次思考以及进行批判性思考，提高阅读的效果和效率。此外，我们还要不断学习和更新知识，以保持自身的专业素养。通过这些措施，我们可以更好地利用医学文献资源，推动医学的发展和进步。
地质文献阅读报告范文简短篇三
1、需求分析（对选题的信息需求分析）。
对课题进行需求分析：
（1）全面性/专深性：全面地查找介绍大学生就业问题的文献。
（2）本课题的目的：完成一篇大学生就业问题方面的综述文章。
（3）文献类型：图书、期刊、学位论文、网络信息。
（4）相关文献的时间范围：近五六年内相关的文献数量较多，时间范围确定在—。
（5）相关文献的文献加工深度:选择一次文献中的论文、译文、专著；二次文献中的文摘、搜索引擎信息；三次文献中的综述文献。
（6）相关文献的作者：主要来自于各大高校、研究所，并在该领域发表了多篇论文。
（7）相关文献质量：主要为核心期刊上，被引用率较高的文献。
（8）语种：定所查的相关文献语种为简体中文。
2、关键词分析（提取关键词）。
直接从课题中提出的关键词：大学生、就业问题、现状、研究。
关键词的同位词：观察、分析、策略、就业情况。
关键词的下位词：农村大学生、城市大学生、就业率、就业地区、就业工资。
3、需要解决的问题（用问答方式确定信息需求）。
（1）大学生的就业问题存在哪些方面？其产生的原因有哪些？
（2）近几年大学生的就业情况如何？
（3）农村和城市大学生就业情况对比分析如何？
（4）作为一名大学生，我们应该怎样面对就业问题。
二、研究问题的信息检索过程和方法。
1、检索方法:。
根据题目要求，明确查询需要，确定查询方法。根据所需信息，我选择采取综合法，包括了顺查法、二次检索法。
2、检索工具：
主要选择的检索工具类型为：
中文全文数据库检索、本校图书馆收藏的本课题期刊、网络信息检索。
具体使用的检索工具为：
（1）中国期刊全文数据库。
（2）中国博士论文全文数据库。
（3）中国优秀硕士论文全文数据库。
（4）馆藏目录。
（5）谷歌学术搜索。
3、主要检索词：大学生、就业问题、现状、研究。
4、检索过程。
（1）中国期刊全文数据库：
a.使用高级检索。
检索词一：大学生检索项：题名；
检索词二：就业问题检索项：题名；布尔逻辑关系：and。
构建检索式为：（篇名=大学生）and（篇名=心理健康教育）；
限定条件为：期刊年期：到20；
结果排序方式：发表时间；
得到结果700条。
b.对高级检索结果进行二次检索：
增加检索词三：现状检索项：主题布尔逻辑关系：and；
对700条的结果进行二次检索得到96条。
（2）中国博士学位论文全文数据库。
a.使用初级检索。
限定条件为：期刊年期：20到；
结果排序方式：时间；
地质文献阅读报告范文简短篇四
自古以来，地质学作为一门独特的学科吸引了无数研究者的关注。在地质学的发展进程中，地质文献起到了不可替代的作用，它记录了地质学家们的研究成果、经验和洞见，为后来者提供了宝贵的参考。然而，阅读地质文献并不是一项轻松的任务，需要我们具备一定的学科知识和科研方法。在此，我将分享我在阅读地质文献过程中的一些心得体会。
首先，地质学是一门广博而复杂的学科，涵盖了多个子学科和研究领域。在阅读地质文献之前，我们应该具备一定的地质学基础。了解地质学的基本概念、理论、方法，对于我们理解和应用地质文献中的内容非常重要。例如，如果我们要阅读一篇关于岩石分类的论文，我们需要了解基本的岩石分类原理和方法，才能更好地理解文献中的论述和结论。
其次，在阅读地质文献时，我们应该注重文献的可信度和学术水平。地质学界有着严谨的学术标准和规范，高水平的地质文献通常会在学术期刊上发表，经过同行评审。因此，我们应该选择被学术界认可和推崇的期刊和论文，以确保我们获取到的信息是准确可靠的。此外，我们还可以关注研究者的学术背景和研究经历，这能够更好地帮助我们评估文献的质量和价值。
进一步地，在阅读地质文献时，我们应该学会抓住文献的重点和亮点。地质文献通常会包含大量的数据、实验和分析结果，我们需要善于筛选和提取关键信息，并将其整合到自己的研究中。有时候，我们需要借助一些科学技术手段和工具来处理和分析数据，以发现文献中隐藏的规律和模式。此外，我们还可以借助他人的智慧和经验，与同行进行讨论和交流，从而更好地理解文献中的内容和观点。
此外，在阅读地质文献时，我们应该保持批判的态度和科学的思维方式。地质学是一门实证科学，我们需要根据数据和证据来做出科学判断。在阅读文献时，我们要注意文献的假设、方法和推论，分析其逻辑关系和科学合理性。如果我们发现文献中的某些结论存在不足或疑点，我们应该勇于提出批评和质疑，并寻找更多的证据来加以验证。在不断审视和推敲中，我们能够更好地理解地质现象和机理，并为地质学的发展做出自己的贡献。
最后，在阅读地质文献的过程中，我们应该注重实践和应用。地质学是一门实践性很强的学科，理论和实践相互依存。通过阅读地质文献，我们可以了解前人的经验和方法，将其应用于实际问题的解决中。同时，我们还可以根据自己的研究需求和兴趣，选择适合自己的文献进行学习和参考。通过不断的实践和探索，我们能够更好地理解和应用地质学知识，为地质学的发展贡献自己的力量。
总之，阅读地质文献是地质学学习和研究的重要环节，需要我们具备一定的学科知识和科研方法。通过选择合适的文献、抓住重点和亮点、保持批判的思维方式、实践和应用等，我们能够更好地利用地质文献，提高自己的学习和研究水平，并为地质学的发展做出贡献。阅读地质文献不仅仅是获取知识，更是一种思维方式和科学精神的培养。让我们共同努力，探索地质学的奥秘，为地球科学的繁荣发展贡献自己的力量。
地质文献阅读报告范文简短篇五
不知道你要写什么方面的小结~一般写法一认真学习。
政治业务怎样学的有什么收获。二努力工作。
写具体怎么做的，要有事例。三取得的一点成绩。
四明年的打算工作总结的写法总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。（一）基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4.今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。（二）写好总结需要注意的问题1.总结前要充分占有材料。
最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。5.总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。
最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。具体事例实习小结实习目的：通过生产实习了解造纸工业和企业生产营销情况，在这个基础上把所学的商务专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
实习时间：----实习地点：乐昌市造厂总结报告：为期1个月的实习结束了，我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。
首先介绍一下我的实习单位：乐昌市造纸厂。该厂位于乐昌市河南镇武江河畔是一间地方国营企业，主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品，产品主要销往粤北、湘、赣南和珠江三角洲地区，年产量可达六、七千吨，产值一千多万元。
该厂产品曾多次在省级、部级的评比中获奖，深受广大消费者和用户青睐。自元月20日起，在一个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。
实习可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作，主要是组织收购原材料。
通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。
制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维，经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。
我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆，高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。
不要小看这只是简简单单的购买纸皮，其中还真有学问。以前只是会卖纸皮，现在可要买纸皮了，而且还是大批大批的买入。
这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。例如：为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料，那就要了解，分析市场上的收购价格，作好记录，而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素，最后购买了还要作好验货、入仓等工作。
其中更有些是课本学不到的经验，就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度，湿度大的纸皮就越重，价钱就越高，有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始！接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。
为该厂联系销售业务，推销该厂的主要产品：卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销，但实际上这并不是件好差事。
对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手，只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。
通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下：该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区，在我们粤北地区确实市场不大，而且自己工作时间短，经验少，又没有很广的交际面，与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也很大市场的卫生纸。“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。
虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。
地质文献阅读报告范文简短篇六
阅读感言。
虽然一开始就知道电子竞技的历史比我们所了解的要更加久远一些，但这本书对于lol出现以前电子竞技领域的介绍依旧让我大为感叹。在那个连电脑都还未普及的年代，第一代电竞选手已经为了自己的荣誉和比赛的奖项而征战他乡，第一代幕后人已经在无比艰苦的条件下为电子竞技的普及而努力奋斗，为现今电子竞技产业蓬勃发展打下坚实基础的同时，他们的一切心血至今仍在电子竞技甚至是中国电子传媒产业中发光发热。浩方游戏平台和联众棋牌，这两个名字不仅对于那时爱打cs的大学生有着特殊的含义，更是改变了诸如我父母这一辈的中年人的娱乐方式，电子娱乐也由此在中国的各个年龄段普及。
“电竞人群在急速扩大，市场需求也变的更加广泛，大众在工作和生活压力之外，需要有更加休闲的娱乐方式，满足大家放松的需求，这便产生了电子竞技娱乐化的浪潮。
面对浪潮，有人欣喜，有人反对，而我却觉得很幸运，因为在这个时代，可以有如此多样性的任何文化同时迸发出来，还能有如此多的变现手段来进行商业化融合，这让电子竞技的未来几乎可以产生无限的可能性。”
概述感言。
概述感言。
{中国电子竞技产业发展现状，障碍与出路}戴世伟，滕忠红。
本文中反映了中国电子竞技产业的若干问题，认为电子竞技发展现状不容乐观，尤其重点指出了在我国阻碍该行业发展的一系列因素。这些因素包括：
1.公众与舆论的认知误区。
2.政府管制压缩发展空间。
3.赞助商赞助不利。
4.职业选手缺乏。
地质文献阅读报告范文简短篇七
王子舟武汉大学出版社。
高等教育出版社。
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《科技信息检索》1、《科技文献信息溯源科技文献信息检索教程与学科资源实用指南》。
2、《网络信息的`检索与利用》。
3、《科技文献检索》。
孟连生等。
黄如花。
赖茂生。
高等教育出版社。
武汉大学出版社。
北京大学出版社。
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2002。
1994。
《信息组织》1、《信息组织》。
2、《信息组织》。
马张华。
戴维民。
清华大学出版社。
高等教育出版社。
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《情报学基础》1、《信息管理教程》。
2、《数字时代情报学理论与实践》。
张广钦。
贺德方等。
北京大学出版社。
科学技术文献出版社。
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《计算机专业基础》1、《数据结构(c语言版)》清华大学计算机系列教材。
2、《软件工程》（第二版）。
3、《数据库系统概念》原书第5版。
严蔚敏，吴伟民编著。
叶俊民编著。
杨冬青马秀莉唐世渭等译。
清华大学出版社。
清华大学出版社。
机械工业出版社。
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地质文献阅读报告范文简短篇八
除了看到好看的小说我会难以抑制的一直阅读下去——我的人生里也有好几次因为看小说一直到凌晨三四点，然后在事后每次都会痛定思痛的反思“自控力”和呼唤“理智”——似乎很少有事物能够让我自主的长时间聚焦。
我日日都读书，但是每日阅读的极限时间大约也就是两个小时——似乎无法在一日内长时间阅读。这大致与我读的书的种类有关。
选入我定课的书有两种，一种是当初类似于四书五经之类的“智慧浓缩”的书——每读上几页都有大段大段的批注可以写，其内包含着方方面面的智慧，看久了会有种大脑“数据溢出”、“消化不能”的感觉——还有就是类似于我现在读的《巴菲特自传》这种了。这本自传的大部分内容中，我要读很久或许才有一两处值得批注的地方，越往后读越是如此，因为多数人成功的燃料大部分源自天生或者幼时的际遇，这些优点贯穿他们的一生，然而对于其壮年之后却鲜有改进——所以一本传记往往前百分之二十我能做下最多的记录和得到最多的收获（当然这本自传更多的是事件的记录——颇似流水账——而不是心路变化的探寻或者意志力量的发掘）。
这种人的一生不断的在挑战，而且往往是各种不同的挑战，所以培养和展现了各种品质。对于我刚刚读的巴菲特先生的传记——虽然他亦是有着超人成就的世界首富，投资之神——但是我不得不说一本八百页的自传是有些长了（他的一生的挑战全都有些类似——找到好的投资，赚更多的钱）。
我实在是不愿意表达出任何的冒犯之意，但是巴菲特先生在投资和股票这些“术”上有着或许是人类历史上巅峰的水平，但是他并没有展现出一个非凡的伟人那种宏伟的力量，意志以及最重要的，抱负。做一个不太合适的比喻，一个在股票投资上技艺非凡的人和世上最好的钢琴大师属于一个级别的成就，用一个词来形容，巨匠，或许合适——但是由于前者是关于累积财富，所以远远收到超过后者的追捧和尊重。
巴菲特先生是一个在投资上超凡入圣的普通人——但不是一个伟人。然而在成为世界最富有的人之后，能够始终保持作为一个普通人，这或许是他最不凡的地方了。
所以在这篇自传中，我更多的是将重点放在这一超凡的“技艺”上。一个登峰造极的技艺当然不仅仅需要雄厚的知识以及出色的能力，更重要的是与之相匹配的性格以及理念（比如价值观等）。
从巴菲特先生身上可以看到一个优秀投资者所需要的所有要素。首先必须提及的就是他的专注。
巴菲特先生和比尔盖茨是非常要好的挚友，当他们第一次相见时被人问起那个因素对他们的成功最为重要，两个人都不约而同的回答了专注。巴菲特在小时候就表现出了对金钱的强烈的企图心（他爱钱，节约，乃至吝啬。
一直到年纪很大了才开始看开了，开始搞慈善）。他十几岁就想法设法的做生意，挣钱，乃至于中学在学校里是知名的差生，成绩全是c或者d（不过其本人不得不说很有天资，后来认真学习还是进了宾夕法尼亚大学沃顿商学院和哥伦比亚大学商学院，变化如此之大，也不知道其参议员父亲是否起到了什么因素——请原谅我无证据的揣测）。
对于盖茨和巴菲特这样的人来说，他们非常专注，非常清楚自己希望从事一生的职业是什么，对他们而言，其热衷的事业决定了学校对于他们的作用和价值——所以巴菲特进入哥大希望师从格雷厄姆学习投资，而盖茨从哈佛退学追求事业，这两种行为实际上是一个性质。很多人用比尔盖茨举例，作为不认真学习的借口——实际上盖茨一直认真学习奋斗，只是对他而言，继续在学校学习，已经没有了足够的价值。
若是一个人非常专注而明了自己的道路，同时在学校继续学习并无法给他带来超过自我学习的帮助，那么退学我看也是有魄力的明智之举。第二就是投资者必备的冷静和控制——一如我之前文章提到过的传奇交易员们的一大共性。
巴菲特充满了对金钱的欲望——他的一生大半部分都是围绕着赚钱，赚更多的钱——然而他的欲望在给了他强烈的推动力之余并没有左右他的判断。他永远保持冷静，并且依靠理智而非冲动和赌性做决定。
他的投资信条：如果无法控制风险，就放弃可能的财富；这正是最好的写照。第三则是独立思考。
一个优秀的投资者要学会从别人那里借取想法——一个好的idea是可以复制的——但同时，一个优秀的投资人也一定要保有独立思考和独立工作。这种“独立”才是你获得他人无法获得的回报的来源——正如投资理论所阐述的，公开消息中不存在套利机会，大家都知道的东西，也就没有了价值。
巴菲特的名言就是很好的写照：当他人贪婪时你要胆怯，当他人胆怯时你要贪婪。当所有人都在为2000年初的高科技股市疯狂的时候，只有巴菲特固执的说高科技股已经过高了，并且坚定的不买任何高科技股票——所有人都在说巴菲特已经老了，愚蠢了，跟不上时代了。
之后，高科技股确实继续猛涨了一段，但是最终泡沫破裂，巴菲特幸免于难。巴菲特认为高科技股过高。
地质文献阅读报告范文简短篇九
地质文献作为地质学研究的重要资源，对于地质学专业的学生来说至关重要。然而，读懂地质文献并不是一件容易的事情，因为其特殊的术语和复杂的理论体系。在我阅读地质文献的过程中，我积累了一些经验和体会，希望与大家分享。
首先，了解地质学的基础知识是阅读地质文献的前提。地质学是一门涉及地球内部构造、地壳演化、矿产资源和地球自然灾害等方面的学科，具有专业特点和术语。因此，我们应该先通过学习基础知识，理解地球的构造和地质过程。只有对地质学的基础知识有一定的掌握，我们才能更好地阅读和理解地质文献中的内容。
其次，选取适合自己的地质文献进行阅读。地质学领域的文献通常很庞大，包含着各种各样的主题和研究方向。作为学生，我们不可能读完所有的地质文献，因此要根据自己感兴趣的方向选择适合自己的文献进行阅读。这样一来，我们就能更好地理解文献中的内容，也能够更好地发现其中的问题和不足之处，提出自己的观点和思考。
第三，注重方法和技巧在阅读地质文献时，往往需要面临大量的实证数据和复杂的模型分析，这对我们的思维和解读能力提出了很高的要求。为了更好地读懂地质文献，我们需要注重方法和技巧。在阅读之前，我们可以先浏览摘要和关键词，确定文献的主题和内容；在阅读过程中，可以使用笔记录重要的观点和论据，以便后续的整理和思考；阅读结束后，我们可以写下阅读感想和总结，以便进一步应用和思考。
第四，进行多角度思考阅读地质文献时，我们要遵循多角度思考的原则。地质学是一门复杂的学科，它涉及到多个学科的知识和理论。因此，在阅读地质文献时，我们应该站在多个角度来理解文献中的问题和观点。比如，我们可以从时空尺度、地质过程、实验设计等多个角度来思考，以便全面地理解地质文献中的内容。
最后，与他人分享和讨论地质文献的阅读体会。地质学是一个合作性很强的学科，我们需要与他人交流和讨论，才能更好地理解和应用地质文献。在阅读过程中，我们可以与同学、老师和同行进行交流，分享自己的阅读体会和理解，也可以借助专业论坛和学术会议，结识更多地质学领域的专家和学者，扩展自己的学术视野。
总之，阅读地质文献是一项需要耐心和技巧的工作。通过了解地质学的基础知识，选取适合自己的文献，注重方法和技巧，进行多角度思考，并与他人分享和讨论，我们可以更好地阅读和理解地质文献，提高自己的学术水平。希望我们每个人都能在地质学的大海中找到自己的定位，为地质学的进步贡献自己的智慧和力量。
