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在校门前练武心得体会总结 在校门前练武心得体会总结与反思(七篇)

时间:2018-08-09 12:43:28

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在校门前练武心得体会总结 在校门前练武心得体会总结与反思(七篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于在校门前练武心得体会总结一

我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

对于在校门前练武心得体会总结二

将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现总结如下:

勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

以上就是我一年来的工作,不足之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

对于在校门前练武心得体会总结三

四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、思想方面

通过大学四年学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向党组织靠拢,经过在__学院党校第__期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种.种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

二、学习方面

我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

三、工作方面

我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

四、身体和心理方面

大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

对于在校门前练武心得体会总结四

伴随着春日的温暖,春风的轻柔,我们__班踏入新的学习和生活。在过去接近一年的锻炼和磨练,我班团委变得更加成熟,发展也是初见成效,这主要依靠全班广大团员对我们工作的配合和支持,在这一年中,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中,继往开来,我们会继续携手走过那漫长的道路,把我班的团委建设得更好。对于未来团委有如何打算,如何把团委建设得更好,现有规划

一、学习生活

学习是学生的天职,也是学生的重要任务,我们仍会将本学期的工作重心放在学习生活方面,为了进一步了解大学学习内涵和外延,进一步增加学生对所学专业的兴趣,进一步认识大学生自学能力的重要性,将具体工作

1、在英语b级、四级考试临近时,针对同学对考试形式的陌生,不了解,我们将同老师沟通组织几次模拟b级、四级考试,使得同学们对考试的流程的了解,学会把握时间,提高考试的。

2、班级组织成立学习互助小组,开展晚自习,提高同学们自主学习能力,同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论,提高班级的学习氛围,拉动没有学习积极性的同学学习积极性,促进全体团委成员共同努力,提高全班的学习成绩。

3、另外,我们还将根据具体情况,在学习委员和班长的策划下灵活组织一些关于学习方面的活动。

二、团学生活

针对我班同学大都是团员,我团委有必要也有义务将团学工作搞得丰富一些,以增强团员的爱国主义,先锋意思,服务意识和集体主义观念,使团员们在学校生活中发扬勇于奉献,吃苦耐劳的雷锋精神,争取先进模范,努力使班级内形成“人人学先进,人人争先进,人人做先进”的积极进去、奋发图强,敢为人先的班级氛围。

在古代,百善“孝”为先,孝乃我们中华传统美德。母亲节即将来临,在母亲节期间,我们班将开展以“我的母亲”的活动,让同学们认识到母爱的伟大,母爱的感人。首先,活动开始,全体团员都为各自的母亲发送一条祝福短信。因为有很多人都认为父母对子女的好是天经地义的,不懂得感恩,也许连对母亲的一声谢谢也没说过,因此要让同学们学会感恩。接下来是进行以“我的母亲”的主题演讲比赛,演讲比赛的内容要真实,不能杜撰,让同学们通过演讲的形式抒发自己母亲的好,让同学们认识到母亲对我们默默付出有多少,而且在演讲的中间回参差一些互动环节,以活跃现场的气氛,最后的整理统分时,由班级同学组织表演有关于“母亲”的小品。最后公布成绩,颁发一二三等奖。

另外,我们也可根据具体情况在组织开展一些有关于团学的活动,让同学们认识到自己肩负的历史使命,树立正确的人生观,价值观。并提高各方面精神。

三、业余生活

劳逸结合一直是我们的追求和向往,在适当的时候,我们将组织一些业余活动来丰富自己,娱乐自己,同学们对这些活动的参与也有利于拓展自己的视野,增强自己的能力,提高自己的综合素质,更可以展示自己各方面的才华,增强班级的向心力,凝聚力,更可以锻炼团委的组织能力,可谓一举多得。

春游崇武古城

春日,万物复苏,更是出游踏青,接近自然,感受自然的好时机,因此,班级决定在这时期出游——崇武古城。早晨7:30班级的同学在校门口集合,然后向崇武出发,到了崇武,我们班要先寻找一地做大本营,班委要轮流看管大本营的东西,然后同学便以小组分开四处参观景点,到海边戏水玩闹,直至中午12点回大本营集合,到时班级会组织开展一些小活动小游戏,同时同学们可共享食物,促进同学之间的交流,促进友谊,接下来开展沙滩排球比赛,让同学增强体质锻炼,直至下午4点,全班同学到大本营集合准备回校。这将是我团委的第一次出游,我相信会给我们班同学留下美好而惬意的回忆。

2、七个专业联办“爱拼才会赢”

我系大一有七个专业,但专业之间的交流较少,使得各个专业的同学了解较少,有些隔阂。希望通过七个专业联合开展一新活动——爱拼才会赢,促进专业间的交流,促进同学间的友谊。“爱拼才会赢”是以各班为单位进行以益智游戏为主比拼的互动竞赛,而且活动将在浪漫阶梯开展,同学以阶梯为坐,以画板为背景。而且每个班级的班费出些钱作为资金,购买奖品,拉动同学参与的积极性。

新学期的来临是新一面的开始,我们班团委制定了上面一系列的计划,为这学期的工作理清头头绪,我们会延续以前的成绩,创造新学期的奇迹,作为团支书,我会更加认真的完成团组织交给的各项工作,积极组织同学参加团组织活动,调动同学们的参与积极性,使同学们乐得其所,从中受益。

去年我们风风火火的走过了,今年依然会精彩多多。08报关与国际货运团委就是一个不一般的班级,就是因为我们有不一般的热情,今天我们依然不会示弱,因为我们依然豪情万丈!

对于在校门前练武心得体会总结五

大二一年,课程紧张了起来,我们开始正式的系统的接受专业课的学习,我深知现在所学的知识就是以后就业的砝码,是以后工作的资本,所以学习上比大一的时候更加刻苦了,恨不得鲸吞所有的知识,但是,不能,我只能蚕食,慢慢学习,慢慢理解,慢慢领会,把课本的知识变成自己的的知识!

大三 伊始,就有很多人抱定考研的信念,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热闹,这是我经过深思熟虑,用心权衡,决定去考研,不再去无谓的彷徨,不去怯懦的退缩,面对现实,改变现况,树立目标,誓死考研,经营好自己的人生,规划好以后的前程,承担起自己的未来。“有梦的人才不会彷徨”我铭记在心,安逸的生活最容易磨损人的意志,所以要时刻提醒自己目标,胜利·胜利,不惜一切代价去争取胜利!就像国学大师汪国真的诗篇一样“既然选择了前方,便只顾风雨前程”

在工作上,大二一年做了很多,也学到了很多。

作为班里的团支书,我努力配合好系里的工作,认知组织好班级活动,组织学习小组提高班级的学习氛围,组织各类体育文艺活动丰富同学们业余生活,争取尽善尽美的完成老师分配的任务和自己组织的活动。由于表现出色,荣获了07—08学年度《校级优秀团干部》的称号!

在社团活动中,圆满完成了英语沙龙社团的招新工作,成功的扩大了社团实力,为社团注入了新鲜的动力。在成功的组织了几次社团活动后,第二学期开始的时候就光荣引退了!

在学生会的工作,作为文艺部的一员,多次组织和参加了系级的和校级的文艺演出。在07级迎新晚会中,我结合我系的实际情况,自编自导自演的相声《话说土建》博得满堂喝彩。在校一二·九晚会中,参与相声的表演编排,最终因实力差距,而不幸淘汰。在校红色歌曲歌咏比赛中,我代表我系参加,过五关,斩六将,最终获得了《最佳表演奖》,为我系赢得了荣誉!

在班级工作,社团和学生会工作中,我有幸和一些优秀的人建立的友情,和他们交往,与他们共事,我学到很多做人做事的哲理,定会让我受用终生!

面对大三的生活,面对以后的人生路,我信心百倍,昂首阔步的踏入我的人生征程,相信,我能,无限可能!

对于在校门前练武心得体会总结六

同志们:

很高兴参加今年的全省电大党委书记和校长会议。首先请允许我代表省委高校工委、省教育厅对会议的召开表示热烈的祝贺,同时也借此机会向辛勤工作在全省各地电大的教育工作者们表示诚挚的问候!

今年是邓小平同志批示创办广播电视大学30周年,又是中央电大开放教育由试点转入常规办学的第一年,还是我省高等教育由规模扩张转向质量提高的关键一年。这一次全省电大党委书记、校长会议非常重要,对于研究电大教育的新形势、理清新思路、进一步促进电大开放教育又好又快发展具有非常重要的意义。今年初,中央电大召开了全国电大党委书记、校长会,教育部副部长吴启迪同志作了重要讲话,她的讲话阐述了当前我国教育工作的阶段性特征,分析了大力发展远程教育面临的历史性机遇,就今后一个时期电大教育的发展提出了新的要求。我们这次会议就是要传达全国电大党委书记、校长会议精神,总结交流我省电大近几年来的办学经验,研究进一步加快电大教育改革和发展的具体措施,安排部署我省电大今后一个时期特别是20xx年度的工作。下面,我想讲三个方面的问题:

一、充分肯定电大教育为我省高等教育发展作出的巨大贡献

近年来,在省委、省政府的正确领导下,我省的高等教育坚持社会主义办学方向,落实科学发展观,不断深化教育改革和创新,整体规模不断扩大,办学水平和办学质量进一步提高。20xx年,全省普通高校招生35.52万人,在校生109.52万人。成人高等学校招生9.28万人,在校生24.94万人。高等教育的毛入学率提高到19.68%,实现了从精英化教育向大众化教育的跨越。毕业生就业率连续三年高于全国平均水平,为实现中原崛起提供了强有力的人才支撑和智力支持。在我省高等教育快速发展的同时,河南广播电视大学也得到了长足的发展。创办20xx年来,先后培养本专科毕业生41.68万人,在很大程度上缓解了我省高等教育的升学压力,部分满足了广大人民群众接受高等教育的需求,促进了教育公平,为我省实现从精英化教育向大众化教育的跨越做出了重要贡献。主要表现在以下几个方面。

一是适应不同学习需求,多样化教育服务新模式初步建立。长期以来,我省电大始终坚持面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区,满足了各类社会成员在职学习的不同需求。我省电大在校生中,有超过65%的学生来自基层和农村,超过90%的学生来自在职人员。电大以培养应用型专门人才为目标,初步形成了具有中国特色的开放式人才培养模式。

二是综合运用现代技术手段,远程教育新平台初步搭建。我省电大注重多种媒体技术的有效整合,形成了天地人网结合、三级平台互动的开放教学和学习环境,并实现以广播电视手段为主向网络技术手段为主的教育技术转变,成为我省远程教育的骨干力量。

三是合作办学,整合与共享教育资源,教育教学新途径有效拓展。社会广泛参与是我省电大20xx年办学实践的一个显著特征。我省电大先后与工商、铁路、油田、卫生、保险、机械等行业和企业联合办学,各基层教学点利用科研院所、厂矿企业的实验实习场所和仪器设备,开发各种社会资源,促进了我省电大教育事业的发展,增强了电大办学的社会适应性。

四是有效保障远程教育质量,质量监控新机制基本形成。经过多年探索,我省电大已经形成了独具特色的“两导两学”教学模式、“六三一”教学管理模式和“三一二”学习支持服务体系;构建了我省最大规模的、遍布城乡的统筹规划、分级办学、分级管理的“天地人网结合、三级平台互动”的远程教育网络;建立了八要素教学质量保证、监控体系,有效保证了终身学习背景下的开放教育人才培养质量。

这些成绩既是我们工作的基础,又是继续办好电大事业的基本经验,我们要认真总结,继续发扬。但是我们也必须清醒地看到,当前我省电大教育事业发展中还面临一些问题,我分析一下有这么几条:

一是电大教育仍不能适应多元化教育发展新形势的需要。近几年,电大虽然积极探索新的办学模式,取得了初步的成效,但由于受到普通高等教育多种形式办学的影响,电大开放式教育的优势没有完全发挥出来,使得电大广大干部教师对未来发展走向比较困惑。

二是电大教育系统办学功能有所弱化。由于近年来高等教育资源的整合,电大的办学系统网络发生了明显的变化,市县级电大由过去的完全独立型分化为独立与非独立两种类型,县级教学点萎缩分化严重,电大系统管理难度大幅度增加,各地电大之间发展不平衡的问题也比较突出。

三是电大教育质量有待进一步提高。尽管中央电大人才培养模式改革试点已转入常规,我省电大与各市电大也提出了符合自身实际的教学模式和教学管理模式,但推广应用还不理想。质量较高、特色鲜明、适应学习者自主学习的优质教学资源还比较缺乏,网上资源的应用还未能引起师生的普遍重视。这些问题我们要很好的分析,认真地研究解决。

二、紧紧抓住大力发展远程教育的历史机遇

当前,我国高等教育事业的发展已站在一个新的历史起点上。对电大来说,要进一步认清新形势,抓住新机遇,适应新要求,谋求更大的发展。

一是党和国家的战略部署为电大的发展指明了方向。党的xx大提出要“优先发展教育、建设人力资源强国”,提出了“现代国民教育体系要更加完善,终身教育体系基本形成”的小康社会教育发展目标。报告中首次提出要“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”,这是对远程教育和继续教育功能的新要求和新定位。这充分肯定了远程教育在现代国民教育体系和终身教育体系中的重要地位,体现了党中央对远程教育事业的高度重视。随着信息技术的进步和教育改革的深化,利用卫星、计算机、多种媒体和互联网等多种教育手段进行学习的方式,逐渐走进广大人民群众的日常生活,终身学习的理念日益成为人们自觉自愿的选择,中国的远程教育将进入一个崭新的发展阶段。在终身教育体系构建、学习型社会建设过程中,作为远程教育骨干力量的电大势必将占有重要地位,发挥更加重要的作用。

二是教育部门的工作部署对电大提出了具体任务。目前,教育部正在研究制订《20xx—20xx年教育振兴行动计划》,远程教育和继续教育在其中占有重要地位,是一个重要的组成部分。目前正在进行的《继续教育改革和发展战略与政策研究》已列入教育部重大课题。在教育部今年的工作要点中,第一次提出要以现代国民教育体系为依托,充分发挥广播电视大学等重要作用,开展多种形式的现代远程教育、成人继续教育和社区教育,不断满足人民群众多样化的学习需求。此外,教育部也正在加紧起草《终身学习法》,建立更加开放和多样化的终身教育体制框架,在这一框架中,广播电视大学将发挥更大的平台作用。我省高度重视远程教育工作,积极扶持电大的发展,省教育厅今年的工作要点中明确:“积极发展现代远程教育和继续教育。重视成人高等教育、继续教育发展与改革,大力发展以实施岗位培训和继续教育为主要形式的成人教育,推进成人教育与职业教育的相互衔接。加大对现代远程教育校外学习中心和函授站的监管,提高成人高等教育办学质量。” 河南省教育厅厅长蒋笃运同志在今年全省教育工作会议上指出:“全面建设小康社会迫切需要把人口大省转变为人力资源强省。人力资源已成为经济社会发展中的第一资源。”“教育必须为建设人力资源强省做出新的贡献。”“要建立更加完善的现代国民教育体系,建设一个全民学习、终身学习的学习型社会,使广大人民群众都享有接受良好教育的机会。”我想,随着这些重要措施的出台,必将推进远程教育和继续教育新一轮的快速发展,电大将迎来又一个快速发展的春天。

三是社会的旺盛需求为电大提供了更大的发展空间。我省是全国第一人口大省,20xx年底,全省年末总人口9869万人,常住人口9360万人。这么多人口,素质低,就是沉重的人口负担;素质高,就是巨大的人力资源优势。教育是实现人力资源大省向人力资源强省转变的根本途径。要把沉重的人口压力转化为人力资源优势,实现人口大省向人力资源强省的跨越,必须优先发展教育。20xx年,全省高等教育毛入学率为19.68%,而同期全国高等教育毛入学率为23%,低于全国平均水平3个多百分点。同其他省份相比,浙江是38%,江苏是37%,山西是24%。与上海、北京这些先进省区的差距更大,上海、北京都是70%以上。与一些发达国家相比,我们的差距则更大,仅相当于韩国上世纪80年代初的水平。要达到20xx年我省教育基本实现教育现代化,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会,基本建成人力资源强省的目标,我省高等教育还有很长的路要走,任重道远。要把巨大的人口压力转变为人力资源优势,建设人力资源强省,除了发展传统的教育形式外,也要大力发展各种非传统的教育形式。不仅需要建设更加完善的国民教育体系,更需要形成一个便于全民学习、终身学习的终身教育体系,使广大人民群众都享有接受良好教育的机会。而低成本、高效益的现代远程开放教育,是目前最具活力和发展潜力的教育形式,应该成为我省实现高等教育大众化、提高国民素质、建设学习型社会的重要战略选择。因此,发展远程教育和继续教育,将是我省基本形成终身教育体系、建设学习型社会的重要途径,发展远程教育、继续教育也将是今后一个时期我省教育发展的重点之一。

三、着力推进电大教育又好又快发展

今后电大教育的发展,一定要贯彻落实科学发展观,着眼于国家构建终身教育体系和学习型社会的全局,要以全民终身学习为己任,以搭建服务全民学习、终身学习的大平台为目标来思考电大的未来。为做好今后一个时期电大教育工作,我提出四点要求:

一是办学要开放。开放教育是电大教育的特色,也是电大教育的发展方向,一定要很好的坚持。首先思想认识要开放,电大人要主动接受和理解新生事物。新的教育理论、新的教育媒介、新的教育形式都是新生事物,电大教育要主动吸收和利用这些新生事物。要真正从思想上明白“开放教育”才是自己真正的发展方向。其次办学形式要开放。要采取开放灵活的办学形式,满足社会的多样化需求。坚持学历教育与非学历教育并重,在办好学历教育的同时积极发展多层次、多形式的非学历教育;坚持执行和完善学分制,做好学历教育与非学历教育的衔接;坚持以提高人口素质为目标,针对学生的不同需求,提供不同的教育服务。

二是定位要科学。首先我们要认清形势,利用好教育政策调整创造的有利条件。教育部《关于“”期间普通高等学校设置工作的意见》和《关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》中明确提出要发挥成人高等学校在我国构建终身教育体系、建设学习型社会中的重要作用,加大成人高等教育结构调整力度;积极适应在职从业人员的需求,继续坚持以业余学习为主的办学形式,大力发展以实施岗位培训和继续教育为主要形式的成人教育;成人高等学历教育主要采取函授、夜大(业余大学)、电大、自学考试等业余的教育形式。教育部同时要求从20xx年起,普通高等学校停止招收成人脱产班,成人高等学校招收成人脱产班的规模要根据具体行业需求从严、合理确定。教育部规范成人高等教育的举措,给电大的发展带来了新的机遇,提供了广阔的空间。其次我们要把握机遇,一心一意办好开放教育。去年12月,教育部公布了对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的总结性评估结论,开放教育由试点转化为电大办学的常规形式。这一点充分说明了电大经过八年开放教育的实践,探索了一条符合应用现代技术手段开展远程教育的新路子;探索了一种适应不同学习需求,提供多样化教育服务的新模式;探索了一个合作办学,整合与共享教学资源的新途径;探索了一套有效保证远程教育质量的新机制。今后,各级电大一定要以开放教育为发展方向,明确开放教育的主体地位,牢牢抓住开放教育这个中心,聚精会神、心无旁骛把开放教育办好。这项工作做好了,会有效带动非学历教育的开展,使学历教育、非学历教育、公共服务等多项功能之间良性互动,相互促进,共同发展,推动电大教育再上一个新的台阶。

三是质量要提高。质量是电大教育的生命线,在高等教育由规模扩张转向质量提高的大背景下,电大教育要继续坚持教学管理的“五统一”制度,进一步健全以多种媒体教学资源建设、教学过程控制、学习支持服务、教学管理、系统运作五要素为重点的质量保证体系,以高质量的办学成果和培养出来的高素质人才来赢得良好的社会信誉。鉴于电大特殊的教学方式,更要注重优质教学资源的汇聚。开放教育以学生自主学习为主,本质上就是学生利用多种媒体教育资源来自学,加之以适量的教师辅导与指导。多种媒体教学资源质量和数量在很大程度上影响着学生的学习效果。电大作为我省远程教育的平台,要通过多种形式、多种途径整合和利用社会优质教育资源,包括整合普通高校的资源,行业部门的资源,培训机构的资源等等。这种优质资源整合能力是推进开放教育健康持续发展、促进质量提升的重要保证。

四是管理要规范。经过近30年的发展,全省电大已经建成了以省电大为龙头、22所市级电大为主干、100多所县级电大为基础的基本覆盖全省城乡的开放教育系统。有了这个系统,我们就可以把优质教育资源输送到全省城乡,输送到基层行政区域。这个系统是电大的优势,同时也是我省远程教育的宝贵财富,我们一定要维护好、发展好这个系统。规范管理既是电大办学的自身需要,又是实现电大又好又快发展的必然要求,也是创新电大系统建设的有效途径。电大办学要以规范求质量,以规范树形象,切实做到三个“规范”。首先是市、县级电大设置要规范。设置市、县级电大必须具备具有独立的法人资格;具有符合中央电大和省电大专业教学要求的专、兼职教师及管理、技术和科研人员队伍;具有完成专业教学所需的实验和实习条件,以及能够胜任相关工作的指导教师;具有开展教育教学支持服务所必须的场地和基础设施;具备基本的远程教育设施条件。其次是省、市、县三级电大职责要规范。全省电大实行统筹规划、分级办学、分级管理。省电大的主要办学职责是制定发展规划,建立规章制度,组织协调运作;市级电大的主要办学职责是区域教学管理,信息上通下达,提供支持服务;县级电大的主要办学职责是落实规章制度,组织日常教学,创建办学环境。再次是各项管理制度要规范。电大系统要实施规模与质量协议管理。市级电大(含直管县电大)要保证开放教育和省管成人教育在校生规模保持在当地总人口的万分之五以上;县级电大要保证开放教育或省管成人教育在校生规模保持在200人以上,或年招收注册新生100人以上。要建立准入退出机制,实行动态管理。对当年教学工作绩效考核不合格或招生规模不达标的市、县级电大,省电大要在全省电大系统内给予黄牌警示,限期整改,并通报给当地教育行政主管部门。对限期整改(一年)又无明显成效的办学单位出示红牌,终止办学协议,就地重新选定办学单位。市级电大如不愿意或无能力承担对所属分校的管理,经协商,该市所属分校可由省电大直接管理。要建立正常的培训机制。就电大来说,由于是系统管理,管理人员、技术人员、辅导教师的培训就更为重要。特别是今年是省教育厅确定的教师培训年,希望此项工作省电大要牵好头,市级电大要积极配合,认真贯彻落实省教育厅关于教师培训年的一系列精神和要求,做好电大系统的教职员工培训。

当前电大事业发展过程中遇到了不少问题,但是我们要很好的抓住机遇,加快自己的发展,发展电大是建设人力资源强省的需要,是构建终身学习型社会的需要,是缩小地区之间差异的需要,同时也是电大自身发展的需要。发展是硬道理,不发展就要落后,就要被淘汰,我们自己的生存就成了问题。作为事业的发展,我们没有办法突破大形势,不能找客观原因,应当从主观上,从自身多检查问题,多研究发展,这样电大才能持续、健康、协调、快速发展。

同志们,广播电视大学是我省发展远程教育的骨干力量,也是我省教育的重要组成部分,在实现中原崛起、推进两大跨越、全面建设小康社会中任重而道远。省教育厅依托电大构建了精品课程共享在线平台,质量工程的一些建设项目如省级教学名师、教学团队和特色专业等优质项目资源也将放在电大在线平台上。省教育厅将一如既往地关心和支持电大教育的发展,进一步制定促进电大开放教育发展的政策。各地教育行政部门要根据教育部办公厅转发的《中央广播电视大学“”发展规划纲要》研究落实支持地方电大发展的具体措施。各地方电大也要开拓创新,不等不靠,多向地方教育行政部门汇报沟通,更加积极的争取各级政府和社会各界的理解、关心和支持,利用好整个电大系统,提高为当地经济社会发展更好服务的能力。面对新形势、新任务、新要求,希望全省电大战线的广大教职员工坚定信心,增强机遇意识、发展意识、忧患意识和竞争意识,认清形势,开拓创新,团结协作,扎实苦干,为构筑我省终身教育体系,建设学习型社会作出更大的贡献。

对于在校门前练武心得体会总结七

尊敬的学校领导:

您好!

我叫_x来自计算机系x级软件开发专业0x7班,我是一名喜爱读书、热爱群众并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,因此全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在__大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了必须的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来能够对国家和社会贡献出自己的一份力量,因此需要的不仅仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会职责感和个人道德修养。今年我圆满的完成了的学业,光荣的参加了高考。

当我得到了_x的录取通知书的时候,全家人都很高兴。正因我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,但是我又不想正因贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。因此我必须要完成我的学业。故向学校证实我的家庭状况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮忙我顺利完成学业。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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