小学科技小论文范文范本下载
通过总结，我们可以更好地发现问题，解决问题。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式？以下是一些经过精心挑选的总结样本，供您参考和学习。
小学科技小论文范文范本篇一
“科技活动周”是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。
今天是第十届科技节的开幕式，我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式，在军乐队的伴奏下开幕式开始了，各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活，打造低碳城市”主题发表感言，并向在“低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。
开幕式结束后，我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4d电影，电影效果非常逼真，让我觉得身临境，真是惊险刺激啊！接着我们还参观了整个展馆，但最让我难忘的那可要属“太空体验”了，我和赵雨成坐在蓄势待发的探测卫星上，我严肃地说：“目标火星，全部动力开启！”说着卫星就升上了天，卫星脱离了地球轨道，全速向火星驶去，忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星，警报刚响过，太空拉圾就冲向我们，我们左躲右闪，有的和我们擦肩而过，我们险些被撞毁，最终我们还是逃脱了险境，终于完成了探测任务，我们的卫星安全返回地球，结束了惊险的太空探险。
经过今天的旅程，我的收获可真不小啊！
小学科技小论文范文范本篇二
我看见科学书上说，白醋能显字，我不相信。白醋是白的，怎么也出不了字来，会不会书上说错了。哎！只有做了这个实验才能见分晓。
我迅速找来一支蜡烛、一张a4的纸、打火机、毛笔、一瓶白醋。我先用毛笔沾了几下白醋，便在a4的纸上写了“伍家实小”四个大字，一开始，上面有水印字，过了一会儿，上面什么都没有了，真是洁白如新。我想：这下字都没了，怎么会显出棕色的字来呢？不可能！不可能！我点了蜡烛，把纸放上去烤，开始差点把纸全烧了，我再一次小心翼翼放上烤，忽然，写“伍”字的地方出现了棕色的一撇，我很吃惊，怎么会这样，明明没字的，怎么会出现了棕色的一撇。我接着烤，慢慢的“伍家小”三个字都出现了，字是棕色的，有点黑糊糊的样子。写“实”字的地方由于烤得厉害烧破了没有显出来。原来，书上说得都是对的呀！据说过去传递情报，为了不让敌人发现，就用了这种方法，实在是很方便、安全。这样为什么能出字，我在书上一查，原来，白醋遇高温就像烧糊了一样，像印子上色一样。
原来是这样啊！啊！原来科学奥秘是如此的神奇。从此，我对实验产生了浓厚的兴趣，今后我将多做实验，揭开更多的科学奥秘。
小学科技小论文范文范本篇三
今天，妈妈带我去了科技馆玩。来到科技馆后我们就直接去了2楼。
到了2楼我和妈妈先去看了机器人。有魔方机器人、画图机器人和下棋机器人，魔方机器人是特别厉害的，只有我们把它前面的魔方弄乱位置，机器人就会在1分钟内把它魔方复原。
接下来是画图机器人，你只有坐在椅子上，机器人就能把你话出来让你大吃一惊。还有下棋机器人，我和妈妈过去看的时候，刚好有个大人在和它下棋呢？我看那个大人要想老半天才走一步，可机器人马上一步就又让他为难了，看这看这我就在想这机器人的智商是不是笔我们人类多好几倍呢？接下来我和妈妈去了镜子世界，哪里很容易迷失方向，所以我就叫妈妈在外面等我，要是妈妈也进去的话，这里人多我和妈妈会走散的。
我还去骑了下高空自行车，一开始骑上去的时候我有点害怕，后来在工作人员一位叔叔的热心说服下我开始不害怕了，就骑了过去，妈妈在下面为我竖起了大拇指。
骑好自行车，我和妈妈还去看了4d电影，看完电影出来都快中午了，后来我就和妈妈回去吃中饭了。
小学科技小论文范文范本篇四
同学们看了我这篇作文的题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢？”谁都知道鸡蛋薄薄的壳，一碰就破。“其实呀，这里面还有个科学道理呢！不信的话你就往下面看吧！
那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看，突然我看到一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。
机会终于来了，一天爸爸买回一袋鸡蛋，我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。
我先拿来一个碗，为的是防止捏时被捏碎了，那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住，这时，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前，为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎，我双眼一闭，手用力一捏，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是，我睁开眼睛时，鸡蛋竟没破，可我还是有些怀疑，准备再做一次实验。
我又把鸡蛋放在手上（这回我用的是两只手），然后咬起牙，睁大眼睛，使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力，可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇，我只得去问爸爸。
爸爸听了我的话后，笑着说：“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄，但它是一个椭圆形的，当你去捏它4，它就把你使出的`力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀！”听了爸爸的话，我真的相信了书上的故事了。
啊，世界真奇妙。
小学生科技小论文篇科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也是存在着无穷无尽的科技。
在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于18，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又仿佛就是刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。
科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！
小学科技小论文范文范本篇五
鸟儿的声音清脆婉转，钢琴的声音悠然回旋……万物都有属于自己独特的声音。
两样物品，同样的都是发出声音，风铃和吉他应该也是有共同的地方的，那它们的共同点是什么呢……恩，好像是震动，它们发出声音的时候都是在震动！因为碰撞，它们产生了碰撞，因而发出了声音！
我们人说话的声音也是由震动产生的吗，说话用的是喉咙，把手指轻轻地放在喉咙上，发现说话时它真的有震动！我们说话时，是因为我们的声带在震动，所以发出了声音！
震动产生声音，原来，我们所听到的万物各自独特的声音，我们自己所发出的声音，都是由震动产生的啊！
小学科技小论文范文范本篇六
从前我在报纸上看到，蚂蚁很爱吃甜食，这到底是不是真的呢？看来我还要做实验来证实一下。
第二天，我到楼下去实验，天气很晴朗，“今天因该不会下雨吧，”我一边唠叨一边下楼，顺便带了一片肉、一块糖、还有一片叶子，到了楼下，我在地面上找啊找，终于找到了一个蚂蚁窝，我先把肉放在洞口前面，然后站在一旁，看看有什么变化，过了一会儿，大约过了一会儿，大约来了十几只蚂蚁吧，我还以为它们要搬走这块肉呢，我心里充满了疑惑，难道报纸上说的是假的，不可能的，报纸上怎么会造假呢？而且那也是有科学依据的啊，终于，那一群蚂蚁走到了肉旁边，我扣紧了心，那只领头的蚂蚁只不过用触角碰了碰，便领着那群蚂蚁慢慢走回去了。
接着，我又把叶子拿了出来，结果和上次一模一样。
最后我把糖拿了出来，我放在了远处，过了不大一回儿，又出来了一群蚂蚁，不对，应该是四五只，它们走到了糖旁边，领头的用触角碰了碰，又回去了，我还以为报纸上说的是假的，正想把糖收回去，谁知又出来了许多只蚂蚁，它们到了糖旁边，有的用嘴咬，有的用背抗，不大一回儿就把糖搬回去了，通过这个实验，我还知道了另外一个发现：原来蚂蚁真的可以搬起比自身重好几倍的东西。
只不过是一次实验，却让我明白了两个道理，“今天真高兴，今天真高兴”我唱着高兴地歌回了家。
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小学科技小论文范文范本篇七
在福州，我第一次到科技馆玩，实在是太好玩了。我告诉你们我都玩了什么。
首先，我们看了一场4d电影，是讲“逃出恐龙谷”的。带上特殊的眼镜后，我看到那些可怕的动物真的马上要把我吃了，我快要掉下去了，我还溅到了恐龙喷出的口水，真恶心啊！
接下来，我马上被模拟汽车吸引了，这个模拟的是手动档的汽车，要用钥匙发动，档位没弄好，马上就息火，汽车就停下来了。这个游戏，会开车的妈妈们都玩不好，我玩了一会后，就开得很好了，干妈妈夸我聪明，我得意极了，这是我最喜欢的一个游戏，真想马上有一辆真车让我开开，我也能开得很好的。
在科技馆我还体会了一把高压电伏的感觉。我们被叔叔赶进一个笼子后，叔叔把笼子的电升到75万伏，这时，他把电棒碰过去，我看到了一条亮亮的东西，叔叔说那个是电弧，可厉害了。还让我们把手放在笼子上去感受，一开始，我们都不敢，后来大着胆子去碰了一下，发现，暖暖的，痒痒的，很好玩。
我还玩了水上乐园和其它很多东西，说不过来了。科技馆真好玩！
小学科技小论文范文范本篇八
养成教育是一项持久而又复杂的基础工程，它离不开学校教育，更需要家庭教育的共同努力，养成教育要靠两者的“合力”才能发挥最大的作用。学校是教育的主要平台，小学生的养成教育离不开学校每一个教师的辛勤付出，既教书又育人，在学校内部，每个教师都扮演着不同的角色。例如，学生的书写习惯需要语文老师在平时的教学中严格要求，多关注孩子的书写习惯，这样能使他们养成良好的行为习惯。班主任关注细节的东西多一点，小学生的卫生、纪律等方面的习惯，通过班主任的指导纠正，写字的姿势和不好的习惯会改掉。家庭是孩子最重要的学习和生活的环境，父母是孩子的启蒙老师，更是他们成长道路上的第一个引导者，可见，父母在儿童教育中起着举足轻重的作用。教育界曾流行这样一个有趣的数学算式：5+2=0，老师在平时的时间认认真真辅导了5天，得到了一定的学校教育成果，过了一个双休日就全部丧失殆尽，养成教育既离不开学校教育，更离不开家庭教育，只有两者结合起来，在他们的成长历程中渗透始终，才能发挥出应有的作用。所以，良好行为习惯的养成是每一个教师、每一个家长都应该掌握的一门教育艺术。
养成教育是对小学生的原有行为习惯的重塑过程。如果没有规章制度的约束，养成良好的行为习惯就形同虚设，只是纸上谈兵。小学生活泼好动的性格，更要有合理的制度去约束他们。把《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》落到实处，要求学生从点滴做起，严格遵守小学生守则，牢记这些行为规范，耳濡目染。见到纸屑随手捡起来，见到老师主动行礼问好，不说脏话，上学时衣帽要整洁。小学生意志薄弱，依赖性强，缺乏自律能力，这就要在平时多要求他们，通过建立健全课堂教学、劳动与卫生、体育与竞赛等方面的纪律制度。严格按照制度约束他们，严格执行，规范指导常抓不懈，经常抓，抓反复，持之以恒，才能习惯成自然，由不自觉到自觉，由圈养到放养，这种“内化”行为，最终使这些合理的制度服务于小学生的日常行为。
社会发展所需要的人才，小学生的养成教育，也要适应社会化发展的进程。学校的校本课程应为学生的实践创造条件，让小学生多参加社会实践活动，增强他们的社会实践能力，培养他们艰苦奋斗的朴素精神，实现他们的人生价值。活动育人，针对小学生活泼好动的天性，学校应积极行动起来，通过开设实践课，大力开展社会实践活动。在“教师节”开展尊师活动，在“三八节”开展孝敬母亲的活动，通过丰富多彩的实践活动熏陶他们，启迪他们，让他们真正地感受到这些活动带给他们的快乐。学生是活动的参与者，更是活动的真正受益者。通过教学实践，做些力所能及的事，如校园活动、大扫除、收发作业本等等，让他们在实践中养成良好的行为习惯，在实践中不断锤炼自我，进而获得亲身参与活动的满足感，充分感受到从课堂教学到实践活动的运用，也培养了他们的集体荣誉感和自我成就感，增强了他们的自我意识和自控能力，有效地促进了良好行为习惯的养成。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”养成教育要从小抓起。在新的时代新的机遇下，养成教育面临着新的挑战。教育工作者要调整自己的教育战略部署，抓好小学生的养成教育，把养成教育当作每日的必修课，放在首位。在教学过程中时刻关注小学生的养成教育，合理规划教学时间，通过养成教育提高素质教育，提高人才培养的素养和质量。
小学科技小论文范文范本篇九
神舟八号与天宫一号对接成功对接成功，这是人们早已盼望已久的喜悦。在生活中处处细留心，你就会发现我们周围的一切都离不开科技。
像电脑，手机，冰箱，电视等，都是因为有了科技。科学技术是缤纷多彩的，这样奇妙的技术早已经走遍了千家万户。
现在的信息时代，人们大量使用电脑，手机联系。这也是科技，但如每天这样长时间对视电脑或手机会产生辐射，对身体带来不良影响。
微波炉是热饭，菜的好用品，微波炉使用电源提供高温，然后再把物体加热。这就是科技。
现在，人们开始建造更多的科技产品。而我们又要开始去新的`探索。
小学生科技小论文篇“科技活动周”是中国政府于20xx年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。
今天是第十届科技节的开幕式，我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式，在军乐队的伴奏下开幕式开始了，各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活，打造低碳城市”主题发表感言，并向在“低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。
开幕式结束后，我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4d电影，电影效果非常逼真，让我觉得身临境，真是惊险刺激啊！接着我们还参观了整个展馆，但最让我难忘的那可要属“太空体验”了，我和赵雨成坐在蓄势待发的探测卫星上，我严肃地说：“目标火星，全部动力开启！”说着卫星就升上了天，卫星脱离了地球轨道，全速向火星驶去，忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星，警报刚响过，太空拉圾就冲向我们，我们左躲右闪，有的和我们擦肩而过，我们险些被撞毁，最终我们还是逃脱了险境，终于完成了探测任务，我们的卫星安全返回地球，结束了惊险的太空探险。
经过今天的旅程，我的收获可真不小啊！
小学科技小论文范文范本篇十
去年秋天，同学给我送了三只仓鼠。
我把他们分开来提高，但让我怀疑，为什么仓鼠不允许同一个笼子？是的，当学生送我仓鼠，特别是警告，仓鼠不能是同一个笼子。
强烈的好奇心，我做了一个实验。
一只雄性仓鼠，两只雌性仓鼠。我把很多碎片放在箱子里，主要是避免造成不可逆转的伤害。
首先，我将是一个雌仓鼠-各种银狐仓鼠，放在另一个角落的另一个仓鼠-布丁仓鼠。他们越过碎片，最后是对抗。在那一刻，布丁朝着银狐冲过去，银狐被扔了，两只仓鼠扭曲，发出吱吱声-尖叫声。
我把他们分开，就会把银狐吓到笼子里，开始第二个实验。
我会观看整个战斗的公共仓鼠-各种三线仓鼠，拿出来。同样，进入盒子，他们很快就会相遇。然而，这比第一个实验更好多少次谐波-两个仓鼠在箱子里追逐追逐，布丁甚至羞涩的毛皮，看起来很和谐。但不是一会儿，三条线突然转身，咬了布丁一条，布丁害怕不断地发出了尖锐的尖锐的尖叫声。在布丁的第二次尖叫之前，我立刻分开了他们。似乎即使性别不同，与笼仓鼠也很难增加。
后来我发现，当其他仓鼠进入盒子，布丁会显得紧张-匆忙，似乎陌生人的气味闻起来。当前面相遇时，布丁会发出警告尖叫声。
动物有保护他们的领土的感觉，然后，布丁是盒子作为一个老鼠的领土，如果入侵者入侵，它会采取理所当然和警告。
但是如果入侵不是入侵者，而是梦想的情人，这是另一回事。
小学科技小论文范文范本篇十一
寒假的一天，我怀着无比高兴的心情，来到了新开的绍兴科技馆。
绍兴科技馆，位于袍江，我坐在车上，向窗外望去，鲸鱼状的巨大建筑物，阿姨跟我说：“那就是科技馆。”我们下车买了票，很快来到了一楼大厅，映入我眼帘的是两个恐龙化石，一个是凶猛的暴龙，另一个是梁龙，梁龙的化石一直伸到了二楼。
我跟着舅舅上了二楼，二楼的人可真是太少了！我想。突然我看到一扇开了的大门，我走进大门，“哇，这里的人怎么这么多啊！”我不禁赞叹道。我先看见了一个机器人，机器人上面写着魔方机器人，我觉得无聊，就走了。走着走着，我又看见了钉床，我大胆的玩了一下，咦，一点儿也不疼。我用手用力打，也不疼。我安心的在钉床睡觉，差点要睡熟。我又走着看见了一个叫镜子世界的地方，我立刻走过去，我第一眼看见的是一个叫镜子迷宫的地方。我走了进去，我觉得很晕，头被镜子打了很多下。我走着走着看到了一个自己举起的游戏，我等了好长时间，才轮到我，我坐上椅子，拉动绳子，心里想：我真是太重了。我好不容易拉到了顶上，可又一不小心松了手，我只好下来了。
下次，我一定要再来这里长知识。
小学科技小论文范文范本篇十二
暑假到了，为了丰富我的暑假生活，爸爸和王阿姨特地带我到重庆的科技馆参观。
来到科技馆，首先映入眼帘的是日常的生活用品与科技的密切关系，比如说：我们穿的衣服都是由农民伯伯种的棉花做成的，现在通过科技的演变可以用石油的复产品做衣服了，而这种衣服不是棉布而是帛伦做的，这让我学到了很多知识。
最有趣的还是儿童科技馆啦！里面有：风车，风轮，发电机，飞机等模型，真的应有尽有，琳琅满目啊！我真为同学们的丰富想像力发明和创造感动自豪，真是我学习的榜样。少年强则国强，我相信我们的祖国会越来越富强。
我最喜欢的还是航天科技馆了，里面有高科技尖端的设备模型，最有趣的是有一架小飞机前面有屏幕，可以坐在驾驶位带上3d眼镜转动方向盘，就可以体验开飞机的感觉，如身临其境，驾驶着飞机在蓝天白云中翱翔，飞过高山，大海，大桥，那感觉真是太刺激，太有趣了！
通过参观重庆科技馆，让我学到了不少知识，让我受益匪浅。我一定要努力学习科技知识，将来把祖国建设得更加繁荣富强！
小学科技小论文范文范本篇十三
今天是国庆放假的第五天，我们小记者来到了扬州市科技馆参观。首先，我们来到了“地球家园”展厅，我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本，那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界。
后来，我们去了科技馆的教室，在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的恐龙知识讲座。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的爬行动物。
上课结束后，老师现场给我们每个人发了一个小盒子，原来是“奇趣考古”模型。我们迫不及待地打开盒子一看，全都惊讶地张开了嘴巴，怎么是一个白色的土块。老师告诉我们，今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石”，原来这是挖掘“恐龙化石”的模拟材料。通过我的一番努力，我终于挖出了“三角龙”的骨架。
今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的动物模型标本，还学习了“恐龙”知识，动手挖掘的“恐龙化石”，还动手组装了“小恐龙”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽车，因为我最喜欢汽车了！
小学科技小论文范文范本篇十四
今天是个好日子——我是这样认为的，今天我们去了科技馆。在车上，因为我晕车，所以觉得时间特别漫长，有一种度日如年的感觉。
我非常喜欢一个游戏，那是一个灭火游戏。经过几次失败后，我总结出了经验：冒烟的地方一定会着火，而且喷水不能停。如果有两处地方起了火，一处刚才已经灭过一次了，就先不要管它，先把新起的火灭了，这样知己知彼就能百战百胜。
我们还看了一部4d电影，叫《太空英雄》。外星人屡次侵犯地球，人类向外星球发起进攻，虽然付出了很大的代价，但是最终胜利了。这是一部动感电影，椅子可以来回晃动，还可以喷出一些气或水。当电影上演到外星毛毛虫爬出时，我的脚下就觉得真有东西爬过一样，但我知道那只是一些气。这部电影虽然算不上惊险刺激，但我感觉也不错。
来到科技馆，让我增长了许多知识、见识，希望你们也来参观噢！
小学科技小论文范文范本篇十五
今天，我和妈妈、弟弟去上海科技馆玩。在车上，我的心情无比激动。
到了科技馆，我们先到了动物世界，里面有好多好多的动物，如大熊猫、老虎、鹰、鳄鱼……我最欣赏的是老虎，它站在山冈上威风凛凛地吼着。我们又来到生物区，有“面包树”，有铁树，有柳树，还有香蕉树。我慢慢地爬上“山顶”，进入了蝴蝶谷，蝴蝶谷里都是大大小小的蝴蝶标本。我们走啊走，便来到了蜘蛛城，蜘蛛城里有一张大网，网上有一只大蜘蛛，当蜘蛛下来时，我吓得撒腿就跑。为了让游客看清楚蜘蛛，在蜘蛛城里摆了一个显微镜，我在显微镜下观察蜘蛛，看到了蜘蛛脚上有成千上万的细毛。
我们吃好了中饭，来到了机器人展区，我看到三个机器人在做汽车、两个机器人在与高手下棋，我最佩服的是下棋的机器人，因为许许多多的高手被机器人打败了。
在科技馆里我还看见了中国的神舟七号火箭模型，并还参加了模拟踢足球和模拟骑车游戏，心里十分高兴，最后我依依不舍地离开了上海科技馆。来到家里，晚上我梦见我又去了上海科技馆。
今天，我玩得真开心！
小学科技小论文范文范本篇十六
在寒假里，我去了绍兴市新科技馆。
一进科技馆的大门，两座高大的恐龙骨架就展现在我眼前，真雄伟。接着，我跑上三楼，球幕影院里的电影马上就要开播了，我急忙走了进去，找了一个位子，坐了下来。这个影院的屏幕很是奇怪，不像其他影院一样屏幕是在前面的，这个球幕影院的屏幕是在天花板上，像球形一样，不用戴3d眼镜，都能有身临其境的感觉。
看完电影，我又走到了另一个展厅，“哇！”我不禁叫出声来，这个展厅的天花板上，吊着各种各样的鱼类，有小鱼，有鲨鱼，有长有刺的鱼，还有一些叫不出名字，长得稀奇古怪的鱼。
忽然，我听到妈妈在叫我：“王昕妍，快来看啊！”我过去看，居然是一个“游乐场”，我看到了各种高科技游戏，比如：自己拉自己，太空自行车，热气球，不过最有趣的，还是镜子世界。在镜子世界里，我能看到各种各样的自己，无数个一模一样的自己，缺胳膊断腿的自己，没有身体的自己，我感觉仿佛走进了一个魔幻世界。
绍兴新科技馆真是一个有趣的地方，好玩的地方。
