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老师建国大业心得体会总结 教师建国大业心得体会(9篇)

时间:2024-02-01 18:15:00

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老师建国大业心得体会总结 教师建国大业心得体会(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于老师建国大业心得体会总结一

大家上午(下午)好!

我是xx级xx班的大学生,我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣昌盛,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。我们应该怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?

同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里,诵读着古今优秀诗篇时,我们是不是该重新诠释古人“头悬梁,锥刺骨”的刻苦精神?当我们读着“程门立雪”时,是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?

“忆往惜,数风流人物,还看今朝。”同学们,努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美丽!

不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!

谢谢大家!

关于老师建国大业心得体会总结二

本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对学生以及小学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对教学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思想深深受到震撼:作为一个普通的小学教师,我思考的太少。如何来定位自己的职业,自己的教学学生喜欢吗?自己的工作家长满意吗?我一定要这样提醒自己,鞭策自己,激励自己努力前行。下面谈谈我学习的一些感受:

一、教学观念的调整

作为一名农村教师,教学资源的匮乏,教学信息的阻塞,让自己的观念一度陈旧,时常会听到教改在进行,苦于没有方向,没有方法,在井底之蛙的那片天地,疲惫着工作,加强备课的强度,力争把每个知识点整理的具体、全面,很怕疏漏一丝一毫的传授给学生,当我苦于学生不领情寻找问题纠结时,是国培,让我懂得,我的这种灌输式教学正是新课程理念下杜绝的教学方式。

二、教学设计的优化

以前的教学设计,只关心对知识的设计,而忽略了情感态度的关注,只会照搬教材的设计过程,不会设计符合学生发展的教案,只会注重课堂活动,淡化了情感和能力的培养。在国培的学习中,专家们专业科学的理论理念作指导,优秀老师的课堂实录做引领,还有辅导老师的辅导和同行们的交流互动,让我学会课改下的教学设计更应该关注学生的学情,生成资源的开发和调控,能力的培养和生成。

(1)关注学生的学情。以往的课堂机械、沉闷,只注重知识的传授,国培让我知道更要注重身心的点化和人格的润泽。更要体现学科文化素养的精髓,唤醒学生的求知欲望。

(2)捕捉生成资源。以往是遵循固定路线的教学,从不考虑生成资源,实质是一种浪费,通过国培的课堂实录,感知到课堂是向未知挺进的旅行,随时都可能发生意外的通道或美丽的风景,如果合理利用,可以涌现出鲜活、精彩的画卷,善待意外,激活心智,让学生的思维在课堂中自由飞翔。

(3)培养学生能力。以往自己“重知识,轻能力”,“习题化”淡化了“生活化”让知识和实践脱节,在课堂实录中,感受到他们的教学设计注重“教学回归生活,让教学生活化,生活教学化。”课堂教学重视生活体验,把教学和学生的生活体验相联系,创设最贴近学生生活的学习情境,注重能力的培养,最终培养学生独立思考,分析问题、解决问题的能力。

通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。最后在实际教学过程中进行实施:

(1)加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据;

(2)把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为今后的科研准备实践材料;

(3)找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

三、应用现代教育技术提升教学水平

为进一步提高教学质量,不断进行教学方式和手段的改革,自己动手制作电子教案,充分利用现代教育技术所提供的各种功能进行教学,使得课堂教学形象、直观、生动、活泼,激发了学生学习的积极性,提高了课堂效率,学生普遍反映较好。

有一句话:学到老,活到老,的确,不学习的话,人就要落后。不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义;“国培计划”就是一次难得的机会。

关于老师建国大业心得体会总结三

尊敬的老师:

您好!

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1。在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

建议人:

日期:

关于老师建国大业心得体会总结四

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,xx会计师事务所副所长、合伙人,xx大学工商管理学硕士。得知我公司优秀实习生xxx准备出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵学校强烈推荐这位优秀青年。

xxx曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里,xxx给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的会计专业知识,她主动承担了更多的工作,像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低,她都能尽心尽力地做好,这样的敬业精神实属难得。尽管工作经验相对匮乏,但是从不服输的她一刻也不放弃学习的机会,利用闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。此外,他会计基础牢固,核心课程平均成绩良好,加之学习能力较强,因此实习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务,而这又进一步使她对会计有了更深的领悟,渐渐地,她开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此她并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,她仍然虚心与她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。在参与撰写资产、审计报告时,她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时,能较好地与老师沟通、合作,并能提一些有深度的问题,得到了大家的一致好评。

虽然从某种程度上来说,如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到她的前途,我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深造。真诚期望贵学校能同样支持她,给她一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

关于老师建国大业心得体会总结五

尊敬的xxx:

吴可馨,20xx年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任老师、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。

可馨有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。

她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。

因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在x种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐吴可馨同学入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

关于老师建国大业心得体会总结六

尊敬的先生或女士:

你好!我叫xxx,是xx省法制委员会委员、xx大学edp企业家联合会的理事、xxxx律师事务所主任律师。我是xxx法律实践期间的指导老师。xxx在今年九月份在我律所参与法律实践。她利用有限的时间大量阅读研究我所已办和在办案件的材料,积极参与我所在办案件的法律实务工作,虚心向我所的律师学习、请教。她最吸引我的是她的学习天赋与不断的进取心,她是我见过的最聪明的学生之一,学习成绩卓著,人文与自然科学样样精通,更有超强的语言天赋:精通中、德、英等国的语言。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,始终是谦虚谨慎、虚心好学。她认真仔细地对待每一项学习和实践任务。短短的法律实践活动,她的语言表达能力、与人沟通的能力、独立的研究能力、活动的组织能力都表现的非常突出。

xxx不光是我的学生,还是我的朋友。她的个性与理想深深的吸引了我。她总是主动为大家服务,任劳任怨,从不计较个人得失,充分发挥她的聪明才智无私地为所在团队服务奉献;她又非常幽默乐观,始终用她的微笑传递给大家每一天的好心情;她还是一名体育健将,跑步、打羽毛球、游泳、野外探险等是她生活的一部分,从中磨炼了她的意志。我们的交往非常愉快,我们互相分享学习、生活中的快乐。

得知xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。依依不舍之间,但我尊重她的理想与选择。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已作好了各种准备。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来,我相信她一定会学有所成。

因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。谢谢!

xxxx律师事务所xxx律师

xxxx年xx月xx日

关于老师建国大业心得体会总结七

如果你还在学校读书,这里建议大家找的推荐人是你的专业课老师,或是你目标专业的教授;而对于有工作经验的人呢,可以找单位里的前辈或领导来写。

当然,推荐人的职位、名气越大,则推荐信的含金量越高。同学们不要认为教授不认识你就不会帮助你,当你拿着推荐信表格进入他们办公室提出相应要求的时候,一般大多数教授会非常乐意为你编撰推荐信。当然,这位教授要了解你噢。

如果你想拿到非常具有说服力的推荐信,要找相关领域的权威教授,并参与到他的相关科研实习项目。如果在期间表现非常优异,或许可以得到行业内很有信服力的推荐信。

1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。

若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人信服,更具有实际意义。

3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。

这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填”i don’t know”,亦不致对该生的评价有何严重影响。

正确使用英文

不论教授们的学识多么渊博,都要通过为申请者撰写留学推荐信,以合理的表达方式向考官们展现申请者的才能。也就是说连接着国内教授和国外考官的唯一渠道就是文字。如果留学推荐信写的一塌糊涂,甚至出现用词不准确、语法错误等低级失误,给人家的第一印象就是你的英语水平不过硬,也就不会重视这封信了。

全面的、毫无保留的展示申请者的才能

考官们在申请者的推荐信中最想看的是申请者的专业背景程度。包括:对专业知识的掌握程度、是否有相关的工作经历、在申请专业上有突出成绩和建树。教授们请注意,在具体的叙述中不要直截了当的写出来,要表达出申请者为什么要选择该专业、申请者的工作到底是怎样的、申请者是怎样取得的成绩等,要注重过程的描写,这样才会让考官觉得真实自然。

全面提升自己的专业背景

教授们在撰写推荐信时,尤其是在对申请者的专业背景进行介绍时,必然会用到一些专业术语的概念和解释,如果术语的运用和解释出现错误难免贻笑大方。对方会认为你不专业,也就不会重视你的推荐信了。因此教授在把推荐信教给学生前,要反复阅读,查漏补缺;同时继续强化自身专业背景,尤其是对专业前沿的学习。

1.填写或是使用推荐人的邮箱时,最好是用推荐人所在单位的邮箱。

2.推荐信上要有推荐人的信息,例如姓名,职位,职称,联系方式等,如两篇范文所示。

3.推荐信最好是保持一页内。

4.推荐信上得写明日期。

5.推荐信基本是以电子版的形式(pdf格式)并通过学校的网申系统来递交给学校。现在还要求邮寄推荐信的学校已经很少了。推荐信应用推荐人所在单位的信纸打印(推荐人是教授或是老师,那就用学校自己的信纸。如果推荐人是公司里的上司,那就用公司里的信纸),打印出来后由推荐人签字,签完后再扫描成pdf版(或是使用电子签名,在电子文档上直接签,最后的提交格式得是pdf的),然后通过学校的网申系统进行递交。如果没有信纸的话,可以在word版的推荐信里加上推荐人所属单位的专用文档页眉页脚,然后打印出来签字。

关于老师建国大业心得体会总结八

女:尊敬的各位领导,

男:尊敬的各位来宾,

女:亲爱的同学们,

男:亲爱的观众朋友们

合:大家节日好!

女:十月是收获的季节,

男:十月是祖国母亲的十月;

女:70年风雨兼程,

男:70载光辉岁月。

女:金秋十月,

男:秋风送爽。

女:今晚我们欢聚一堂,共庆祖国母亲的生日,

男:今晚我们载歌载舞,同歌我们的幸福生活。

女:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;

男:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。

女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

男:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获

女:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国

男:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

女:在这欢乐的日子里,xx小学庆国庆文艺晚会

合:现在开始!

男:首先请学校校长致辞,大家欢迎。

……

女:明天,我们将迎来建国70周年的大喜日子,

男:在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,

女:我们在这里隆重举行“国庆70周年文艺演出”,庆祝祖国母亲的70岁华诞。

男:讴歌建国70年来,在中国大地上发生的翻天覆地的变化。

男:让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!

女:祝愿伟大的人民更加幸福安康!

合:让我们纵情高歌----祖国母亲万岁!

男:我们的民族具有五千年的文明史,

女:华夏儿女是龙的传人,

男:首先请欣赏八(1)班xx等7人的小合唱《龙的传人》。

女:我们是祖国的花朵,

男:我们是民族的未来,

女:未来需要我们去创造,

男:现代化建设需要我们去开拓,

女:下面请欣赏xx小学xx等4人的诗朗诵《中华少年》。

男:四渡赤水,飞夺泸定桥,历经重重磨难;两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险。

女:万里长征,你把历史奇迹,留在浩然天地间;自己动手,丰衣足食,红军传统代代传。

男:下面请欣赏七(3)班xxx的对唱《南泥湾》。

男:我们唱着东方红,当家做主站起来。

男:下面请欣赏九(1)班xx同学的诗朗诵《毛泽东的足迹》。

女:读小学时,我学会的第一首歌曲是《我爱北京天安门》。

男:北京是祖国的心脏,是十三亿中国人民向往的地方。

女:下面请七(3)班xx唱他的心声《北京,祖国的心》。

男:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家。

女:我国各族人民有着自己的民族风情和音乐形式,

男:葫芦丝是我国云南少数民族特有的的一种民族乐器,音色悦耳,旋律悠扬。

女:下面请欣赏泄滩小学六年级学生汪咏春吹奏葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》。

男:国家利益高于一切,国荣我荣,国衰我耻。

女:共和国的七十年经历了重建河山——改革开放——腾飞小康三个阶段。

男:我们的国家从贫穷走向富裕,从被孤立到朋友遍天下。现在是国泰民安,繁荣昌盛。

女:海外华侨看见祖国的变化,美籍华人张明敏身着西装,唱出了他的心里话《我的中国心》。

男:下面就请七(1)班xx为大家演唱《我的中国心》。

女:新时代的青少年像绽放着的花朵那样美丽,

男:我们生活在这个和平安宁的时代。

女:下面请欣赏xx小学xx等10人为大家表演舞蹈《花与蝴蝶》。

男:社会主义制度是优越的,生活在这样国度里,男女平等,妇幼、残疾人都享有平等的人格和权利。

女:我们应该学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩国家。

男:是他们给了我们生命、知识、生存和环境。

女:珍爱生命,珍爱情谊、珍爱环境、珍爱自身。

男:下面请欣赏九(3)班xx等为大家表演的歌伴舞《感恩的心》。

男:中国是个具有五千年文明史的国度,但是也经历了艰苦的探索。

女:下面请八(2)班xxx等为大家朗诵这篇《少年中国说》。

男:我们生活在幸福的时代,我们生长在阳光雨露下。

女:国家主席胡锦涛提出了科学发展观下的三个文明。

男:物质文明、精神文明、政治文明。

女:社会在发展,人类在进步。

男:我们在学好文化知识的同时,还要提高综合素质,敢于展示自我。

女:下面请欣赏九(2)班xx、xx演唱的歌曲《唱得响亮》。

男:幼儿园的小朋友在老师和阿姨的哺育下茁壮成长。

女:下面请欣赏xx小学幼儿园xx等16人表演的舞蹈《小鸭子》。

男:我们是祖国未来接班人,正是兴旺时期,好象早晨八九点种的太阳。

女:我们是未来社会建设者,需要学会学习,学会生活、学会做人。

男:国有国法,校有校规,日常行为规范是我们行动的条律。

女:下面请欣赏七(2)班xxx等的朗诵《中华少年》。

男:人间处处有真情,充满爱的世界人生才能体现真正的人生价值。

女:下面请欣赏八(2)班xx的女生小合唱歌曲《只对你有感觉》。

男:历史上,多少中华儿女象热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。

元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节

关于老师建国大业心得体会总结九

尊敬的老师:

您好:

我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。 孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的效果。

要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

此致

敬礼!

学生家长:

x年x月x日

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