当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关是非荣辱心得体会和方法一
其中有一个贪玩爸爸，他在没有当爸爸之前，是个昏头昏脑、吊儿郎当的小伙子。他在玩具厂里当设计师，他设计的玩具都不好玩，摁一下肚皮叫一声的橡皮鸭，眼睫毛长得吓人的洋娃娃……他觉得自己一辈子就只能当个平庸的设计师了，可是就在他打算一辈子都这样平庸下去的时候，他儿子的出生改变了他的人生。他儿子长着像小豆豆一样的眼睛，多迷人啊!他想：如果照着他儿子的样子做一个玩具一定很好玩。
在抓阄仪式上，他的儿子拒绝抓阄，他愤怒一跳，震惊了所有的来宾，一个出生100天的婴儿居然会跳!他出现了一个灵感——“跳跳娃”，他设计了一种新玩具，畅销了全国。
再看看我的爸爸，他不能够理解我，整天忙他自己的工作，很少关心我。我多么希望有一个这样的非常爸爸啊!
非常爸爸读书心得2
最近，我对杨红樱的小说着了迷。正巧，经常借书的我，在校图书馆中找到一本杨红樱的《非常爸爸》。咦，爸爸怎么能说是非常的呢?于是，我便借回家，饶有兴趣地读了起来。
故事中介绍了四位爸爸：大家熟知的淘气包马小跳的爸爸、男生吴缅的爸爸、冉东阳的爸爸和孟小乔的爸爸。虽然，他们同样都是爸爸、都是平常人，但每个人的态度、特点却与寻常爸爸不同。所以，他们是“非常爸爸”。首先来说说马小跳的爸爸，他是一个贪玩、马虎的爸爸，名字叫“马天笑”。他的头发十分有趣，“额头上的一小撮头发能像鸡屁股一样翘起来”，杨阿姨在书中这样描写他。可见，他在生活中对任何事情都很乐观。他也很贪玩，首先，自己就是玩具厂厂长，每天还讲鬼故事给马小跳听，把马小跳吓得一身“鸡皮疙瘩”，同时他也很马虎，用粘鼠板粘老鼠，老鼠没粘着反倒粘了自己……再来讲讲硬汉爸爸，他就是男生吴缅的爸爸。这个爸爸可是一位艺术家，他喜欢周游世界，然后把美景拍下来，作为展览。他这位男士不是块“大豆腐”，而是个“大丈夫”，尽管是在拍摄的过程中遇到各种艰难险阻，他总是执着、坚定地战胜一切困难，精神实在可佳。不止这样，他还把吴缅当作一个男人与之对话，十分尊重别人。他的名字便是：吴维。
介绍了两位有代表性的爸爸，你一定感慨万千，感慨马小跳爸爸马天笑先生的幽默、上进与乐观;感慨吴缅爸爸吴维先生的坚持不懈、顽强拼搏……如果这些爸爸犯了错误，您千万不要怪他们，因为，在爸爸成功的背后，付出了多少心血和努力啊!
非常爸爸读书心得3
最近我读了一本杨红樱的《非常爸爸》。一看到封面，我就对这本书很感兴趣，当读过这本书后，我深有感触。
我先来介绍介绍这本书，这本书主要写了五个孩子的爸爸，他们每人的特点、性格都个不相同。有;冉冬阳爸爸、马晓跳爸爸、孟小乔爸爸。以及吴缅爸爸，其中我最喜欢的是吴缅的硬汉爸爸。他性格乐观自信，刚柔并济。喜欢他的原因是他居然能用一堆当废柴烧的树皮做成一个颇具艺术品位的画框。而且他还可以跟儿子平起平坐地交谈，不端架子，这是我喜欢他最重要的一点。
我最敬佩的是冉冬阳的开明爸爸，因为他被女儿认为是世界上最有魅力的爸爸，而且他在圣诞夜，曾帮助过一位卖气球的贫穷阿姨，给她一张一百元的钞票。
如果听了我的讲述，你被这本书吸引了，就赶快去阅读吧!
非常爸爸读书心得4
读了《非常爸爸》这本书，让我认识了四位可爱的爸爸。
贪玩爸爸——马天笑是马小跳的爸爸。他呀是个整天昏头昏脑、吊儿郎当的小伙子。他是一家玩具厂的设计师，他设计的不过是摁一下肚皮叫一声的橡皮鸭，眼睫毛长得吓死人的洋娃娃，还有就是那个傻乎乎的、打起鼓来就不停不下来的老黑熊……厂长一见到他，从头到脚都气，经常指着他的鼻子数落。但自从有了马小跳，马天笑的灵感一下子出来了，不出三天设计出了“跳跳蛙”，它一上市便大获成功。现在，厂长一见到他从头到脚都是笑。马天笑还为了帮儿子做作业结果被法抄了一百遍;只要一生气，头发就可以竖起来;还让马小跳当一天自己的爸爸……
问题爸爸——孟金豆是孟小乔的爸爸。他的头发像一堆乱草;脑袋里时常乱七八糟，像一锅糊糊汤;做事手忙脚乱，不过后来吃了蜜儿给他的“清脑丸”，整个人焕然一新……
硬汉爸爸——吴维是吴缅的爸爸。他外形是一个粗犷，彪悍，有艺术的气质。性格也是执着，坚定，对所热爱的事业全情投入。他整天背着照相机满世界乱转;还带着他的儿子吴缅做军车去西藏旅游;还把他当做一个男人与吴缅对话……
开明爸爸——是冉冬阳的爸爸。他很幽默、开朗、宽容、豁达。在冉冬阳的心目中是100分。他最大的心愿是让女儿成为一个快乐的人……
爸爸就是——曾趴在地上让我们当马骑、摔跤了要我们自己爬起来、考试考少了几分就会狠狠打我们屁股的那个人。不过，那个人也不是千篇一律的，他们或许是忙碌、严肃的、或许是幽默的、豁达的，他们有时很贪玩、有时也会掉眼泪，还有着一双臭气熏天的脚。这本书让我们知道那个叫爸爸的人其实就是个大男孩!
有关是非荣辱心得体会和方法二
根据固始县人民政府办公室《关于开展20xx年防范非法集资宣传月活动的通知》(固政办明电[20xx]10号)要求，为进一步做好防范和处置非法集资宣传活动，营造良好的防范非法集资舆论氛围，我乡结合本地实际积极组织开展了一系列打击非法集资的宣传教育活动，现将宣传教育活动实施情况汇报如下：
集中开展宣传月活动有利于提高社会公众的法律金融知识水平和风险识别能力，有利于培育公众理性投资、风险自担的正确理念，有利于培养公众理性表达诉求、依法维护权益的意识。为确保此次防范和处置非法集资宣传月活动取得扎实实效，我乡成立了以乡党委秘书、副乡长孙承富任组长的宣传活动领导小组，负责全乡防范和处置非法集资宣传月活动的具体实施和推进工作。
依据宣传教育活动目标，将受众对象分为社会公众、机关内部员工两个宣传群体分别展开宣传。
1、针对社会公众的宣传
我乡从实际出发，选择了三种宣传手段：投入较经济、投放时间较长的的宣传条幅;内容直观明显的led字幕;互动效果较好、可深入沟通的现场宣传。
乡处非办在街道主要路口醒目位置悬挂宣传条幅20余条，造成了一定的视觉冲击，收到了很好的宣传效果。同时，我们还利用便民服务大厅人口密集度高、办事群众多的特点，将大厅门前的led显示屏用来宣传防范和处置非法集资。在内容的编排上，我们选择了从“什么是非法集资”、“非法集资的识别方法”、“相关分类”、“常见手段”、“法律处罚”“典型案例”六方面内容进行了表述，通过图文并茂的方式向观看者宣传了非法集资的危害、增强了对非法集资的防范意识。此外，乡处非办工作人员还深入街道、乡直机关各单位发放县处非办统一制件的宣传资料《防范和打击非法集资工作宣传单》、《防范和打击非法集资工作宣传手册》，对非法集资的危害性进行了广泛宣传，极大地提高了广大人民群众的防范意识，增强了公民的风险意识和辨别能力，从源头治理非法集资滋生和蔓延的环境。
2、针对机关内部的宣传
乡处非办在乡政府门厅走道内开设了“打击防范非法集资”宣传专栏。宣传专栏从非法集资的特征、非法集资的主要表现形式及常见手段等方面，教育每一位工作人员都要抵制诱惑、远离非法集资。同时，乡处非办还与机关单位每位工作人员签订《拒绝参与非法集资承诺书》，教育广大干部群众自觉抵制非法集资。
今后，我乡继续将防范和处置非法集资宣传活动作为一项重点工作来抓，继续加强宣传教育，强化日常监管，加大预防和处置力度，一旦出现非法集资苗头,立即予以严厉打击,增强威慑效果，遏制非法集资活动的势头。同时，我乡将继续坚持“查防并举、疏堵并用”的方针,在从重从快打击非法集资活动的同时,改善信用环境,拓宽融资渠道,满足广大群众和企业的合理融资需求，从源头上杜绝非法集资案件的发生，确保防范和打击非法集资工作取得明显成效。
有关是非荣辱心得体会和方法三
今天我说课的课题是普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》第五单元第十一节《非洲歌舞音乐》。我说课的内容分为四个部分：说教材；说教法；说学法；说教学程序。
本课的教学内容是第五单元《亚非音乐神韵》这一章节中非常重要的一课。
非洲音乐是指撒哈拉沙漠以南的黑人传统音乐。在非洲音乐中，节奏具有特殊的重要性，是非洲音乐的灵魂。而非洲鼓在乐队中占有重要的地位，是整个乐队的灵魂。绝大多数情况下，非洲的音乐和舞蹈是紧密结合的。
《非洲赞歌》是一首加纳民歌，歌曲乐句短小，曲调音域窄，类似于说白，伴有喊叫声。伴奏乐器是马林巴琴
《鼓舞》是由布隆迪圣鼓演奏，节奏鲜明而强烈，与舞蹈结合紧密。
本课的教学目标是：
（1）了解非洲音乐中丰富多彩鼓乐和歌舞，以积极的态度参加于音乐实践活动，开阔音乐视野。
（2）体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点，感受非洲民间音乐的风格特点及其丰富的感染力。
本课的教学重点是：充分调动学生的学习兴趣，引导学生感受体验作品的音乐内涵及其艺术价值。
教学难点是：了解、掌握非洲民间音乐的风格特点，体验非洲音乐中复杂多变的节奏。
教具：为完成本课的教学任务，我选用的教具是鼓、多媒体播放器、教学光盘、自制的多媒体课件。
我认为要让学生在有限的时间内去感知、体验、理解、鉴赏音乐，就要激发他们的学习兴趣，发挥他们在教学中的主体作用。为此，我精心设计了以下教法：
1、情境法：在整个教学过程中，通过创设音画情境，使学生在视觉和听觉双重感受下，体验到音乐表现的情绪，从而提高学生对音乐的鉴赏能力，更加有助于学生了解非洲歌舞音乐。
2、采用感知、体验、实践、探究的欣赏教学法，并结合“情境法”，使学生感受音乐表达的情感，积极参与探究实践活动，这样，既培养了学生的欣赏能力，又突出了重点、突破了难点。
欣赏音乐是一个由表及里、由浅入深、由感性到理性的认识过程，为此我用以下方法指导学生学习。
1、自主欣赏。通过自主聆听，感受音乐，使每一位学生都能积极地参与并表达自己的感受。
2、情感体验。学生通过丰富的音响资料，充分感受音乐形象，能用正确的审美观、科学的方法进行适当的审美评价。
3、探索表现。鼓励学生参与创造表现，锻炼了学生的音乐表现力及音乐想像力。
在这一部分，我设计了以下五个环节：
创设情境，激趣导入；层层深入，欣赏感受；探索表现，积极创新；拓展延伸，审美升华；完美结课。
1、创设情境，激趣导入。
首先，教师播放课件：电影片断《我是谁》。通过欣赏电影《我是谁》，创设情境，引起学生的共鸣，激发学生的学习兴趣，进而顺势引入新课，为新课学习做下良好的铺垫。
2、层层深入，欣赏感受。
首先，欣赏《非洲赞歌》
（1）自主聆听，直观感受：
先让我们一起来欣赏非洲歌唱家卡拉巴罗比演唱的加纳民歌《非洲赞歌》，让同学们在欣赏中感受非洲音乐的特点（课件播放《非洲赞歌》音乐的音频视频）
欣赏完后，请同学们谈谈感受。
（２）理性展开、情感体验：
欣赏完后出示课件的乐谱讲解音乐特点。
教师示范演唱简谱，师生总结音乐特点：
特点：乐句短小，反复演唱，曲调音域窄，类似于说白，伴有喊叫声
引导学生了解乐曲的主奏乐器（讲解马林巴琴，并播放马林巴琴的简介图片音频）
（点击课件让学生们欣赏马林巴琴的音色）
第二，欣赏《鼓舞》
１、欣赏感受
我们来一起感受布隆迪圣鼓，看看这段音乐能给同学们什么样的感受。（播放《鼓舞》音像。）
２、简介非洲鼓
非洲人偏爱打击乐器，尤其是鼓。
鼓在非洲用途非常广泛，除了用于音乐、娱乐，还是部落民族的象征和传递信息的工具。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何乐器也无法代替的。
通过欣赏，问同学们鼓舞有什么样的音乐特点，节奏鲜明强烈。在非洲音乐中，节奏占有重要地位，是非洲音乐的灵魂，他所独有的活力和强烈的感染力，让每一个听到的人都能深切的感受到他的震撼力。
在这首《鼓舞》里面除了有鼓的表演还有什么表演形式？歌唱、舞蹈。舞蹈也是非洲黑人最古老最普遍最重要的艺术形式。他的舞蹈动作简单，突出了头得甩动和胯部的旋转摆动。从这可以看出在非洲音乐里歌、鼓、舞是一个结合紧密的统一体。从而我们又总结出两个特点。
特点：节奏鲜明而强烈与舞蹈结合紧密。
通过让学生自主聆听乐曲，使学生对音乐作品有一个初步的印象。充分发挥学生的想象力，使每位学生找到自己的感受点，积极的参与欣赏活动中去。教师引导学生分析音乐作品的旋律、情绪、表现手段，总结非洲音乐的特点，使学生进一步的体验音乐作品所要表达的情感，提高了学生的音乐鉴赏能力，丰富审美体验。
3、探索表现、积极创新。
出示非洲音乐的节奏，让学生用自己的方式去表现模仿，如：军鼓或用手敲击桌面、铅笔盒或拍手等方式进行模仿练习。
让学生用自己喜欢的形式表现音乐，使学生处于一个载歌载舞非洲音乐的氛围中感受非洲鼓，使学生在探索表现中，亲身体验、感受其形式美、内容美，并达到创造美。
4、拓展延伸、审美升华。
联想非洲音乐对现实中的那些音乐有影响？
（1）爵士乐
教师讲解为什么会对这些音乐影响？
（2）还有世界其他一些地区的音乐也都从非洲音乐中获得了丰富营养和启示。
踢踏舞和中国现代鼓，并欣赏片断。（点击课件）
通过师生共同探讨非洲音乐对世界音乐的影响，并让学生欣赏踢踏舞和中国现代鼓舞，拓展、升华了本课的内容，开阔了学生的音乐视野。
5、完美结课
（1）师生共同总结非洲音乐的特点：
节奏鲜明而强烈，是非洲音乐的灵魂。音乐与舞蹈结合紧密。歌舞中伴有叫喊叫，以抒发感情，增加音乐气氛。
打击乐器——鼓在音乐中占有重要地位。
（2）最后把黑人歌星———郝歌演唱的非洲我美丽的家园送给大家。
（教师根据时间以及歌曲的情绪，适时示意学生伴随着音乐走出教室，结束本课。）
师生共同总结非洲音乐的特点，并欣赏与本课相关的课外音乐。这样的结课，学生久久沉浸在音乐美的享受之中，令人回味无穷。
教学后记：本节课是一节音乐欣赏课，以音乐为本体、以学生为主体展开教学，符合新课标的要求。本课教学过程设计合理，方法灵活多样，做到有模式但不拘泥于模式。重、难点突出，以音乐审美为核心，让学生积极参与到音乐欣赏教学当中，体验音乐，感受音乐。做到了以美感人，以美育人，收到了良好的教学效果。
有关是非荣辱心得体会和方法四
x年度，我幼儿园认真贯彻执行国务院《民办非企业单位登记管理暂行条例》精神，严格按照《民办非企业单位年度检查办法》、《重庆市民办非企业单位管理暂行办法》等相关法律法规，积极发挥登记机关职能作用，严按程序办理登记、变更等手续，按规定开展年检及联合检查工作，保证民办非企业单位自律、诚信、自我约束，规范、健康发展，具体工作开展如下：
一、完善组织机构建设和制度建设，在秀xx教委的领导下开展幼儿教育教学活动，定期举行理事会会议，年初制订工作计划，对20xx年的工作进行总体部署，坚持邓小平理论和"三个代表"重要思想，坚持科学发展观，建立长效的发展机制。年终开展工作总结，就我园一年来的工作进行回顾，评定任务完成情况，总结经验，吸取教训，为我园以后的发展打下了更坚实的基础。
二、不断的完善自身条件，通过各方面来提高幼儿学生的满意度。随着我园的发展，幼儿学生的需求也越来越大，如何满足幼儿学生的需求已经是我园发展的重点，而这重点当中，服务质量、校园环境）、硬件软件设施是重中之重。为了朝这个方向努力，我园开展了教职员工的礼仪培训，从幼儿学生来园时的第一时间开始，到幼儿学生离园，让他们能在舒适的服务环境中学习、成长。
三、继续深入学习实践科学发展观，更好的服务于百姓。在去年总结的基础之上，我园进一步拓展了服务方式和范围，充分利用我园教职工这个很好的载体，给幼儿学生及其家长送去爱心，从而使家长朋友和幼儿学生得到了温暧。进一步创新服务方式，让家长朋友们、幼儿学生们更加的满意，也让幼儿学生学到了许多新知识。
四、财务状况：
1、收入：全年完成收入x万元，其中提供服务收入x万元，比上年增长x%；其它与业务活动有关的现金x万元，比上年增加x%。
2、支出：全年费用支出合计x万元，其中支付员工工资x万元，购买商品接受服务支付现金x万元，比上年增加x%。
3、资产：总资x万元，比上年增加了x%，流动资产x万元比上年增加x%。固定资产x万元，比上年增加x%。资产负债率上升x%。
4、资金来源及使用方面：因为我园是属于民办的，又是非营利性的，自收自支，并根据我园的收入，合理、有计划的安排费用开支。把结余的资金用来添置设备和改善学校校园环境，以及其规模。
20xx年，我们是进步的一年，是收获的一年，在前进的道路上我们获得了更好的口碑，吸引了更多的幼儿学生。我园的全体教职员工将继续努力，坚持以幼儿教育为中心，更好地为幼儿教育服务，努力创新，为广大幼儿园儿学生提供更加优质的服务，为光辉而又伟大的幼儿教育事业做出应有的贡献
