我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新军事理论课收获心得体会如何写一
1、国防的概念及其基本要素，现代国防的基本类型。
p1：概念：国防是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动”。
p1：四个基本要素：
一、国防的主体即国家；
二、国防的对象即入侵外敌与武装颠覆；
三、国防的目的即保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全；
四、国防的手段即军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外
交、教育等方面的活动。 p1：现代国防的基本类型：
1、扩张型；
2、联盟型；
3、自卫型；
4、中立型。
2、中国国防历史的启示。
p8：启示：
1、经济发展是国防强大的基础；
2、政治昌明是国防巩固的根本；
3、国家统一和民族团结是国防强大的关键。
3、国防法规的概念及其特性。
p9：概念：国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。 p9：特性：
1、具有一般法律的特性：阶级性、权威性、强制性、适用性、稳定性；
2、特殊性：①调整对象的军事性；
②司法适用的优先性；
③处罚措施的严厉性。
4、我国现行的主要国防法规。
p11：主要国防法规：①、中华人民共和国国防法；
②、中华人民共和国兵役法；
③、中华人民共和国国防教育法；
④、中华人民共和国人民防空法；
⑤、中华人民共和国国防动员法。
5、我国现行的兵役制度。 p13：我国现行的兵役制度：“两个结合”：中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
6、应届高校毕业生入伍的三种形式。 p13：
1、作为义务兵应征入伍；
2、按军官待遇入伍；
3、作为士官应征入伍。
7、全民国防教育日的时间。
p15：每年九月的第三个星期六。
8、我国公民的国防义务和权利，我国公民履行兵役义务的三种形式。 p17：公民的国防义务和权利：
（一）、公民国防义务：
1、兵役义务；
2、接受国防教育的义务；
3、保护国防设施的义务；
4、保守国防秘密的义务；
（二）、公民国防权利：
1、对国防建设提出建议的权利；
2、制止、检举危害国防行为的权力；
3、国防活动中经济损失补偿的权利； p18：我国公民履行兵役义务的三种形式：服现役、服预备役、参加军事训练。
9、国防建设的概念，新中国国防建设取得的主要成就。
p19：概念：国防建设是指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设，是国家建设的重要组成部分；
p21：新中国国防建设取得的主要成就：
1、中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建
设取得突破性进展；
2、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系；
3、国防后备力量建设取得了长足发展。
10、国防政策的概念，新时期中国国防目标和任务的主要内容。
p23：概念：国防政策，是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。 p23：新时期中国国防目标和任务的主要内容：
1、维护国家主权、安全、发展利益；
2、维护社会和谐稳定；
3、推进国防和军队现代化；
4、维护世界和平稳定。
11、武装力量的概念，中国武装力量的构成。
p24：概念：武装力量，是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。
p25：中国武装力量的构成：中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵。
12、中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间。 p27：中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间：
1、陆军，1927年8月1日；
2、海军，1949年4月23日；
3、空军，1949年11月11日；
4、第二炮兵，1966年7月1日。
13、国防动员的概念、主要内容及其组织实施步骤。
p31：概念：国防动员，亦称战争动员，是指国家根据国防需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动，简称动员。 p31：主要内容：
1、人民武装动员；
2、国民经济动员；
3、人民防空动员；
4、交通战备动员；
5、政治动员。
p35：组织实施步骤：动员决策、发布动员令、充实动员机构、修订和落实动员计划等。
14、人民防空的概念及其基本手段。
p37：概念：人民防空，是国家根据国家国防需要，动员和组织人民群众采取防护措施，防范和减轻空袭危害的活动，简称“人防”。 p39：基本手段：“走”、“藏”、“消”。
15、防空袭的方式方法，防空警报的分类及其音响特征。 p39：防空袭的方式方法：识别，防护，消除空袭后果。
p39：防空警报的分类：
1、预先警报；
2、空袭警报；
3、解除警报。
p39：音响特征：
1、鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期，时间三分钟；
2、鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间三分钟；
3、连续鸣三分钟；
16、新“三打三防”的基本内容。 p42：“三打”：
1、打隐形飞机；
2、打巡航导弹；
3、打武装直升机。 p43：“三防”：
1、防精确打击；
2、防电子干扰；
3、防侦察监视。 第二章 军事思想
1、军事思想的含义及其内容。
p47：含义：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事实践的经验总结和理论概括。
p47：内容：军事思想的内容大体上可以分为两个层次：一是军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；二是军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
2、中国古代军事思想形成与发展的各个阶段及其代表性的军事著作。 p48:
1、中国古代军事思想的初步形成（夏、商、西周时期），（西周《军志》、《军政》）；
2、中国古代军事思想趋向成熟（春秋、战国时期），（《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六稻》）；
3、中国古代军事思想的丰富和发展（秦~五代时期）、（诸葛亮《隆中对》、汉初《三略》、《李卫公问对》）；
4、中国古代军事思想形成体系化（宋~清前期）、（曾公亮《武经总要》、北宋《武经七书》）。
3、中国古代军事思想的体系与内容。
p49：中国古代军事思想的体系与内容：我国古代兵书和军事思想分为兵权谋、兵形势、兵阴阳、兵技巧四大类，基本上建立了包括战略学、战役战术学、军事气象学、兵器学等完整的军事学术体系。我国古代军事思想内容丰富，体系完整，主要内容包括战争性质和决定战争胜负因素理论、治军理论、将帅修养理论、作战方法理论和战争谋略理论等。
4、《武经七书》。 p40：《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六稻》、《尉缭子》、《三略》和《李卫公问对》；
中国古代第一部军事教科书。
5、《孙子兵法》的作者及其主要军事思想内容。 p52：作者：孙武；
p54：主要军事思想内容：
1、重战、慎战、备战思想；
2、“知己知彼，百战不殆”的战争指导思想；
3、以谋略制胜为核心的用兵思想；
4、“文武兼施，恩威并用”的治军思想；
5、朴素唯物主义和原始辩证法思想。
6、《战争论》、《战争艺术概论》、《海权论》、《总体战》、《制空权》的作者及其主要军事思想。 p59：《战争论》：克劳塞维茨；
《战争艺术概论》：若米尼； 《海权论》：马汉； 《总体战》：鲁登道夫； 《制空权》：杜黑、米切尔。 （内容略）。
7、毛泽东军事思想的科学含义及其基本内容。
p61：含义：毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系，是毛泽东思想的重要组成部分。它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导的中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶。它从多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。 p63：基本内容：
1、战争观和军事问题方法论；
2、人民军队思想；
3、人民战争思想；
4、人民战争的战略战术思想；
5、国防建设思想。
8、毛泽东军事思想形成和发展的三个阶段。
p62：毛泽东军事思想形成和发展的三个阶段：
1、毛泽东军事思想的产生；
2、毛泽东军事思想的形成；
3、毛泽东军事思想的丰富和发展。
9、毛泽东关于战争观和军事问题方法论的主要内容。 p63：主要内容：
1、战争是阶级斗争的最高形式；
2、战争是流血的政治；
3、战争是经济的竞赛；
4、战争的性质及其决定因素；
5、无产阶级对待战争的态度；
6、进行战争的最终目的和彻底消灭战争的途径；
7、研究和指导战争要把握战争运动的客观规律；
8、要着眼特点、着眼发展；
9、要关照全局、掌握关节；
10、要使主观指导符合客观实际等。
10、毛泽东关于人民军队思想的主要内容。
p63：主要内容：坚持对军队的绝对领导；坚持全心全意为人民服务的宗旨；执行打仗、生产、做群众工作的三大任务；实行政治、经济、军事三大民主；遵守三大纪律八项注意；实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的政治工作三大原则；强调政治工作是我军的生命线；加强革命化、现代化、正规化建设等。
11、毛泽东关于人民战争的含义。
p63：含义：人民战争是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争，也包括发动和依靠广大人民群众所进行的反侵略斗争。
12、毛泽东关于人民战争的战略战术思想。
p64：主要内容：保存自己、消灭敌人的战争目的；积极防御的战略指导思想；歼灭战的作战方法；运动战、阵地战、游击战的作战形式；集中优势兵力，各个歼灭敌人的作战法则；审时度势、灵活机动的指挥艺术。
13、邓小平新时期军队建设思想的科学含义和内容体系。
p66：科学含义：邓小平新时期军队建设思想是以邓小平为代表的中国共产党人关于当代中国军事的科学理论体系。它是邓小平理论的重要组成部分，是毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义军事理论。邓小平新时期军队建设思想的内涵十分丰富。所谓“新时期”不仅是一个时间的概念，而且是我党、我军进入现代化建设的重要标志，体现了新的条件、新的阶段并有新的发展，有着深刻的含义。
p67：内容体系：
1、战争与和平的思想；
2、国防建设思想；
3、军队建设思想；
4、现代条件下人民战争思想；
5、军事战略思想。
14、邓小平新时期军队建设的历史地位。
p68：历史地位：
1、新时期继承和发展毛泽东军事思想的典范；
2、新时期我军军事理论的集中体现；
3、新时期我军建设的强大思想武器。
15、江泽民国防和军队建设思想的主要内容。
p70主要内容：
1、军事战略思想：①、和平仍是主流，战争危险依然存在；
②、立足打赢一场高技术局部战争；
③、坚持高技术条件下的人民战争；
2、军队建设思想：①、“五句话”总要求；
②、坚持和加强党对军队的绝对领导；
③、走科技强军和精兵之路；
④、加强和改进新时期思想政治工作；
⑤、以训代战，把教育训练提高到战略高度；
3、国防建设思想：①、正确处理国防建设与经济建设的关系；
②、建设具有中国特色社会主义的现代化国防；
③、加强全民国防教育，增强全民国防观念。
16、江泽民关于军队建设思想的“五句话”总要求。
p72,：总要求：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。
17、胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述的主要内容。
p83：主要内容：
1、科学发展观是国防和军队建设又好又快发展的重要指导方针；
2、提高履行新世纪新阶段我军历史使命的能力是新世纪新阶段国防和军队建设的发展方向；
3、中国特色军事变革是中国国防和军队建设的必然；
4、思想政治建设是我军常抓不懈的根本建设。
18、新世纪新阶段，国防和军队建设所处的“三个时期”、“三个战略关系”和“两个不相适应”。 p83：“三个时期”：军队历史使命拓展期、军事变革攻坚期和社会变革深化期；
“三个战略关系”：军事变革与社会变革“双重攻坚”，机械化与信息化“双重建设”，军事变革与军事斗争准备“双重任务”；
“两个不相适应”：我军的现代化水平与打赢信息化条件下局部战争的要求不相适应，军事能力与履行新世纪新阶段军队历史使命的要求不相适应。
第三章 国际战略环境
1、战略的含义。
p92：含义：战略在军事领域的运用称之为战略。
2、军事战略的基本要素和基本特征。
p92：基本要素：一是战略目的；二是战略方针；三是战略力量；四是战略措施； p92：基本特征：全局性、对抗性、谋略性、预见性等。
3、国际战略环境的概念，当前国际战略环境的特点。
p93：概念：国际战略环境，是一个时期内世界各主要国家或国家集团在矛盾、斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。它是国际政治、经济、军事形势的综合体现。 p93：特点：
1、国际形势总体趋于缓和但冲突仍然不断；
2、大国较量的重点转向综合国力；
3、军备竞赛趋缓但质量竞争激烈；
4、霸权主义依然存在并呈现新的表现形式；
5、非传统安全威胁日益突出。
4、国际战略格局的概念，当前国际战略格局的主要特点和发展趋势。
p97：概念：国际战略格局是指世界各主要战略力量间在一定历史时期内通过相互联系、相互斗争而形成的相对稳定的结构和态势。 p100：主要特点：“一超多强”。
发展趋势：
1、美国单边主义难阻多极化潮流；
2、欧盟整体实力和自主意识不断增强；
3、俄罗斯发挥军事优势，力保大国地位；
4、日本加快由经济大国走向政治大国的步伐；
5、中国在国际事务中的作用越来越大；
6、印度已成为一支新生的世界力量。
5、冷战后新旧格局转换的特点。
p99：特点：
1、这次国际战略格局的转换不是通过战争手段或是由于战争的结果，而是在和平条件下进行的；
2、这次的国际战略格局的转换不是多极格局已经孕育成熟的结果，而是在和平条件下进行的；
3、这次国际战略格局的转换还受地缘政治差异的影响。
6、面对新的安全环境和安全威胁，世界各主要大国的安全战略。 （略）
7、威胁和平与稳定的主要战争形态。
p107：威胁和平与稳定的主要战争形态：局部战争。
8、国家间的领土争端原因及其形成的历史条件不同所具有的性质和特点。 p105：原因：资源掠夺；
性质和特点：
1、历史上长期遗留的领土争端；
2、殖民统治者为了给获得独立的国家制造麻烦而留下的领土纠纷；
3、两极格局解体后新独立国家间的领土争端；
9、我国陆地边界线长度，海岸线长度，直接接壤邻国个数，海上邻国个数，国土总面积（陆地+海域）。
p111：我国陆地边界线长度：22000多千米；
海岸线长度：18000多千米；
直接接壤邻国个数：14；
海上邻国个数：6；
国土总面积（陆地+海域）：960+300=1260万平方千米。
10、南海周边最早向我国提出领土主权要求的国家名称，抢占我国岛礁最多的国家名称。 p111：南海周边最早向我国提出领土主权要求的国家名称：菲律宾；
抢占我国岛礁最多的国家名称：越南。
11、我国安全环境发展趋势及面临的主要挑战。
p114：主要挑战：
1、少数国家炒作“中国威胁”论，强化对我国的战略防范与牵制；
2、中日之间存在一系列的矛盾和斗争；
3、台海局势出现重大积极变化，但反“台独”斗争依然严峻、复杂；
4、周边地区恐怖主义日益猖獗，对中国的威胁增大；
5、南海领海主权和海洋权益存在严峻复杂的挑战。
12、美国、日本、印度等国家对我国安全环境的威胁主要表现。
p115：美国：
1、美国推动全球霸权主义与“和平演变”战略，与中国存在着根本性的利益冲突；
2、美国军力强大并在亚太地区保持前沿部署，是中国安全的最大最现实威胁；
3、美国不顾中国政府的强烈抗议继续提升售台武器的数量和质量，伤害中国人民的民族感情和核心利益。
p116：日本：
1、日本当局歪曲历史，美化侵略战争，拒绝承担战争责任；
2、中日之间在钓鱼岛、东海大陆架以及东海油气资源开发等方面存在严重争端；
3、日本当局在台湾问题上挑战中国的核心利益，伤害了13亿中国人民的民族感情。 印度（略）。
13、南海问题的由来，我国解决海洋争端的主要措施。 p118南海问题的由来（略）；
p119：主要措施：坚持与邻为善，以邻为伴，坚持“主权在我、搁置争议、共同开发”的原则，在自身和平发展的同时，积极维护亚太地区的安全与稳定，促进亚太地区的共同发展。
14、国际社会公认的“三股恶势力”。
p117：三股恶势力：民族分裂势力、国际恐怖势力、宗教极端势力。
15、中国安全政策的三个基本目标。
p119：基本目标：一是确保国家主权与领土完整，二是维护周边和平与稳定，三是促进地区对话与合作。
16、我国倡导的新安全观的核心思想。 p119：互信、互利、平等和协作。 第四章 军事高技术
1、军事高技术的概念、主要特点及其对现代作战的影响。
p122概念：军事高技术是指建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术总称。
p122主要特点：高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高难度、高速度、高保密； p127影响：“五化”：侦察立体化、指挥控制智能化、反应快速化、打击精确化、防护综合化。
2、精确制导武器的定义、特点和种类。
p130：定义：精确制导武器，是指采用精确制导技术，直接命中的概率在50%以上的武器。 p131：特点：高技术、高精度、高效能、威力大、射程远； p132：种类：导弹和精确制导弹药。
3、导弹基本组成及其分类，导弹与精确制导弹药的主要区别。
p132：导弹基本组成及其分类：它一般由弹头、弹体、推进系统、弹上制导设备和弹上电源等部分组成。
导弹与精确制导弹药的主要区别：前者依靠自身的动力系统和导引控制系统飞向目标，后者自身无动力装置，需借助火炮、飞机投掷，也没有全程制导装置，仅有在飞行末段起作用的寻的装置或传感器。
4、精确制导武器的制导方式及其对现代作战的影响。
p133：制导方式：自主式制导、寻的式制导、遥控式制导和复合式制导。 p134：影响：
1、已成为现代战场的主要打击兵器；
2、使作战样式发生深刻变化；
3、成为改变军事力量对比的重要杠杆。
5、侦察监视技术的定义及其对现代作战的影响。现代侦察监视系统主要组成。
p137：定义：侦察监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术。
p139：影响：
1、扩大了作战空间；
2、改善了信息获取手段；
3、提高了指挥质量；
4、促进了反侦察技术发展。
p137：主要组成：可见光侦察、红外侦察、雷达侦察、电子侦察、多光谱侦察、声学侦察。
6、雷达侦察的优缺点。
p138：优点：探测距离远、测定目标速度快、精度高、能全天候使用等
缺点：易受电磁干扰。
7、“声呐”一词的含义以及其主要用途。
p139：含义：声音导航与测距，是一种利用声波在水下的传播特性，通过电声转换和信息处理，完成水下探测和通讯任务的电子设备。
用途：水下探测和通讯任务。
8、伪装的概念及其主要技术措施。
p141：概念：所谓伪装，是指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施。
p142：措施：天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装、假目标伪装、灯火与音响伪装。
9、隐身技术的基本概念及其分类。
p141：概念：隐身技术，又称隐形技术或“低可侦测技术”是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术，是传统伪装技术走向高技术化的发展和延伸。
p142：分类：
1、雷达隐身技术；
2、红外隐身技术；
3、电子隐身技术；
4、可见光隐身技术；
5、声波隐身技术。
10、电子对抗的基本概念、主要技术手段和应用领域。
p145：概念：电子对抗又称为电子战、电子斗争，是指敌对双方使用电子技术设备和器材所进行的电磁斗争，其实质是争夺电磁频谱的控制权。 p146：主要技术手段：
1、电子对抗侦察技术；
2、电子干扰技术；
3、电子防御技术；
4、反辐射摧毁技术。 p145：雷达对抗、通信对抗、光电对抗。
11、航天技术的概念、主要组成及其军事应用。
p149：概念：航天技术又称空间技术，是由运载器技术、航天器技术和地面测控技术构成的高度综合性技术。
p150：主要组成：运载技术、航天器技术和地面测控技术。
p151：军事应用：一是已经大量使用的支援地面军事力量的卫星系统；而是出于研究开发中的天基或部分天基武器；三是在理论上可行但仅进行探索性试验的执行军事任务的载人航天器。
12、军用卫星的分类。
p151：分类：侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、气象卫星。
13、指挥信息系统的基本概念和组成。c4sr的含义。
p154：概念：指挥信息系统，是在军队指挥机构中，以计算机系统为基础，收集与处理军事指挥、控制所需的信息，并能为各级指挥员提供战场军事情报的应用系统。
p154：组成：指挥系统；控制系统；通信系统；电子计算机系统；情报、监视、侦察系统。 p154：c4sr含义：指挥（command）、控制（control）、通信（communication）、计算机（computer）和情报（intelligence）、监视（surveillance）、侦察（reconnaissance）系统的简称。
14、新概念武器的定义。
p157：新概念武器是指工作原理和杀伤机理有别于传统的常规武器，具有独特的作战效能，正处于研制和探索之中尚未大规模用于实战的一类新型武器。
15、目前正在探索和发展中的新概念武器的主要类型。
p157：类型：定向能武器、动能武器、声波武器、基因武器、气象武器、计算机病毒武器和非致命武器等。
16、计算机病毒的特点。 p163:特点：
1、费用低廉；
2、破坏巨大；
3、蔓延广泛；
4、隐蔽待机；
5、自主攻击。
17、非致命武器的定义。
p165：定义：非致名武器又叫失能武器，是指专门设计和主要用于试人员和装备丧失能力而又尽可能减少人员伤亡、财产损失和环境破坏的一类武器。 第五章 现在战争
1、现代战争的含义及其特点。
p168：含义：现代战争一般是指在现代政治、经济、军事和科学技术等条件下进行的战争。它包括世界大战和局部战争。 p170：特点：
1、战争起因复杂；
2、战争将在核、生、化武器威慑的环境中进行；
3、战场空间向多维化发展，作战行动节奏加快，战场综合破坏效应增强；
4、传媒在现代战争中的作用日益增大；
5、非接触作战和非对称作战已成为现代战争的重要形式；
6、非战争军事行动和非军事战争行动是现代战争的重要组成部分。
2、历经数次军事变革，四次较大战争形态的演变过程。
p180：四次：冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、信息化战争。
3、现代战争起因复杂的主要表现。 p170：
1、强权政治；
2、领土争端；
3、资源掠夺；
4、民族纠纷；
5、宗教矛盾；
6、意识形态的冲突；
7、非国家行为体与主权国家的冲突。
4、传媒在现代战争中的作用。 p175:作用：
1、超强的渗透力；
2、攻心夺志的利器；
3、良好的战争动员能力；
4、遏制战争的重要工具。
5、非战争军事行动的主要表现形式。
p176：主要表现形式：
1、军事演习；
2、验证新式武器装备。
6、非军事战争行动的主要表现形态。
p178：主要表现形态：
1、贸易战；
2、金融战；
3、心理战；
4、网络战；
5、生态战。
7、信息化战争的含义及其基本特点。
p180：含义：信息化战争，是指以高技术机械化装备为基础，以c4isr指挥控制系统为平台，具有全球化、网络化和实时化特征的战争。
p182：基本特点：
1、由血与火的有声战场搏斗转为精神、意志、智慧无声战场的角逐；
2、有硬伤打击转为软杀伤；
3、信息化战争将向民间发展；
4、传统的攻防观受到挑战；
5、传统概念中的战争界限由直观变得模糊。
8、当今和今后相当长时期内的一种主导型战争形态。
p180：当今和今后相当长时期内的一种主导型战争形态：信息化战争。
9、海湾战争在现代战争中的地位。
p181：地位：
1、从战争形态来看，海湾战争是战争形态转变的里程碑；
2、从科技的发展和武器装备的使用角度来看，海湾战争是机械化和信息化的一个分界点，是从机械化向信息化转变的一个分水岭；
3、从新军事变革角度来看，海湾战争是一个助推器和发动机。
10、新军事变革的实质。 p183：实质：把工业时代的机械化军事形态改造成信息时代信息化军事形态。
11、推进中国特色的新军事变革措施。
p183：措施：
1、创新发展中国特色的军事理论；
2、加快武器装备研发速度，完成机械化和信息化建设双重历史任务；
3、调整军队体制编制；
4、努力推进新型军事人才队伍建设；
5、遵循国防建设与经济建设协调发展的方针，走质量建军和科技强军之路；
6、广泛开展国防教育，努力提高全民族的国防意识。
完篇啦小七你是最棒的哦也！
最新军事理论课收获心得体会如何写二
党史、新中国史应知应会题目
一、单选题
1.标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是(b)。
a新文化运动b五四运动
c中国共产党成立d五卅运动
2.195月4日，五四爱国运动爆发的直接导火索是(a)。
a巴黎和会上中国外交的失败b日本制造“济南惨案”
c日本出兵占领青岛d《凡尔赛和约》的签订
3.五四运动后期，中国(b)以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性，在运动中发挥了主力军的作用。
a农民b工人阶级c小资产阶级和资产阶级d学生
4.新文化运动的两大口号是(a)。
a民主和科学b新道德和新文学
c民权和平等d自由和民主
5.20世纪初期哪两大中、外政治事件促进了中国共产党的诞生(b)。
a1911辛亥革命、19共产国际成立
b19的五四运动、19俄国的十月社会主义革命的胜利
c19中国共产党第一次代表大会、1924年列宁逝世
d1911辛亥革命、19的五四运动
6.五四运动对中国共产党建立的意义在于(b)。
a标志着中国现代化史的开端
b促进了马克思主义和中国工人运动的结合
c标志着中国共产党的创建d具备历史的理由
7.195月，中国最早的马克思主义者(b)在《新青年》发表《我的马克思主义观》，系统地介绍了马克思主义。
a陈独秀b李大钊c毛泽东d邓中夏
8.中国共产党成立的具体时间是(d)。
a196月1号b197月1号
c197月21号d197月23号
9.中国共产党的第一任总书记是(c)。
a李大钊b毛泽东c陈独秀d董必武
10.第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是(b)。
a中共一大b中共二大c中共三大d中共四大
11.第一次国共合作正式建立的标志是(a)。
a国民党第一次全国代表大会的召开
b中共三大的召开
c黄埔军校的建立
d北伐战争的开始
12.新三民主义之所以成为国共两党合作的政治基础，主要是因为它(b)。
a与党的民主革命纲领完全一致
b与党的民主革命纲领若干原则基本一致
c是反帝与反封建结合的革命纲领
d是在中共帮助国民党改组的情况下制定的
13.大革命战争时期实行第一次国共合作、建立革命统一战线是在党的哪次会议上提出的(c)。
a党的第一次全国代表大会b党的第二次全国代表大会
c党的第三次全国代表大会d党的第四次全国代表大会
14.标志着第一次国共合作全面破裂的是(c)。
a“四一二”反革命政变b马日事变
c“七一五”国民党中央“分共”会议d南昌起义
15.标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是(c)。
a秋收起义b广州起义c南昌起义d百色起义
16.中国共产党人建立苏维埃政权的首次尝试出现在(c)。
a南昌起义b秋收起义c广州起义
d中华苏维埃共和国第一次全国代表大会
17.由大革命失败进入到土地革命战争的一个历史转折点的标志是(a)。
a八七会议b遵义会议c中共四大d中共五大
18.南昌起义、秋收起义、广州起义给我党最深刻的历史教训是(c)。
a必须武装反对国民党反动派b必须建立人民军队
c必须走农村包围城市的道路d必须建立国民统一战线
19.井冈山革命根据地的创建，最主要的意义是(d)。
a开始游击战争的尝试
b揭开了中国革命从城市转入农村的序幕
c创建人民军队的开始
d点燃了“工农武装割据”的星星之火
20.(a)决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献，解决了在农村进行战争的环境中如何将以农民为主要成分的革命军队建设成无产阶级领导的新型人民军队这个根本性问题。
a古田会议b八七会议c党的六大d党的七大
21.红军长征途中召开的(b)，开始确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
a古田会议b遵义会议c黎平会议d两河口会议
22.党的(b)实际上确立了毛泽东在党内的领导地位。
a八七会议b遵义会议c瓦窑堡会议d洛川会议
23.遵义会议成为中国共产党从幼稚走向成熟的标志，主要是因为这次会议(d)。
a成为中国共产党历史上生死攸关的转折点
b结束了王明“左”倾错误在中共中央的统治
c在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导
d中共开始独立自主地运用马克思主义原理解决自己的问题
24.“红军不怕远征难，万水千山之等闲”，当年红军“远征”的直接原因是(d)。
a把革命的火种洒向西部
b东北沦陷，华北告急!中华民族危机空前
c“避敌主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人
d红军第五次“反剿”的失利，被迫实施战略转移
25.中国共产党在党的“八七”会议上纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，在遵义会议上结束了王明“左”倾错误在中央的统治。右倾机会主义和“左”倾错误反映在党的作风问题上，主要是缺乏(c)。
a批评与自我批评的态度b民主与法制的观念
c理论联系实际的思想d密切联系群众的作风
26.1931年，日本关东军蓄意炸毁沈阳北部柳条湖附近南满铁路路轨，反诬是中国军队所为，突然进攻沈阳北大营中国军队，发动了(a)。
a九一八事变b八一三事变
c一二八事变d七七事变
27.1935年12月，中共中央在(c)上确定了抗日民族统一战线的策略方针。
a八七会议b洛川会议c瓦窑堡会议d十二月会议
28.1937年(d)事变爆发，全面抗战由此开始。
a九一八b一二八c华北d卢沟桥
29.西安事变和平解决的最根本前提是(a)。
a中日民族矛盾上升为最主要矛盾
b中国共产党倡议和平解决
c蒋介石接受停止内战、联共抗日主张
d英美支持蒋介石在中国继续掌权
30.中国共产党主张和平解决西安事变是(a)。
a从民族的利益出发
b从阶级的利益出发
c从工农群众的利益出发
d立足于蒋介石可能转变政策
31.国共两党实现第二次合作的标志是(d)。
a西安事变的和平解决
b八一三事变后国民政府发表自卫声明
c红军改编为国民革命军
d国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》并发表蒋介石谈话
32.全面抗战爆发后，八路军打的第一个大胜仗，打破了日军不可战胜的神话是(a)。
a平型关大捷b台儿庄战役c武汉会战d长沙大捷
33.1938年10月，广州、武汉相继失陷后，中国的抗日战争进入(c)。
a战略防御阶段b战略进攻阶段
c战略相持阶段d战略反攻阶段
34.下列关于对延安整风运动的表述，不正确的是(c)
a是一次全党范围内的马克思主义思想教育运动
b是破除党内把马克思主义教条化的伟大思想解放动
c确立了毛泽东思想为全党的指导思想
d为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了重要的思想政治基础
35.中共七大系统地总结了党24年来领导中国革命的经验，深刻地论述了(c)的基本理论。
a统一战线b社会主义
c新民主主义d农村包围城市
36.中国共产党在长期奋斗中形成的三大作风是(c)。
a独立自主，艰苦奋斗，勤俭建国
b惩前毖后，治病救人，加强团结
c理论和实际结合的作风，密切联系群众的作风，批评和自我批评的作风
d理论联系实际的作风，实事求是的作风，密切联系群众的作风
37.党的(b)把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。
a六大b七大c延安整风运动d八大
38.1945年8月26日，中共中央向党内发出毛泽东起草的《中共中央关于同国民党进行和平谈判的通知》，提出(b)三大口号。
a和平、民主、进步b和平、民主、团结
c独立、自由、民主d民主、自由、富强
39.国民党发动全面内战是从1946年进攻(d)解放区开始的。
a冀鲁豫b陕甘宁c山东d中原
40.从1946年6月到1947年6月的一年多时间，是人民解放军实行战略(b)，抗击国民党军队进攻的阶段。
a进攻b防御c相持d反攻
41.人民解放军在战争第二年作战的基本特征是(b)。
a内线防御为主b内外结合，外线反攻为主
c内线相持为主d内外结合，外线决战为主
42.1947年5月，在国民党统治区，爱国学生掀起了声势浩大的(a)。
a反饥饿、反内战运动b抗议美军暴行运动
c罢课运动d民主运动
43.毛泽东指出：“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”其中“转折点”是指(b)。
a中共七届二中全会召开b解放军进入战略反攻
c三大战役取得胜利d中国人民政治协商会议召开
44.1947年7月至9月，在(c)的主持下，中共中央工作委员会在河北平山县西柏坡召开全国土地会议，制定了《中国土地法大纲》。
a毛泽东b周恩来c刘少奇d任弼时
45.1947年《中国土地法大纲》规定的土地分配办法是(a)
a按人口平均分配土地b按阶级成分分配土地
c按实际劳动力分配土地d按各地情况采取不同标准分地
46.陈毅在《记淮海前线见闻》一诗中说：“几十万民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东，前线争立功”，出现这种情景的根本原因是(d)。
a翻身农民踊跃支援前线b东北全境解放鼓舞人心
c解放军的作战方针正确d解放区实行了土地改革
47.1949年3月，中共中央在(d)召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。
a阜平b延安c北京d西柏坡
48.1949年3月，毛泽东在(a)召开的中共七届二中全会上发表了关于革命胜利后要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵袭的讲话。
a西柏坡b延安c瓦窑堡d北京
49.党的工作重心由乡村转移到城市的决定是在党的(b)上作出的。
a七大b七届二中全会
c七届三中全会d七届四中全会
50.1949年4月23日，经过渡江战役，人民解放军胜利解放(b)，宣告国民党在全国反动统治的覆灭。
a上海b南京c南昌d杭州
51.1949年9月21日，(b)第一届全体会议在北平隆重开幕。毛泽东在开幕词中庄严地宣告：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
a中国人民代表大会b中国人民政治协商会议
c政务院会议d中央政治局会议
52.毛泽东在党的(b)提出了“不要四面出击”的方针。
a七届二中全会b七届三中全会
c八大d八届一中全会
53.新中国成立初期，人民政府为稳定市场，安定人心，严厉打击投机倒把活动，经过(a)，稳定了物价，结束了我国连续十多年物价暴涨的局面。
a“银元之战”和“米棉之战”b“银元之战”和“煤油之战”
c“煤油之战”和“米棉之战”d“米棉之战”和“债券之战”
54.(a)，为了抗美援朝、保家卫国，中共中央命令中国人民志愿军出兵朝鲜作战，并任命彭德怀为志愿军司令员兼政治委员。
a1950年10月b1951年10月
c1952年10月d1953年10月
55.1950年6月朝鲜战争爆发，10月19日以(b)为司令员兼政治委员的中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场。
a朱德b彭德怀c贺龙d刘伯承
56.新中国成立之初，中央确定调整工商业工作，必须在“公私兼顾、劳资两利”的基本方针下，重点调整(a)。
a公私关系b劳资关系c产销关系d内部管理
57.下列不属于“五反运动”范围的是(d)。
a反对行贿b反对偷税漏税
c反对偷工减料d反贪污
58.1953年至1957年是中国共产党和政府实施第一个五年计划的时期，也被称为新中国工业化的起步时期。在当时的历史条件下，“一五”计划把(b)作为经济建设的中心环节。
a优先发展轻工业b优先发展重工业
c轻工业、重工业并举d工业、农业并举
59.1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重召开。大会通过了(a)，以根本大法的形式，把中国共产党在过渡时期的总路线作为国家在过渡时期的总任务确定下来。
a《中华人民共和国宪法》
b《中华人民共和国土地法》
c《中国共产党党章》
d《中华人民共和国第一个五年计划》
60.(d)年底，社会主义改造取得决定性的胜利，基本消灭了剥削制度，全民所有制和劳动群众集体所有制这两种社会主义公有制形式，已在国民经济中占据绝对优势地位。
a1953b1954c1955d1956
61.社会主义制度在中国确立的主要标志是(c)。
a中华人民共和国的成立
b《中华人民共和国宪法》的颁布
c社会主义改造的基本完成
d第一届全国人民代表大会的召开
62.1953年12月31日，周恩来在接见(b)代表团时，首次系统地提出了国家之间和平共处的五项原则。
a朝鲜b印度c柬埔寨d越南
63.1956年4月，毛泽东发表(b)，初步提出了中国社会主义建设的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。
a《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
b《论十大关系》
c《目前形势和我们的任务》
d《论人民民主专政》
64.1957年，毛泽东发表(a)一文，提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，团结全国各族人民发展我们的经济、发展我们的文化，建设社会主义强大国家的战略思想。
a《关于正确处理人民内部矛盾问题》
b《目前的形势和任务》
c《关于农业合作化问题》
d《论十大关系》
71957年2月，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，指出在社会主义基本制度确立后，正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题，解决人民内部矛盾，只能用民主的、说服的、教育的、(d)的方法去解决。
a阶级斗争b急风暴雨式的群众斗争
c解决敌我矛盾d“团结—批评—团结”
65.中国共产党开始在实践中探索本国建设社会主义道路的标志是(d)。
a过渡时期总路线的制定
b整风运动的开始
c毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的报告
d中共“八大”召开
66.1958年8月召开的北戴河中央政治局扩大会议，把(b)运动迅速推向高潮，以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。
a“大跃进”b“大跃进”和人民公社化
c人民公社化d反右倾
67.1962年1月至2月，党中央在北京召开了扩大的中央工作会议，即七千人大会，(c)在会上作报告，比较系统地初步总结了“大跃进”以来经济工作的基本经验教训。
a毛泽东b邓小平c刘少奇d陈云
68.“文化大革命”的发动，是由(c)引发的。
a1966年8月8日，党的八届十一中全会通过《关于无产阶级文化大革命的决定》
b1966年5月16日，中共中央政治局扩大会议通过的《中共中央通知》
c1965年11月10日，上海文汇报发表了姚文元的《评新编历史剧海瑞罢官》
d《五一六通知》
69.客观上宣告了“文化大革命”理论和实践失败的事件是(c)。
a七二零事件b“批林整风”运动
c林彪事件d江青反革命集团的覆灭
70.历史已经判明，“文化大革命”是一场(b)。
a“一个阶级推翻一个阶级”的政治大革命
b由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱
c群众运动
d扩大化运动
71.“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了(a)。
a真理标准问题的讨论
b要不要改革开放的讨论
c如何评价毛泽东的讨论
d转移工作重心的讨论
72.1978年5月11日，《光明日报》发表题为(a)的特约评论员文章，从根本上否定了“两个凡是”的错误方针，揭开了真理标准讨论的序幕。
a《实践是检验真理的唯一标准》
b《一切主观世界的东西都要接受实践的检验》
c《马克思主义的一个最基本的原则》
d《唯一的标准》
73.标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是(a)。
a党的十一届三中全会b党的八大
c党的九届二中全会d党的十二大
74.在党的十一届三中全会前夕召开的中央工作会议上，邓小平作了(a)的讲话，实际上成为党的十一届三中全会的主题报告。
a《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
b《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》
c《坚持党的路线，改进工作方法》
d《坚持四项基本原则》
75.党的十一届六中全会通过的(b)，标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。
a、《关于若干历史问题的决议》
b、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
c、《关于党内政治生活的若干准则》
d、《中共中央关于整党的决定》
76.坚持四项基本原则，是实现我国现代化的根本前提。这四项基本原则是(a)。
a坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义毛泽东思想
b坚持社会主义道路;坚持人民代表大会制度;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义毛泽东思想
c坚持社会主义道路;坚持无产阶级专政;坚持多党合作制度;坚持马克思列宁主义毛泽东思想
d坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持政治协商制度;坚持马克思列宁主义毛泽东思想
77.党的十一届三中全会以来，我国农村发生了许多重大变化。影响最深远的是普遍实行了多种形式的农村生产责任制，而(b)又越来越成为主要形式。
a集体经营b家庭联产承包制
c包产到户d土地私有
78.党的第(b)全国代表大会阐明当代中国正处在社会主义初级阶段。
a十二次b十三次c十四次d十五次
79.中国共产党第(c)次全国代表大会系统论述了社会主义初级阶段理论。
a十二b十三c十四d十五
80.党在社会主义初级阶段基本路线的核心是(c)。
a以经济建设为核心
b坚持四项基本原则、坚持发展改革开放
c“一个中心、两个基本点”
d发展
81.1992年初，邓小平在视察南方谈话中指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到(c)。
a小康社会b生活富裕c共同富裕d经济繁荣
82.中国共产党第(b)次全国代表大会明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
a十三b十四c十五d十六
83.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，必须坚持(b)的方针。
a以公有制为主体，允许其他经济成分发展
b以公有制为主体，多种经济成分共同发展
c以公有制为主体，多种经济成分共存
d以公有制为主体，不允许其他经济成分发展
84.1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平(c)构想获得巨大成功。
a改革开放b全方位外交c一国两制d和谐世界
85.坚持(b)原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
a和平统一b一个中国c独立自主d主权和领土完整
86.1997年9月12日至18日，党的十五大在北京举行。党的十五大主题是(a)。
a高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有新中国特色社会主义事业全面推向21世纪
b研究并确定跨世纪宏伟目标
c认真总结改革开放以来的重要历史经验
d研究如何加强党的建设
87.马克思列宁主义基本原理与中国具体实践相结合产生的第二次理论飞跃是形成了(b)。
a毛泽东思想
b邓小平理论
c“三个代表”重要思想
d中国特色社会主义理论
88.“三个代表”重要思想的本质是(a)。
a立党为公、执政为民
b坚持与时俱进
c一切从实际出发d实事求是
89.把发展问题同党的性质、党的执政理念联系起来，明确提出发展是我们党执政兴国的第一要务的是(c)。
a毛泽东b邓小平c江泽民d胡锦涛
90.(d)是党的根本宗旨。
a以人为本
b不断解放和发展社会生产力
c全面协调可持续发展
d全心全意为人民服务
91.从20xx年1月以来，我们党分三批开展了以(a)为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
a实践“三个代表”重要思想b落实科学发展观
c树立社会主义荣辱观d建设社会主义新农村
92.中国共产党第十七次全国代表大会一致同意将(a)写入党章。
a科学发展观b三个代表重要思想
c邓小平理论d爱祖国、爱人民、爱社会主义
93.科学发展观，第一要义是发展，核心是(b)，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
a人本主义b以人为本c民本思想d为民服务
94.深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持(d)。
a改革开放b四项基本原则
c以经济建设为中心d“一个中心，两个基本点”
95.(d)对党章进行了修改，把中国特色社会主义理论体系写入党章。
a党的十四大b党的十五大
c党的十六大d党的十七大
96.党的十七大把(a)四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。
a经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
b民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力
c立党为公、执政为民,科学执政、民主执政
d城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展
97.全面建设小康社会的奋斗目标，是在(b)提出来的。
a党的十五大b党的十六大
c党的十七大d党的十八大
98.1927年12月，广州起义的发动者是(a)等。
a张太雷、叶挺、叶剑英
b周恩来、叶挺、叶剑英
c朱德、贺龙、陈毅
d朱德、叶挺、贺龙
99.党的十一届三中全会在坚持实事求是地解决历史遗留问题的同时，明确指出，党中央的理论战线的崇高任务，就是领导和教育全党和全国人民历史地、科学地认识(b)。
a资本主义和社会主义，以及资本主义必然灭亡，社会主义必然代替资本主义的历史大趋势
b毛泽东同志的伟大功绩，完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，把马列主义、毛泽东思想的普遍原理同社会主义现代化建设的具体实践结合起来，并在新的历史条件下加以发展
c我国社会主义现代化建设的客观规律，以及建设有中国特色社会主义理论的深刻内涵
d共产主义的真谛以及社会主义理论体系
100.1979年4月5日至28日，中共中央召开工作会议，主要讨论经济调整问题。会议通过了中央提出的调整国民经济的八字方针，即：(c)。
a调整、巩固、充实、提高b调整、改革、充实、提高
c调整、改革、整顿、提高d调整、改革、提高、整顿
101.党的十八大是在我国进入(d)决定性阶段召开的一次十分重要的大会。
a实现社会主义现代化b全面构建社会主义和谐社会
c全面建设小康社会d全面建成小康社会
102.以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民(b)。
a完成了新民主主义革命，进行了社会主义建设，确立了中国特色社会主义制度
b完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度
c完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了新民主主义基本制度
d完成了新民主主义革命，进行了社会主义建设，确立了社会主义基本制度
103.(b)成功开创了中国特色社会主义。
a以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民
b以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民
c以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民
d以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体带领全党全国各族人民
104.党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立(b)为党的指导思想并写入党章。
a马克思列宁主义b毛泽东思想
c邓小平理论d三个代表
105.邓小平理论初步回答了(b)问题。
a什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命
b什么是社会主义、怎样建设社会主义
c建设什么样的党、怎样建设党
d什么是科学发展、怎样实现科学发展
106.1927年8月，党在八七会议上确定了(b)的方针。
a建立革命军队b土地革命和武装起义
c创建革命根据地d组织城市工人斗争
107.在中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为(a)的报告。
a《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》
b《高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》
c《发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴》
d《深入贯彻落实科学发展观，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求》
108.改革开放初期，我国设立的经济特区有(c)。
a深圳上海汕头珠海b深圳厦门海南珠海
c深圳珠海汕头厦门d深圳上海厦门汕头
109.“一国两制”的前提是(d)。
a大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存
b港、澳、台享有高度自治权
c用和平方式统一祖国
d由中央人民政府行使国家主权
110.1956年9月15至27日党的八大在北京举行，这次大会明确了国内主要矛盾是(c)。
a无产阶级和资产阶级的矛盾
b中华民族和帝国主义的矛盾
c落后的经济文化和人民需要之间的矛盾
d人民群众内部矛盾
111.抗日战争时期为解决经济上的困难，党在解放区领导了(b)。
a延安整风运动b大生产运动
c三三制政权建设运动d打土豪分田地运动
112.党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立(b)为党的指导思想并写入党章。
a马克思列宁主义b毛泽东思想
c邓小平理论d三个代表
113.党的十一届三中全会根据党的历史经验教训，决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪，切实搞好党风建设，并选举产生了以陈云为第一书记的(b)。
a中央监察委员会b中央纪律检查委员会
c中央zd委员会d中央顾问委员会
114.解放战争时期，人民解放军进行战略决战的三大战役是(c)。
a辽沈、淮海、渡江战役b上党、淮海、渡江战役
c辽沈、淮海、平津战役d鲁西南、淮海、渡江战役
115.为了争取和平、避免内战，1945年8月28日至10月10日，毛泽东偕同周恩来、王若飞，与国民党当局进行了历时43天的谈判。这就是历史上著名的(a)。
a重庆谈判b南京谈判c北平谈判d上海谈判
116.中国共产党在建国初期所面临的主要任务是(b)。
a对资本主义工商业进行社会主义改造
b恢复国民经济
c进行现代化建设
d镇压反革命
117.下列(b)会议是我国改革开放的标志。
a1956年党的八大
b1978年党的十一届三中全会
c1987年党的十三大
d1997年党的十五大
118.1979年元旦，全国人大常委会发表(a)，提出尊重台湾现状，实现台湾与祖国大陆和平统一，实现“三通”。
a《告台湾同胞书》
b《告全国人民书》
c《进一步解决台湾问题的方针政策》
d《一国两制，和平统一》
119.关于党的七大，下列阐述错误的一项是(b)。
a毛泽东作了题为《论联合政府》的政治报告
b认为新中国应建立社会主义的国家制度
c确立了毛泽东思想在全党的指导地位
d新民主主义革命时期最重要的一次会议
120.1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着中国(b)革命已经取得基本胜利，中国人民当家作主的时代已经到来，中国历史由此开辟了一个新纪元。
a旧民主主义b新民主主义c社会主义d民族主义
121.第二次国内革命战争时期，由于(c)的“左”倾教条主义的错误，造成第五次反“围剿”的失败。
a罗章龙b张国焘c王明d李立三
122.中国抗日战争的起点和中国人民局部抗战开始的标志是(a)。
a九一八事变b华北事变c一二九运动d七七事变
123.毛泽东在党的(c)上做报告时提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
a七大b七届三中全会c七届二中全会d八大
124.区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是(b)。
a革命对象不同b革命领导权不同
c革命前途不同d革命指导思想不同
125.以下不属于党的三大作风的内容是(b)。
a理论和实践相结合的作风
b艰苦朴素的作风
c与人民群众紧密地联系在一起的作风
d批评及自我批评的作风
126.近代中国社会的性质是(c)。
a帝国主义的殖民地b封建社会的残余
c半殖民地半封建社会d资本主义社会
127.党对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是(b)。
a没收b和平赎买c国家资本主义d公私合营
128.从近代到建国前我国第一次取得对外反侵略战争胜利的是(b)。
a甲午战争b抗日战争c解放战争d抗美援朝战争
129.中国革命的道路是(d)。
a农村包围城市b武装夺取政权
c城市工人革命d农村包围城市、武装夺取政权
130.科学发展观的提出，标志着我们党(a)。
a对改革开放和现代化建设的发展规律的认识进一步深化
b完全掌握了社会主义建设的发展规律
c改变了建国以来传统的发展模式和发展战略
d第一次找到建设社会主义的道路
131.党的(c)把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想，明确写进党章。
a十四大b十五大c十六大d十七大
132.开展真理标准问题讨论的历史意义是(a)。
a为改革开放奠定思想理论基础b开创了改革开放新阶段
c提出了四项基本原则d召开了十一届三中全会
133.建国以来，我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就在于没有搞清楚(a)。
a什么是社会主义，怎样建设社会主义
b什么是社会主义的主要矛盾
c什么是社会主义的根本任务
d什么是社会主义的本质
134.党的第十三次代表大会首次比较系统提出和阐述了(b)。
a社会主义商品经济理论b社会主义初级阶段理论
c社会主义市场经济理论d社会主义本质理论
135.我国社会主义初级阶段是(b)。
a由新民主主义社会向社会主义过渡的阶段
b特指我国在生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必须要经历的特定阶段
c任何国家进入社会主义都必然要经历的起始阶段
d由半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的阶段
136.中共第一次独立自主地运用马克思主义原来解决自己的路线、方针、政策的会议是(b)。
a中共一大b遵义会议c中共八大d十一届三中全会
137.现阶段中国最大的国情是(c)。
a生产力水平低，经济发展落后
b社会主义市场经济体制不完善
c我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
d进入小康社会
二、多选题
138.20世纪中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化是(acd)。
a辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度
b五四运动，促进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合
c中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
d改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗
139.197月，党的二大在上海召开,第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。其内容是(abcd)。
a打倒军阀
b推翻国际帝国主义的压迫
c统一中国为真正的民主共和国
d实现共产主义
140.1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，确定了(ab)的方针。
a土地革命b武装起义c成立苏维埃d国共合作
141.1932年底，国民党军队调集30多个师的兵力，向中央根据地发动第四次“围剿”。(ac)从实际情况出发，指挥红一方面军在运动战中消灭敌人，取得反“围剿”的胜利。
a朱德b毛泽东c周恩来d李德
142.党的七大总结历史经验，把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风，即(abd)。
a理论和实践相结合的作风
b自我批评的作风
c全心全意为人民服务的作风
d和人民群众紧密联系在一起的作风
143.中国共产党在中国新民主主义革命中战胜敌人的三大法宝是(acd)。
a统一战线b工农割据c武装斗争d党的建设
144.1951年12月1日，中共中央决定开展“三反”运动，主要内容是(acd)。
a反对贪污b反对行贿c反对浪费d反对官僚主义
145.和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、(abcd)。
a互不侵犯b互不干涉内政c平等互利d和平共处
146.四项基本原则同以经济建设为中心和改革开放一起，构成了党的基本路线的基本内容，四项基本原则包括(abcd)。
a坚持社会主义道路b坚持无产阶级专政
c坚持共产党的领导d坚持马列主义、毛泽东思想
147.1980年5月，“出口特区”改名为“经济特区”。我国最早设立的经济特区有(abcd)。
a深圳b珠海c厦门d汕头
148.邓小平在1992年南方谈话中提出的“三个有利于”是(abd)。
a有利于发展社会主义社会的生产力
b有利于增强社会主义国家的综合国力
c有利于提高驾驭社会主义市场经济的能力
d有利于提高人民的生活水平
149.在处理国家之间的关系上，中国坚持的原则是(abcd)。
a相互尊重主权和领土完整b互不侵犯
c平等互利、和平共处d互不干涉内政
150.根据党的十五大确定的任务，从1998年11月开始，全党在县级以上党政领导班子、领导干部中集中时间，分期分批开展以(abd)为主要内容的党性党风教育。
a讲政治b讲学习c讲奉献d讲正气
151.中国特色社会主义理论体系，就是包括(bcd)等重大战略思想在内的科学理论体系。
a毛泽东思想b邓小平理论c“三个代表”重要思想
d科学发展观
152.19发端的中国新文化运动高举的两面大旗是(ab)。
a民主b科学c爱国d自由
153.在19至1949年新中国成立以前，压在中国人民身上的“三座大山”是(abc)。
a帝国主义b封建主义c官僚资本主义d民族资本主义
154.19爆发的五四运动是在新的社会历史条件下发生的，它具有的历史特点是(abd)。
a反帝反封建的彻底性b真正的群众运动
c倡导了民主和科学的主题
d促进了马克思主义与中国工人运动的结合
155.毛泽东在《论持久战》中科学地预测，中国抗日战争的发展进程将经过(acd)。
a战略防御阶段b战略退却阶段
c战略相持阶段d战略反攻阶段
156.1948年秋后，人民解放军同国民党军队进行战略决战的三大战役是(abd)。
a辽沈战役b平津战役c渡江战役d淮海战役
157.近代以来，中华民族面临的两大历史任务是(cd)。
a反对帝国主义
b反对封建主义
c求得民族独立和人民解放
d实现国家繁荣富强和人民共同富裕
158.1840年鸦片战争后，中国社会的主要矛盾是(ab)。
a帝国主义与中华民族的矛盾
b封建主义与人民大众的矛盾
c地主阶级与农民阶级的矛盾
d资产阶级与工人阶级的矛盾
159.五四运动的历史特点和意义体现在(abcd)。
a是一次彻底反帝反封建的运动
b是一场真正的群众性运动
c促进了马克思主义在中国的广泛传播
d是中国新民主主义革命的开端
160.1938年5月，毛泽东发表《论持久战》，其主要内容包括(abcd)。
a批驳“速胜论”、“亡国论”
b全面分析了中日战争的基本特点
c科学预见了抗日战争所要经过的阶段
d论证了抗日战争是持久的，最后胜利属于中国
161.中国共产党在全民族抗战中发挥的中流砥柱作用主要体现在(abcd)。
a积极倡导、促成并维护抗日民族统一战线
b最大限度地动员全国军民共同抗战
c科学阐明了抗日战争的规律和进程
d制定了正确的战略和策略
162.1947年2月至6月，中国人民解放军粉碎了国民党军队(ad)。
a对陕甘宁边区的重点进攻b对东北解放区的重点进攻
c对中原解放区的重点进攻d对山东解放区的重点进攻
163.1957年2月，毛泽东在最高国务会议上提出的社会主义社会两类不同性质矛盾是(ac)。
a敌我之间的矛盾b生产力和生产关系之间的矛盾
c人民内部之间的矛盾d经济基础和上层建筑之间的矛盾
164.19兴起的新文化运动的主要内容是(abcd)。
a提倡民主和科学b提倡白话文
c提倡新文学d宣传男女平等和个性解放
165.“文化大革命”期间，中国共产党粉碎林彪和“四人帮”两个反革命集团分别是在(ad)。
a1971年b1972年c1975年d1976年
166.中共十一届三中全会的深远历史意义主要体现在(abcd)。
a结束了粉碎“四人帮”后党和国家的工作在徘徊中前进的局面
b开始了党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正
c形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体
d揭开了社会主义改革开放的序幕
167.1987年召开的中共十三大提出了(abc)。
a社会主义初级阶段的理论
b党在社会主义初级阶段的基本路线
c社会主义现代化建设“三步走”的发展战略
d党在社会主义初级阶段的基本纲领
168.1998年11月，中共中央决定在县级以上党政领导班子和干部中开展的“三讲”教育是(acd)。
a讲学习b讲纪律c讲政治d讲正气
169.下面关于中共三大对统一战线的表述正确的有(abcd)。
a决定全体共产党员以个人名义加入国民党
b在共产党员加入国民党时，党必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性
c正确制定了建立革命统一战线的方针政策
d有力推动了第一次国共合作的形成
170.国民党一大宣言对三民主义进行的新的阐释包括(abcd)。
a民族主义突出了反帝内容，同时强调各民族平等
b民权主义强调民权为一般贫民所共有
c民生主义在“平均地权”的基础上增加了“节制资本”的原则
d民生主义提出要改善工农的生活状况
171.广州起义的中共领导人有(acd)。
a张太雷b张闻天c叶挺d叶剑英
172.井冈山革命根据地的创建有深远的意义，表现在(abc)。
a点燃了“工农武装割据”的星星之火
b为共产党领导的其他各地的起义武装树立了榜样
c开辟了一条在敌我力量十分悬殊的情况下，共产党深入农村保持和发展革命力量的正确道路
d动摇了国民党反动派的统治基础
173.以下对瓦窑堡会议的表述正确的有(abc)。
a提出了抗日条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策
b批评了“左”倾冒险主义和关门主义的错误倾向
c为迎接全国抗日新高潮的到来作了理论和政治上的准备
d明确提出党的总方针是“逼蒋抗日
174.毛泽东在《新民主主义论》中提出党在新民主主义革命阶段的三大纲领包括(abd)。
a政治b经济c军事d文化
175.中共七届二中全会的主要内容有(acd)。
a规定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交等方面的基本政策
b规定了党在过渡时期的总路线
c指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向
d在中国共产党自身建设的问题上，提出了“两个务必”的要求
176.1952年开展的“五反”运动的主要内容是(abcd)。
a反行贿和反偷税漏税b反盗窃国家资财
c反偷工减料d反盗窃国家经济情报
177.中国共产党领导的革命，包括哪两个阶段?(ac)
a新民主主义革命b旧民主主义革命
c社会主义革命d农民革命
178.“一化三改”的重要内容是(abcd)。
a国家的社会主义工业化
b国家对农业的社会主义改造
c国家对手工业的社会主义改造
d国家对资本主义工商业的社会主义改造
179.《论十大关系》中指出要正确处理经济关系，包括(abcd)。
a重工业同农业、轻工业的关系
b沿海和内地两方面的建设积极性的关系
c国防建设与经济建设的关系
d中央与地方的关系
180.以下对《论十大关系》的表述正确的是(abcd)。
a它是新中国成立以来中央领导集体深入调查研究的成果
b它为中共八大的召开作了理论准备
c“十大关系”之一是中央与地方的关系
d十大关系围绕的基本方针是调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家
181.以下属于中共十一届三中全会主要内容的是(abc)。
a高度评价了关于真理标准问题的讨论
b重新确立力偶啊马克思主义的思想路线
c决定把工作重点转移到现代化建设上来
d决定把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标
182.在1956年4月召开的中央政治局扩大会议上，毛泽东提出的社会主义文化建设的新方针是(bc)。
a推陈出新b百花齐放c百家争鸣d古为今用
183.1957年的整风运动反对的主要是(bcd)。
a教条主义b主观主义c宗派主义d官僚主义
184.“第二个历史决议”对毛泽东思想的科学体系和活的灵魂作了概括，指出：毛泽东思想是(abcd)。
a马克思列宁主义在中国的运用和发展
b被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
c共产党集体智慧的集晶
d党的宝贵的精神财富
185.下列属于《中国土地法大纲》主要内容的有(ac)。
a废除封建性及半封建性剥削的土地制度
b保护工商业者
c实行“耕者有其田”制度
d实行土地国有
186.建国初期，中国共产党对私营工商业进行全面调整的原则是(ac)。
a公私兼顾b城乡交流c劳资两利d内外有别
187.从1957年到1976年，我国在社会主义建设中经历的曲折包括(abcd)。
a反右派斗争严重扩大化b以阶级斗争为纲
c“大跃进”和人民公社化运动d文化大革命
188.社会主义初级阶段的涵义是(ad)。
a我国已经是社会主义社会
b实现了生产的商品化，社会化的社会
c任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段
d我国还处在社会主义初级阶段
189.党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容是(acd)。
a以经济建设为中心b以精神文明建设为动力
c坚持四项基本原则d坚持改革开放
190.在南方谈话中邓小平指出判断我国社会主义建设各方面的工作的是非得失的根本标准，归根结底看其是否有利于(acd)。
a发展社会主义社会的生产力b提高中华民族的科学文化素质
c增强社会主义国家的综合国力d提高人民生活水平
191.社会主义市场经济体制的基本特征是(abc)。
a在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
b在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度
c在宏观调控上，能更好地发挥计划和市场两种手段的长处
d在政府职能上，实行政企分开，政府不直接干预企业的生产经营活动
192.社会主义核心价值体系的基本内容包括(abcd)。
a马克思主义指导思想
b中国特色社会主义共同理想
c以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
d社会主义荣辱观
193.十七大指出，解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。我们将遵循“和平统一、一国两制”的方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，真诚为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平，维护国家主权和领土完整，维护中华民族根本利益。上述材料表明：(bcd)。
a把反对和遏制“台独”势力分裂活动的工作放在了比较中心位置
b必须坚持“一国两制”基本方针，实现祖国和平统一大业
c两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然
d维护国家主权和领土完整是国家的核心利益
194.党的十六届四中全会通过了《加强党的执政能力建设的决定》，决定第一次提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。这是因为：(abcd)。
a社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
b这是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务
c适应了我国改革进入关键时期的客观要求
d体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望
195.原香港基本法咨询委员会秘书长梁振英在纪念香港回归10周年座谈会上谈到，深受魁北克问题困扰的加拿大曾派政府官员专程赴港认真了解“一国两制”、“港人治港”、高度自治的构想。欧洲某国驻港总领事陪该国驻华大使访港，也曾专门了解“一国两制”在港落实情况，这说明“一国两制”已引起国际社会越来越大的关注。下面判断正确的是：(abd)。
a“一国两制”基本方针对任何国家解决领土、主权、民族、宗教纷争等问题都有借鉴价值
b“一国两制”为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路与示范
c“一国两制”是解决国际争端的根本途径
d“一国两制”为世界的和平与发展提供了一种成功的范式
196.加入世贸组织是中国对外开放不断加深的体现和必然要求。加入wto后，(abcd)。
a有利于中国参与世界经济全球化进程
b有利于中国全面参与国际竞争和国际合作，充分发挥我国的比较优势
c有利于我国与跨国公司进行广泛合作
d有利于中国企业走出国门，提高中国产品的国际知名度
197.坚持改革正确方向核心，就是(abc)。
a坚持和完善党的领导
b坚持和发展中国特色社会主义
c坚持社会主义市场经济改革方向
d坚持中国制造
198.“三个代表”重要思想的集中概括就是中国共产党必须(abc)。
a始终代表中国先进生产力的发展要求
b始终代表中国最广大人民的根本利益
c始终代表中国先进文化的前进方向
d始终代表中国社会历史发展的潮流
199.党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人初步回答的首要的基本理论问题是(ac)。
a什么是社会主义b建设什么样的党
c怎样建设社会主义d怎样建设党
200.下列关于邓小平理论的表述中，正确的表述有(acd)。
a是对毛泽东思想的继承和发展
b是改造了的马克思主义
c是对当今时代特征和总体国际形势所作的新的科学判断
d是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
最新军事理论课收获心得体会如何写三
新世纪新阶段实现我国国防经济又好又快地发展,关键在于不断深化国防经济制度创新。文章从完善宏观调控制度、健全运行机制以及完善相关法律法规体系等方面探讨了新时期深化我国国防经济制度创新的主要措施。
中国国防经济60年来深刻的制度变迁实践为我们继续推进国防经济制度创新提供了丰富的经验和有益的启示,为切实消除不利于国防经济制度创新的诸多制度缺陷,更好地推动国防经济军民融合式发展,新世纪新阶段的国防经济制度创新应采取以下主要措施。
国防经济制度创新事关国家安全和经济建设与发展全局,涉及各有关部门的职能和利益的调整,需要国家从宏观上进行管理和协调,因此必须进一步完善国家相关的宏观调控制度。
1、完善指导性的计划制度。随着社会主义市场经济体制的建立和日益发展,我国国防经济制度创新的市场化取向也日益明确。但是,市场不是万能的,“即使市场机制是完全地发挥作用,也解决不了全部问题。”而国家利益的刚性又使国防经济运行带有其自身的特殊性,因此离不开国家计划的宏观指导,在坚持市场化的制度创新取向时,必须进一步完善国家指导性的计划制度。
针对现有计划制度存在的一些问题和缺陷,在市场化的制度创新进程中,必须进一步深化计划制度改革,从总体上探索、建立适应市场经济体制的以国家指导性计划为主的计划制度模式。要在充分考虑市场对资源配置起基础性作用的前提下,通过制订国防经济发展战略和中长期规划计划来推动制度创新顺利进行。今后一段时间,在促进国防经济军民融合发展的制度创新进程中,完善指导性的计划制度需要尽快建立以下支持系统:一是科学的宏观调控计划目标系统;二是强力有效的发展战略和政策研究系统;三是计划的决策、审议、咨询与评估系统;四是现代化的经济预测和信息系统;五是重要商品、物资的采购、储存与调节系统等。
2、完善多元化的投资制度。进入新世纪新阶段以来,随着国家相关法律政策文件的出台并实施,我国国防经济领域多元化的投资制度已初步形成,大量的非政府财政资金不断进入国防市场,通过发行股票、债券等融资的渠道也不断得到拓展,但同时也存在着诸多问题和缺陷,必须进一步完善。
第一,要进一步改进政府对国防经济的投资管理方式,确立相关企业的投资主体地位。建立国家投资的保全制度,加强投资和项目监管,强化各方面、各环节的政府投资项目责任。政府对国防经济的投资,可采取直接投资、资本金注入、投资补助、贴息等多种方式,同时积极探索采用代建、租赁、借用、补偿和调配等新的投资方式。
第二,综合考虑国家安全和引入社会资本的现实要求,积极引入非政府性的社会资本,切实推进国防领域投资主体的多元化。政府和军队等有关部门应加大政策性引导和资助性投入,可采用事后补偿等办法,鼓励相关主体尤其是民营企业自筹资金进行前期研发,缓解资金紧张等问题。同时加强调控手段的运用,通过对国防经济发展的中长期规划和研究,合理、科学地确定国防经济投资发展战略目标,引导相关投资主体进行科学、理性的投资决策。
第三,加快培育国防投资领域的市场机制,充分发挥市场机制的调节作用。一是深化现有军工企业改革,使之真正成为市场投资主体;二是大力发展投资市场化的投资中介体系,鼓励建立并完善独立于政府部门之外的咨询、信息、资产项目评估、预决算审计验证、会计师事务所、律师事务所等规范的投资中介机构;三是积极发展资本市场,鼓励有条件的军工企业以适当的形式整体上市,适度增大企业债券的发行规模,积极探索和采用国际上通行的新型投融资方式。
3、完善相关财税金融制度。在历史上,国家有关财税、金融机构采取各种有力措施,加大对国防经济尤其是国防科技工业的资助和扶持力度,极大地促进了我国国防经济的快速发展。但在国防经济军民融合发展的新时期,现有财税金融制度离保障军民融合发展的要求还有一定差距,需要不断进行改进和完善。
首先,要对承担国防任务的有关企业和投资主体一视同仁,建立规范、公平的财政、税收支持、服务体系。从财政、税收上鼓励和支持相关企业开放具有军民两用或通用价值的新产品、新工艺和新技术,加大企业研发投入的税前扣除等激励政策的力度,实施促进高新技术企业进入国防领域发展的财政支持和税收优惠政策。对研发、生产、引进先进科研仪器和设备的企业给予必要的税收减免政策等。
其次,建立和完善投资机制,形成多层次的资本市场体系,为国防经济军民融合发展的制度创新营造更加有利的金融政策环境。逐步建立军民两用高新技术产权交易市场,积极探索以政府财政资金为引导,政策性金融、商业性金融资金投入为主的方式,采取多种措施,促进更多资本进入国防市场。同时建立健全鼓励中小企业技术创新的知识产权信用担保制度,为进入国防领域的中小企业融资创造良好条件。
国防经济制度创新的顺利进行和最终成功,离不开健全、成熟的运行机制。新世纪新阶段,推进国防经济军民融合发展的制度创新,需要不断完善以下运行机制。
第一,完善竞争机制。一是形成民用企业进入国防科技工业领域的准入与退出制度。要由政府主管部门统一管理军品市场的准入与认证,把符合法定条件、具备一定实力的民营企业特别是民用高技术企业广泛吸纳进来,与军工企业一道参与国防科技工业建设,形成合作竞争的良好局面。同时,要对进入军品市场的单位和任务承制单位进行动态管理,形成灵活有序的准入与退出机制。二是建立有利于军民融合的标准制度。可借鉴、参照发达国家推进军民融合的一些成功做法和有益经验,一方面加快建立国家标准、军用标准和行业标准协调互补的标准体系,凡是民用标准能够满足军事要求的尽量直接采用,不再单独制订军用标准,在确保武器装备作战使用性能的前提下,积极采用符合军用要求的民用标准,对那些低于民用标准或能用民用标准代替的军用标准,明确采用民用标准;另一方面要定期对各种已经失去先进型的军用标准进行修改,并使之制度化。
第二,完善激励机制。一是充分发挥政府投资的引导作用,通过财政直接投入、税收优惠、金融扶持等多种方式,鼓励和支持民营企业进入国防科技工业领域参与建设和研发;通过设立民用高技术提升国防基础能力的专项资金,鼓励吸纳、引进民用高技术和相关能力。二是鼓励、支持科技创新和技术发明,切实加大知识产权保护力度,打消民用高技术企业进入国防科技工业领域的顾虑。对于企业自行投资产生的技术成果和研制生产的武器装备和建设设备,其知识产权归企业所有,成果转让时应缴纳知识产权转让费或培训费;鼓励研发单位和生产企业进行强强联合,共同分享知识产权和由此带来的产业化收益。
第三,完善评价机制。要建立有利于推进军民融合的信息服务和综合评价体系,全面评估并动态跟踪民营企业进入国防科技工业领域的相关情况和动向,改善服务质量,提高管理水平。一是建立并逐步完善分级别的军品需求信息发布制度,建设开通政府主管的军品市场网站,搭建适合民用企业发展特点的信息交流和共享平台。及时定向发布相关政策法规、武器装备科研生产许可目录、社会投资领域指导目录等信息,指导民用企业加强与军工科研生产单位的信息沟通,为民用企业提供了解军品市场进入政策和程序的低成本渠道,解决因信息不对称造成的种种障碍与问题。二是建立军品市场信息统计、补充、完善制度,建立真实、完整的信息数据库,并适时进行补充、完善,为军品市场的经济分析提供最直接的参考基础,成为有关政策制度形成的有力支撑。
第四,完善监督机制。一是加强对引进民用企业的主管部门和相关程序的监督,强化相关部门的法律责任,建立责任追究制度。严格按照军品任务招投标制度的要求,分别制订相应的监督管理办法,最大限度地杜绝寻租等腐败现象滋生。二是加强对程度军品科研生产任务单位的监督管理,根据国家保密规定和相关行业的特殊要求,建立军工科研生产资格审查、资质认证制度和能进能出的准入退出机制,并对承担军品科研生产任务的相关企业进行诚信跟踪和管理,切实把好民用企业的进入关。
从一定意义上来说,社会主义市场经济就是一种法制经济,一切经济活动和经济行为都要受一定法律法规的约束与规范,严格按照法律程序进行。因此,在推进国防经济军民融合发展的制度创新过程中,必须进一步完善相关法律法规,建立健全促进军民融合的法律法规体系。
1、国防科技工业和装备采购方面。首先要制订、颁布一系列有利于军民融合的法律法规。主要包括:《国防科技工业投资法》(规范投资主体及其行为,确立投资市场的交易规则和竞争规则,明确各层次投资主体的经济权益和责任风险,以及执法部门的权力和责任等;将承担国防任务的非公有制企业包括民营企业、上市公司、合资企业等纳入投资计划等)、《军品信息发布管理办法》(重点规范军品信息的范围、军品信息的收集和管理渠道、军品信息的发布权限等)、《国防科技知识产权管理办法》(规范国防科技成果产权的属性、管理权限与职责等,明确在国防科技知识产权形成过程中国家、集体、个人等之间的权属关系),等等。其次要对有关法律法规进行及时修订和完善,如要完善《合同法》中对军品合同的具体规定、修订有关军品税收政策,对承担国防任务的企业包括军工企业、民营企业等一视同仁等。此外,要对一些已经过时、明显不符合社会主义市场经济发展要求或总体上已不适应当前军民融合发展需要甚至相抵触的法律或法律条款进行废止。
2、国民经济动员方面。一是要加快国民经济动员基本法的立法步伐。国家应依据《宪法》、《国防法》等有关法规,尽快制定出台《国民经济动员法》,确立国民经济动员的基本方针原则、基本任务、动员体制、主要内容、工作程序、奖惩办法等,明确把应对各类突发公共事件和自然灾害纳入国民经济动员范畴。这样,既利用国民经济动员机制为国家经济社会发展服务,又通过抢险救灾等非战争行动的实践拉动国民经济动员应战工作的发展;同时,在制定、修订其他法律法规时,应充分考虑国民经济动员需要,尽可能地融入国防条款,赋予其国防功能。国家有关部门根据基本法规,逐步制定和完善民用运力、军民通用装备物资征用补偿等配套法规,特别是对民营企业、行业部门如何履行国防义务做出明确规定。二是要加强地方性法规的配套衔接。各级地方人大、政府要紧密结合本地区实际,逐步制定完善配套的地方性法规和行政规章,通过法律法规的形式和程序,把党和政府关于国民经济动员的政策指示上升为国家意志,把基层的成功经验用法规的形式固定下来,把解决问题的有效手段用法规的形式体现出来,使之与基层实际相结合、与动员需求相衔接、与国家基本法相配套、与其他法律相补充,形成依法动员的法律法规体系。
3、军队后勤保障方面。当前主要是应尽快出台规范军队后勤保障社会化方面的法律法规,“可设想在《中华人民共和国国防法》的统领下出台《军队后勤保障社会化法》,与即将出台的《国民经济动员法》和修订后的《中国人民解放军后勤条例》配套运作,共同作为统揽地方供应商和军队行为的军队后勤保障社会化基本法律体系。”建立健全军队后勤保障社会化的运行机制、合同管理、纠纷调解与仲裁等规范体系。同时,对《后勤条例》进行及时修订,使其与社会主义市场经济发展相适应,与军队后勤保障社会化的发展方向相适应。
最新军事理论课收获心得体会如何写四
基础研究的发展来自两种动力:一种是人类对未知世界的探索和追求，科学系统本身内部规律认识的扩大和深化，一种是面向国民经济、社会发展和防卫建设的重要需求。防控科技基础研究的目的目的是取得新的军事技术优势，为防卫科学技术创新发展奠定坚实的基础。基础研究会出现了新的概念，引起了技术和作战能力的重大变化。美国《国家安全科技战略》认为，技术优势是美国国家军事战略的基础，保持对美国安全至关重要的技术优势，对美国非常重要，今天的基础研究为明天的创新发展奠定了基础。
(1)线性研究模型。
1945年，美国总统科学顾问万尼瓦尔·布什在一篇关于科学-无尽的新领域的文章中，首次简要说明了基础研究，提出了科学研究的线性研究模式。根据这种模式，科学研究从基础工作到开发是以逐步前进的方式进行的。基础研究被认为是线性模型的第一步。线性研究模型可以说是基础研究-应用研究-前期技术开发，线性模型对基础研究有很多定义。例如，基础研究是对现象和可观测事实的基本见解，没有对技术和产品的具体应用基础研究不考虑实际结果等。
线性研究模式是在二战后，适应科技发展的需要，首先在美国形成并发展，成为当时研究部门的工作模式。在曼哈顿计划等成功经验的推动下，美国国家实验室和政府研究机构依靠大量预算繁荣，研究教育体系发展迅猛，高校入学人数增加，为行业研究实验室培养了大量人才。
(2)统一研究模式。
的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。由于政府用于基础研究的预算不断削减，工业对基础研究的投入也大大减少，为了获得最大的经济和军事利益，基础研究和应用研究逐渐结合起来，研究过程从线性连接变成了相互连接的统一体。在统一的模型中，研究过程的各个阶段交织在一起，不是孤立的。基础研究可以作为没有预定应用目标的基础探索工作进行，也可以作为解决产品开发过程中新出现的问题的应用基础研究。
1997年，美国《研究与发展》杂志对4000名研究咳嗽苯辛基础研究调查。调查人员中，67-3%的人将基础研究最重要的因素定义为理解科学原理和现象的工作。此外，17.1%的人认为基础研究是为未来发展奠定基础。这种认识支持将各研究阶段整合为统一模式，而不是孤立地进行。基础研究以两种方式归入统一体，即探索性基础研究和应用性基础研究。探索性基础研究或纯基础研究-应用领域尚不清确，不产生直接利益，其任务是探索客观事物的基本规律，发现新原理，提出新理论。该研究对长期技术和经济繁荣非常重要的应用性和目标基础研究属于工程技术科学的范畴，任务是对生产实践中提出的科学技术问题进行理论探索和实验研究，或者利用基础科学理论为解决某种工程技术领域的普遍问题提供理论和实验依据。总而言之，基础研究无论是探索性还是应用性，都是为研究过程打下长期的基础，是推动研究工作前进的车轮。必须对基础研究进行稳定持久的投资，确保今天进行的研究为未来的技术和经济提供足够的安全性。
国防科技基础研究归属于应用性基础研究一类，是以军事应用为目地开展的探索新思想、新概念、新原理、新方法、新材料的科学研究活动，为解决武器装备研发的技术性难题提供基本知识。防卫科技基础研究一是着眼于现有军事系统需求的渐进式研究，二是为满足未来防卫需求的革命性研究，前者逐步提高技术发展水平，后者为突破性创新和形成能力奠定基础。
1997年4月9日，北京理工大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、西北工业大学、国防科技大学等5所大学校长联名提出《关于在《国家重点基础研究发展规划（纲要）加强国防科技基础研究的建议书》，获得中国科学院、中国工程院17名院士的建议。专家们认为，国家一天也不能预防，国防一天也不能没有科学技术。发达国家国防科技发展的历程，以及我国两弹一星研发的成功经验表明，国防科技基础研究不仅是整个国家基础研究工作的重要组成部分，也是发展武器系统新概念、新原理、新方法、新技术，从而导致武器装备发生质的变化，直到引发军事技术革命的动力，同时也是我国国防科技发展的基石和源泉。防卫科学技术的基础研究不仅具有一般基础研究的许多共性，而且具有一般基础研究不具备的独特性。例如，由于高、精、尖武器系统之间的激烈对抗性，防卫科学技术基础研究的先进性、紧迫性和目的性、多学科领域的综合性、国家安全带来的保密性等。这些特性决定了国防科技的基础研究，是国家基础研究的重要组成部分。
国家基础研究涉及到各个学科领域，具有广泛而深刻的探索性和应用性基础研究成果，这些成果为国防科技发展提供了充分的知识基础，是国防科技发展不可或缺的条件。国内外武器装备的发展，尤其是我国两弹一星研发的成功经验，证明了国家基础研究对国防科技发展的重要作用。
基础研究的本质是探索未知，往往需要几年到几十年的努力，研究工作可以看到成果和突破，其潜力可以提供军事应用。虽然有时候某项研究工作的成果可以从实验室直接转化为战场上使用的防务系统来显示其效果，但是大部分的基础研究成果都是循序渐进的成果，虽然革命性的突破很少见，但是一旦突破，就非常值得。
历史上，基础研究的突破导致新军工装备的例子很多。例如，激光是由美国国防部资助的三军联合电子学计划的分子光谱学研究引起的。如今，各种类型的激光器用于测距仪、机载扫雷器、通信系统和其他军事装备和军事训练，其应用范围仍在扩大。尽管如此，激光研究仍在继续，不断取得重大突破。
技术上占优势的军事力量的发展和维持，依赖于持续有效的防卫技术基础研究计划。耐高温发动机材料、视频图像、激光器、信息处理和全球定位等技术的发展都是长期坚持基础研究的成果。从研究到投入战场应用的时间，一般需要7~。当然，这取决于科学发现的性质。但是，在软件、理论模型、新技术等领域(特别是微电子材料和软件)，不到7年就有可能转移到制造和已经部门。
的系统中提供近期效益。美国国防部基础研究最近取得的能带来远期和近期军事效益的成就近50项。这些成就全面反映了基础研究对军事力量所产生的重大影响。
制订国防科技基础研究计划，确定政策和加强基础研究投入，必将大大推动我国国防科技基础研究的发展。在加快重点武器装备研制步伐，加强预研成果向现代战斗力转化的同时，进一步加强国防科技基础研究，也为稳定国防科技基础研究队伍，增强国防科技发展后劲提供了新的契机。
1997年5月，国防科工委科技委召开了国防科技基础研究专题研讨会。到会的100余位科技专家(包括34位中国科学院院士和中国工程院院士)认为，《一九五六———一九六七年科学技术发展远景规划纲要(草案)》中第十二项重点任务的规划《若干重要基本理论和研究》之所以成功，在于当时很好地瞄准了发展“两弹一星”中的重大科学问题。因此，许多同志都希望今天的国家基础研究计划或国防科技基础研究计划，也应瞄准新时期对国家安全有重大影响的科学问题，全面瞄准在战略层次上对基础研究的需求。
最新军事理论课收获心得体会如何写五
大学生军事理论课是一种课堂教学活动，要提高它的教学实效，虽然主要取决教育内容的真实性、教育方式的针对性和讲授语言的艺术性，但与课前的“导入”也有着必然的联系。教育心理学研究表明，一堂思想教育课，如果一开始就引起教育对象的兴趣，吸引住教育对象的注意力，教育效果就容易实现。在实际的教学中一些有经验的军事课教师，常常在授课前或道个“开场白”，或讲个“小故事”，或来段“小插曲”，或设计个“小序幕”，其目的也是为了把大学生的情绪和注意力引导到教学内容上来。那么，军事理论课的“导入”有何规律可循呢?据对部分示范课例的总结分析和我们在不同大学教学的体会，大学生军事理论课的“导入”主要有以下几种方法：
人们在欣赏戏剧、电影或其他文艺作品时，对故事发展和人物命运总是产生关切心情，这主要是因为作品中存在悬念的缘故。同理，设置悬念导入军事理论课，就是紧密结合教学内容，恰如其分地设置疑问，甚至是自相矛盾的疑问，引发教育对象的思考兴趣，在课堂上造成一种“欲知后事如何，且听下文分解”的心理效应。如在讲“中国国防建设”课时，军事教师就可以设计一个“连环包袱”导入，军事教师可以说：“今天上课，我要给大家透露一个军事秘密!”这是设置的第一个悬念，军事教师要透露军事秘密了，自然把学生的胃口吊了起来，一下子吸引学生的注意力，都想知道会说出什么样的军事秘密。接着，军事教师可以说：“在我国国防建设的大军中，有一支特殊的部队。
他们不拿枪，不驾驶坦克和飞机。”听到这里学生们开始嘀咕了，没有武器那是什么部队啊?其实，这是设置好了第二个悬念。军事教师可在稍作停顿后接着说：“他们的任务是每年给全国新入学的500百多万大学生讲军事理论课，这支部队的名称叫派遣军官!”。这个巧妙的“连环包袱”，既宣传了派遣军官队伍的重要价值与功能，也传递了党和国家对大学生国防教育的重视，对下面的教学自然起到了推波助澜的作用。
即授课前军事教师讲述一段与教学内容有内在联系的小故事、小传记，使教育对象听后感到有趣，受到感染，激发思维，急想知道蕴藏于故事之后的新知识、深道理，从而体现教学内容的重要性。如我们在讲“新中国国防建设成就”课时，军事教师可以讲：“同学们，1962年9月8日上午九点多，在江西省南昌市北郊的上空，我们的雷达发现了台湾当局派出的u-2高空侦察机，当敌机有恃无恐的侦察完返回时，我军地空导弹部队突然开启雷达发射导弹，导弹呼啸着飞向高空，准确无误地将一架侦察机击落，这是我军保卫祖国神圣领空的首次保卫战…”。通过讲述故事开头，打动学生，感染学生，让学生有愿意继续听下去的欲望。
这种方法就是授课前围绕拟讲课的中心思想，抽点若干人直接了当进行提问，甚至把大家问“闷”住，以激发教育对象的求知欲和期待欲，使其大脑进入积极的思维状态，从内心产生急于听课的愿望。如讲《中国国防》课时，军事教师就可以设置：国防的含义、国防的作用和我国国防建设成就等问题，连续提问了4-5名，学生对这些耳熟能详的问题，现场回答的都不够全面，课堂气氛一时沉闷起来，这便引出了要讲的课题，“国防这个名词，同学们每天都在接触，但要让你比较准确的讲出国防的定义和作用，大家不一定能将的清楚，所以也就不清楚自己承担的责任和义务，本堂课就专门来学习这个问题。”点将问答导入，最好结合大学生的所学专业来确定，提问与他们专业相关，但大家有容易混淆的问题。这样很快就能把他们的注意力吸引到所学的教学内容上了。
就是根据教学内容将要灌输的思想和观点，有针对性地提出几种有争议的观点和见解，或借他人之口陈述彼此相悖的看法，让大学生去辨析和判断，在激发“异议”、形成“分歧”中引入课题进行讲解。如在讲授《毛泽东军事思想》课时，就可以设置：有人说：人民战争思想与现代战争形态不相符已经过时了!也有人说：人民战争对现代战争仍然有指导意义!你是怎样看的?这样观点相左的问题，立刻能引起大学生的认真思考和热烈争论，使其揣着验证是非或寻求道理的思想心态认真听下去。
人的情感是对外界刺激肯定或否定的心理反应。激发情感导入，即围绕教学内容，或通过军事教师抒发个人爱憎分明的真情实感，或通过播放相关内容的录像录音片段等，触发大学生的喜乐、愤怒、悲伤、爱慕、厌恶之情，从而在教育者与被教育者之间产生情感共鸣和思想对流，为导入新课创造必要条件。如《中国武装力量》课，军事教师要在声音语气上加大力度，以慷慨激扬的情绪在课堂上讲述我国最新的一些新型武器装备情况，同时在投影仪打出相关照片，如果有视频再链接播放。军事教师要用语言和体态语言，把自身的情感淋漓尽致地发挥到对我国武器装备研发成绩的赞扬上，让学生受到充分的感染，爱国之情油然而生，注意力自然而然集中到“怎样爱国奉献”的问题上来。
综上可以看出，大学生军事理论课的“导入”，既有其内在规律性，也有其方式方法的灵活性，有时一个教学内容可以选择几种方法考虑导入。因此，在具体的教学实践中，要运用好“导入”的环节，除了把握其基本规律外，还应注意以下几点：
一是要紧扣教学主题。也就是说，无论采用哪种方法，都应从服务主题出发，紧紧围绕教育的目的和内容进行构思和设计，以便能够“引人入境”、“引人入胜”。如果离题甚远，甚至风马牛不相及，那样就会弄巧成拙，事与愿违。
二是要合乎逻辑。每次“导入”设置的问题、表述的现象、列举的事例、涉猎的知识，都应贴切实际，符合事理，缜密准确，做到高而不玄，大而不空，惊而不失真，奇而不离谱，使被大学生听了无“玄、空”之感，无哗众取宠之疑。同时军事教师呈现出的心态和情感，也要真诚朴实，恰到好处，以烘托教学的思想内容。切不可矫揉造作，故弄玄虚。
三是要严谨利落。“导入”的环节，既然是“小插曲”、“小序幕”，就应以“短平快”取胜。这就要求军事教师要通过简练自然、新颖活泼的语言尽快地凝聚大学生的思想，吸引他们的注意力，使其适时进入“角色”和“意境”。只有这样，才能达到应有的“导入”效果，切实增强军事理论课的吸引力和有效性。
最新军事理论课收获心得体会如何写六
1、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态（休·金斯米尔）
2、师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年（老子）
3、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决（俾斯麦）
4、对那些需要战争的人来说，战争是正义的；对那些失去一切希望的人来说，战争是合理的（李维）
5、所有的母亲都憎恨战争（贺拉斯）
6、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束（马基雅弗利）
7、战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱（肖伯纳）
8、战争是帝王的娱乐（英国）
9、战争是骄傲之子，骄傲是财富之女（乔·斯威夫特）
10、战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功（蒙森）
11、战争的目的必须是为了和平（亚里士多德）
12、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望（查·埃利奥特）
13、战争一开始，地狱便打开（英国）
14、黄金和财富是战争的主要根源（塔西佗）
15、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西（伯恩哈迪）
