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国防和国家安全心得体会实用 军事理论国防安全心得体会(4篇)

时间:2019-07-12 12:11:31

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国防和国家安全心得体会实用 军事理论国防安全心得体会(4篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐国防和国家安全心得体会实用一

以党的十六精神和三个代表的重要思想为指针,认真贯彻落实党中央、国务院、关于加强国防建设的指示精神,立足基层,服务大局,为增强青少年的国防意识,为国防建设建设作出应有的贡献。

1、建立健全领导体系

成立以校长为组长的学校国防工作领导小,认真制订国防教育工作计划,把国防教育工作纳入学校德育工作之中,政教处主任具体抓落实,明确其责,切实做好有关工作。

2、提高全校师生员工对国防教育工作重要性的认识

利用大会等形式组织师生认真学习党和国家领导人对做好国防教育工作的一系列重要论述,学习全国国防工作会议精神,统一思想,提高认识,凝聚人心,营造人人关心双拥工作。

3、加强国防教育

学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育的重要内容,学校双拥工作领导小组也是学校国防教育领导小组,要将国防教育列入班主任工作计划,紧紧依靠全体班主任和党团组织,经常检查落实工作职责和任务,提出拥军新思路,安排拥军活动。坚持国防知识进课堂,在教学中,要坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果。把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中,以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。重点是认真组织生军事训练,提高军训要求,完善军训评估标准和方案,军训成绩记入学生档案。

4、健全“二班一队”

在原有的基础上,进一步完善和加强国旗班、拥军优属服务班和国防文艺宣传队的建设,以规范运作,正常运转。认真做好军训和成果汇报表演,组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动。通过墙报、广播、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式,对学生进行爱党、爱国、爱军的教育。组织学生到“三老”优抚对象和现役军人家庭中开展洗衣服、买菜买煤,打扫卫生,助耕助种活动,不断增强双拥参与意识。并对生活困难的军、警、烈属的子女给予助教助学,落实抚困帮教等照顾优惠措施,维护国防和军属合法权益。

5、加强军—校、警—校共建

进一步增进我校与 武警部队共建的友谊,在“八一”等重要节日坚持慰问、庆贺。在维护学校治安、保卫、社会稳定方面,学校长年与派出所建立共建联防关系。

6、拥活动序列有效

八月新生军训;制订军训工作计划。

十月学习有关国防教育工作的文件;宣讲国防建设的重要意义。

十一月观看国防教育影片;进行国防教育征文。

十二月参观慰问武警部队。

元月国防知识讲座。

二月开展“我为军属做好事”活动。

三月军民联谊座谈会。

四月国防知识竞赛。

五月拥军文艺演出。

六月“没有强大的祖国,哪有可爱的家”班级演讲比赛。

七月召开在校军烈属子女座谈会。

八月学校国防教育工作总结。

推荐国防和国家安全心得体会实用二

国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义,通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念;热爱人民军队,敬慕英雄,勇于奉献的崇高精神;爱人民,关心他人,全心全意地为人民服务的高尚品德;热爱中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,维护国家和民族团结的公民意识。因此,我校一直把国防教育纳为学校教育的一个重要组成部分。

从20xx年开始,每年9月的第三个星期天是国家法定的“全民国防教育日”。今年9月20日我们将迎来第六个“全民国防教育日”,就此,我校围绕“国防连着你我他,安宁维系千万家”的主题开展了一系列活动。

1、利用国旗下的讲话,向学生宣传国防教育的重要性,鼓励学生不仅要重视国防知识的学习,更要从小立下志向,努力学习,为将来保家卫国打下扎实的基础。

2、举办国防教育讲座,请学校的李广书记主讲,李书记和全校师生一起简要地回顾了人类几千年的兴衰史,从中明白民族无论大小,国家不论贫富,倘若国民没有一种强烈的国防观念,难以抵御突如其来的战争,就无法从根本上实现国家的长治久安。同时,李书记也不失时机的告知学生,今天的努力学习应和祖国明天的繁荣强大联系起来。

3、组织学生观看防空知识的教育片,直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代战争,带进声光交错、炮火连天的恢弘场景,带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园地,带进充满危险、充满神奇、充满感性的国防时空。让学生从中领略到东北人民不屈不挠的英雄气概,岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的忠心赤胆,人民解放军和国防后备力量的时代风采;从中了解到国防法规、军事技能、兵器装备的基本常识,台军和部分外军的最新动态;从中感悟到世界军事革命的严峻挑战,人民战争思想在未来战争中的地位和作用,培植国防精神,增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。

4、时下正值爱国主义影片大展播之际,学校鼓励学生观看爱国主义影片,在接受艺术熏陶的同时,激起学生的爱国情怀,从而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。

5、举行了一次黑板报比赛,要求采用图文并茂的形式,融思想性、知识性、科学性、可读性于一体。学生对国防知识的喜欢大大的出人意料,学校由此掀起了一股学习国防知识的热潮,闲暇时余,学生们三五成群地聚在一起谈论着新式的武器,或是心中的英雄人物等等。

确实,国防观念是关系国家安危,支持国防事业,防备外来侵略的崇高的理念,是推进社会进步,巩固国家政权的强大力量。大力弘扬国防精神,倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇,定能促进国家的经济建设和国防建设的发展。我校通过本次国防教育的主题活动,全校师生达成一种共识,国防教育应从青少年抓起,应融入学生的生活与学习中,并号召全校师生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城,去迎接明天的挑战!

推荐国防和国家安全心得体会实用三

永丰中小国防(人防)教育实施方案

学校国防(人防)教育是全民国防(人防)教育的基础,是向青少年进行公民素质教育,培养社会主义事业建设者和接班人的重要途径,为认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,增强学生国防(人防)观念,提高青少年的公民素质,特制定此方案。

一、指导思想

认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防(人防)教育,增强国防(人防)观念,推进素质教育。使学生了解基本的国防(人防)知识,学习初步的军事技能,增强国防(人防)教育概念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

二、基本原则

(一)国防(人防)教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防(人防)教育的特点。

(二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

(三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。

三、组织机构

1、为切实加强对学校国防(人防)教育工作的组织领导,特成立县教育系统国防(人防)教育工作领导小组,成员如下:

组长:肖琴

副组长:王丰硕

成员:校务会成员及各班主任

兼职国防(人防)教育教师:肖娜

2、职责:

1、王丰硕同志负责国防(人防)教育全面工作。

2、校务成员协助王丰硕同志做好各项工作。

3、各班班班主任负责本班的国防(人防)教育工作。

四、具体目标任务

(一)人民防空教育

组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作,使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识,了解和掌握国防(人防)知识的基本技能。不断扩大人防教育的覆盖面,营造国防(人防)教育良好气氛,进一步增强青少年的国防(人防)观念和意识,激发爱国主义热情,唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。

(二)主题教育

⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,以活动为载体,使国防(人防)教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防(人防)教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。

⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动,使国防、人防教育进学校、进课堂,扩大国防(人防)教育影响,增强国防(人防)教育的感染力、吸引力。

(三)建立国防(人防)教育宣传专栏,开辟国防(人防)教育学习园地。

5、具体内容

教学内容符合《小学初中国防教育纲要》

(一)国防(人防)知识

⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。

⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位。

⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。

(二)国防(人防)观念

⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫国的责任感。

⒉了解我国是一个统一的多民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分。

⒊理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯。

4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

(三)军事技能

⒈进行队列训练,培养令行禁止,一切行动听指挥的作风。

⒉了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识。

⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。

(四)常规教育

⒈升降国旗

严格执行《中华人民共和国国旗法》,按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法,严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准,旗手和护旗员要经训练并按规定着装,升旗的师生要列队肃立,升旗时要面向国旗敬礼,唱(奏)国歌。

⒉庆祝重大节日

认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动,并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

⒊拥军优属

各学校既要积极组织学生与当地驻军开展拥军优属活动,聘请官兵深入少年军校普及国防(人防)知识,筑牢中小学生的国防(人防)意识,又要积极接收部队子女就近入学。

⒋祭扫革命烈士、民族英雄陵墓

选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日,有计划,有目的地组织学生参加祭扫活动,扫墓前要介绍生革命烈士,民族英雄的平事迹,对学生进行教育。

⒌队列训练

结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练,掌握队列应有的要求。

六、相关要求

(一)学校要加强对国防(人防)教育工作的组织领导,成立领导小组,指定专人分管此项工作,检查指导实施,采取渗透教育的形式进行。

(二)学校要组织教师认真学习国防(人防)教育理论,增强国防(人防)观念,提高搞好国防(人防)教育工作的自觉性,使其掌握教学内容和要点,在教学中将国防(人防)教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学,不断巩固教育成果。

(四)学校在体育课中有机结合国防(人防)教育,体育教师要掌握解放军队列条令的内容,掌握队列训练的教学要求及方法,按条令要求组织相关活动。

(五)学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动,在他们的配合下,开展小警察、小消防队员等活动,培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。

推荐国防和国家安全心得体会实用四

一、统一思想,强化责任

社区全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神,不断深入贯彻落实国防教育法,推动国防教育创新发展。

认真做好区居民国防教育工作,向广大居民群众宣传国防法律法规和社会主义荣辱观,充分利用基层国防教育这一平台,开展全民国防教育活动,激发广大群众的爱国主义热情,提高全民的国防观念,营造拥军优属的良好氛围,深化军警民共建活动,提高公民履行国防义务的自觉性,努力把国防教育工作提高到一个新水平。

二、健全组织,完善机制

成立国防教育工作领导小组,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责促进社区国防教育工作的全面发展。结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间的沟通协作,在维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用。加大对国防教育工作的宣传力度,结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。

三、创新方式,营造氛围

(一)是积极宣传国防教育工作的紧迫性和重要性。把宣传国防教育工作、引导居民群众树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点,重视运用横幅、板报、网络等宣传媒介,邀请相关专家学者,为辖区居民开设国防教育专题讲座,加大国防教育知识的宣传普及力度。

(二)是认真做好国防教育系列活动。积极配合相关部门,充分利用重大节日、纪念日时机,组织开展各种形式的宣传活动、分发宣传手册、播放国防教育影片、参观国防教育基地等丰富多彩、寓教于乐的国防教育活动,吸引群众广泛参与。

基层国防教育是关系国家安全和发展的重要基础工程, 20xx年,卫星路社区将按照各级党委、政府的部署,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以科学发展观为指导,不断推进辖区国防教育工作取得新的更大的进步!

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