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美术课儿童培训心得体会及感悟 少儿美术教师培训心得体会(四篇)

时间:2021-05-21 02:01:30

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美术课儿童培训心得体会及感悟 少儿美术教师培训心得体会(四篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

美术课儿童培训心得体会及感悟一

此次农村中小学教师远程培训的全体学员都来自农村教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理解和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训,使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。

通过这次培训,深化了美术学科基础知识,加强了对美术学科基本知识和基本理论理解,掌握了美术学科的一些发展动态,了解到美术学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和美术学科教学或教育实践能力。听了专家讲的课,使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、、创新能力、技能发展的重要性。通过多位教师的经验的传授,使我在现在的教学中得到了很大的帮助。

由于地处乡村条件有限,平时忙于教学,很少有机会与专家交流,这样的培训显得非常珍贵。这次培训活动使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。听了专家的讲座使我受益匪浅,我深深地感到自己的能力不断地提高,可以说这些理论是指导我顺利开展各项工作的必要前提,也为我的不断成长提供了有利的条件。通过老师的视频教学培训,使我深切的感受到我在现代教育理论、能力方面的能力是多么的欠缺。为了提高自身的教育教学水平,为了适应社会发展的需求,成为一个不被社会淘汰的合格教师,我认识到必须要与时俱进,不断学习不断自我更新,以提高自己的适应能力。

在几个月的学习过程中,我们美术班全体学员在班主任老师的指导下,合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,以后一定要互通信息,保持联系,我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式,他让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。

总之,经过这次的学习,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富,我的意志品质得到了一次很好的历练。不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富,我想,虽然我们培训就要结束了,但是我们仍然会孜孜不倦地学习,充满热情地工作,让这结束之时成为我又一崭新的开始。我们的课改之路必定是曲折和艰辛,只要我们敢于闯这个难关,勇敢地闯进去,不断探索其中的奥秘,我们坚信,功夫不负有心人,经过我们的拼搏,突破课改的难点,一定会胜利地走出困惑的课改迷宫,胜利的曙光即将出现,课改成功之日就在眼前。

最后让我对发起这次培训的各位领导,各位专家表示真心的感谢,感谢你们在这次培训中的辛勤付出!

美术课儿童培训心得体会及感悟二

1.显性内容与目标

应知:了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区的不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

应会:尝试采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好的心愿。将记忆中春节的美好场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节的喜庆。

2.隐性内容与目标

使学生简单地了解有关春节的历史、文化、习俗,了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

重点:通过了解有关春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。

难点:绘画要表现出欢乐的场面,画出生动、有趣的画面。

有关春节的录像、图片。

(检查学习用品摆放情况)

我国是一个有着悠久文化历史的文明古国,每年都有许多的传统节日,今天老师带来一首儿歌和节日有关。

边读边想一想儿歌说的是我国的哪个传统节日?

二十三进年关,二十四扫房子,

二十五冻豆腐,二十六去割肉,

二十七杀公鸡,二十八贴窗花,

二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿。

师:说的是哪个传统节日?生:春节

师:喜欢过春节吗?生:喜欢。今天,我们来学习新课16过春节。

师:春节是我国最隆重的一个传统节日。其中蕴含了丰富的文化!你们都想了解关于春节的哪些方面呢?

生1:你来说说,对,为什么过年要吃饺子?有哪些饮食上的习俗呢?我们就来了解春节当中的——食。

生2:你想知道古代的人们春节的服装是什么样子的?也就是有关着装方面的内容——衣。

生3:对,为什么人们在过年时要在家里挂福字,贴年画呢?这是有关春节的——住。

师:衣食住,还有一个是什么?行,春节中还有一个习俗就是逛庙会,一会咱们去了解一下。

师:除了民俗文化,你们还想了解哪些?

生:是的,我们可以用哪些方式来表达春节的喜悦之情?咱们之间真是有默契,想法有异曲同工之妙。这就是我们要了解的有关春节中的美术知识。

(一)衣

1、师:我们来共同走进第一个板块——衣。

2、师:你想知道古代时人们春节的服装是什么样子的吗?

我们怎样才能了解呢?

看看中国传统的年画就知道了,你还有别的方法吗?

3、师:中国有许多民族,人们总是在节日里穿上最漂亮的服装,说一说你的家乡过春节时人们的穿戴是什么样的?

(在你的家乡每逢过年时人们就会穿着色彩鲜艳的衣服,在街上载歌载舞,说得可真形象,谢谢你)

4、师:在过年期间,中国人最喜欢用红色来装扮自己,因为红色是中国人的传统喜庆颜色,它鲜艳、热烈、代表红红火火,吉祥如意!在春节中总也缺不了红色!

总结:

春节里穿衣的文化,就是大家对于节日的一种态度,寄托了人们对幸福生活的向往。

(二)食

1、师:欣赏了春节当中的穿衣文化,接下来咱们了解一下饮食文化。

2、师:每到大年三十的时候一家人都要干什么?对,包饺子。为什么过年要吃饺子呢?谁来给大家讲讲。

生:你的知识可真丰富!饺子原名“娇耳”,是我国医圣张仲景首先发明的。相传东汉末年,“医圣”张仲景曾任长沙太守,后辞官回乡。正好赶上冬至这一天,他看见南阳的老百姓饥寒交迫,两只耳朵冻伤,当时伤寒流行,病死的人很多。张仲景便在当地搭了一个医棚,支起一面大锅,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提热的药材,用面皮包成耳朵形状,煮熟之后连汤带食赠送给穷人。老百姓从冬至吃到除夕,抵御了伤寒,治好了冻耳。从此乡里人与后人就模仿制作,称之为“饺耳”或“饺子”。这就是饺子的来历。

3、师:我国民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿饭要慢慢地吃,有的人家一直要吃到深夜。据史书记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。

4、师:看!庙会里的小吃,不光好吃,好看,有的还带有美好的祝愿,不信你听一听这首歌里是怎样唱的。

5、总结:糖葫芦好看,竹签串,象征幸福和团圆,春节中的每个习俗都寄托着这样的情感,就连过年时挂福字,贴年画也不例外,咱们看看去,春节中的——住文化。

(三)住

1、师:每年从农历腊月二十三日起到除夕止,我国民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境。

2、师:过年,人们除了贴春联,剪窗花,挂福字,还喜爱在客厅里、卧室中挂贴年画。一张张新年画给家家户户平添了欢乐的节日气氛。

3、师:春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字现在的解释是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。它寄托了人们对幸福生活的向往,民间为了更充分地体现这种向往和祝愿,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。

4、师:年画是我国的一种古老的民间艺术,它寄托着人们对未来的希望与祝福。

你想进一步了解年画吗?

①、仔细观察这两幅年画,画中除了可爱的人物还画了哪些形象?

②、莲花:代表连年,年年,每一年。

鱼:代表富裕,生活有余,日子过的好。

把意思合起来就是年年有余。

(行)

1、师:咱们来了解最后一块——行

2、师:在过年期间需要走亲访友,给大家拜年。学一学,你是怎样给人拜年的。 在拜年中我们最喜欢的就是家人给的红包。

派发红包给孩子们,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱,只是要让孩子们开心,其主要意义是在红纸,因为它象征好运。请注意:在发放红包的长辈面前打开红包,是不礼貌的做法。

3、师:在春节期间还有一项重要的活动,逛庙会。你逛过春节的庙会吗?给同学讲一讲哪些活动给你的印象最深?有的同学啊,就把这样的场景记录在了画面当中。你认为这三幅画的优点是什么?选一幅你最喜欢的,介绍给同学。

1、师:表现热闹的春节不仅可以用绘画的方法去表现,也可手工制作的方法。你们看!出示制作的范品(花和灯笼)

教师示范制作灯笼步骤。

2、师:自己制作的春节礼物不必很大,很复杂,只要美观、新颖就一定会带去你的心意,受到大家的喜爱!可以是春联、福字、窗花、灯笼,也可以用绘画表现。

师:春节快到了,老师希望同学们能在新的一年里学习进步,健康快乐,好么?

美术课儿童培训心得体会及感悟三

游客朋友们,大家好!

欢迎来到营口望儿山!

望儿山风景旅游区,位于闻名的遐迩的营口市熊岳城境内,离天然良港鲅鱼圈港仅15公里。望儿山风景旅游区现己是辽宁省省级风景名胜区,省爱国主义教育基地,并于20xx晋升为国家aaa级旅游区,已被载入《中国名胜辞典》。望儿山是辽南第一名山,也是以母爱为主题而命名的天下独有之山,与中国台湾的慈母崖遥遥相望。

望儿山形成于距今约三千多万年前。海拔106米,山上有海蚀平台和海蚀拱桥,可见它原是海中一个小岛,因受海水侵蚀和大自然的神力形成它独有的奇姿。望儿山不但外形气势雄伟,令人叹为观止,而且还是一个令人神往的母爱胜地,在这里有一段美丽动人的传说。

相传很久以前,望儿山下是一片大海。靠山的海边上,有一个小小渔村,住着一个母亲和他年幼的儿子,丈夫赶海死于风暴,母亲纺线织布,决心供儿子读书,母贤儿孝,相依为命,日子十分清苦,几多岁月,母亲送儿进京赶考,海滩泪别,儿去不返,遇难海中,母登山望儿,日复一日,年复一年,直望到眼枯泪干,头发象芦花一样苍白,寒暑交替,冬去春来,一日母亲终于化成一个石人,高高立在山头,任凭风吹雨打,岿然不动,日夜守望大海,盼儿归来,人们为了纪念这位慈母,就把这山叫望儿山。

气势雄伟的山峰,美丽动人的传说,赋予了望儿山先天的旅游资源;加上开发建设以来,望儿山风景旅游区现有三十多个景点。好,现在就请各位随我一同观赏望儿山的景色吧!

[慈母像]现在我们来到慈母像前,它是纪念天下所有慈母修建的。大家看到这位母亲多么慈祥,多么端庄,她是我们大家的母亲,我们可以在这里和母亲一起和影留念。后面屏风上“慈母盼儿归”的题字,是原中央美术学院院长朱乃正题写的,它道出了中国母亲的心理话,伟大的品格刻画的淋漓尽致,栩栩如生。这里是爱的世界,情感的海洋,人们可以在这里畅游,净化心灵,是颂扬、纪念母亲的基地。

[步母石]现在来到步母石景观,大家看到这石阶上有两行脚印您知道这是谁留下的吗?这是当年望儿老母和她孩子留下的脚印,这也是我们回忆一下当初跟母亲学会走路的情景,从而引起我们对母恩的怀念。

[母恩池]我们现在看到的这荡漾在山下的一池碧水叫母恩池,山上流下的川流不息的泉水叫报母泉,这两处虽是人文景观,但却寓意深长,表现母恩浩荡、报答母恩要似水绵长。

[母子桥]看这一高一低的两座水泥桥叫母子桥。当年母子俩曾经常在此走过,但当时是破旧的独木桥,现在是经过我们望儿山人重新修建的。

[哺乳轩]现在大家看到顶处那个仿古建筑叫哺乳轩,相传有一年夏天天气非常炎热,而这个亭子里却很凉快,母亲就抱着儿子在这里纳凉喂奶,故取名哺乳轩,游人登山来到此处,在歇脚的同时,也会亿起母恩。

[望儿塔]现在我们来到望儿山顶,这边这个塔叫望儿塔,它建于明末1620xx年,是后人为纪念这位老母修建的一座藏式青砖塔,远看有如一位老母伫立山颠。塔高8.18米,分塔基、塔座、塔身、塔顶四个主要部分。塔基为八角形,塔座下部为八面,大多施以砖雕花草和云纹,上部为圆形,全是砖雕莲花瓣;塔身似圆形鼓腹的枣核大缸;塔顶竖一塔葫芦。

[忆母像]现在我们看到的那块石头叫忆母像,忆母像,就是当年望儿老母化作的石人,也就是望儿山老母亲自然形成的头像,当您看见她那沧桑的面孔,会情不自禁的让您联想起当年她含辛茹苦,饱经风霜,养育儿子,期盼儿子归来的一幕幕。有一句俗语说的好石头并非冥顽物,也有人间母子情。

[慈母馆]我们眼前这座庄严的仿古建筑,就是中国第一座也是唯一的一座慈母纪念馆,建与95年,为了进一步增强对慈母馆的认识和理解,现在让我们到里边参观一下。馆内塑有一尊慈母塑像,内壁刻有毛主席为纪念母亲而写的祭母文和古往今来伟大母亲雕像及生平事迹;外壁刻有古时二十四孝的故事。当您进入这庄严肃穆的慈母馆时,你会想想自己的母亲如何艰辛哺育我们,从中得到一些教育,来珍爱自己的母亲。

[弥勒佛宫]是我国目前最大的一座人工雕塑的弥勒坐佛,高15米,这是个喜佛,笑容可掬,笑口常开喜迎天下客人。

[母爱世界]现在我们来到景区中最为精彩的一处----母爱世界,它是望儿山景区体现母爱这一主旋律的标志。她是我国目前为止表现母爱这一永恒主题,面积最大、工艺最精、质量最好的雕塑群体。它塑造了古今中外各民族、各行业母亲的形象,它凝聚了母亲的心爱,再现了人间的真情,把母亲平凡不能再平凡,伟大不能再伟大的品格刻画的淋漓尽致,栩栩如生。它由原熊岳镇委书记董建国筹划,鲁迅美术学院众多美术艺术家创作,构思新颖,设计独特。这里是爱的世界,情感的海洋,人们可以在这里畅游,净化心灵,是颂扬、纪念母亲的基地,值得观赏,并从中受到教益。

母爱故事千千万万,道也道不尽讲也讲不完,而母亲的伟大精神正如一首歌里唱的那样,世间只有母爱是最无私,伟大的母爱能使没有春风也温暖,没有太阳也光明。望儿山的人民为了让天下孝子能更好的纪念自己的母亲,每年五月的的第二个星期日,正当鲜花盛开的时节,望儿山都举办母亲节,丰富多采的民俗活动和文娱演出,吸引大量的中外游客,作为营口市市节的母亲节与大连国际服装节一道被辽宁省政府列入全省十大节庆活动之一,在海内外产生深远的影响。营口市于1996年把望儿山分别定为省、市级爱国主义思想教育基地。

母亲节的创立人是美国妇女安娜·查尔维斯。1920xx年,美国西雅图长老会带头开展颂扬母亲的活动,并拟用安娜母亲生前酷爱的康乃馨作为母爱的象征。1920xx年5月7日,美国国会通过决议,规定每年的5月的第二个星期日为母亲节。自此以后,许多国家都有他们自己的母亲节。

好,我就先介绍到这里,大家现在可以自由参观,40分钟之后我们在这里集合,请大家在游览的时候注意自己的随身物品~

美术课儿童培训心得体会及感悟四

为加强农村小学美术学科教师队伍建设,江油市教体局和教师进修校从开学初就精心筹划和组织农村小学美术教师培训。本着按需培训的精神,开始将培训定位于小学美术转岗教师培训,没想到因各种原因,通知发出后,全市只有11所学校上报有转岗教师。后又将培训定位于小学美术教师基本技能提升培训,将名额分配到校,名额的分配主要针对农村小学美术教师。再次发出通知后,各校相继报送参培名单。到5月底,小学美术教师基本技能提升培训班的人员基本落实。6月8目出发前,又有8所学校因参培教师有事或有病临时换人。最终,有46名小学美术教师前往成都师院温江校区参加了小学美术教师基本技能提升培训。

小学美术教师基本技能提升培训是进修校和成都师院联办的。培训以“美术基本技能提升”为主题,针对美术专业技能相对薄弱的农村小学美术教师进行短期强化培训。培训目标是通过两个阶段的主题式短期集中培训和返岗研修,建立学习共同体,提升江油市农村小学美术教师专业基本技能,使其能尽快胜任小学美术学科教学任务,促进农村美术教育的普及与发展。集中培训分为2个阶段进行,第一阶段主要进行基本造型训练,以平面绘画为主;第二阶段主要进行立体造型表现,以手工制作为主。两个阶段都安排有现场课观摩和美术特色学校考察活动,同时安排有美术教学经验交流,从师德修养、专业知识和专业能力三个维度全方位促进学员专业发展。培训方式是集中培训+返岗研修。以培训主题“美术基本技能提升”统领培训内容和形式,采用技能训练、案例分析、任务驱动、专家指导、现场观摩、参与实践体验等混合式培训方式,把集中培训、返岗研修与远程指导结合起来,突出参与式培训和下校体验特征,全方位走进美术有效课堂。

6月9-13日,我市46名小学美术教师在成都师院温江校区参加了为期5天的第一阶段集中培训。 6月9日上午,成都师院教师教育学院卢雄书记、李清树院长和美术系邹艳红院长、市教师进修学校王华副校长出席开班典礼并讲话。成都师院的领导们对来自江油的美术老师表示热烈欢迎,对教育学院及美术系的历史和成绩进行了详细介绍,并对此次培训的目标、安排予以说明。王华副校长王华对学员们提出了明确的培训要求,希望能学有所获,学以致用。本次集中培训,主要以平面绘画为主,进行基本造型训练。内容丰富多彩,形式多样。学员们不仅聆听了美术专业课:成都师院陈实副教授的《美术作业的设计与辅导》、省美术名师郝小红的《蜡彩画》和《实验绘画》、省美术骨干教师范先文的《写意花卉》和《写意人物》、成都市教学名师段静波的《创意线描》,还观摩了成都市成华小学名师的《川剧人物》等四堂现场课,参观了该校以彝族风情为特色的校园美术文化。

在本阶段五天的集中培训里,通过专家名师的引领,激发了老师们学好美术、教好美术的激情。老师们学习积极性很高,很多老师在紧张的培训后,利用课余时间积极完成创作作业。通过集中学习,老师们纷纷表示要把这次所学的知识运用在到日后的美术教学中去,让孩子们享受到更多更有趣的美术体验。集中培训后,老师们回到本校教学岗位,分学习小组在市进修校专门成立的辅导、督导组引领下开展返岗研修,进一步消化、内化集中培训内容,完成相应作业任务,提升基本技能实践能力。

第一阶段集中学习结束后,通过意见反馈和心得体会,可以看出老师们对这次培训安排很满意。同时,也提出了以下建议:

一、培训内容较多,对于基础差的老师来说没法跟上进度。

二、培训时间再延长点,如国画等。

三、加强技法指导,提升技法水平。

四、希望下次能够培训能够增加一点电脑平面美术的课程。

作为本班的班主任,我严格按照学校的要求,尽心尽力地做好培训前后的工作,耐心细致地为老师们做好服务工作,主动积极地和老师们交流沟通,鼓励他们努力学好美术、教好美术,圆满地完成了这次带班任务。

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