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故事梗概范文 故事梗概范文800字(6篇)

时间:2019-01-30 06:39:45

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故事梗概范文 故事梗概范文800字(6篇)

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精选故事梗概范文(精)一

辣椒小姐是位舞蹈家,番茄先生是位歌唱家,他们住在同一栋楼里。

番茄先生上午练歌,下午休息,晚上去表演。

辣椒小姐呢,她上午休息,下午练舞,晚上去表演。

他们常能在剧院碰到,可是从不理睬。

这是为什么呢?

原来,番茄先生练歌的时候,辣椒小姐正好在睡觉。番茄先生的歌声太响了,辣椒小姐每次被吵醒,都会很生气。可番茄先生并不知道,仍然唱他的歌。

同样,辣椒小姐练舞的时候,番茄先生也正好在休息。辣椒小姐的脚步声太重了,番茄先生每次被吵醒,都会很生气。可辣椒小姐也并不知道,仍然跳她的舞。

终于有一天……

辣椒小姐气呼呼地下楼,因为走得太快,把脚给崴了。番茄先生呢,因为争吵时声音太响,把喉咙喊哑了。这下,他们都不能去表演了。

这一个月安静极了……

番茄先生好了一点,就上街去,给辣椒小姐买了一双漂亮的舞鞋。

辣椒小姐能走路了,也上街去,给番茄先生买了一只很帅的领结。

第二天,辣椒小姐在地板上铺了一块厚厚的地毯。

番茄先生也把练歌的时间改到了下午。

从此,他们不但成了好邻居,还经常合作表演节目,成了一对好搭档。

一天晚上,有一只小老鼠想穿过草丛回家。突然,他在草丛里发现了一块亮闪闪的石头。小老鼠捧起这块亮石头,开心地说:“哇,我家正缺一盏灯,我可以把它挂在家里当灯用。”小老鼠抱起亮石头就往家里走去。

走着走着,小老鼠自言自语地说:“四周那么暗,我可以把它做成一个灯笼,晚上就不怕看不见啦。”于是小老鼠用一根绳子栓着亮石头,把亮石头做成了一盏灯笼。

走了没多久,小老鼠又自言自语地说:“大家都在走夜路,可是只有我一个人提着灯笼,真不好意思。”

突然,小老鼠手里的亮石头“哈哈”大笑起来,把小老鼠吓了一大跳!

小老鼠惊讶地问:“你是谁?”

亮石头说:“我是天上的星星呀!”

小老鼠又问:“你怎么会在草丛里呢?”

亮石头不好意思地笑了:“我在那儿打了个盹。”

小老鼠乐了,他说:“小星星,你能帮个忙吗?请照着我赶路,也照着所有的人赶路,好吗?”

小星星说:“当然好,你把我往头顶上一扔,这样我就能回家了。”

小老鼠把小星星使劲往上一扔,那颗小星星飞到了天上,发出亮闪闪的光。

小星星不仅照亮了赶路的小老鼠,也照亮了所有赶路的人。

精选故事梗概范文(精)二

21世纪是重视人才的时代,是一个经济高速发展的时代,每个年轻人都有自己理想中的一展才华的工作目标。想要得到某个工作职位,求职是必不可少的一个环节,求职的经历对每个人来说都是一笔宝贵的人生财富。所以我们有必要了解求职礼仪,让自己充分地展示个人才能。

北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。 这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。

没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。

10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。” 哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”

千万不要迟到,因为这是对考官的一种不尊重。如果有一些特殊原因不能如约按时到达,应事先打个电话通知考官。万一迟到了,不妨主动、简单明了地说明原因,这是必须的礼仪。

有的人面对考官就会面红耳赤,神情紧张而说话不流畅。所以尽量调节心态,达到最佳状态。

不要旁若无人、随心所欲,对接待人员熟视无睹。如果你目中无人、没有礼貌,在决定是否录用你时,他们可能会有发言权,所以,要给所有在场的人留下很好的印象,而不仅仅是主考官。

将手机调到振动或关机,这是明智的选择。

即使面试的门是虚掩着的,也要敲门,千万不要冒失进入,那样很鲁莽,没有礼貌。

面带真诚的微笑,这是一个人风度、风采的展示,会给考官留下很好的印象。

行握手礼应该是主考官事先伸手,然后求职者才能去握手。若考官没有主动握手,求职者切莫主动先伸手。

求职者进入面试室时,要等主考官请你入座,你才可以就座。

求职者在递自己的简历时,一定要事先整理好,最好是能迅速完整地取出来,不可乱翻一通。

精选故事梗概范文(精)三

那神奇的相机,似能把一切都定格,那一瞬,成永恒。“可惜不是你,陪我到最后……”耳机里的歌,在唱。

耳机里是那首歌,我轻抚照片上你的脸颊,已然分不出是怅然所失或欢喜满心的脸,好怀念,好怀念……可惜,物是人非。

太婆是村子里出了名的好人。人家家里有个事儿,她铁定去帮衬着。而她最擅长的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在镜头前,身后的一块块豆腐,都出自她的手,纯洁、方正、规矩,如同她一般。

做豆腐说难也简单,说简单也繁琐。太婆总要在前一天夜晚里选好豆子,粒粒硕大饱满,而后浸在水中。一大早便起来做豆腐。而我每每都会从梦中醒过来,惺忪中瞅见太婆依稀模样。那粒粒豆子,似吸收了水的精华,如同那撑着肚子的娃娃,慵懒得舒展不开。

在做豆腐的过程中,我也不免嘴馋,总要喝上一大碗热气腾腾的豆浆,雾气氤氲着我的眼睛。我静静地看见豆浆变为豆花,豆花变为豆腐,内心早已澎湃万分。轻抿一口豆浆,甘醇、香甜……

可惜,我却未及见你最后一面。待我得知你去世时,已是第二天。而他们都说,小孩子不应该去那地方。于是,我连你的最后一面都没见着。记忆中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那记忆中的味道。

照片里的故事初一作文2

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”弹指间,四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩,变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?

小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册,童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白:流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。

那是一片泛着鱼肚白的天空,橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿,在绿草如茵的空地中互相追逐着,把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……

那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长,友谊到达了“一日不见,如隔三秋”的地步。

那次,我们在一起放风筝,其间你追我赶,玩得不亦乐乎!二月,春风如梦似幻地轻抚着我们,我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……

小时候只知道这叫开心,长大后才懂得这叫幸福。

只不过,如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了,作业高如山,挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间,我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……

如今,这张尘封已久的老照片已然泛黄,但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!

照片里的故事初一作文3

记忆如同一匹骏马,在我的记忆中奔驰着。转眼间,我已经上了初一。回首小学的六年,竟有那么多的美好。它们被尘封在记忆中。旧忆就仿佛是一扇窗,推开了就再难合上了……翻开精美的相册,毕业照就呈现在了眼前,思绪也渐渐被它牵引到去年六月份的一天了。

蔚蓝的天空下,我们整整齐齐地站成了一排,拍了我们最后一张集体照。

还记得刚入学的时候,我们都蹦蹦跳跳地走进了我们憧憬的校园。有多少人,在那棵桃花树下许下诺言,要当一辈子的好朋友,现在却分隔两校?桃花树姐姐的身上也刻着、记录着我们的誓言,为何如今却久久不曾联系?也许是时间的磨炼,记忆的摧残。

不知不觉,我们在嬉笑打闹间度过了六年,度过了半个青春。曾经有人说过:人生有几个六年?而它们都是在不经意间逝过的。这个学校记载着我们从懵懂无知到现在的成熟稳重。这六年陪伴我们的有老师、同学还有那桃花树姐姐……

我们坐在桃花树下,桃花树上的花瓣落在书上,我们轻轻拂去。如此美好的画面也定格在了我的相册上。有时,回忆着,回忆着,竟还笑出声来。

这照片里的故事有太多,太多,岂是这三言两语便能说完的?不,不能。因为这六年的友谊对母校的感情不能说完,它们将会在我的记忆中永存!任风吹雨打,时间推移,它们都不会消失!可天下哪里有不散的宴席呢?但是我知道,一次又一次的分离是为了让我们下一次更好的相聚。

照片里的故事初一作文4

相册这个东西,我想对大家来说,并不陌生,对吗?许多童年的趣事,也记载着一些痛苦的往事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆。

我这里有一张照片是我七岁时在奶奶家照的。

那是暑假的一天,爸爸对我说:“如果你把作业写完,我就带你去奶奶家玩。”听了这一消息,我每天都不出去玩,只在家写作业,没过几天,我把作业做完了。爸爸看到我写完了,就对我说:“好,爸爸明天就带你去。”我马上欢呼道:“爸爸万岁。”

第二天爸爸带我到了奶奶家。我一到奶奶家,马上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出来,摆了满院子。邻居的小妹妹看到我回来了,马上跑过来说:“大哥哥我们来比赛好吗?”我说:“好呀,我们就来比谁学孙悟空学得像。”小妹妹说:“好。”我听了这个“好”字,我就立刻得意了起来,心想,这回我赢定了,因为从小我就非常淘气,上窜下跳的。妈妈老说我像个孙猴子。跟我比你简直是班门弄斧。

我先让小妹妹表演,只见她手拿一根竹杆,单腿刚一站立,就摔倒在地,我看见了哈哈大笑说:“看我的!”于是我就站在小凳上,左腿着地,右腿抬到左腿前面,右手摆出了一个七星望月的猴子样,这是姑姑从屋里走了出来,看到我的滑稽样,拿出相机让我重新摆好“pose”给我留下了这可笑的一幕。

虽然这张照片是五年前照的,但现在拿出来看看,还是感到自己滑稽可爱。

精选故事梗概范文(精)四

i recently started a new job, in a small office, where four of us share a fridge. in that fridge is a brita water filter pitcher. one of my coworkers complained the water tasted "dirty". it went on for a few days, and she was stunned i could drink the water without any trouble. i started to doubt my taste buds, but the water really tasted fine.

最近我找了份新工作,是在一间小办公室里,我们四个人共用一个冰箱。冰箱里有一个brita牌滤水壶,有一个同事抱怨说水喝起来感觉很“脏”,她连续抱怨了几天,还很震惊我喝这样的水竟然没事。我开始怀疑自己的味蕾出问题了,但我真觉着水喝着还不错。

finally, she figured out the problem was actually her cup. she simply forgot to clean it, and after awhile started to affect the water inside it. she cleaned her cup, and drank the water with no problem.

最后,她发现问题出在了她的杯子上,她只是忘了刷杯子,过一段时间就影响里面水的味道了。她把杯子洗干净了,水就没有异味了。

i can help but think about the world we live in. too often we quickly blame other people, other things, anything else but ourselves. "you e racist". "you e intolerant". "you e the problem". the world isn perfect, i know, but i think we should take a step back sometimes and ask ourselves some tough questions.

我禁不住思考了我们生活的世界,我们总是急于责备其他人、其他事、除了自己之外的一切东西。“你有种族歧视”、“你太狭隘”、“是你的问题”,我知道世界并不完美,但我认为有时我们应该退一步,问自己几个很难回答的问题。

can i be better? is my heart really pure? can i help this situation with kindness?

我能变得更好吗?我的心真的纯洁吗?我能带着善意解决问题吗?

i want to tell you this; please clean your cup. because when you do, the water will taste much better. i promise you this.

我想告诉你这个道理:请洗干净自己的杯子。因为只有你把杯子洗干净了,里面的水味道才会好,我保证。

instead of saying "i don have time" try saying "its not a priority" and see how that feels. often thats a perfectly adequate explanation. i have time to iron my sheets, i just don want to. but other things are harder. try it:

与其说“我没有时间”不如试着说“这事不紧急”,看看效果有什么不同。通常情况下,这个一个理由充分的借口。我有时间熨床单,但我就是懒得去做。那要是换成别的事情就没有说的这么轻巧了,试试下面的说法。

"im not going to edit your resume, sweetie, because its not a priority."

“亲爱的,我不会去帮你改简历的,因为这不是什么要紧的事情。”

"i don go to the doctor because my health is not a priority."

“我不会去看医生的,因为我的健康不是什么要紧的事情。”

if these phrases don sit well, thats the point. changing our language reminds us that time is a choice. if we don like how we e spending an hour, we can choose differently.

这些说法是不是听起来很怪,对,这就是重点。换个不同的表达方式,让我们意识到时间是一种选择。如何度过某个小时,根据我们的喜恶,我们的选择会大不相同。

a woman baked chapatti for members of her family and an extra one for a hungry passerby. she kept the extra chapatti on the window sill. every day, a hunchback came and took away the chapatti. instead of expressing gratitude, he muttered the following words as he went his way: “the evil you do remains with you: the good you do, comes back to you!”

一个女人给家人烤薄饼,还留出一个给饥肠辘辘的路人。她总是把留出的那个放在窗台上,每天都有一个驼背的人来拿走薄饼。他没说过一句“谢谢”,反而总是边走边咕哝着:“善有善报,恶有恶报!”

the woman felt irritated. “not a word of gratitude,” she said to herself… “everyday this hunchback utters this jingle! what does he mean?” one day, she decided to do away with him. she added poison to the chapatti she prepared for him!

女人很生气,她自言自语地说:“这个驼背人从没说过谢谢,却每天都重复这句话,是什么意思呀?”一天,她决定弄死他,就在为他准备的薄饼上下了毒。

as she was about to keep it on the window sill, her hands trembled. “what is this i am doing?” she said. immediately, she threw the chapatti into the fire, prepared another one. as usual, the hunchback came, picked up the chapatti and muttered the words: “the evil you do, remains with you: the good you do, comes back to you!”

她正要把饼放在窗台上,手就开始颤抖了,她说:“我在做什么?”她马上把饼扔进了火里,重新做了一张。一切照旧,驼背人来了,拿起薄饼,咕哝着:“善有善报,恶有恶报!”

every day, as the woman placed the chapatti on the window sill, she offered a prayer for her son who had gone to a distant place to seek his fortune.

每天女人把饼放窗台上时都为去远方赚钱的儿子祈祷。

that evening, there was a knock on the door. as she opened it, she was surprised to find her son standing in the doorway. he was hungry and weak. as he saw his mother, he said, “mom, it’s a miracle i’m here. while i was but a mile away, i was so famished that i collapsed. i would have died, but just then an old hunchback passed by. he was kind enough to give me a whole chapatti. he said, “your need is greater than mine!”

那天晚上,有人敲门,她打开门惊讶地发现儿子站在门口,他很饿很虚弱。一看见妈妈他就说:“妈妈,我能回来真是奇迹。离家还有一英里远的时候,我太饿了走不动了。我差点儿就死了,但就在那时一个老驼背人路过,他很善良给了我一整张饼。他说:‘你比我更需要它’。”

she remembered the poisoned chapatti that she had made that morning. had she not burnt it in the fire, it would have been eaten by her own son!

她想起了那天早上做的有毒的饼,要不是她把饼烧了,就会被她儿子吃了!

it was then that she realized the significance of the words: “the evil you do remains with you: the good you do, comes back to you!” do good and don’t ever stop doing good, even if it is not appreciated at that time.

那时她才意识到这句话的重要性:“善有善报,恶有恶报!”多行善举,即使当时不被人感激也要坚持下去。

精选故事梗概范文(精)五

童年各章梗概

第一章

中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着十分大的影响。本章末尾用充满诗意的完美语言描述了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描述、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自我十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动,十分口语化,十分适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅仅本章,并且全部《童年》,具有这个显着的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它能够摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就能够大体明白本章资料:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”.《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》能够比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。

第二章

能够分三大块,也就是三篇优美、精彩的散文。它们能够分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”.本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。之后他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少能够理解,异常是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

第三章

分四大块,即由四篇散文或短篇小说组成。它们也能够有明确的标题。一、“一双金不换的手”.伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”.他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”.别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

第四章

本章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的善良、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描述十分精彩。

第五章

写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中,阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的主角,写得有声有色,相当精彩,能够推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。

第六章

可分上、下两篇:一、外婆和外祖父各自讲述自我的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,之后也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最终共同挣到目前这种小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自我的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。

第七章

也能够分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不一样的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。这种比较经过生动的文学描述展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观构成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。

第八章

也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领,还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的资料经过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。

第九章

也能够分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌”和世界观的构成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”所以发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。

第十章

写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事,过去和此刻都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景,之后写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最终又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,之后又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!

第十一章

主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。小说对他的逃学写得十分生动具体。但本章的重点资料还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。

第十二章

写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“悲痛事件”对自我心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也理解不了母亲再嫁的事实。能够说,家庭矛盾主要表此刻“我”和母亲之间。也重点写了上学读书,异常写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。

第十三章

写外祖父与外祖母分家过日子,写“我”捡破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最终,写“我”不得不走向“人间”。所有这些资料,乍看很零乱,但完全贴合生活本身的逻辑,因为它们都在写这个家庭的穷苦。《童年》的杯具是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。

精选故事梗概范文(精)六

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书。 每日从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

这就是孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。

〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来形容发奋读书,刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的。

孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了他的内容。不久又读第二遍,掌握了他的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使 用。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖二十四岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,我们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每日鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

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