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一本好书电影解析心得体会实用 推荐一本好书或者电影(9篇)

时间:2020-06-23 01:53:50

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一本好书电影解析心得体会实用 推荐一本好书或者电影(9篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写一本好书电影解析心得体会实用一

大家好!

我最喜欢的一本书是《智慧背囊》。这本书汇集了上百个幽默小故事,使我一笑之后回味无穷,得到了启发。更加以一颗快乐的心去面对生活,开创生活。

它来的突然。是我妈妈为了我们的安全,主动当了几天爱心家长,老师便送给了她这本书。

我喜欢这本书的第一个原因是它可以告诉我们做人的道理,而且语言幽默风趣、简短精炼。比如说:这本书中的《海里的新闻》,写了一个人去买鱼,他拿起一条鱼在鼻子上闻了闻,卖鱼的人怕他闻出鱼不新鲜,就生气地说:“你不买鱼没关系,你别闻啊!”他回答道:“我在跟鱼谈话。”那人问:“你问什么?”买鱼的人说:“我在问它知不知道海里最近的新闻,它说不知道,因为它说它已经出海很久了!”这个故事就告诉我们人不能为了争强好胜而违背事实,让他人和自己都不愉快。

读完这本书后我懂得了拐弯抹角、曲折暗示地说话,是一种非常必要而且有用的人际交往方式、当机会来临时,一定要好好把握、努力总比懒惰要好,但问题在于,只要有正确的做法存在,你那种按错误的方法进行操作的行为,是不管怎样努力,都不会博得人们的肯定,更不会让人“录取”你,等上百个大道理。

同学们,阅读是一种辛福,阅读是一种情怀,阅读是一种享受!让我们在阅读中成长,在书香中体会吧!

描写一本好书电影解析心得体会实用二

教师这种特殊的职业决定了我们教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。苏霍姆林斯基要求教师们:“读书,读书,再读书!”,阅读应成为教师们的一种基本生活方式。我校为了进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,打造学习型教师群体,努力建造“书香校园”,特号召教师制定自己的读书计划。为了促进教学实践与理论的结合与反思,提高自身师德素质和修养,我为自己定下了以下的读书计划:

一、指导思想:

通过多读书锻炼自身思维能力和形成对教育问题的批评性思考的习惯,努力转变自身的教育观念、教学模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、积极进行教育创新。

2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,培养高尚的师德。通过阅读提高业务能力,进一步转变教师的观念,开阔自身的视野,积累理论与教学方面的经验从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习,丰富自身人文涵养,提升自身修养,让自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,成为日常不可缺少的一部分,更成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“五个一”和“六个结合”。“五个一”,即教师每天读书一小时;每月读一本教育杂志并撰写教育随笔,及时发布在博客上;每两周结合教育工作实际写一篇学习心得或读书笔记;每学期读一本教育专著;各教研组每月举行一次教师读书交流会。“六个结合”:即读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与教育经验相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

四、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天读书一小时;每月读一本教育杂志并撰写教育随笔,及时发布在博客上;每两周结合教育工作实际写一篇学习心得或读书笔记;每学期读一本教育专著;教研组每月举行一次教师读书交流会。

1、经典阅读:《给教师的100条新建议》

2、选读书目:《教育漫话》《做最好的老师》李镇西 《陶行知教育名篇》 《赏识你的孩子》《傅雷家书》 于丹系列:论语心得、庄子心得

3、每月必读:《中小学英语教学与研究》、《读者》杂志

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。让阅读成为我们的一种基本生活方式吧,让我们与书结缘,以书为友,终生与书为伴,让生命在阅读中更加精彩!

描写一本好书电影解析心得体会实用三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

您热爱读书吗?您经常读书吗?您品味过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,书是我们的精神食粮,是治疗愚昧最好的良药,是启迪智慧的清冽甘泉。一本好书就像一盏明灯,指引我们从晦暗的角落走向光耀的世界;一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们严谨思考,让我们励精图治,让我们创造未来!读书,拓宽了我们的视野,丰富了我们的知识,提高了我们的素养!为了让好书伴随同学们健康成长,提高老师们的境界修养,在4月23日这个“世界读书日”到来之际,我谨代表学校诚挚地向全校师生发出倡议:

一、老师们,同学们,去读书吧!我们要爱读书,因为开卷有益!就如诗圣杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”书海无垠,学无止境。我们只有从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱书、爱读书的好习惯,孜孜不倦地学习,才能不断吸纳精神营养,更新知识,在这个日新月异的世界里与时俱进。

二、老师们,同学们,去读书吧!我们要读好书,因为书是良师益友!歌德说“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”是的,读好书,就像是听取师长的谆谆教诲,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,让我们领悟快乐的真谛!

三、老师们,同学们,去读书吧!我们要多读书,才能行万里路!古人云:行万里路,读万卷书。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理达智,学做一个气质高雅的人。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,只有广泛阅读才能博学多才,才能登高望远。

四、老师们,同学们,去读书吧!我们要勤读书,因为学海无涯!像大文豪苏轼那样“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。” 时间像海绵里的水,挤挤总会有的。让我们充分利用时间的角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。

五、老师们,同学们,去读书吧!我们要善读书,要做到学以致用!学而不思则罔,读而不用则怠。常常感慨“书到用时方恨少”,是因为我们还没有把书读够、读通、读透。体验过程,领会思想,读写结合,灵活运用,这才是读书的最终目的。

“读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。”是书籍让我们看到了历史的壮阔,世界的多彩,人类的精彩。

老师们,同学们,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日。从今天着手,从现在开始,制定自己的读书计划,让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里,在读书中吸收新知识,拥有大智慧,快乐学习,愉悦工作,幸福生活,让读书在我们的学校蔚然成风,让追求知识、尊重人才成为学校最美的时尚,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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____年__月__日

描写一本好书电影解析心得体会实用四

1 活动背景

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校 “大学生读书活动”。

2 活动主题

“书籍点亮人生”

3 活动目的

为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。

为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。

4 活动意义

因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。

锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

5 活动时间

xx年4月16日 11:30——13:30

xx年4月18日 19:00——21:00

6 活动流程

4月18日 18:30组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务)。 19:00人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍(ppt)。

19:10主持人演讲完毕,开始放电影《心灵捕手》。

19:10——21:00为电影放映时间,组织者维护好现场秩序。

21:00电影放映结束,观众陆续离场。

等观众全部离场后,组织者对教室进行清理。

事后写活动总结

7 活动地点

3教 104

二 活动宣传

1 现场宣传:

现拟定于4月17日11:30——13:30在一食堂下现场宣传。

(1) 电脑播放音乐

(2) 让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书

口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送

书签)

(3) 有组织人员发放宣传单

(4) 朗读关于大学生读书活动的宣传词(无话筒、待定) 华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣

传方案的实施。

(备注:在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。)

借教室:4月12日 张旭良

会场布置:桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

海报宣传:

海报规格:a1纸

海报类型:手画

海报数量:4张

海报内容:关于大学生读书活动

海报张贴地点:一、三食堂门口、活动现场

海报绘制时间、地点:4月13日14:00——18:00 图书馆菁菁学园

海报绘制人员:

海报张贴时间:xx年4月17日—xx年4月19日

传单宣传:(负责人:)

传单规格:a4纸

传单类型:单面

传单数量:100份

传单分发地点:活动现场

传单分发时间: 4月17 日11:30——13:30

其它宣传:

4月16日 在各个楼下黑板写公告。(各楼负责人员待定) 公告内容:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始,4月17日晚7:00将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看,精彩不容错过。

广播稿(由编辑部负责)

三 活动经费预算

1 传单

0.1元/份 * 100份 = 10元

2 海报

1.5元/张 *5张 = 7.5元

3 书签

1元/袋 *12袋 = 12元

3 易事贴

4元/袋*5袋 = 20元

4 气球

10元/袋*1袋 = 10元

总计:60元

四 活动注意事项

1 活动准备期间的注意事宜

活动准备期间社团领导层应注意多与学校领导沟通、交流,向学校领导及时汇报活动进展情况。

2 活动当天的注意事宜

a) 社团各成员在宣传的时候要注意我们社团的良好形象,要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌(佩戴工作证)。 b) 各部门工作应该做到相互协调,积极配合、支持策划部的工作。

c) 宣传活动结束后需要打扫干净活动现场。

d) 注意好活动当天的天气情况以及各种突发情况。

e) 看电影时要注意维持好现场秩序。

f) 电影放映结束后要对教室进行清扫。

策划人:

《心灵捕手》介绍

《心灵捕手》是一部由吉·士·云辛于1997年导演的电影,取景地点是马萨诸塞州的波士顿。故事围绕在年轻人威尔·杭汀,一个在麻省理工学院担任清洁工,却在高级数学方面有着过人天赋的叛逆天才。在教授辛·马奎尔和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。

成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀 (will hunting),是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时,就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题,旋即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之後,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。

蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待」的信念,「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中,受到来自威尔莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。

描写一本好书电影解析心得体会实用五

骑在温暖柔软的鸵鸟背上飞跑,让小狮子吮吸着手指午睡,赤身在河边以象鼻的喷水洗浴,和花斑猎豹一起打滚儿,搂着大蛇玩耍……我们连想都不敢想的这些事情,一个叫蒂皮的法国小女孩,在十岁之前就把这些吓人的事情全做完了。

耳听为虚,眼见为实,这些内容就是在我今天为大家推荐的一本书《我的野生动物朋友》里所展现出来的。

看!这本书的封面,那个飘着金色长发、赤着身的就是蒂皮,你看她骑着一只鸵鸟,一副多么怡然自得的样子呀!一个小女孩和一只鸵鸟,好像从来没有分开过。小女孩蒂皮与其说是坐在鸵鸟背上,还不如说是从鸵鸟背上长出来的一样。她怎么可以这么神气活现?原来是因为坐在鸵鸟背上很舒服,尽管鸵鸟有着锋利的足以对捕猎者开膛破肚的距(即指甲),它对蒂皮却十分友好。

蒂皮的爸爸妈妈是长年工作在非洲的野生动物摄影师,非常热爱大自然。蒂皮从小就出生在非洲的纳米比亚,所以她小小年纪就拥有着在非洲的神秘生活体验。《我的野生动物朋友》这本书就是描绘蒂皮与非洲野生动物交朋友的纪实故事。

当你翻开这本书,一定会被书中一连串逼真动人、美不胜收的图片所吸引,下面就让大家先睹为快,欣赏几张蒂皮和动物们友好相处的照片吧!

现在你一定会被这本书所吸引了吧,当你再结合书中的文字去看时,你肯定会爱上这本书的主人公和那些与她融为一体的野生动物。因为,我们的心与自然与动物是相通的。在纯净的未受人类干扰的自然界,许多动物都能与人亲密无间地相处。什么时候,这样美妙的事情也能发生在我们身上呀?我也能像蒂皮一样和我喜爱的动物朋友们一起嬉闹、奔跑……

同学们,让我们都去热爱动物、热爱大自然吧!那么,你不能不看这本书《我的野生动物朋友》哦!

描写一本好书电影解析心得体会实用六

书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是文明的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。

在我5岁时,妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,不仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑,关键是他的心灵。”;《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学习;看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜现在的幸福生活……

就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。

随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的意义;《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史;《海伦•凯勒》使我明白了命运是掌握在自己手中的;《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉……

书,像一位知心的朋友,安抚(fǔ)着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。

每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?

英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚(mèi)的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!

同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

描写一本好书电影解析心得体会实用七

读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话。

《假如给我三天光明》讲述了一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,这本书使我深受启发,让我爱不释手。手轻轻的抚摸着书页,仿佛都有一种似曾相识的感觉。

它总是带着我走进一个又一个熟悉的境界。当走过她的童年,我和她一起张开心灵的眼睛;当她入了学,我跟着她一起燃起信心与希望;当她走进大学,我们一起走出黑暗与寂静……

当她每一次为看不见这美好的世界而悲伤时,我感到眼前很模糊,我甚至努力去想像那打着芭的小花,我感受到失去了东西,原来是多么的珍贵。她的记忆时时刻刻的片段,零碎的出现在我的脑海。

她有些任性,很调皮,但热爱大自然,面对学习永不退缩,她想着无数的方法在学习,从不厌烦。

身体上的缺陷终究是一种缺少的自由,我感受到了她身体虽然的不自由,但她的心却是永远自由的,我不断的挣扎着,控制住自己不去胡思乱想。

读完这本书,我悟出了一句话“忘我就是快乐”。对她来说忘了自己才是对这个生命的解放,因而她把别人眼里的光明当作自己心中的太阳,把别人的微笑当作她的快乐!

生命犹如一朵鲜艳的花儿,有盛放之时也有凋谢之时。珍惜当下,只争朝夕,不负韶华。

描写一本好书电影解析心得体会实用八

书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书计划如下:

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

三、读书内容:

本学期已名著《高效经典阅读训练》为重点,在上学期读过的基础出,细细研究。根据读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中教师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改进自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》,针对自己的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记。学习《多元化智能》,指导教育教学工作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生素质的发展。学习《高效经典阅读训练》,结合自己的专科教学的需要,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。

四、主要措施:

1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。

2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

描写一本好书电影解析心得体会实用九

孩子是父母手心里的宝贝,养育他们不像养活一株草,一盆花那样简单,呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。

此从有了女儿,我就不失时机地阅读各种育儿经典,希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。

上学期,从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书,我如饥似渴的读了一遍,很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧,我真正的用心品读,收获了很多理性的教育观念。其中"享受阅读的快乐"一文引起了我心灵的共鸣。

人们常说:"书籍是人最安静、最永恒的朋友,也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。"

作为老师的我深知幼儿读书的益处,因此从女儿牙牙学语开始,我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。直到现在,每晚读书是我们的必修课,语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈,都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中,常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。为了晚上能多读几篇故事,女儿会主动承担一些责任;为了能多听几个故事,女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。开始是妈妈读给她听,听熟悉了自己会读给小玩具朋友听,而且是以幼儿园老师的身份。现在女儿对认字有了强烈的欲望,读书时,自己用小手划着指,指哪里我读到哪里,在享受故事情节的过程中也认识了字。阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事,也成了女儿生活的一部分,女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物,充满了书香气息。

很小的时候,女儿只知道享受故事带来的乐趣,而不懂保护书,《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。

现在女儿懂得爱惜书了,读过的书基本上完好无损,从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛,这都让女儿很有成就感,但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事,第一次听《豌豆花儿》,女儿很投入,走进了豌豆花儿的对话情景中,当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望,竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时,女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说:"妈妈,豌豆花儿太可怜了",我劝她说:"别伤心,豌豆花儿很伟大","什么叫伟大?"女儿疑惑的望着我,"所有的妈妈都很爱自己的宝宝"我说。从那天起,女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事,豌豆花儿的美丽、伟大、豆茎豆叶的无私都深深的吸引着她,美丽动听的故事引领着女儿成长,再大点,女儿就自己能认字读书了,我想象着她自己亲自读故事的美好......

虽然我们不是最佳最好最棒的父母,但是我们可以努力去做,去实现孩子这些小小的愿望,陪孩子一起成长,无论生活发生了什么改变。

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