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初一教师开学心得体会精选(精选15篇)

时间:2020-03-15 17:07:23

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初一教师开学心得体会精选(精选15篇)

教师开学感悟心得

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和领悟的总结,它可以帮助我们反思,进一步提高自己的能力和素质。心得体会是对个人经历的整理和总结,能够帮助我们发现自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进和提升。写心得体会可以让我们更好地总结经验,反思自己的行为和思考方式,进而提高我们的学习效果和工作效率。通过对自己过去种种经历的回顾和总结,我们能够更好地认识自己,发现自己的不足之处,并且在今后的学习和工作中避免类似的错误或者不良行为。在写心得体会时,我们应该先梳理自己的思路,确定要表达的重点和主题。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家的写作能够有所帮助。

初一教师开学心得体会精选篇一

教学总结:

一、制定好计划,备好课,备好学生,上好课。

针对目前初一学生由小学进入初中不久,对中学的历史课程不了解,而学习任务的加重、自身自觉性的不够,学习方法的改变,自学能力的欠缺,这些将成为教学过程中的阻碍,学生一时也不会适应,因此要培养学生的阅读兴趣,必须认真制定计划,认真备课和教学,积极参加备课组活动,上好每一节课,并经常听其它老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态施教,以和蔼、轻松、认真的形象面对学生,让学生掌握好科学知识。

二、激发学生学习兴趣,指导学习方法。

历史学科对学生而言有一定的兴趣性,但初一学生由小学进入初中后,学习任务增多,学生适应困难,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能“激”趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些学生,一种是优等生,让他(她)们介绍成功经验;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励。

让更多的学生明白:只要端正学习态度,别人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。

榜样的作用是无穷的。同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。

另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视差生的培养,做到面向全体。为此,我制定了具体的计划和目标,并对这部分同学进行有计划的辅导。从中考结果证明这是非常有效的。

三、立足课堂,提高效率。

学生刚进入初中,七门学科作业繁多,学生还需适应。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多记、多写。下课时,人人必须完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。

四、夯实基础,注重解题方法的指导。

任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。扎实的基本功是学习的第一步,然后才能提高学生的能力。

初一教师开学心得体会精选篇二

“军训”是一个多么可怕的字眼,在众人看来“军训”是一场噩梦,教官就是噩梦的主导者!

在炎炎夏日中,开启了噩梦的扬帆,每个人都不想踏上这场噩梦之旅,在我们的美好年华岁月里,可这是人生的一个必然阶段,我们只能欣然接受。

军训的开始,也意味着高中生活的开始,可我们不需要,可以吗?那是肯定不行的,因为我们还得成长,这样酷热的天气里,我们不能在家里乘凉,却来到学校接受魔鬼般的训练,是人都难以接受的啊。不过当亲自体验过后,其实军训也不是那样可怕,不是那样恐怖,关键还得看个人的承载能力。我的班主任老师告诉我们:“心静自然凉,困难如弹簧,你弱它就强。”我觉得老师的话很有道理,回头看看,比我小的师弟师妹,比我大的师兄师姐,还有教官,老师,他们不都在陪着我吗?他们不都是血肉之躯吗?不都是人吗?他们都在坚持,为何我却不能?这样想想后,顿时心里平静了许多,也安慰了许多!

在训练的过程中,教官更是不辞辛苦,稍息,立正,向左看齐,向右看齐,向左转,向右转等,还有很多很多的口号,每一个动作,每一个细节,都要求那么高。每当听到哨声吹响,我们则马上集合,快,静,齐是我们的基本要求!慢慢的我们也开始习惯起来了,习惯早起,习惯动作快,渐渐的变得娴熟起来,从开始什么都不会,学会了许多,学会了成长,学会了做人,在人生路上,我们也常常是在军训,走好人生的每一步,当我们还是顺利平安的时候,我们可以选择齐步走,当我们落后时候,我们可以选择跑步走,当我们事业有所成就是,可以选择正步走。人生没有一帆风顺,也不可能永远是坎坷,没有永远的平平安安,也没有跨不去的坎。

从这次军训中,我也学会很多很多,让我了解到,做任何事情,贵在坚持,同时在军人身上看到了永痕。

文档为doc格式。

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初一教师开学心得体会精选篇四

教学总结:

一、制定好计划,备好课,备好学生,上好课。

针对目前初一学生由小学进入初中不久,对中学的历史课程不了解,而学习任务的加重、自身自觉性的不够,学习方法的改变,自学能力的欠缺,这些将成为教学过程中的阻碍,学生一时也不会适应,因此要培养学生的阅读兴趣,必须认真制定计划,认真备课和教学,积极参加备课组活动,上好每一节课,并经常听其它老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态施教,以和蔼、轻松、认真的形象面对学生,让学生掌握好科学知识。

教学中,备课是一个非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性;一堂准备充分的课,能调动学生的积极性,上课效果就好,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

二、激发学生学习兴趣,指导学习方法。

历史学科对学生而言有一定的兴趣性,但初一学生由小学进入初中后,学习任务增多,学生适应困难,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能“激”趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些学生,一种是优等生,让他(她)们介绍成功经验;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励。

让更多的学生明白:只要端正学习态度,别人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。

榜样的作用是无穷的。同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。

另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视差生的培养,做到面向全体。为此,我制定了具体的计划和目标,并对这部分同学进行有计划的辅导。从中考结果证明这是非常有效的。

三、立足课堂,提高效率。

学生刚进入初中,七门学科作业繁多,学生还需适应。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多记、多写。下课时,人人必须完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。

四、夯实基础,注重解题方法的指导。

任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。扎实的基本功是学习的第一步,然后才能提高学生的能力。

另外我十分重视解题如何提高后进生的成绩?这是我们面临又一个棘手的问题。后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解。转化一个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但必须做到不抛弃、不放弃。转化后进生要多动脑、想办法,因人而异、把握时机。

每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。同他们探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。

存在问题;。

一、还存在一定的被动学习现象。

二、学生之间差距比较大。

三、学生学习方法不成熟。

努力方向:

一更加努力提高学生学习兴趣,提高教学成绩。

二加强学生间的交流。

三教会学生更好的掌握历史学习方法。

初一教师开学心得体会精选篇五

就要开学了,我们在新年中度过了又一年,新的一年代表着新的希望,我们要放下这短暂的寒假中所发生过的一切事情,全心全意地投入到新学期的学习当中。

这个学期是我小学阶段最后一个学期。一开学,自己的抽屉里就整齐的摆放着一本本崭新的教科书,里面装满了丰富的`知识,还有摆着许多复杂的问题,这里的一切都是新的,都等待我们去把它们装入自己的脑子里,把它们一个一个地印在心上。

记得上个学期,因为做事前没有仔仔细细地打算过,所以使许多的事情我都没有做好。比如有一次,我们学圆的时候,王老师发给我一张纸,让我们每组的组长分成四张分给组员,每个组员画一个大小各不同的圆。我把纸平均分成四张,结果面积最大的圆画不下,而面积最小的圆却空了一大半,最后只能你这里剪一点空着没有用的纸,你那里剪一点多余下来的纸,再动拼西凑凑出一张大纸,用透明胶布粘上去,虽然已经完工了,但是看上去一点也不美观。

速又高质量的完成。

人在一生中,有的通过自我奋斗而轰轰烈烈,成了栋梁之才;有的默默无闻成了雷锋式的人物,度过了平凡而伟大的一生;有的却成为庸材,甚至沦落为罪犯,成为社会的。这其中的奥秘就在于你是否在生命的成长中把握准前进的方向,充分发挥你大智慧和才干,但是,所谓的智慧和才干来自哪里呢?来自每个小孩都必须经过的地方校园。

初一教师开学心得体会精选篇六

初中一年级是我开启新征程的开始,我对这个新环境充满了期待和不安。开学第一天,我穿上整齐的校服,背上沉甸甸的书包,走进了新学校。一位年轻的班主任迎面而来,她和蔼可亲地给我指引方向。教室里座无虚席,同学们都在交头接耳地聊天。当班主任宣布“起立,同学们好!”时,憧憬和紧张同时涌上我的心头。这一次,我将面对更多的知识、更加严谨的学习要求,我要迈出坚定的步伐,迎接新的挑战。

第二段:多彩的学科让我目不暇接。

初中一年级是各个学科都开始分门别类的时期,我开始接触到了更多的学科。语文、数学、英语,每形成自己的专业老师传授知识给我们,使我感受到了学习的多样性。语文课上,老师引领我们品读古诗词,深入理解文字背后的深意。数学课上,老师讲述着解题的方法和技巧,让我懂得了数学的美妙。英语课上,轻松愉快的学习氛围让我更加喜欢这门语言。初中学科众多,各有千秋,我期待在新的一年里,探索出更多有趣的学科。

第三段:精彩的社团活动让我忙碌不已。

开学后,学校组织了丰富多彩的社团活动,每个学生都有机会选择自己感兴趣的社团进行参加。初中一年级的我,果断地加入了书法社团。每个礼拜三下午,我都会怀着激动的心情来到书法教室。老师虽然严格,但是她的细心指导使我进步很快。通过书写,我不仅提高了我自己的审美能力,还加强了对汉字的理解。同时,我还结识了许多同样喜欢书法的朋友,我们一起交流,互相鼓励。社团活动不仅为我们开拓了眼界,也为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。

第四段:合理的时间规划使我学习有序。

初中一年级紧凑的学习任务让我感到压力很大。为了更好地适应新的学习环境,我开始试着制定自己的学习计划。我每天都会在晚上画出一张时间表,明确每个时间段要学习的科目,同时留出一些时间来放松或锻炼。在有了规划的学习时间表的帮助下,我能更好地掌控自己的学习进度,不再拖延。而且,我也意识到及时请教老师和同学,沟通交流有助于解决学习中的困惑。合理地安排时间和积极主动地与他人合作,我深刻体会到了高效学习的重要性。

第五段:初中生活给我带来的成长与收获。

初中一年级的经历让我成长了许多。我不再是小学生那样天真无邪,而是学会了更加理性思考。我学会了与人相处,坚持自己的原则,也尊重别人的观点。通过参加各种活动,我逐渐发现了自己的兴趣爱好,锻炼了自己的身体,也培养了自己的才能。虽然初中生活充满了各种各样的压力和挑战,但是我告诉自己要勇敢面对,努力克服。从开学到现在,我取得了一些成绩,但是我知道这只是个开始。我的初中旅程才刚刚开始,我要更加努力,不断进取,追求卓越!

初中一年级的开学给我带来了很多挑战和收获。学科多样、社团活动丰富、时间规划合理、努力学习、健康成长……这一切都构成了我初一开学的精彩旅程。在新的一年里,我将时刻牢记初中阶段的任务和目标,立志成为一位优秀、坚韧的初中生。从初一的开学心得中,我明白了,初中生活并不只是学习的压力,更包含了无数的新鲜感和成长机会。因此,我时刻准备迎接新的挑战,勇敢地踏上初中生活的征程。

初一教师开学心得体会精选篇七

初一,是小学步入初中的第一个阶段,许多的孩子在初一的时候因为初中和小学差别太大,所有很多孩子在学习上都掉了队。我作为一名xx中学的初一教师,我有义务把我的学生教好,在和我的新学生们相处了一段时间后,我发现这些学生虽然有时候很调皮,但总归还是听话的。在此,我就说一说在这段时间里我在教学工作上的一些心得体会。

玩的孩子的天性,特别是在小学时,大部分孩子的学习压力都不是很重,因为小学科目少,记背起来也容易,所以小学主要是以玩为主。但是上了初中可就不一样了,突然增加的学习科目以及更多的学习时间,会让许多学生短时间都难以适应过来,所以经常会有许多入学成绩不错的学生却在课堂上课不认真听课的情况发生。

让学生们快速适应初中的生活,并让他们喜欢听自己的课,就是我作为一名初一教师最大的任务。可怎样才能让这些学生快速适应初中的节奏,并让他们对自己的课产生兴趣呢?这就需要我们教师在教学上下功夫了,首先,一定要备好课,而且要把知识点都细分出来再给学生们讲解,如果只对照着书本念,那就太抽象了,学生们根本就听不懂也没法理解其中的意思。这样一来学生们肯定就提不起兴趣,而且久而久之就会对自己的`课感到无聊。

所以为了让这些刚上初中的孩子对课程有兴趣,就一定要以孩子的角度来思考问题,比如这个问题该怎么去考虑,这些知识点该怎样用简单的方法记住,我们可以编一些口诀传授给学生们,也可以说一些故事让学生加深对知识点的记忆。在上课时,和学生们的交流一定要用温和的语气,还可以带一点俏皮,这样能快速拉近自己和学生的距离,只有当学生们把你当朋友了,他们才能听进你所讲的知识。

初一教师开学心得体会精选篇八

天一早我们就参加了一场,考试之后新书终于发了下来,我捧着新书立马看了起来。开会去了,所以我们一直在看书,可是不一会肚子开始“抗议”,好在很快就下课了。我一边吃午饭一边与交流,心中不断的想——有的感觉真好。下午三点多,我们参观了一中的展览馆,里面介绍了的,不禁让我感慨万分!

三天的适应期已过了大半,最后一天我们如期参加了。这可比我想象中还要艰苦,教官十分的严格;太阳无情的炙烤着;汗水不停地流淌。但是这一切我们都熬了过来!渐渐的,我想我明白了的用意:他要磨练我们的意志,让我们把这种坚持不懈的运用到中去。虽然在检阅中我们只获得了第二名,但是我相信下次我们能做得更好!

在这三天的里,我了同学、老师还有学校,同学们一个个活泼可爱,有着自己独一无二的特点;老师平易近人,学校更是处处为我们着想,在这种里,我一定能取得更好的成绩!

初一教师开学心得体会精选篇九

为期4天的累人军训终于结束了,我回到了家中特别的高兴,我终于不用受那“非人”的痛苦了!

xx号那天,我们在操场集合,分配好教官,就让教官带我们训练。因为那天在下雨便在教学楼里训练。教官是一个30岁的人很严肃但也有几分和蔼。先教我们站军姿,给我们讲军人的纪律和标准,我们刚开始站军姿的时间不长有时5分钟有时10分钟,慢慢锻炼我们现在我们能站半小时以及40多分钟!

下午,雨下小了,我们便去操场训练。刚开始让我们练左右后转发,齐步走,向左,右看齐。在太阳的暴晒下,和大雨的洗礼下我们已能高标准的完成这些动作了,后来教官就教我们健步走,跑步走,和军旅拳,我们个个练得都非常认真,也非常到位,24号学校有组织我们整个年级22个班进行比赛,看看个班成绩如何,我们的成绩不错,但没拿到名次。班主任也很高兴,教官也很欣慰。

xx号下午,我们与和我们朝夕相处4天的.教官分开了,同学们都很舍不得他,他为了训练我们,把嗓子都喊哑了,吃着含片,忍着疼痛训练我们。同学有的要了教官手机号码,有的和教官一起合影,有的放声大哭……来表达对教官的依依不舍!

通过这次训练我懂得了“坚持就是胜利”“没有苦哪来甜”……。

人生哲理!这些哲理每个人都知道,在训练前我也知道,但这次训练使我懂得了这些哲理的真正含义!

初一教师开学心得体会精选篇十

小,总是过得很快。一眨眼,过去了六个春秋,我就来到了。我很幸运,能来到一座质量优异、设施齐全的学校xx中学。

入学天,老师就发了四张密密麻麻的晨光校规,从中就可见学校之严格,也可知学校尊师守规、自律自强的良好品质了。我真为上了这一座好中学而感到荣耀、自豪。

入学第二天,我们就去参观了紧邻于我们学校的九江一中。那里环境,静而不喧,极宜学习、生活。于是我便立志一定要好好学习,努力奋斗,要力争考上这所好。

入学第三天,我们进行了严格军训。在军训过程中,不少同学因为烈日的暴晒而晕倒。我们只是军训一天,就开始一个个败下阵来,而教官都是一年12个月训练过来的,可见我们平时缺乏锻炼、不做运动才导致身体虚弱。我心想:我以后一定要多做运动,不然的话,身体一定一天天的衰弱下去。

入学的第三天,真是丰富多彩,第一天让我骄傲,第二天让我立志,第三天让我找到自身的不足。可想而知,接下来的一天天,我一定会学到更会令我意想不到的知识与道理,我非常期待之后的生活。

入学的这三天不仅让我自豪、立志和找到自身缺点,还让我学会自立自强。过去我就像温室里的花朵,睡在的蜜罐温床里。什么洗衣服、收拾,父母都很少会让我自己去做。现在,做了这些事之后,才知道父母养育我是多么的辛苦与劳累,所以我更要努力学习,长大以后用自己的学识来回报他们,并让他们知道:当年出钱供我们上学是没有错的。

都说,只有离了家的,才学得会生存。这一句话用在我们这一代的少年上,刚好正确。而正好是成人前的锻炼时期,所以选择一个好中学是很必要的,我很庆幸来到这座中学——晨光中学,仅仅三天就令人懂得了这么多。我相信,我一定可以在这儿开花、结果的!

初一教师开学心得体会精选篇十一

时间过得可真快,转眼间,我们来到三十五中这个大家庭中,已有一个多月了。今天,我们聚集在月坛体育场,举行了20———20——年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演,另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧,新高一的同学们身穿迷彩服,戴着军帽,像军人一样挺拔。表演开始了,他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场,脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时,他们微弯双腿,小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时,我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时,有的同学低头向下看,给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑,给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作,却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。

现在,不看不知道,一看吓一跳,人家的排面齐,动作快而齐。真是人外有人,山外有山啊。他们还表演了武术,喊的口号声也特别齐。这时,我才注意到,高一同学们穿的衣服都是长袖,他们难道不热吗?当然热啦,同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实,他们训练的时间也不算太长,只有八天。能练到这样的程度,我自然是钦佩的不得了。于是,我在心中埋下一颗小小的种子,等到高一军训时,我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长,将地图改正过来。爱国心每人都有,但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上,我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。

初一教师开学心得体会精选篇十二

教学总结:

一、制定好计划,备好课,备好学生,上好课。

针对目前初一学生由小学进入初中不久,对中学的历史课程不了解,而学习任务的加重、自身自觉性的不够,学习方法的改变,自学能力的欠缺,这些将成为教学过程中的阻碍,学生一时也不会适应,因此要培养学生的阅读兴趣,必须认真制定计划,认真备课和教学,积极参加备课组活动,上好每一节课,并经常听其它老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态施教,以和蔼、轻松、认真的形象面对学生,让学生掌握好科学知识。

教学中,备课是一个非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性;一堂准备充分的课,能调动学生的积极性,上课效果就好,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

二、激发学生学习兴趣,指导学习方法。

历史学科对学生而言有一定的兴趣性,但初一学生由小学进入初中后,学习任务增多,学生适应困难,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能“激”趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些学生,一种是优等生,让他(她)们介绍成功经验;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励。

让更多的学生明白:只要端正学习态度,别人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。

榜样的作用是无穷的。同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。

另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视差生的培养,做到面向全体。为此,我制定了具体的计划和目标,并对这部分同学进行有计划的辅导。从中考结果证明这是非常有效的。

三、立足课堂,提高效率。

学生刚进入初中,七门学科作业繁多,学生还需适应。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多记、多写。下课时,人人必须完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。

四、夯实基础,注重解题方法的指导。

任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。扎实的基本功是学习的第一步,然后才能提高学生的能力。

另外我十分重视解题如何提高后进生的成绩?这是我们面临又一个棘手的问题。后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解。转化一个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但必须做到不抛弃、不放弃。转化后进生要多动脑、想办法,因人而异、把握时机。

每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。同他们探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。

一更加努力提高学生学习兴趣,提高教学成绩。

二加强学生间的交流。

三教会学生更好的掌握历史学习方法。

总结我对本学期历史教学方法,在今后的教学中,我将更加努力,为提高个人素质和我校教育教学质量而不懈努力!

初一教师开学心得体会精选篇十三

在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

(二)教育教学工作方面。

在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

(三)业务素质方面。

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习专业知识。

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初一教师开学心得体会精选篇十四

初一,是每个学生职业生涯中的一个重要的阶段。在这个年纪里,我们从小学转入中学,进入了一个完全不同的教育阶段。初一的开学对于我们来说是一个新的开始,它不仅意味着新的学科、新的课程,还意味着新的环境、新的挑战以及新的机会。在初一开学后的这段时间里,我感慨良多,也收获颇丰。

在初一开学之前,我对中学生活抱有许多幻想和期待。我对中学的新鲜与升华感到好奇,也对中学所带来的改变抱有期待。当我走进新的教室时,空气中充满了陌生的气息,坐在新的位置上,我不禁感到胸口闷闷的,仿佛有些不适应。我的初一开始了,新的学科、新的老师、新的同学,一切都是那么陌生。但是,我也感到了这个开学带给我们的新的机会和让我成长的空间。

初一开学后,我迎来了第一次的主班会。班主任老师以豁达、和蔼的语气给我们介绍了中学生活,并对我们寄予了厚望。他提醒我们,进入初中已经不再是小学生,应该有自我约束、自我管理的能力。他还告诉我们,中学不仅仅是为了考试,还有更多重要的东西需要我们去学习。这次主班会让我的内心久久不能平静。我深深意识到,中学不同于小学,除了学习知识,还有处理人际关系、锻炼自我等更大的挑战在等待着我。

初一开学之初,我发现与小学相比,中学的学习节奏更快,内容更多。课堂上,老师们用朗朗乾坤的声音教导我们各种知识点,让我们紧紧跟随其节奏。作业也比以前多了,时间紧凑,看似无法完成。但是慢慢地,我发现只要我按照老师的教导方法,通过合理的安排时间,作业并不是如想象中那么难。我意识到,通过充分利用时间,做到高效完成作业,不仅仅利于学习进步,还能够为我树立自信、养成良好的时间管理习惯。

在新的环境下,我也面临着与新同学相处的问题。毕竟,我们是全市各区来的学生,彼此之间并没有太多的了解。刚开始时,我感到有些拘谨和不自在。但我尝试着主动与他们交流,慢慢地我们开始彼此熟悉、了解。经过一段时间的相处,我发现我的同学们都是积极向上,乐于助人的人,也渐渐地与他们打起了交道,我感到自己渐渐融入了这个集体。我明白了团结合作的重要性,体验到了友情的力量。

初一开学至今,我在每一节课中都仔细倾听、笔记认真,然后复习和总结。在这个过程中,我发现升入中学后的学习要求更高、更复杂。虽然存在困难,但我不会向困难低头。我相信只要我努力,付出不亚于他人的努力,就会有好的结果。我会紧紧抓住每个学习机会,保持积极的学习态度,不断提升自己的学习能力。

几个星期来的初一开学,对我来说是一段新的历程、新的开始。我在这个过程中学到了很多,收获了很多。我明白了中学的学习要求,掌握了时间管理的方法,认识了新的同学,体验了团结合作的力量。初一开学,是我迈向高中生活的第一步,我的心里满是温暖和期望。我相信,只要我不断努力,充实自己,未来的道路一定会更加美好。

初一教师开学心得体会精选篇十五

为期4天的累人军训终于结束了,我回到了家中异常的高兴,我终于不用受那“非人”的`痛苦了!

xx号那天,我们在操场集合,分配好教官,就让教官带我们训练。因为那天在下雨便在教学楼里训练。教官是一个30岁的人很严肃但也有几分和蔼。先教我们站军姿,给我们讲军人的纪律和标准,我们刚开始站军姿的时间不长有时5分钟有时10分钟,慢慢锻炼我们现在我们能站半小时以及40多分钟!

下午,雨下小了,我们便去操场训练。刚开始让我们练左右后转发,齐步走,向左,右看齐。在太阳的暴晒下,和大雨的洗礼下我们已能高标准的完成这些动作了,后来教官就教我们健步走,跑步走,和军旅拳,我们个个练得都非常认真,也非常到位,24号学校有组织我们整个年级22个班进行比赛,看看个班成绩如何,我们的成绩不错,但没拿到名次。班主任也很高兴,教官也很欣慰。

xx号下午,我们与和我们朝夕相处4天的教官分开了,同学们都很舍不得他,他为了训练我们,把嗓子都喊哑了,吃着含片,忍着疼痛训练我们。同学有的要了教官手机号码,有的和教官一起合影,有的放声大哭……来表达对教官的依依不舍!

通过这次训练我懂得了“坚持就是胜利”“没有苦哪来甜”……。

人生哲理!这些哲理每个人都知道,在训练前我也知道,但这次训练使我懂得了这些哲理的真正含义!

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