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青春榜样思政课心得体会实用 我心中的思政课心得(八篇)

时间:2018-09-19 05:33:31

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青春榜样思政课心得体会实用 我心中的思政课心得(八篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于青春榜样思政课心得体会实用一

青春,是人生中最珍贵的年华,是最值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而,自进入青春期以来,我从来没有感受过一段时间的美好,青春时光,带给我的都是一些痛苦。

除生理变化外,青年期也给我带来了许多烦恼,面对学习,面临中考,面对那一沓沓练习册,我感觉被压得透不过气来。

除学习压力外,未来,还有理想,我还需要考虑未来,规划自己的人生!

我不愿这一生碌碌无为,为怎样在未来干出一份事业而冥思苦想,有时,为了写好一篇稿子,为不让思路断开,可以不吃饭,但一定要读书,练笔!

努力了这么久,我的处女作才以一篇几百字短文的形式发表,获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已!我想像韩寒一样,我想像郭敬明一样,我想实现梦想!可我的梦离现实究竟有多远?我真的是欲哭无泪了,青春期真是把我折磨透了。面对生活,我不知道我还有多少勇气!

青春虽然让我痛苦,但青春毕竟是易逝的,红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦,也许有梦想的人都会是这样的吧!为梦想,去拼搏,去奋斗。岂会不痛苦?

风雨过后,便是晴天!也许,痛苦也一样,痛苦过后,就会美好,就是幸福与成功!

青春,我拼搏了,虽然痛苦,但生活得却很充实;虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信,会有那么一天,我能盼到她!

青春时光还没把我送走,在接下来的日子,我无论如何都要珍惜。不抛弃,不放弃;我相信,我能行!

对于青春榜样思政课心得体会实用二

慢慢地,褪去外皮

褪去影子,我深深扎入

一次肆意的飞翔

在阳光的暗示下

我寻觅着盛开的花朵

青春的心房饱满多汁

我已等不及

三千年的沉淀,深藏的蜜糖

从夏商启程,穿过西周

伴随黄河的第一滴泪

一路奔袭

春秋的果园百花齐放

战国的马蹄响彻云霄

诸子百家铸就

坚韧的翅膀

我欲乘风而起

用坚毅目光锁住零散的版图

用大秦的硝烟、长城、锁链

砌筑一艘完整的方舟

我落在船头

看潮起潮落

楚河总有流不尽的忧伤

汉界是一道刀的边缘

停歇在一匹黑色战马头上

听它声声嘶鸣

回荡在幽深的山谷

冲撞我幽闭的岩洞

激活刻入骨髓的暗涌

马的嘶鸣一次次回到鸿门

潜入乌江

随着一场又一场雨

瓢泼着刘家屋檐

我是一只躲雨的昆虫

藏于西汉门楣

把华夏脸谱一个个别进心头

在史记内外

顺着司马迁的疼痛读罢王侯将相

那些荣华与衰败

蔡氏的纸张写不下旧伤

深爱的名字越发单薄

撕下日历,一只断翅的蝴蝶

飞不出岁月的伤寒

躺在春天路旁一贴张氏药方上

在一场雨的麻醉下

缓缓打开羽翼

醉过,醒来

飞至定军山下

与一老者垂钓江边

北风凛冽,千里冰封

苍茫大地,我的青春无处藏匿

我与大雪有着同样的茫然与不甘

老先生沉默不语

钓起一朵燃烧的火焰

烤红云霞和赤壁

水中倒影煮得滚烫

我们都逃不出一只空心的茶杯

在一泉热泪中

迅速老去

我们不过是时间的实验品

体内流着岁月之殇

我要飞回南山,定居于

夕阳之下,藩篱之旁

与一朵菊花,畅谈春暖

在一株绿草之尖

细品陈酒余香

我要把青春赠与

绿水青山

把名字刻在粗糙的陶片上

面朝蓝天

可我不能

我是一只披着春天的蝴蝶

走南闯北

只为一条河的清澈

可我阻拦不了它的咆哮

俯瞰四野

目睹一群蚂蚁凿开大地的心脏

一条长长的运河

一道深得发黑的伤口

直接吞噬了我眼睛

最后一丝光亮

梦回家乡

青龙、白虎和朱雀

都顾不得玄武

多雨的季节

总有一朵花怒放成熊熊烈火

照亮我黯淡的行程

伤疤变成抒情的水流

诗意绵绵,浸染春色

我也是土地上拨节的竹笋

一次次剥离自己

腾出内心的言语

在春天

舒展一次翅膀

是尘世间最美的时刻

我已迫不及待

将青春的色彩

镶嵌进整齐的字迹

在飞溅的水花中

摆渡

身披一船星辉

与一群鸥鸟争渡

我采摘一厥词

赠与天边的伊人

在一曲

穿越时空的歌中

流连忘返

我知道,我终究逃不过

一支来自草原之箭

爱神隐身

一支飞向日月的利箭

把我铆入

清澈的天河

在幽深的雨巷

任我忧郁的雨滴

冲洗你青春的容颜

我是一只小小的蝴蝶

停歇在青春的扉页

淬出湿润的词语

一张薄薄的标本

藏着我

斑斓的青春

对于青春榜样思政课心得体会实用三

尊敬的各位领导:

各位同事大家好!

今天我演讲的题目是“做爱岗敬业的模范先锋”。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。今天,我重新理解这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的,那就是爱岗敬业,无私奉献。

坚定理想信念,做胸怀全局,奋发进取,工作突出的先锋;坚持勤奋学习,做善于学习,勤于思考,积极实践科学发展观的先锋;践行根本宗旨,做全心全意为人民群众服务,敬业奉献,对工作极端负责的先锋;恪守职业道德,做一丝不苟,坚守工作岗位的先锋;刻苦钻研业务,做孜孜不倦,严谨求实,精研技术,勇攀科技高峰,对技术精益求精的先锋。

爱岗敬业,争当模范先锋是我对事业永恒的追求,但一流的业绩离不开一流的技术!俗话说得好,“没有金刚钻,揽不了瓷器活”,做好网站技术这项工作,除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外,还必须有过硬的业务技术本领。

所以,做模范先锋。首先要做好学习实践的模范。优秀的共产党员、基层宣传干部郑垧靖就经常说,学习是干好一切工作的源泉。他是这样说的,也是这样做的。不会就学,不懂就问,随时随地为自己加油充电,一有空闲时间就阅读报纸杂志、上网浏览新闻、查阅资料。书架上摆着各类书籍和读书笔记,电脑里存放着各种文件和学习资料。他通过刻苦自学,掌握了新闻采编制播和平面设计技术,成为云南省龙陵县平达乡第一个会编辑、制作影视节目的人。郑垧靖就是我人生的楷模、标杆、尺度,今后要用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识、新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向同事学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。

其次要做好敬业奉献的模范。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要求自己,带头弘扬正气,做好表率;同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的精神,本着对工作和岗位高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献。

有人说得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高”。我们年轻人在平凡的工作岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心做工作,以爱岗敬业精神做先锋。

谢谢各位!

对于青春榜样思政课心得体会实用四

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学。

我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

对于青春榜样思政课心得体会实用五

当我最后一次脱下那鲜艳的红领巾时,当我戴上那金光闪闪的团徽时,我心里有个声音在对我说:你,告别童年了。

曾几何时,我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手。

风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了,。在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭,向新的河流走去,告别了童年。

我小心翼翼地折好红领巾,把它放进抽屉里。透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、美丽的童年。

时光逆流。我看到初入少先队的我,兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾,看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”……

而后记忆又如潮水般扩散开去,淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又因为老师的一句表扬而高兴老半天……

我突然悲伤地发现,对于童年,我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么?

团旗下的宣誓,如同一阵最和煦的春风,吹散了我心头的不舍和忧伤。

同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。

看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容,我一下子释然了。我们的童年,是一件已经完工的作品,将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的,是用青春去尽力创造更加美好的未来。

说完最后一句宣誓词,我笑了。这,也是我与童年的告别仪式。

不舍弃灵动的小溪,又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样告别了童年,一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬!向青春致敬!感谢你们,伴我快乐地成长。

体训那天下起了雨,雨并不大,不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝,轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上,泛起一阵凉意。老师看了看天,说,雨不大,反正都是朝气蓬勃的年轻人,身体倍儿棒,不如我们再跑一组吧。

就这样,我们投身雨中,跑过操场,跑过跑道,跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来,刮过温暖的脖颈,惹得我一阵鸡皮疙瘩。

雨越下越大了,渐渐地,细丝织成了银色的薄纱,风也比方才冷上许多。风里夹的似乎并不是雨,而是冰凉的刀片,一下又一下,刮得双颊生疼。老师显然也注意到了这雨势,却并没有让我们停下来的意思,而是冲着我们喊:“快一点,再快一点!不过是一点点雨而已,青春年少,有什么胆怯的!拼一把!跑起来!”

双腿在奔跑之中麻木了,被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。我使劲摇了摇头,想把自己从麻木的状态中扯回来。这并没有什么用,我的双腿却不由自主地减缓了速度。

雨愈发密集了,像帘,砸落在地上、脸上、手上,淅淅沥沥地。我迎着风奔跑,感觉到前所未有的疲惫。因呼吸不畅而造成的缺氧让我头昏脑涨,双眼发黑,我努力维持住平衡。我不行了,真的不行了,让我停下吧——我的内心呐喊着,口中却只顾着喘气,一点声音也发不出来。

隔着雨帘,老师的声音从遥远的前方传来,听不真切但是十分响亮有力:“最后五十秒了!年轻人们放开来跑啊!正值青春,要拼的东西可多得去了!拼起来!跑——起来!”

这话令我昂然奋起,此时不拼,更待何时?不就是冰雨么?我有的是放手一搏的资本,还怕你?我咬牙,提着两根“铅柱”向前奔去,硬是挤到了队伍的前头。

雨势渐大,敲进心头,一句话也不断在脑海里循环播放:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”可不正是这样么?恰逢青春的我们有的是朝气,有的是梦想,有的是放手一搏的资本——年轻,有什么不能拼搏的呢?难道要等到“鬓已星星也”的时候,才悔悟年少为何不有为?

让我们拥抱风雨中拼搏的青春!

拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……

而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。

每个人都希望有一个美好的青春,都不希望自己的青春白白浪费掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。

记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有许多不认识的人,慢慢的,渐渐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体,里面有我们班的班长__,我们班的“调皮大王及开心果”明明,还有……

__是一个老实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,实在忍不住了,他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!

至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,总是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨……

就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最美好的东西"青春”,希望我们以后的青春更加美好!

记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份智慧与激情。

拥抱青春初三作文4

如今,我已挥手告别缤纷多彩的童年,回望稚嫩的脸庞,还是义无反顾地踏入“硝烟四起,战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门,张开怀抱,拥抱青春。

残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂,用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路,它危机四伏,令我不禁打了个寒颤。但同时,我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟,不进则退”,所以我们必须尽自己所能去打败它,否则,毁灭的就是我们自己。

人们常说“上天是仁慈的”,在我看来,这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮,又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的,那便是“坚强”。“不经历风雨,怎能见彩虹”,它渐渐成为我们心中唯一的安全感,依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影,一步一步向前走去,在某一刹那,顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种种压力的炽热的心都在一同证明着:曾经幼小的树苗现已经根深蒂固,枝叶繁茂,昔日的畏惧早已烟消云散,不复存在了。青春,需要坚强!

瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠,不情愿地伸手告别童年伙伴,不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示:何必要哭,舍弃是为了更好地获得。是呀,旧的不去,新的不来,抛开所有的不情愿,擦干眼泪,对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫,唯友作伴”,他们或许就是我们一生的挚友,可能他们丝毫不会助我脱离困境,也可能他们并不拥有一副好脾气,但这种种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春,需要磨砺!

当我们依依离别童年,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的青春将会来临!

到那时,我会展开双臂,去拥抱青春!

对于青春榜样思政课心得体会实用六

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中

闪耀夺目的光彩!

对于青春榜样思政课心得体会实用七

尊敬的老师、同学们:

大家早上好,我是xx班的。

青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。

一转眼已过去了十五载,我们变成了翩翩的少年,面对着青春的十字路口,我们将要去哪里?

带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。

青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。

青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。

抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

对于青春榜样思政课心得体会实用八

忘了许久

老屋里

那本徐志摩的诗集

翻开的

不是离别的笙箫

是迷眼催泪的灰土

也曾

忘了许久

月夜中

耿耿相随的身影

模糊在黑夜里

都不曾梦里相随

忘了许久

忘了太久

暮然回首

才发现是青春好像走到了尽头

又一年

依旧花开花落

只是繁华盛没

早已不再我心湖

激起涟漪荡漾

不曾说你好

也无心说再见

这便是我要致之青春

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