8. 比赛地点：待定
二、报名要求
1 .报名材料
1 )20xx“小桃李奖”少儿舞蹈比赛报名表(见附件2);
2 )1寸彩色照片2张;
3 )本人身份证(户口本)1份;
3. 报名截止时间：20xx年6月10日
4. 150 元/人
三、比赛事项
1. 评分标准：
比赛的半决赛、决赛均采用10分制打分。
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准;具体的评分实施细则如下：
1 )舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2 )舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3 )对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)
4 )表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5 )舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现少年儿童风采。(2分)
6 )表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)
7 )服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)
8 )评分办法：满分为10分，评分精确到0.01，表演新作品、原创作品的个人和团队应加分(最高加0.5分)。
4. 奖项设置：
选手按照组别与类别评出特别金奖1名，金奖3名，银奖5名，铜奖7名，优秀表演奖若干名。
园丁奖：参赛选手报名时填报指导教师1名，获奖选手的指导教师同时获“园丁奖”。
5. 比赛内容
所有初赛内容由各单位自行选定。
五、注意事项
1 、选手需按照组委会通知的时间准时到达赛场参加比赛，延误时间视自动放弃比赛，不退换比赛费用。
2 、若非组委会造成的原因，选手临时不参加比赛，一律不退回比赛费用。
3 、比赛过程中，若有选手或团体以及陪同人员不遵守赛场纪律，组委会将视具体情况对选手进行扣除相应分数。
4 、为保证比赛场内秩序，比赛过程中除组委会指定人员外，其他人不允许拍照及摄影，否则将扣除该团体分数。
5 、每位选手只允许1位陪同家长进入赛场观看比赛，选手比赛完毕之后，请陪同家长按照组委会规定的路线撤场，不得逗留。
6 、后台只允许候场选手及每个节目一位陪同老师进场，家长以及其他陪同老师不得以任何理由进后台陪同，否则将扣除该团体及选手分数。、
描写幼儿食谱营养搭配心得体会实用二
华钰：你是个聪明伶俐、喜欢唱歌、跳舞的小姑娘。你的歌声很美，自理能力比较强，自己穿衣、吃饭、睡觉，自己去厕所、认识自己的小杯子、小椅子，玩玩具轻拿轻放，是个非常可爱的小姑娘。钰钰喜欢听故事，老师一讲故事，你就睁大眼睛仔细的听，你学英语也很棒。老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!
逸龙：你从来不挑食，而且特别爱吃水果，这样可真棒呀，看着你愉快的笑脸，我们也感到欣慰。 别看你现在很喜欢幼儿园，前一阵子也是不愿意来呢，进教室也不问老师好，也不爱理我们，但是半学期的朝夕相处，我们已经接纳了对方。现在你有什么事情也跟我们说了，把我们当成了好朋友，不过有一点呀，就是你做错的事情也不喜欢老师的批评。新年来到了，祝愿你的每一天都健康、快乐的度过。
天宇：天宇很爱玩玩具，而且他能用积木摆成很可爱的造型：枪啊，大高楼什么的，总有别的孩子来抢他的作品。天宇的记忆力很好，每次复习英语单词的时候，天宇都是大声地说出每一个单词的发音，说儿歌的时候，天宇说得也很棒，还会表演呢!新年要到了，老师真心的祝愿你快乐、健康每一天，做一个更快乐、自信大方的男孩!
峻松：松松非常乖巧、可爱。来幼儿园的这半年，松松每个月都来，但是来的时间都不多，差不多是刚刚适应了幼儿园，就生病了。现在聪明的松松学会的事情可真多：会自己吃饭，穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒!老师可喜欢聪明可爱松松的啦!老师祝你新的一年身体棒棒，笑容多多!
清泉小朋友:你是一个的活泼可爱小女孩，你很讲卫生，生活自理能力有了很大进步，对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些，有事能主动告诉老师，改掉爱哭鼻子的毛病，这样将会取得更大的进步哦!
坤林：你是个非常文静的小男孩，总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师，让老师又爱有怜;你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情自己做，会自己吃饭，穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒!老师真心的祝愿做一个更快乐、自信大方的男孩!
语卿：聪明漂亮的你，会做的事情可真多：学会很多儿歌、歌曲，会自己穿鞋，能自己上厕所，还是老师的好帮手，搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西，每件事情做得又快又棒。英语课上，最积极的也是你，总是能听见你大声地说英语，老师可喜欢聪明可爱语卿的啦!如果你以后吃饭要吃更多一点，长得更健康结实、更漂亮!好不好呀?
凯扬：胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。每天来园总能主动的和老师打招呼，看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!如果以后你做事再专心一些，相信你会更出色!
祯童：你是个天真可爱的小女孩，喜欢唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并勇敢地表演给小朋友们看。英语课上，最积极的也是你，总是能听见你大声地说英语，老师可喜欢聪明可爱的童童啦!童童的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!
月月：老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来!”听到你响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师希望月月以后吃饭要吃多一点，长得更健康结实、更漂亮!好不好呀?
颖栅：你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲!只要你继续努力，相信你一定会越来越出色!
鑫鑫：活泼可爱的你是个爱笑的小男孩，即使你做错事，老师在批评你的时候，你也展露那天真无邪的笑容。你上英语课最积极，总是听见你大声地说英语，老师可喜欢聪明可爱的鑫鑫啦!现在鑫鑫还会自己做很多事情呢，穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具。老师希望你吃饭的时候，不再把饭汤洒在衣服上，可以自己扶着碗，吃得又快又好。
悦然：聪明的可爱的你让老师疼爱怜惜，聪明的你学会的事情可真多：会自己吃饭，穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与道别，真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!
最可爱的岚岚：你是个聪明伶俐、喜欢唱歌、跳舞的小姑娘。会做的事情可真多：学会很多儿歌、歌曲，会自己穿鞋，能自己上厕所。英语课上，最积极的也是你，总是能听见你大声地说英语，老师可喜欢聪明可爱的岚岚啦!马上就要过新年了，岚岚又要长大一岁了，以后吃饭要吃更多一点，长得更健康结实、更漂亮!好不好呀?
沿翰：你是个聪明的孩子，会念26个英文字母，更知道班里每个小朋友的名字，聪明的沿翰很喜欢唱歌，老师唱歌的时候沿翰总是很专注的听着，所以沿翰学会了很多儿歌，你念的儿歌、唱的歌曲很好听看到你的进步，老师为你感到骄傲!只要你继续努力，相信你一定会越来越出色!
敬雅：你是一个的活泼可爱小女孩，现在聪明的敬雅学会的事情可真多：会自己吃饭，穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒!只是语言发展方面进步较慢，希望新的一年你快快长大，用更完整、更流利的语言跟老师交谈，好吗?
星星：聪明可爱的你总能让老师开怀大笑，你可爱的语言，可爱的表情，可爱的动作，让老师对你爱不完。这学期你的进步也挺大的：学会了很多儿歌，你念的儿歌、唱的歌曲很好听，你学英语也很棒，看到你的进步，老师为你感到骄傲!如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色!
昱钧：你聪明活泼、可爱好动。你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课爱动脑筋，积极举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲很好听，你学英语也很棒。但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!
子轩：活泼可爱的你是个爱笑的小男孩，乐意与人交往。你的进步是挺大的：会自己上厕所，会唱很多的儿歌，你喜欢跟老师开玩笑，踩踩老师的鞋子，用小脏手摸摸老师的裤子，是你乐此不疲的游戏。要是你学本领时再专心一些，能和小朋友友好想处，那会更棒哦!
明明：“你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你自己穿衣裤、自己入厕。可爱的你得到很多人的喜欢，如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起!
描写幼儿食谱营养搭配心得体会实用三
科学管理为保障，认真落实教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，规范与发展并举。做好幼儿园安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，做好幼儿园安全工作，尤为重要。为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
（4）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
（5）将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
（2）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
（4）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
（6）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
（7）加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
（8）加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
（9）建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育，提高安全意识（1）积极利用幼儿园小广播、黑板报、墙报等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
（2）创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
（3）在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（4）积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
