观看防溺水专题课心得体会怎么写(精选8篇)

观看防溺水教育心得体会

写心得体会可以让人更好地总结经验、吸取教训，并有所进步。创造一个积极、客观、深入的写作氛围是写好心得体会的重要因素之一。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些启发和参考。

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇一

观看专题节目是打开知识之门的一把钥匙，它不仅能够拓宽我们的视野，还能够引导我们思维的深入。例如，在观看一部专题记录片《探秘古代文明》时，我不仅了解到古代文化的精髓，还发现了古人留下的智慧和生活智慧。这让我深刻体会到，专题节目不仅是知识的搬运工，更是思维的跳板，它能够引导我们深入思考，拓展我们的思维空间。

第二段：引发共鸣，感受情感。

观看专题节目不仅能够满足我们的知识需求，还能够引发我们的情感共鸣。有一次，我看了一部关于残疾人成长的纪录片《命运的力量》，这部纪录片通过描绘残疾人努力克服困难的故事，让我深刻感受到他们对生活和未来的积极态度。在观看过程中，我经历了自己的情感波动，从无助和同情到敬佩和尊重。这样一部纪录片不仅仅是事实的陈述，更是对人性的情感呈现，它能够引发我的思考和共鸣。

第三段：成长收获，自我提升。

观看专题节目是一种学习方法，通过学习他人的经验和故事，我们可以从中得到很多启示。例如，《校园风云》这部专题节目以真实的案例展示了现代校园生活的丰富多彩和困扰，从中我们能够看到社会问题和成长教育的痛点。通过观看这些节目，我领悟到教育需要关注学生的整体发展，注重培养学生的综合素质和创新能力。这使我对自身的成长和发展有了更深层次的认识，我认识到要不断学习和改进自己，从而实现真正的自我提升。

第四段：思考世界，反思自我。

观看专题节目不仅能够让我们了解世界，还能够引发我们对世界的思考和对自己的反思。例如，在观看一部关于环境污染的纪录片《地球的呐喊》时，我深感人类对地球的伤害和自然资源的耗尽，引发了我对自己的生活方式和行为习惯的反思。同时，也根据节目中的启示，我开始采取行动，如节约水电和减少废物等，为环境保护尽一份力量。观看这样的专题节目使我意识到，我们应该思考我们的行为对社会和环境的影响，并及时调整我们的行为方式。

第五段：传播价值，影响他人。

观看专题节目不仅仅是我们个人的体验，还可以通过与他人共享，传播其中的价值观念和思想碰撞。当我们观看了一部精彩的专题节目后，我们可以把自己的观点和感受与身边的人分享，从而引起他们的共鸣和思考。这样一来，我们不仅可以影响他人，还能够在交流中得到更多深度的理解和认识。在这个过程中，我们也可以从他人的观点和经验中汲取养分，不断进步和提升。

总结：观看专题节目不仅是一种娱乐方式，更是一种启迪和指引。通过吸纳知识，引发思考，触发情感共鸣，我们能够提升自我，拓宽视野，思考人生，影响他人。所以，无论是何种专题节目，我们都应该保持开放心态，融入其中，从中汲取营养，让观看成为我们不断学习和成长的一部分。

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇二

某些事情让我们心里有了一些心得后，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法！以下小编在这给大家整理了一些观看防溺水心得体会，希望对大家有帮助！

今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。

俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情况下下河游泳。

突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝，在一旁的我忍不住哭了。

这不是天灾！是人祸！是他们自己缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们，有无比美好的未来。

所以我们必须珍惜自己的生命，认真听老师和父母的教诲，减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。

同学们，让我们行动起来：珍爱生命！让我们的世界充满欢笑！

学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：

1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的。带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。

5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或"偷袭"同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年应在选择水下情况熟悉的区域。

1、中小学生预防溺水的措施：

（1）中小学生应在成人带领下游泳。

（2）不要独自在河边、山塘边玩耍。

（3）不去非游泳区游泳。

（4）不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不。

2溺水时的自救：

（1）不要慌张，发现周围有人时立即呼救。

（2）放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

（3）身体下沉时，可将手掌向下压。

（4）如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水，我们学校采取了相应，、主题班会、等等，来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水，我们应该做到以下几点：一、没有会的家长陪同，不许私自下水；二、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋；三、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡，如果每个人都按照规定去河里游泳，尽可能去自己熟悉的水域，尽量去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水，珍爱生命。每个人的生命之哟一次，当你看到别人失去生命时，你就得警告自己要珍爱生命，不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自己正在做的事非常有信心，那也是会出意外的。像游泳，要尽量去安全地带。

预防溺水，珍爱生命，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。

“平安校园、快乐成长”是我们东城一直追求与倡导的。本周，我们家长学习了“防溺水安全教育”。这一课上的太惨痛，太惋惜。刚刚进入夏季，即频繁出现中小学学生溺水事件，一个个鲜活的生命离我们而去，一个个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

俗话说防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高中小学生的防溺水安全意识，提升中小学学生的防溺水技能。溺水事件的频发也值得我们深思：

1）对防溺水知识的缺泛；

2）紧急情况下自我保护和救生手段的缺失；

3）加强防溺水安全知识宣传和教育；

4）定期组织通过观看图像，参观图片展等，让学生牢记在心；

5）教会学生防溺水的基本技能和救生要点。是的，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立家庭、学校、社会三位一体防溺水机制。然而家庭是学生生活休息的主要场所，而溺水事件往往多发生在节假日和暑期。我们不愿看到一个个小生命随着河水的流去而逝去。所以我们家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管教育，特别是那些留儿童，不要等事件发生了，我们才来后悔，叹息，那一切都晚已！

让我们积极行动起来，吸取血的教训，提高安全意识，防患于未燃，共同建造一个和谐美好的家园。

人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在中呼喊：“生命之火万岁”！

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

中小学生游泳四不要：

一、不要单独游泳，要和大人同行。

二、不要到无救生人员的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！

炎热的夏天，游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的河滨，沙滩和小溪但欢乐享受之余，也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。

水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。

还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。

假如要想游泳，必须在家长的陪同下，到有救生员，安全设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意安全，不要被一时的凉快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清楚水的深度，才进行游泳，避免游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避免游泳时卡住呼吸道。

假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后立即向旁边的人呼救。

让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一个和谐美好的社会吧！

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇三

为增强师幼安全意识，提高幼儿自我保护能力和安全防范能力，避免溺水事故的`发生，海丰街道幼儿园利用多途径开展了防溺水安全教育活动。

一是召开教师防溺水专题安全会议，将教育局防溺水通知精神传达给每一位老师，并部署防溺水系列活动的方案。

二是组织孩子观看防溺水安全教育片，通过典型的漫画案例让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带、水域，让幼儿自己辨析应如何避免溺水，让幼儿形象直观地了解了玩水的害处。

三是根据幼儿年龄特点，利用多媒体课件、图片、故事、案例等教育幼儿懂得保护自己。

四是家园配合保安全。通过家园联系栏、班级qq群、微信群、《致家长的一封信》等各种渠道向家长宣传安全知识，提高家长对防溺水的重视程度。

通过防溺水教育活动，师生加强了对防溺水知识的了解，提高了自我防范意识和自护的能力，家长进一步提高了对孩子的监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇四

生命是最宝贵的财富，每一位生命都应该受到我们的尊重和保护。不幸的是，溺水已成为夺走太多人生命的恶魔，让无数家庭痛失亲人。近年来，针对溺水的宣传不断增加，今天，我通过观看一段关于溺水的视频，领教到了关于溺水的种种知识和经验，深刻认识到了溺水危害的严重性，也学习到了如何自救和出手相助。下面，我将结合我的观看和学习经验，写一篇1200字的心得体会，希望能让更多的人了解“溺水”这个恶魔，减少藏在生活中的潜在威胁。

第二段：从视频中学到的溺水知识。

在这段视频中，我们了解到溺水前体征，如呼吸困难、面部苍白等，以及溺水的危害，如窒息、心脏骤停等。有关方面的数据也表明，大多数溺水事故发生在未经训练和不懂得游泳的人身上。此外，我们还了解到了遭遇溺水时的自救方法，如保持冷静、尽量浮起水面等，这些方法可以将潜在的生死关头转化为求生、获救的成功希望。

第三段：溺水教育的重要性。

从视频中了解到溺水的危害，不仅仅是为了安全，在生活中，它是一个需要重视的社会问题。尤其对于年轻人来说，不仅要学会游泳，还要了解泳池的规则和安全知识，增强对危险的预防意识。要真正遏制溺水事故的发生，我们不能单纯依靠个人的意识层面，还需要加强相关部门的监管，增加教育投入，让更多的人得到有关溺水的知识和教育。

第四段：溺水中的生命力。

溺水虽然是危险的，但人类的生命力是不可忽视的。通过观看这段视频，我学到了很多关于生命的道理。在水中，面对困境，要保持平静，寻找破局之道，这是生存下来的重要能力。此外，救人的过程也让我们感受到了生命的救援和爱的力量。正是因为有这种生命的力量，才让更多的人在危难中挣扎而不放弃，最终获得生存和自救的机会。

第五段：结尾。

观看这段视频，让我深刻又清晰地认识到了自己以及周围人的安全和人生的珍贵。每个人都应该遵循安全规则，学习泳技和相关知识，增强预防意识。同时，我们也需要自觉监管和教育，营造安全的社会氛围。在生活中，面对困难和危险，还需要保持冷静、寻找破局之道，迈向自救和生存之路。希望我们大家在生活中，都能慎重对待溺水这个大敌，在以后的学习和生活中谨记安全第一，建立生命友好的生活环境。

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇五

近年来，溺水事故频发，给家庭和社会带来了巨大的伤痛。为了提高人们对防溺水的意识和能力，我参加了一场关于防溺水的专题课。通过观看这场课程，我深刻地意识到了防溺水的重要性，并且收获了许多宝贵的心得体会。

首先，防溺水意识的提高至关重要。在课程中，我了解到溺水事故往往发生在平时没有引起足够重视的地方，如家庭池塘、河流、游泳池等。很多时候，孩子们由于年幼、不懂事，容易在没有家人监护的情况下靠近水域玩耍。因此，提高防溺水的意识是非常关键的。我们应该时刻提醒自己和身边的人注意危险区域的存在，并采取相应的防护措施，以防止不幸的发生。

其次，学习游泳技能是预防溺水的重要手段。观看课程后，我深刻意识到了学习游泳的紧迫性。在专题课中，老师详细介绍了游泳的好处，如提高身体素质、增强自护能力等。同时，老师还向我们展示了基本的游泳技巧，并教授了一些求生技巧。通过这些实用的知识和技能，我相信不仅可以提高自身的溺水意识，还可以在危险情况下更好地保护自己和他人。

此外，了解溺水事故的危害性是预防溺水的必要条件。专题课中介绍了溺水事故的主要原因和危害，让我对溺水有了更全面的认识。孩子们在水中遇险后极易引发心理恐慌，导致溺水事故的发生。同时，咽下水的同时也会引发呛咳、窒息等危险症状。了解这些危害性后，我们才能更清楚地认识到防溺水的重要性，从而更加积极地参与到防溺水的活动中。

最后，家庭教育是防溺水的基石。无论是在课程中还是在现实生活中，我们都应该强调家庭教育在防溺水中的重要性。通过观看专题课，我意识到父母的引导和监护是预防溺水事故的关键。家长要时刻关注孩子的活动，避免将孩子独自暴露在水域附近。同时，家长还应该注重孩子的安全教育，提高他们的自我保护意识和能力，养成正确的游泳习惯和行为规范。

通过观看防溺水专题课，我深刻理解到了防溺水的重要性。提高防溺水意识、学习游泳技能、了解溺水事故的危害性、加强家庭教育，这些都是预防溺水的必要手段。作为每一个家庭的一员，我们都应该积极参与到防溺水的活动中，保障自己和他人的生命安全。只有通过广泛的宣传教育和个人的努力，才能真正实现零溺水悲剧的目标，让家庭、社会充满快乐与安全。

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇六

热的暑假到了，很多同学都想去游泳，可是游泳还有一些需要防范的安全。今天我就来总结几点。

现在已是暑假了，天气也越来越炎热，许多孩子都喜欢在没有爸妈陪同的情况下去有水的地方游玩，这些地方都是很危险的尤其是一些很深的水，不知道这些水已经淹死了多少人的性命。“水火无情”想必大家都知道。所以大家尽量少去有水有火的地方，那些地方都有危险。

炎热的夏天只会让自己的孩子离水越来越近，所以家长要教育自己的孩子，在家进行防溺水安全的活动，让自己的孩子去领悟水的力量有多大。

如果您的孩子想要去游泳，一定要带孩子去一些正规的游泳馆去游泳，一定不要到一些没有正规标牌的游泳馆，因为没有正规标牌游泳馆里的水不干净。

防止溺水，我们应该做以下几点：一、没有会游泳的家长陪同下，不准私自下水;二、如果要游泳不能吃的太饱，以免手脚抽筋;三、没有安全措施，不能到不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命的危险。

总之，远离危险区域，珍爱生命。

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇七

今天吴老师给我们放了防溺水的影片，让我知道了溺水的可怕。

从影片中我看到了溺水的家长哭的撕心裂肺，紧紧抱住已经没有呼吸的孩子，不停地呼喊着孩子的名字，仿佛想把自己的孩子呼唤回来，可是现实是残酷的。真是生命无价，我们一定要珍爱生命，远离溺水。

从影片中我懂得了防溺水的自救方法，如果你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出气，用手拍打水面，让大人听到来救你，如果别人溺水的话用泡沫板让他扶住，并小心地把他拉上来。

从影片里我还看到了一个危险动作，一个人溺水了几个人在岸上手拉手地救他，结果岸上的几个人被拉下水也溺水了，所以说在炎热的夏天里不能够同学朋友们一起结伴去水塘或湖边游泳，否则会造成不可挽救的后果。

珍爱生命，远离溺水，每个人的生命只有一次，我们要好好的珍惜，不管在什么地方，安全第一。

公众号：永兴小桔灯。

观看防溺水专题课心得体会怎么写篇八

观看专题是一种深入了解某一特定主题的方式。通过关注某个领域的专题，我们可以更加全面地了解并提高自己对该领域的理解和认知。近期我观看了一个关于自然灾害的专题，我将在本文中分享我的心得体会。

第二段：专题内容概述。

这个关于自然灾害的专题包含了对不同类型自然灾害的讲解和分析。其中包括地震、台风、洪水等常见的灾害，以及珍稀的自然现象如火山喷发、龙卷风等。每个灾害都有详细的介绍和背后的原因解析。同时，专题还特别关注了人类对自然灾害的应对措施，包括预警系统、紧急救援和灾后重建等方面。

第三段：对专题内容的理解与思考。

通过观看这个专题，我对自然灾害有了更加深入的理解。事实上，自然灾害是地球所固有的一部分，人类无法改变这个事实。尽管我们不能完全阻止自然灾害的发生，但我们可以采取一些预防措施来减少灾害对人类社会的影响。例如，合理规划城市发展，建设抗震、防水的建筑，提高人们的灾害防范意识等。这些措施可以减轻自然灾害的损害，并保护人们的生命和财产。

第四段：启示与收获。

观看这个专题给我的启示是要保持自然灾害的敬畏之心。人类的科技和智慧可以帮助我们更好地应对自然灾害，但终究不能控制它们的发生。我们应该尊重和保护自然，而不是对其过度开发和破坏。此外，自然灾害也是检验人类团结与友爱的时刻。在灾难面前，人们应该相互帮助，共同克服困难，为灾区提供援助和支持。

第五段：个人的进一步行动和展望。

观看这个专题后，我决定进一步提高自己的灾害防范意识。我将定期关注相关新闻和科普资讯，了解灾害预警和应对措施的最新发展。同时，我还计划参加相关的培训和志愿活动，提高自己的灾害知识和应对能力。希望将来能够为减少自然灾害对人类社会的影响做出一些贡献。

总结：

观看专题是我们拓宽知识领域、提高个人修养的一种有效方式。通过对自然灾害专题的观看，我们可以更加全面地了解和认知自然灾害的类型和原因，以及人们对灾害的应对措施。这种观看带给我们有关科学、技术、环境保护和人道援助等方面的启示，并鼓励我们为减少自然灾害对人类社会的影响作出贡献。