组长：张文博、组员：郭建忠、周彤、丁玉龙、程可、杨胜红、李果。
4，实训内容：a：高程测量b：距离测量c：角度测量。
实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天，由陈克凡老师给我们做了实习的动员。在动员会上陈老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。
(二)实习目的。
(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习，熟悉并掌握。
三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。
(三)实训经过1，四等水准测量：
本小组共有成员7人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：四人为跑尺员(前，后尺各两人)，另外一人为观测员，一人为记录员。一人整理数据。
中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实训之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。
我们在实训过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实训之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：
(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，要便于计算和减小误差。
(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。
(五)实习心得。
为期5天的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。进行了这次测量总实训，为我们更好地学习、总结和应用所学的知识有很大的帮助!而且在正式总实训之前，陈老师为我们做了测量实训总动员，让我们深入的了解和掌握了测量的步骤和关键。
实训现场让我们更好的接触到以后真实的工作环境，了解测量人员的辛酸和细致，也培养了我们对自己以后从事工作的兴趣。为我们更好的走向工作岗位提供了一次历练的机会。而且在实训期间，无论是炎热还是下雨，陈老师都面带微笑的陪伴着我们，细致耐心的为我们讲解实训期间遇到的问题和难点。同学们都和老师成为真正的朋友!
科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础.在为期5天的实训期间，我们既出过汗，也淋过雨。测量中遇到的问题通过和其他组的同学讨论或向老师请教，加深的对课本知识的认识和理解，同时也深刻的体会到团队合作的重要性，团结就是力量。有了困难大家一起想办法解决，有快乐大家共享;作为组员，我也感到组员的责任和压力，既要确保数据的准确性，又要确保测量的进度。总的来说，和同学们为了共同的目标，一起努力奋斗的过程是终身难忘的，他将定格在我的记忆深处，成为我人身中一段美好的回忆!
地形测量测绘实训心得体会和感想篇七
作为大学生涯中重要的一段学习经历，地形测量测绘实训是一项重要的课程。在地形测量测绘实训中，我们学生不仅可以学到实用的技能，还可以体验现实生活的工作场景。下面，我将分享我的地形测量测绘实训心得体会，以期为学弟学妹们提供一些帮助。
第一段：理论与实践相结合。
地形测量测绘实训有着密不可分的理论与实践相结合。在课上，我们通过课程讲解和理论演示，了解了地形测量测绘所涉及的理论知识。在课下，我们则通过实地测量、数据处理与成图等一系列操作，将所学的理论知识实际应用到实践中。理论与实践相结合可以更快更深刻地掌握知识，在实践中，还可以遇到各种问题，这也为我们提供了很多学习和锻炼的机会。
第二段：团队合作与沟通。
地形测量测绘实训是需要团队合作与沟通的。在实践中，一份地形测量测绘需要不同岗位的人员分别承担各自的任务，只有团队合作才能完成任务。集体讨论和交流至关重要，这样可以及时发现问题并找到解决方案。进行地形测量测绘实践的时候，有效的沟通能够在团队内部增加互动，有利于生成创新性想法，并能推动团队的发展。
第三段：精密与耐心的代价。
在地形测量测绘实践中，最让我感受深刻的是精密和耐心的代价。在测量中，任何小的误差都会影响到成图结果，所以测量必须要十分精密。同时，量测的过程也十分耗费时间和精力，需要有耐心和细致的心态。这也是实践中必须要注意的两点，需要时间、耐心和专业知识的相互配合，才能让测绘任务更准确、更高效。
第四段：技能的提升和应用。
地形测量测绘实践，可以帮助我们学生提升实际操作层面的技能、提高实践能力，同时也能在毕业后到实际工作中得心应手。在实践中，我们学生可以掌握地形照片解析、量测、绘图和图件验收等相关技术。在实际工作中，这些技术是至关重要的。通过实训的学习和锻炼，我们学生将可以顺利应对未来的工作挑战。
第五段：提高学习兴趣和学科热情。
地形测量测绘实践也可以提高学习兴趣和学科热情。在课程学习和学科实践过程中，我们渐渐对地形测量测绘学科领域深深着迷，这样的热情不仅让我们在学习中得到更多的收获，同时也激励着我们在毕业后愿意从事自己热爱的行业。这样的积极心态对未来职业生涯的选择和发展是极其重要的。
总结：
在地形测量测绘实训这个大学四年中重要的学习经历中，我们不仅可以掌握实用的技能，还可以体验实际工作的场景，在实习中我们学生发挥了学科知识结合实践应用的优势和基地优势，增强了个人实践能力，得到了极大的收益。在实践过程中，我们学生需要认真学习，积极探索，不断思考和总结，从而更好地应对未来的工作挑战，从而更好地推动自己的人生规划和发展。
地形测量测绘实训心得体会和感想篇八
测量学是我们地理信息系统的专业基础课。但平常上课主要是老师讲授传统测绘理论，以及测量仪器的使用方法，虽然也有户外实习课，但总感觉对测量仪器以及现场测量方法还是很陌生。还好学院安排了测量学的大实习，从20xx年6月24日至20xx年7月2日对学校进行为期一周的测量作业。让我真真切切学到了很多东西。
实习的第一天一大早，我怀着激动的心情来到院三楼报告厅，听完了龙老师以及王老师给我们开的实习动员大会，内容就是安排一周的工作以及相关的注意事项。会后，我们就跟着老师去领仪器，老师一次性给我们小组发了一周测量所用的所用工具，包括水准仪、全站仪、水准尺、反射棱镜、脚架、测钎、尺垫、测伞以及对讲机。然后我们就把所用工具搬到实习地点---小山坡，对仪器进行检查，我所检查的仪器是全站仪。早就听老师说过全站仪是比较先进的测量仪器，价值两万多。我和搭档架好三脚架，把全站仪稳稳地固定在三脚架上，然后笨拙地开始对中整平。由于不熟练，就光圆水准器的对中就耗费了我们十几分钟。
较旧，但各方面都没有问题。
第三天，我们五点就起床，五点半就已经到达测量地点，由于第二天大部分的时间都是用来熟悉仪器了，导线测量只进行了总体的1/3。我们计划是今天把导线测量全部完成。当我们完成仪器的架设，大张旗鼓的准备测量时，突然发现全站仪电池没电了。于是我们淡定的装上了备用电池，结果全站仪依然无法工作，仔细一检查，发现备用电池的背面用红笔赫然写着“坏”字。心里闪过一丝不祥的预感，由于我们的仪器是老款仪器与别的组的仪器也不配套，他们组的备用电池根本用不成。没办法，只有赶紧拿着电池回去充电了。直到早晨八点半我们才正式开始测量，大早晨一半的黄金时间都被我们的粗心大意浪费了。早晨浪费了近一半的时间我们都心不甘情不愿，平常我们十一点半就回了，但那一天，我们测到了十二点半，肚子饿的实在受不了了才肯收工。到了下午我们从五点开测一直测到了晚上八点终于把导线测量搞定了。
第四天，我们自己给自己放假一天。理由就是两项工作同时进行，比别的组提前了一天完成导线测量和水准测量任务。
第五天，我们开始进行大比例尺地形图制图，主要用的工具有全站仪、简易对中杆、三脚架、反射棱镜、测钎以及测绳。老师规定是一米一个点，我们五十米的测绳刚好是每隔一米就有标记，所以在平地上测起来很方便快捷，一天测了近四百个点。
第六天，继续进行昨天的工作，虽然天气很炎热但我们依然认认真真地工作，不敢有半点马虎，山坡上杂草和带刺的花众多，不便于一米一点的测量，于是就改成了五米一个点的测量，那天我们很快就把山坡测完了，但把数据输入到电脑制图时，由于点过于稀疏无法完全表示出地形，只有第二天加密点了。
第七天，从早晨六点开始加密点，一直整到九点老师规定交仪器的时间。中午十二点，我们坐车前往陕西省泾阳县的永乐镇参观中国大地原点。当时很疑惑为什么把原点偏偏确立在这么荒凉的地方，听了讲解员的讲解才真正明白了原因是因为这儿不仅是中国的几何中点，而且地形开阔，地质坚固。大地原点的整个设施由中心标志、仪器台、主体建筑、投影台等四大部分组成。同时，讲解员还告诉我们“大地原点”还增设并施测了国家基本重力点和天文基本点。参观大地原点虽然地处偏僻，但绝对是开展科普知识教育的好地方。
实习体会，在这一周左右的测量学实习中，我感觉我进步最大的方面就是仪器的安置。从最开始的对中，整平需要近二十分钟的时间，到现在三、五分钟搞定，我感觉很有成就感。同时我还认识到团队合作的重要性，在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最重要的一点是在工作前一定要制定详细的计划安排，并且要注重细节。像我们那次电池忘记充电，不小心碰了脚架都是不注重细节造成的。总之，本次实习，收获颇多，在实习中我深刻认识了课本上的知识，我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆!
地形测量测绘实训心得体会和感想篇九
地形测量测绘实训是地理信息科学生涯中非常重要的组成部分，我在学习的两年时间中也经历了不少的实训课程，其中最具挑战性和学习价值的就是地形测量测绘实训。下面，我将分享我在这个实训课程中的心得体会，希望对大家有所帮助。
二、实训内容。
地形测量测绘实训是一门极具实践性的课程，其内容主要包括：地形地貌的测量和绘制、影像解译与处理、数据采集和处理、GPS技术应用等。这些内容涉及到多个专业领域，要求我们具备较高的技术和实践经验。
三、实训收获。
在实训中，我获得了很多收获和成长。首先，我学会了如何进行地图绘制和制作，这是一项非常重要的技能，对我以后的职业发展也非常有帮助。其次，我学到了如何运用地理信息系统进行地形地貌的分析和解释，更好地理解和看待地理环境，从而更好地进行规划。
四、实训挑战。
在实训过程中，我也经历了许多挑战。其中最大的挑战就是在实地测量中遇到的问题。实地测量需要全面考虑因素，如地貌、天气、仪器等等，同时也需要小心谨慎，尤其是在不确定情况下，更要谨慎处理，否则会浪费时间和金钱。
五、总结。
地形测量测绘实训是一门非常重要的课程，虽然其中存在挑战，但通过实践和学习，我们也可以获得收获和成长。作为一名地理信息科学的学生，我们应该不断提升自己的专业技能和实践经验，才能更好地应对各种环境和挑战。在今后的学习和工作中，我一定会继续努力，不断提高自己的专业技能和实际能力，为地理信息科学的发展做出更大的贡献。
地形测量测绘实训心得体会和感想篇十
第一段：引言（150字）。
大学生活中，实训是获取专业知识和技能的重要途径之一。在大一的时候，我参加了地形测量实训课程，这是我第一次接触到相关的专业技术。通过这次实训，我不仅学到了实际操作技能，还体验到了工程实践的艰辛和乐趣。在实训中，我面临了各种挑战，但也取得了一些收获。下面我将分享我的实践体会。
第二段：实践环节（250字）。
地形测量实践课程要求学生团队合作，完成一系列实地测量任务。我们首先学习了测量仪器和工具的使用方法，如全站仪、测量杆和钉子。然后我们组成小组，每个小组负责一段测量线路。在实地操作时，小组成员需要相互配合，确保测量的准确性和高效性。当然，实际操作时也有一些困难和问题。例如，有时我们需要在户外的恶劣环境下工作，天气不好或者地形复杂都会给操作带来一定的困难。但我们通过相互协作，鼓励和帮助，成功地完成了任务。
第三段：技术学习（250字）。
在实践中，我们不仅学到了操作技能，还深入了解了地形测量的理论知识。我们学习了地图制作、地形剖面、地形图的制作和解读等方面的知识。通过这些学习，我们了解了地形测量的重要性，以及如何应用测量数据进行地形分析和设计。我们逐渐掌握了绘制等高线、计算坡度和计算地形断面的方法。这些技术不仅在地质勘探和建筑设计中很有用，对于进行农业规划、地质灾害研究等方面也是十分重要的。
第四段：团队合作（250字）。
地形测量实践课程强调团队合作的重要性。在测量的过程中，我们需要互相合作，准确地传递信息和指导。每个小组的成员都有自己的任务，但只有团队协作才能使任务顺利完成。这次实践使我领悟到了团队合作的价值，我学会了倾听他人的观点，遵循组织，同时也提高了自己的沟通和协调能力。在面对困难时，我们能够齐心协力，共同寻找解决方案。这不仅让我感到团队的力量，也让我更好地理解到团队合作的重要性。
第五段：总结（300字）。
通过这次地形测量实践，我收获了很多。首先，我学到了专业知识和技术，不仅掌握了实际操作的技巧，还了解了地质勘探与建筑设计中地图和地形图的制作方法。其次，我加深了对团队合作的认识，体会到了团队协作的重要性。无论是在实践中还是将来的工作中，团队合作都是不可或缺的因素。最后，这次实践让我更加坚定了学习的决心和对专业的兴趣。我深深地体会到，在大学生活中，实践与理论相结合才能使我们更好地理解和应用所学的知识。
总而言之，大一地形测量实践课程是我大学生活中的一次宝贵经历。通过实践，我不仅学到了专业知识和技术，还锻炼了团队合作能力。这次实践不仅让我对专业有了更深入的了解，也让我更加明确了未来的方向。我相信，通过不断地实践和学习，我会成为一名优秀的地形测量专业人员。
