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手写教案格式模板范文封面(精选9篇)

时间:2019-03-05 03:02:30

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手写教案格式模板范文封面(精选9篇)

手写方案格式模板

教案的执行应根据实际情况进行调整和完善,及时反馈和总结教学效果,以不断提高教学质量。教案的编写应当注重反思和改进,提高教学效果和教学质量。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,供大家参考借鉴。

手写教案格式模板范文封面篇一

我从事初中英语教学有十余载,写过不少教案,大多数是成功的,可以指导我的教学,但经过这次国培学习,我发现仍有很多不足。因此,在以后教学中,我决心注重写好教案。写教案容易,写好教案难。我认为应从以下这些方面着手:

一要备好教材。教师上每一节课都要熟悉教材,明确教学目的与要求,明确教学重点和难点。广泛摄取与教材内容有关的知识,及时发现自己知识上的不足,并要及时弥补。要考虑到教学过程中可能遇到的难题并想出解决办法,做到心中有数,有备无患。

二要备好学生。学生是教师的教学对象,教师要想使自己掌握的知识转化为学生的知识,必须在上课前对所教的学生有全面的了解,尤其要了解学生在知识掌握上的差异与不足,这样才能在教学中做到因材施教,有的放矢,起到事半功倍的效果。

三要备好教学法。所谓教学法,就是要采取正确有限的教学方式,运用丰富的知识与经验,在有限的教学时间内,通过高超的教学艺术和教学技巧使抽象难懂的知识具体化形象化,激发学生的学习兴趣,开发学生的智力与能力。要想让学生学好英语,激发其学习兴趣尤为重要。因此教师授课必须注重艺术性生动性和形象性,屏弃把学生当作教材奴隶的“填鸭式”教学法,采用生动活泼的“启发式”教学法,使每一节课都能让学生在愉快的学习氛围中获得知识,并逐步培养他们解决分析问题的能力。

手写教案格式模板范文封面篇二

我们学校规定教龄满一定年限就不用手写教案,可以采用电子教案进行备课,手写教案。

我已经达到了学校规定的年限,因此我从不手写教案。我也一直认为这是理所当然的事,同时我还自信得认为学校老师中没有谁会这么傻,明摆着可以省力的事却不去省力。

今天下午放学时,我正准备回家,可是刚从楼上走到楼下,原本下停的雨又突然下大了,无可奈何的我走进了在一楼一年级办公室。随便找了个位置坐下来,同时顺手拿起桌子上的手写教案,在教案封面上我清楚的看到吴xx的名字。“啊,吴老师还没评高级呀?”要说明,我只所以会这样吃惊的问,原因有二。其一,因为学校里大部分老师评上小教高级,也早达到学校的规定的不用手写教案的年限。换句话说,大家都认为手写教案的老师都是还没有评上或正在参评小教高级的年青教师们,教案《手写教案》。其二,是我按年龄推测,觉得吴老师的年龄应该与我相仿。这时,正在批改作业的朱老师接道:“哪里是没评上小高呀,吴老师是已经养成每天手写教案的习惯了。”“啊,??这,这习惯可真好!”我支支吾吾的喃喃自语。

每天动手写教案,这也是我曾经的习惯。可不知哪天开始,我不再写了。其实关键并不在写不写教案,而是不写教案的同时也不再阅读教学杂志,不再学习??这时,我突然明白了,为什么我现在进入教学的“高原期”,举步为艰。其实教学本没有什么真正的“高原期”,只是参加工作多年后,自己认为有了一定的教学经验,就不再象刚开始工作时虚心好学,还常常是倚老卖老放松自我,自然教学生涯也就进入了所谓的“高原期”。

教师备课到底是电子版好还是手写好大概在七、八年前,教师流行电脑备课。电脑备课有很多好处被教师们认识到:

1、电脑备课字迹清晰整齐,弥补了教师书写不规范不工整的缺憾。2、电脑备课好保存,在电脑中、u盘中、手机中还有已经过时的软盘都可以简单的保存。

3、电脑备课容易修改,不会像手写的那样留着脏乱的涂涂改改的笔记,同时在修改中也可以很容易的保存一份原稿,作为资料。

4、电脑备课可以无限量地打印份数,在进行备课交流中可以人手一份。

手写教案格式模板范文封面篇三

手写辞职报告格式(1)尊敬的公司领导:

您好!

首先,我感觉非常的抱歉和遗憾,由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出离职申请,敬请批准。

在贵公司工作半年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助,在本职工作和路桥专业技能上,我得到了很大程度的提高,在此感谢贵公司提供给我这个良好的平台,这一年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

在这里,特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢科室主任曾工和科室里的老员工和新同事,半年来对我的信任和关照,在这里感谢所有给予过我帮助的同事们。在这里真心的说声谢谢!

望公司领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝公司事业蓬勃发展,前景灿烂。

此致敬礼

申请人:某某某。

日期:20xx年x月x日

手写辞职报告格式(2)尊敬的公司领导:

在递交这份辞职报告时,我的心情十分沉重。这段时间,我认真回顾了这x年来的工作情况,觉得来xx建筑公司工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这x年多来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,加上一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,因此请求允许离开。

本人将在20xx年x月x日离职,以便完成工作交接,我希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题,并希望能得到离职的准许!

感谢诸位在我在公司期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和生活中取得更大的成绩和收益!

此致敬礼

申请人:某某某。

日期:20xx年x月x日

手写辞职报告格式(3)尊敬的领导、经理:

您们好!

我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。

来到公司差不多一年了,在这很感谢各位领导的教导和照顾,尤其是经理您!是您给了我一个又一个很好的学习机会,让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。经理您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开公司的这刻,我衷心向您说声谢谢!

离开公司,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得经理的和善和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善。也祝愿公司在往后的发展中更上一层楼,事业蒸蒸日上!

以上所述,因个人原因,现正式向公司提出辞呈,希望领导给予批准,谢谢。

此致敬礼

申请人:某某某。

日期:20xx年x月x日

手写辞职报告格式(4)尊敬的公司领导:

您好!

首先,我感觉非常的抱歉和遗憾,由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出离职申请,敬请批准。

在贵公司工作半年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助,在本职工作和路桥专业技能上,我得到了很大程度的提高,在此感谢贵公司提供给我这个良好的平台,这一年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

在这里,特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢科室主任曾工和科室里的老员工和新同事,半年来对我的信任和关照,在这里感谢所有给予过我帮助的同事们。在这里真心的说声谢谢!

望公司领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝公司事业蓬勃发展,前景灿烂。

此致敬礼

申请人:某某某。

日期:20xx年x月x日

手写教案格式模板范文封面篇四

2000年以前许多学校基本上都是手写教案。随着科技的进步,电脑迅速普及,各校开始要求教师写电子教案。刚开始确实让人欣喜,打印出自己的教案,看着让人有种时代感和成就感。但科学是把双刃剑,电子教案这几年开始变形。有些老师为了应付学校检查,开始下载、复制、转帖,教案看着整齐,其实不管用。部分老师,教案写的是一套,讲课是另外一套。务实的领导们觉察出了其中的问题,要求教师必须手写教案,并且经常随堂抽查,这在管理上是务实的。我认为不管教案如何变换,也不管领导如何检查,经过比较我认为还是手写教案好处多。

那么手写教案的好处到底在哪里呢?

为了备好一节课,我们往往要花一定时间,把教材、参考书、相关资料都要先阅读一遍,以求吃透教材,领会大纲,融合课改,瞄准高考。和上课有关的知识,不管是横的、纵的都要知道,只有这样才会厚积薄发,从而进行下一步。人都有这个心理,“我写了就要写好”,所以手写教案会逼着我们梳理知识。

书写教案首先要写教学目标。这一步很重要,我们会在梳理知识的基础上结合自己的经验和备课组的讨论综合做出目标的确定。虽然有的教案的教学目标不太符合要求,但是每个人都在尽量使自己的教学目标定的明了、准确、恰当、切实,有操作性、有科学性。目标明确了,自然对高效课堂大有裨益。手写教案逼着你思考这一节课的教学目标。

经过自己设计的教案,教学思路往往很清晰。让学生先学什么后学什么,各个环节用多长时间,如何衔接,都会认真考虑,再经过书写会铭记在心。书写的过程也就是理清思路的过程,思路清晰了课堂效果肯定会提升。

目标的达成往往和方法有关。所以在写教案过程中我们会反复思考教法、学法。是自我探究,是讨论交流,是提问点评,是归纳总结,是拓展训练?思考之后结合学情,我们往往会做出较为科学的设计。

很早的时候,我们写教案大部分是抄写所教学的内容,现在我们侧重于过程与方法。电子教案粘贴复制很容易,往往都是七八页。现在手写,自然为了省力,不会什么都写,我们会遵循简洁实用、一切为课堂服务的原则去书写,教案不会很长。不过在教师中还存在以抄写讲课内容作为教案的现象,我认为这是没有吃透教案用途所致。教案简洁,内容完备;内容很多,但不实用。我们手写教案要遵循简洁实用的原则。

集体教研,群策群力、合作交流有他的积极性一面,但是如果照搬集体成果,不研究自己班级学情,难免在课堂中会出现张冠李戴等现象。对于集体的成果或别人的经验应该批判的吸收,教学设计应该有自己独特的东西。实际上大凡经过自己思考的东西用起来既顺手又放心,手写教案的过程也是融入自己东西的过程。许多老师都有这样的感慨:还是自己的教案、课件好使。手写教案就是让你张扬个性,凸显特色,形成自我风格的。

手写教案还有一个好处就是可以逼着老师练习钢笔字。祖国的传统文字不能都是打印的。当然写教案时要认真书写,否则起不到练字的效果。

我认为手写教案好处多,关键问题是心态要放正。因为我们知道不管是何种教案你都得写(你是为了应付检查也得写),既然写了就认认真真地写;既然有教案就不能让她成为摆设,就让她发挥作用。教案是自己的课堂预演。真正地为课堂服务了,自己就会踏实快乐,就会有成就感。每节课都及时书写课后反思,扬长避短,随着时间的推移自己也会有收获,此时的幸福感是不可比拟的。如果写教案仅仅是为了应付检查,哪会有这种快乐呢?至于学校检查,你周前备课已经成为习惯,随时随地都经得起检查。学校检查是一种督促手段,我们认真书写教案目的可决不是为了应付学校检查。

手写教案格式模板范文封面篇五

设计思想:

这则童话故事寄寓着安徒生对世俗世界的习惯及传统的深深谴责和对纯真本然事物的热切向往。学生大多对这则故事比较熟悉,但分析、理解思想内容时却仅能停留在“讽刺啦以皇帝为首的封建统治者的虚伪、愚蠢”上。如何开拓学生的思维,培养学生的分析能力是尝试的主要任务。因此,设计好导读题引导学生分析、归纳文章的主旨是教学设计的关键。

教学过程:

【一】导入新课:

大家爱读童话故事吗?为什么呢?因为童话故事生动、有趣,想象奇特,同时在每一篇故事后蕴含一定的道理。今天我们就来学习丹麦童话作家安徒生的一篇童话故事——《皇帝的新装》,看看它告诉啦我们什么道理。

安徒生,19世纪丹麦杰出的童话作家,一生共写成啦160多篇童话。我们比较熟悉的有《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。

【三】整体感知:

先让学生根据以下问题接龙复述课文:(出示投影片)。

(评析:此项练习旨在让学生把握课文内容,通过这些题,可以把全文内容提起来,并为下文分析人物特点、人物受骗原因做准备。)。

【四】重点分析与训练:

教师明确:

因为皇帝虚荣、爱面子。他想:我是皇帝,我不能就这么灰溜溜地回去,我得撑下去。

概括皇帝的特点。最好能结合课文做些解释。

(评析:这四道题在难度上是有梯度的。第一题的第。

学生发言,教师明确:

一个愚蠢的皇帝。他在这样一个简单的骗局前受骗就说明啦他的愚蠢,而且作为一个皇帝不知道哪个大臣称职。

一个不称职的皇帝。他每天只知道换衣服,既不关心他的队,也不关心国家大事,人们说起他总是说:“皇上在更衣室里。”

一个虚伪的皇帝。他明明什么也没看见,却不敢说出来。

一个可悲的皇帝。两个骗子用这么简单的骗局就能骗啦他,而且他还不知道哪个大臣称职,还要用衣服去检验,非常可悲。

这些正是皇帝的特点。也正是由于他的这些特点,才使这样简单的骗局成功,才导致啦他可悲的下场。

通过分析一下文中各人上当受骗的原因归纳出主题思想。

请大家想想:皇帝派老大臣第一个去看布料,是根据老大臣的什么特点?——理智,诚实。

(评析:这几道题的难度也有着一定的梯度。)。

学生讨论后,教师明确:在面临诚实与虚伪、真与假的抉择时,当诚实被视为愚蠢与不称职时,谁还有勇气去面对呢?因此,自私、虚荣使老大臣说啦假话。

教师明确:皇帝也害怕别人说他是愚蠢的、不称职的,可以说:在同样世俗的压力下,皇帝自然而然地就说出啦假话。

总结:皇帝、老大臣、官员、以及老百姓等人都是在世俗的压力下,因为自私、虚荣才上当受骗,继而又去骗别人的。(板书)。

明确:因为他不怕丢官,不怕别人说他不称职。孩子是天真、纯真的,没有私心杂念,所以他不害怕世俗的压力,能说出真话,揭开骗局。这种没有私心杂念也可以叫做无私。(板书)。

手写教案格式模板范文封面篇六

我志愿加入中国xxx,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不xxx。

中国xxx是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国xxx以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。--------(从开头到这里,一模一样抄下来,写对党的认识)。

我成长在红旗下,从小就进入初中(高中)后,进入大学后,(这部分是结合自己亲身经历过的重大历史事件,写出自己如何认识党史,但不需写得太详细。)。

我之所以要加入中国xxx,是因为(言简意赅写出自己的入党动机、目的!)。

作为当代大学生,我??(这里写自己的优点)。虽然经过。

培养考察,我在各方面都取得了长足的进步,但是我知道自己还有许多不足。(这里写自己的缺点,缺点一定要写)(这部分要一分为二地看待自己的优缺点,并逐一作深入的分析,要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。)。

注意:1.入党志愿书要结合自己的思想认识和变化过程,实事求是地将本人对党的认识,包括对党的纲领,性质,指导思想的认识和理解,入党动机,优缺点及入党后努力的方向等写清楚。应联系自己的日常学习生活工作,不要只发议论,空洞无物。2.一定要有标题:入党志愿书,但不同于“入党申请书”、“思想汇报”,“敬爱的党组织”3.入党志愿要写得郑重、庄严、真诚,字要求工整,尽量吴涂改。

手写教案格式模板范文封面篇七

手写心得体会封面格式是学习笔记中一个十分重要的环节。封面格式不仅可以让笔记更加美观大方,也可以使得学习者更加专注于学习和复习。下面将从五个方面分别来探讨手写心得体会封面格式。

一、封面内容的准备。

在书写封面之前,必须要确定其内容。内容通常应包括笔记的主题、日期、章节或课程名称以及笔记的创建者等信息。正确而恰当地列出这些信息不仅可以使得笔记更加明确,也可以使得笔记的使用更加方便。

二、字体美观易读。

为了使得封面更加美观易读,我们需要选择合适的字体。常用的字体有宋体、楷体、黑体等,需要注意的是,字体的大小和字距也应该适中、合理,过大过小都会影响阅读和美观效果。

三、颜色的搭配。

选用不同颜色的笔墨来搭配封面内容,可以使得封面更有层次感、更加醒目,从而让笔记的主题更加突出。同时,笔记本的整体颜色也应该与封面的配色风格相匹配。

四、布局的整齐有序。

封面布局的整齐有序同样也是封面设计中不可忽视的一个点。我们需要将不同的信息分块,并合理分配空间,同时也要注意调整间距和层次,避免信息过于拥挤。

五、顺序的逻辑性。

完成封面后,我们需要检查一下顺序的逻辑性。封面应该按照时间、主题、作者的顺序来排列,以保证其节奏和逻辑,也便于复习时的查找。

综上,在手写笔记中,封面设计是一个与笔记内容同等重要的部分,其设计原则需要考虑美观性、易读性、有序性、逻辑性等方面。一个清楚、直接、准确的封面能够让学生快速地浏览笔记,并从中找到所需的关键信息。同时,也推荐使用可擦写笔来书写封面,以便于后续不同主题或者章节的笔记的更新和调整。不断地学习和总结,不断地改进和优化,相信我们一定能做出清晰、美观、实用的笔记封面,提高我们的学习和复习效果。

手写教案格式模板范文封面篇八

辞职报告怎么写比较好,辞职报告要手写还是打印。

关键词:辞职报告怎么写比较好,辞职报告要手写还是打印。

辞职申请(页面居中)。

某某领导:

您好!

本人自进入公司以来,受到公司全方面的照顾,不仅强化了自己的业务能力,也结交了许多领导和同事。感谢公司一年来对本人的培养,让我从一个刚毕业没有工作经验的职场新人变成了一个熟悉工作流程的经验者。但因为本人个人原因,不得不提交此份申请。我自觉能力有限,想通过继续求学的方式来提高自己的能力,以及知识层面。因此,现向公司提交辞职申请报告。

祝公司越办越好,蒸蒸日上。

此致!

敬礼!

申请人:某某某。

某年某月某日。

辞职报告怎么写比较好,辞职报告要手写还是打印。

感人肺腑的一份辞职报告。

尊敬的公司领导:

我是河北冀南片区李**,感谢公司提供的就业机会,也非常感谢帮助过我的所以同事,但是经过这段时间的仔细考虑,我决定辞职,原因是:

公司培训的时候却是给二三线的人员培训的,但是他们会有谁把自己培训学到的东西教给自己的属下呢?就算有人教了,传下来的话有几分能与培训初衷所要达到的效果一样。另外一点就是,作为公司的领导,尤其是上层的领导,不要给一线人员一打电话第一句话就问业务怎么怎么的?先寒暄下生活,这样员工心里也会比较高兴的??感谢公司给一个刚毕业的学生给予一次了解社会的机会,也感谢公司的严力群、杨孟生、蒋睿、河北片区所有的同事、阿雪、财务小黄、郑姐和其他曾帮助过我的每一个人,谢谢他们。祝愿公司更加强大,各位同事牛年大吉、心想事成。

员工辞职申请书(一)。

尊敬的公司领导。

首先感谢公司近段时间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于个人原因,无法为公司继续服务,现在我正式向公司提出辞职申请,将于12月31日离职,请公司做好相应的安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好交接工作。对此为公司带来的不便,我深感歉意。望公司批准,谢谢!祝公司业绩蒸蒸日上。

敬礼!

员工辞职申请书(二)。

尊敬的韩总:

作为一名在酒店工作了大半年的员工,我对酒店有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。

但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。韩总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在号。随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。您是我们酒店的经理。在我上班之前,制定了一系列的政策与方针,重新定位了酒店的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让酒店的经济效益不断迈上新高,也让酒店员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。,这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的经理。

员工辞职申请书(三)。

尊敬的公司领导:我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在原料采购领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

由于我自身经验的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。

为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度,经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。我会在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的工作有任何疑问,我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

员工辞职申请书(四)。

尊敬的x总经理,x副总经理:。

员工辞职申请书(五)。

尊敬的xxx人事负责人:

首先无可非议的要郑重感谢贵厂提供了近一个月的工作机会。

本人承诺的工期是一个月,因此在迫不得已要走之前必须留下一个条理清晰,言之有理的辞职信,交待提早离开的原因。很简单的一个,意外。

我所经历的意外首先一个是工作分配方面,我是从来没有一个当搬运的心理准备,理所当然的缺乏生理准备;无论从多方面考虑,我都不是一个很适当的人。当然具有慧眼的厂长在开始的几天里就断言我的诸多缺陷,比如说不够力。同在搬运的都能一次性的搬起四个以上的花满月,而我很遗憾的只能是一个;这样的失败,在几个所谓的装车高手看来显得很不力,觉得人事部请来的是个垃圾,连搬五箱都不会。当初被众人奚落以及玩弄了一番,觉得特别无奈。不过很快就进步了,现在大嵘华都能提六箱。不过这样的进步让我觉得自己在很附庸和很弱智,唯一的证明就是原来自己原来也不缺乏做搬运的资质,也就是说我也能搬。但我深谙如此的低俗的体力提升长远来说对自己并没有怎样大的好处,加上工作量巨大,与仓管缺乏默契,没有任何的工作经验导致在工作过程当中十分十分的被动,经常莫名其妙的受到仓管的责备。适应工作27日来,许多时候不能揣摩管理层的旨意,工作仍然时常碰钉。当然的,当中很重要的一个原因其实是很显而易见的就是我的身体太不健壮,刚从学校走出来,经过两年高三的备试,正如某同事说的不能胜任消耗大的体力劳动,因此愈做愈碍手碍脚,懵懵懂懂。

另外的一个意外是本人读书方面。由于录取结果不理想,所录取的学校通知书的到来,我必须马上辞工,返校。

我很内疚在工作期间有几次迟上班的表现,由于起居交通等等原因,迫不得已。虽然现象在组内很普遍,我依然深感歉意。另外与小组内的人缺乏交流沟通,不很合群,工作十分消极。但是可以肯定一点,那就是我很用心做,我有时候是不会做,而决非不愿意做;能搬五箱繁华锦秋月的,我绝对搬,但是我不行;所以有时候是一边站着等有能者搬之。无可口非,我是很蠢。

手写教案格式模板范文封面篇九

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合校园,做好防治宣传工作。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

中学英语教师优秀个人工作总结模板2。

本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

透过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,用心创造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是校园各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,校园领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维潜力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的状况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

中学英语教师优秀个人工作总结模板3。

一学年来,我认真搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:

在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。

要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。

积级参加教研,不断学习。

关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第x名,这学期平均分全县排名第x,均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好,个性特长,让他们健康快乐自由地全面发展。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。

当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等,但是,我相信,在我的不懈努力下,一定会有很大的提高。

总而言之,在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在不断更新,对教师的素质要求越来越高,为了适应时代发展,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天,教师的素质如果不提高,就不能适应时代发展,培养未来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使自己的教学水平更上一层楼。

中学英语教师优秀个人工作总结模板4。

一学年的教育教学工作已经结束,留给我的将是深入的反思考和总结。本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。

九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们九年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下:

我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。但是,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的积极性,加强师生交流,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。

因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强,基础好,学习习惯好而且刻苦认真的,对他们多进行能力训练,以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第三组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

在本学年的教学工作中,我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但\\\xxx金无足赤,人无完人\\\xxx,在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

针对以上所说不足,在此提出改进措施:

教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生知识掌握不够扎实,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性地对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

大部分学生的学习基础较差,所谓\\\xxx冰冻三尺,非一日之寒\\\xxx。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

\\\xxx兴趣是最好的老师\\\xxx!教师应利用学生热情好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想观念认识和教育教学水平,以期在今后的工作中能取得更大的成绩。

中学英语教师优秀个人工作总结模板5。

光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学年的教学工作就这样结束了。作为九年级英语老师,教学工作很忙,也很累,但是我也很快乐,有收获,有困惑,也有收获。现对一学年的教学工作做简单的总结并进行反思。

坚决拥护xxx的领导,认真作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正态度,与xxx保持一致。在实际工作中,尊重学生,热爱教育事业,爱岗敬业,从不放松对自己的高要求,时刻准备着为党的教育事业作出应有的贡献。

将暑假中学习的新的英语教育教学理论应用到现有的教育教学中,在教学中注重培养学生的合作交流意识,锻炼学生的自主创新能力,尊重学生的学习需要,培养学生的自主能力。

本学年刚刚来到新的学校,面对新的学生,面对新的教材,总会有些不知所措。同备课组的老师给与我很大的帮助,大家一起备课,一起研讨教学方面出现的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力量和莫大的帮助。

本学年,学校推行使用导学案。在教学中我始终坚持使用好导学案,认真研究导学案的使用方法,帮助学生解决导学案中出现的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位,放手给学生进行自主学习和小组合作学习。通过使用导学案,很多学生找到事情可做,不再无所事事了。这是很值得肯定的一点。

对于阅读,首先要调动学生读书的积极性。在课堂中,我常常引导学生采用多种方式去读,多种朗读方式激发了学生读书的兴趣。并把阅读教学和中考题型进行有机结合,针对不同的题型,设计不同的阅读任务,让学生先阅读再讲解。学生在阅读过程中出现的问题,往往成为我讲解的重点。通过一段时间的训练,学生对阅读回答问题有了很大的提高。对阅读还原句子也有了新的作题技巧。

一个班级每个学生都有自己的特点,每个学生的接受能力也不一样。面对学生的个别差异,我努力做好培优补差工作。坚持做到不放弃每一个学生,以良好的心态接纳他们,给他们以关心和爱护,帮助他们发挥自己的潜能,提高他们的成绩。我始终相信每一个学生都有适合自己的方法,我要努力找出这种方法,让他们每一个人都取得进步。

在今后的教育教学工作中应该多加以引导,加大学困生及优生的培养力度,将“授之以鱼”转变为“授之以渔”,教给学生学习方法比什么都重要。

培养学生语言条理性、完整性,也是九年级教学的重点。但是通过一学年的教学,发现学生的语言表达能力并不理想,这就要求以后在教学中注重学生语言能力的培养,多读书、多锻炼,学生之间进行各种语言表达能力的竞赛,共同提高。

一学年的教学工作让我有很多收获,也知道了自己哪些地方做得不够好。做得好的地方我会继续发扬,做得不好的地方我会努力学习,改正教学方法,学习新的理念,争取更大的进步。我相信只要肯于付出,定会有收获。

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