在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
关于初中想象类范文如何写一
穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
见到教师问声好，做到礼貌有礼貌。
勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
语文英语同重要，书声琅琅气氛好。
出操整队快静齐，动作规范做好操；
天天锻炼身体好，身体好学习才好。
铃声一响进教室，专心听讲勤思考；
进取举手敢发言，尊敬师长听教导。
课间休息不吵闹，下课书本准备好；
勤俭节俭爱公物，遵循公德很重要。
各门功课要学好，遵守纪律最重要；
预习复习要自觉，环环相扣才生效。
审清题意独立做，格式规范不抄袭；
课本整洁字端正，保质保量按时交。
迟到早退缺课旷课咱不会，
打架骂人脏话绰号咱不做。
个人卫生很重要，公共卫生也要搞；
奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。
相逢点头笑，礼貌问声好；
求人要说“请”，走开“再见”不能少。
值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
不打游戏，不上网吧，课外管好自我好学生。
目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好。
共同约定要做到，学风班风自然好；
全班同学共努力，全面发展齐奋进！
一、上课
1、下课活泼，上课严肃；
2、不随意打断教师讲话，有急事或教师要求方可举手示意，教师许可后方能站起来讲话；
3、上课是辛苦的，战胜疲劳就是战胜自我，绝不向睡觉低头；
4、上课要努力创造一个安静环境，前后左右不转动，更不能随意走动；
5、好记性不如烂笔筒，上课要做好课堂笔记。
二、课间
1、教室是学习的场所。不追打嬉闹；
2、下了课，不串门；
3、不在走廊、楼梯、教室内打球
4、预备铃响，及时归位，等待教师的同时，做好上课准备
关于初中想象类范文如何写二
亲情是什么？是遭遇失败时父亲的安慰；是收获成功时，母亲的鞭笞，是感到孤独时，家人的帮助与陪伴。亲情是人世间最美的感情。
这一次考试考得很糟糕。吃饭的时候，父亲一直生气地给我讲解初中高中的严峻形势。母亲又开始絮絮叨叨地教训我，一会说我这儿不对，一会说我那里不是。我觉得十分委屈，冲进了房间，“砰”的用力关上了门，一头栽进了被窝里。不就是一次没考好吗？平时我可是名列前茅的啊。
伤心的情绪影响着我，不知不觉昏昏沉沉地睡着了。不知道过了多久，我感觉四周一片昏暗，外面，刮起了大风，好像要下雨了。
打开床头的台灯，拿起《风会记得一朵花的香》漫不经心地看起来。丁立梅在《等你回家》中讲述的事情深深触动了我。
儿子在戒毒所戒毒，父亲去看他，一路上跟司机唠嗑，骂骂咧咧的。因为吸毒，儿子卖了车，连房子也卖了，父亲甚至想与这个儿子同归于尽。然而到了戒毒所，父亲却没有说话，与儿子对视着，默默无语，然后转过身，借了张纸，写下“儿子，等你回家”几个字。父亲嘴上说的是恨，是激愤，但在他看到儿子后，又不免的怜悯。
是啊！亲情无处不在，爸爸妈妈很多时候都是刀子嘴，豆腐心。别看爸爸对我很严厉，妈妈骂我训我毫不留情，其实他们都是在关心我。
正想着，卧室灯光亮起来，妈妈走了进来说：“好啦，下次努力考好点。别伤心了！”
灯光下，妈妈的脸有点憔悴，那都是生活在她脸上的磨砺，她为了我的成长默默地付出了许多。她既要工作，照顾家庭，又要关心我的健康成长，操心我的学业。学习再难，有比妈妈更难吗？
轻轻地拥抱了妈妈，我在书桌前坐下。
关于初中想象类范文如何写三
初中的时光若白驹过隙，转瞬即逝，不知不觉间，我已经坐在了初三的教室里，回顾过去，展望未来，有一种说不出的滋味在心头。
初三就是一段激情的摇滚，匆匆忙忙。它不再有初一、初二的悠闲自在，不仅仅为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就可以暂时休息”的理由。无颜独上教学楼，月如钩，语数外物化政，作业、试卷使人愁。老师和同学们，每个人都好似吃了兴奋的药，讲讲讲，学学学，拼拼拼！在奔向中考的跑道上，一次又一次冲刺。
初三了，教室、食堂、宿舍三点一线，步履匆匆，餐盘叮咚，洗漱刷刷，这绝妙的交响乐替代所有的语言。英雄阵里无孬种，心中有梦不怕苦！于是，在睡觉前，我对月亮说晚安；起床后，对晨曦说你早。
教室里，都是为了理想而奋斗的同学。每天，认真听老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态迎接每一堂课。但是我们却很难做到，我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终意志衰退，乖乖地趴在桌上，让同桌盯着老师，自己偷偷小憩，总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，继续听讲。
操场上，跑完了一圈又一圈，接下来，又拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水与泪水交织着，在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求，留下为了梦想而执着前行的足迹。
宿舍里，总会听见筋疲力尽的哀嚎声；就寝后，又会听见书本沙沙作响；台灯下，我们的笔尖又开始忙碌，它带着我们的激情，带着我们的信念，向着未来，向着梦想前行。有时我们会嗅着书香入睡，在梦里寻觅着自己的未来。
初三了，我们埋葬多少个单纯的梦，打破多少个青春故事，都无从知晓，但摔倒后，我们会忍着疼痛站起来。排名上，从苦恼到喜悦，从喜悦到苦恼，情绪就这样纠结着。
为了数理化能提高几分，我们做了一页又一页的练习，直至自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息，让身心快快放松。这时，我会想起一首歌：“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……”
